提高履职能力学习心得

提高履职能力要做到五提高

中天门管理区自从开展“继续解放思想 提高履职能力”教育活动一看来，我紧紧围绕管理区工作指导思想，“一三四”的工作思路，以创建“学习型、创新型、效能型、服务型、廉洁型”单位和争做“泰山先锋”、争创“文明单位”为载体，以“在行动”为落脚点，作为一名泰山工作者，在学习科学发展观理论的同时，更要结合自身实际情况，认真学习、查摆、整改。所以我在活动的各个阶段都收益匪浅。我要在加强自身建设，转变观念，拓宽思路，不断创新，牢固树立和落实科学发展观，认真提高履职能力上做好本职工作上。把解放思想与自己应该履行的各项工作结合起来，着力提升自身综合素质，提高服务水平应该做到五提高。

一、提高科学发展观理论素养和专业知识水平。

不仅要深入学习业务知识，用专业知识武装头脑，而且还要贯彻落实到平常的工作中。在学习中，要有目的，有方向，要进行系统思考、系统安排。不管学什么，都要与推动本职工作结合起来，在实践中善加利用，解决学习不够重视，功底不够扎实等问题。一定要有一种学习的危机感、紧迫感，把学习知识、提高素质作为生存和发展的一项紧迫任务，把学习当作一种日常工作和自己的行为准则，牢固树立终身学习的观念，要通过学习，不断提高理论水平，提高知识层次，增强做好本职工作的能力。

二、提高法律素质，树立懂法守法意识。 要切实加强有关法律、法规的学习，提高执行各种法律法规制度的自觉性，树立懂法守法意识，从根本上防范和遏制违法违规问题的发生。将管理工作与法律法规其实结合起来，不仅自身要掌握和提高法律意识，还要提高被管理者的法律意识。

三、提高工作能力，积极思考景区管理制度。

研究做好管理工作的方法，突破已经习惯的管理思维与模式，创新工作方式，不断提高管理工作水平。从各方面查找不符合、不适应科学发展要求的突出问题，深入分析存在问题的原因。

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〔提高参政议政能力学习心得〕

3月16日至20号，按照组织安排，我有幸参加了贵州省社会主义学院为期一周的党外人士"提高参政议政能力"专题研讨班（第一期）学习。通过开学典礼、学前教育、专家和老师授课、交流等方式，给我们提供了十分难得的提升"参政议政"知识的学习机会。作为民主党派领导干部的我来说，获益良多。现将学习心得体会总结如下：

一、 过去对参政议政的认识

加入中国民主建国会十五年，当选市政协委员共三届十五年，参与参政议政工作调研、视察，两会提交的提案建议较多。虽有被党委政府采纳，但多数提案建议高度不够，提问题多，解决思路方案操作性不强，存在几个问题：一是履行参政议政工作责任心不强，应付较多。二是学习不努力，没有去提升能力水平，勇于担当参政议政职责不到位。三是深入基层，了解社情民意较少，选题不准确。

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二、 对提高参政议政能力新认识

通过省社会主义学院党外代表人士"提高参政议政能力"专题研讨班系统学习，我深刻体会到要提高参政议政能力水平：一是要学习了解国家的方针、政策，围绕党委政府的中心工作，服务大局。二是要加强自身学习，提升能力水平，抓住参政议政重点。三是要做到本职工作和参政议政工作相结合，深入基层调研，了解社情民意，选题准确，达到参政议政目的。

一周的培训学习时间很快过去，短暂却充实而愉快。通过学习，收获不小，对今后提高参政议政工作有了较新的认识和体会，达到了学习理论知识、拓宽思路，提高参政议政的目的。在今后的参政议政工作中，我要不断地加强学习，不断地丰富知识，不断地拓宽思路，努力提升自身综合能力和素养，当好一名合格的民主党派干部，履行好参政议政工作职能，为当地社会经济发展作贡献。

