液力自动变速器道路试验

液力自动变速器道路试验
任课教师 姓 名 任 课 班 级 教研组
审 批

授课日期 本教案授课节数 6

课 题
课题十一 液力自动变速器道路试验
课 型 模块实习课
教 学 目 的 1、掌握液力自动变速器道路试验的操作方法
2、能利用道路试验的结果来判断自动变速器的工作情况

教 学
重 点
液力自动变速器道路试验的方法步骤

教 学
难 点
掌握液力自动变速器道路的试验方法

教具、电化
手 段
带液力自动变速器的轿车

教学过程（含组织教学、复习提问、新课内容、教学方法及板书、板画设计，时间分配，
练习巩固、总结）
1

一、组织教学
1、点名检查人数 （时间： 5分钟）
2、新课引入 （时间： 5分钟）
3、新课内容 （时间： 40分钟）
4、分组实习 （时间：210分钟）
5、课堂小结 （时间： 10分钟）

二、新课引入
提问：1）自动变速器各零部件有什么作用？
2）自动变速器修复之后，用什么方法检查自动变速
器工作性能，检验修理质量呢？
引出这堂课的学习目的。
2

三、新课内容
1、试验准备
（1）路试前，要检查发动机和自动变速器的油面高度及油质
应要符合要求。
（2）轮胎尺寸和轮胎气压应要符合规定。
（3）行驶模式选择开关置于普通模式或经济模式位置。

2、试验方法
D档位试验
（1）在平坦的路面上，将变速杆挂入D档位置，如有超速档，
则打开O或D开关，踩下加速踏板，使汽车起步加速行驶，
直至节气门全开。检查车辆在降速过程中是否有有3档，
2档和超速档的升档的变化，同时记录个档位的升档点所
对应的车速值。
（2）当车辆达到规定的最高车速时，放松加速踏板，利用发
动机制动降低车速。检查车辆在降速过程中是否有3档，
2档和1档的降档变化，同时记录个档位的降档点锁对应
的车速值。
（3）在平坦的道路上等速行驶，突然松开加速踏板，然后再
加速行驶，注意观察变速器的换挡性能。
（4）D档位检查内容
1）检查升档点与升档品质。将升档点车速与换挡图比较，
观察升档点车速是否与其自动换挡规律相吻合。
2）检查降档点与降低品质。将降档点车速与换挡图比较，
观察降档点车速是否与其自动换挡规律相吻合。
3）检查最高档和次高档的工作品质。车辆与高档或次高档
行驶时，检查自动变速器是否有不正常的噪声或振动。
4）检查O或D开关。关闭O或D开关，检查车辆是否还能升
至超速档。

（板书）
讲解10分
钟
结合实物

讲解、示范
10分钟
3

5）检查锁止系统。档车辆在D档位与最高档在一定车速下行
驶时，逐渐踩下加速踏板，如车速变化不大，而发动机
转速表的转速急增，则说明变矩器锁止离合器没有锁止
结合。

2档位试验
将选档手柄置于2档位位置，行驶是节气门保持全开。
1）检查是否有升档变化，比较升档和换挡点是否吻合
2）一2档行驶，放松加速踏板，检查发动机是否有制动作用。
3）检查加减速时是否有异常噪声，升降档时是否有振动或冲
击。

1档位试验
将选档手柄置于L档位位置，行驶是节气门保持全开。
1）将选档手柄置于L档位位置时，车辆只能在1档行驶，不应
有升档现象。
2）行驶时，放松加速踏板，检查发动机是否有制动作用。
3）检查加减速是是否有异常噪声。R档位试验将选档手柄置
于R挡位，在节气门全开位置起步，检查自动变速器是否
有打滑现象。P挡位试验将车辆停放在坡度不小于9°的路
面上，选档手柄置于P档位置，放松行车制动器，车辆应
能稳定停放。

3、试验结果分析
（1）升档点滞后，加速能力差摩擦元件打滑，换挡阀卡滞。
（2）无升档或升档点滞后节气门阀操纵机构故障。
（3）无升档或升档点位置与节气门开度不匹配速控阀故障
（4）所有挡位换挡均迟滞或打滑
自动变速器油泵故障。

讲解、示范
5分钟

讲解、示范
5分钟

（板书）
讲解10分
钟
4

（5）低速档加速能力差
变矩器单向离合器故障。
（6）无发动机制动作用
相应档位工作的离合器和制动器故障。

四、学生实习，巡回指导
五、课堂小结
道路试验是进一步检查和分析自动变速器的故障原因，以及
检验修复的自动变速器是否恢复了正常工作的能力的最有效的
手段之一。此外，自动变速器在修复之后，也应进行道路试验，
以检查自动变速器工作性能，检验修理质量。

六、实习报告
写出液力自动变速器道路试验方法

七、教学后记
我们所实施的"理论实习一体化"的课堂教学模式，优化了
教育教学的过程，充分发挥了学生学习的主动性和积极性，使
学生充分地掌握了相关的理论知识和技能操作。