（作者为民建安顺市委副主委）

提高参政议政能力学习心得（二）

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需要具备的能力：

总的能力要求：1、具有履行职责所需要的马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的水平，努力实践“三个代表”重要思想，坚持科学发展观，忠诚党的教育培训事业，认真贯彻执行党的基本路线和各项方针政策。2、具有良好的思想品德，公道正派、勤政廉洁、联系群众、团结同志、坚持原则、依法办事。3、熟悉教育培训规律，有强烈的事业心和责任感，有胜任工作的组织能力、管理能力和专业知识。4、坚持解放思想、实事求是、勇于创新、锐意进取，能够把党的方针、政策同本部门的实际相结合，讲实话、办实事、求实效。5、具有严格的组织观念，讲党性、讲团结、顾大局。具体来说：1、科学判断形势的能力，用宽广的眼界观察世界。正确把握时代发展的要求。善于进行理论思维和战略思维。2、引领发展的能力：遵循教育培训规律，创设并形成有利于教师成长，学员学生成才的育人环境。3、与时俱进，开拓创新的能力：注重新知识，新理论的学习，善于把握和接受新生事物。具有植根现实，求新求变的创新意识。勇于实践，敢为人先。善于运用逆向思维，发展思维。把上级政策的具体化、外地经验本地化。4、具体对学管工作来说，尤其要有应对复杂局面，处理突发事件的能力（1）建立风险苗头的监控、防控机制。（2）建立突发事件处理机制和行动预案。5、凝聚人心，协调各方，营造和谐氛围的能力（1）善于听取不同意见，增强协调意识，相互支持、相互配合、相互理解、调动各方力量，团结协作干事业。发挥个人能力，打造团结、高效、富有战斗力的团队。带着感情为师生工作，真心实意为师生办事。6、强大的执行力，把心思集中到想事上，把精力集中到干事上，把智慧凝聚到成事上。

二、提高履职能力，必须加强学习

如何提高履职能力：

当今社会已进人学习型社会，学习已经成为人们生活的必需，要确立终身学习的理念，不断进行知识更新，养成持续学习、终身学习的习惯。要使学习成为重塑自我、完善自我的过程，成为积极进取、开拓创新的不竭动力;不但要学习政治理论和党的基本知识，提高思想政治素质;还要学习岗位业务知识，提高解决实际问题的能力;作为一个基层部门的负责人，也要学习管理知识和领导艺术，提高组织协调能力;通过充实新知识、新理论和借鉴好经验，不断完善知识结构，不断加强自身修养，不断提高理论水平。一名好的管理者必须是一个好学习的人，学习习惯对师生、学风、事业发展都有重要意义。在学习中做人，在学习中管理，在学习中成长，在学习中发展，在学习中创新。

我对提高履职能力的认识

刘 嫄

一、 什么是履职能力

履职能力按照字面意思解释是指履行岗位职责发挥自身作用的能力。作为一名大学教师，我最重要的职责就是教好学生，提高履职能力对于我来说就是提高教学水平、道德修养，为人师表。

二、 为什么要提高履职能力

(一) 提高履职能力是分内的要求

不断提高提高履职能力是我们分内的要求。我是一名人民教师，担负着灌溉和培养祖国花朵的重任。做好自己职责内的工作不仅仅是一种生活需求，而且是应当履行的一份责任。如果在教师的岗位上马马虎虎、敷衍了事，不仅自己得不到学生的尊重，更重要的会耽误学生的一生。

做好本职工作是一个基本要求，也是一个很高要求，达到这个要求需要付出艰苦的努力。也许有人会以为，做好本职工作不是什么难事，用不着劳神费力。其实不然。同一项工作，不同的干法会有不同的结果。俗话说，“三百六十行，行行出状元。”凡事坚持高标准、严要求，精益求精，不但可以提高工作效率、促进事业发展，而且能够促进自身素质和能力的提高。作为一名人民教师只有不断的提高自己的能力，更新自己的知识，使得教授的内容跟上社会更新的步伐、教课的方式调动学生的好奇心，才能算作履职。

(二) 提高履职能力是完善自己的过程

不断提高履职能力也是提高和完善自己的过程，它可以为自己的不断成长进步存储能量、奠定基础。特别是在今天，伟大的时代、伟大的事业呼唤人才，也造就人才。能力来自实践，有为才能有位。作为人民教师为了不断充实自己更好的完成自己的职责，选择去高校充电、出国深造、自己研读专著，不仅提高的自己的履职能力而且也提高了自身的修养，完善了自己的知识体系。 一个人如果看不起本职岗位，该干的事不干，不该干的事乱干，心浮气躁，无所作为；或者大事做不来，小事不愿做，想入非非，好高骛远，这样不但没有尽到应尽的责任，而且会丧失发展进步的机遇。古人所谓“千里之行，始于足下”；“天下大事，必作于细”，讲的就是这个道理。