学校劳技室使用的规章制度
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中小学劳技室管理制度一、总则中小学劳技室是为了培养学生的劳动技能和实践能力而设立的实践教学场所,具有重要的教育意义。
为了保障学生的安全,维护劳技室的设备和设施,制定本管理制度。
二、劳技室的管理机构1. 劳技室的管理机构是学校教务处或实验室管理部门。
2. 劳技室管理人员由学校任命,负责劳技室的日常管理和安全维护工作。
3. 劳技室管理人员应具备相关的专业知识和经验,并参加相关的培训。
三、劳技室的使用规定1. 学校教师和学生可按照学校的教学计划和教学安排使用劳技室。
2. 在使用劳技室前,教师和学生应接受劳技室管理人员的指导,并遵守相关的安全规定。
3. 学生在使用劳技室时,必须由教师或劳技室管理人员监督和指导。
四、劳技室设备和设施1. 劳技室设备和设施应符合国家相关标准,并保持良好的工作状态。
2. 劳技室设备和设施的维护和保养由劳技室管理人员负责,定期进行检查和维修。
3. 学生和教师在使用设备和设施时要注意安全用电,禁止私拉乱接电线,使用损坏的设备。
五、劳技室安全事项1. 学生在劳技室内严禁打闹和乱动,不得损坏设备和设施。
2. 学生在进行实践操作时,必须佩戴安全防护用品,如手套、护目镜、耳塞等。
3. 实验过程中发生安全事故时,学生应立即向教师或劳技室管理人员报告,并按照相关规定进行应急处置。
4. 发现劳技室内存在安全隐患的教师和学生应及时向劳技室管理人员报告,并暂停使用该设备或设施。
六、劳技室的清洁卫生1. 劳技室应保持清洁卫生,禁止乱丢废纸、食品残渣和其他垃圾。
2. 劳技室的地面和设备应定期清洁,并消毒防止细菌滋生。
3. 劳技室管理人员应定期检查清洁情况,及时清除积存的杂物和垃圾。
七、违纪处理1. 对于违反劳技室管理制度的学生,教师和劳技室管理人员有权采取相应的纪律处分措施,如警告、批评教育、口头训诫等。
2.对于严重违反劳技室安全规定的学生,教师和劳技室管理人员有权向学校纪律处分部门报告,并按学校相关纪律处分规定进行处理。
小学劳技室管理制度1. 劳技室功能限定劳技室特此设定为学生在教师监督下进行劳技实践、制作活动等教育用途。
2. 使用时段劳技室的开放时间为正常课堂教学时段、课间休息时段以及特定的课程活动时间。
3. 劳技实验安全规定学生在实验过程中,需严格遵循教师指导及实验操作规程,确保实验室环境的整洁与安全,禁止擅自进行高风险实验。
4. 设备操作准则使用劳技室设备需事先获得教师授权,并严格按照设备操作指南进行。
使用后,应立即关闭设备、清理工作区域,保持设备的良好运行状态。
5. 材料管理规则学生在使用劳技实验室材料时,需得到教师的批准,并妥善使用和保管。
使用完毕后,应立即归还或正确处理材料。
6. 安全防护与意识在使用劳技实验室期间,学生需佩戴适当的个人防护装备,如实验服、手套、护目镜等。
学生应具备安全意识,遵守安全操作规定,禁止做出可能导致危险的行为,如奔跑、嬉戏、乱放物品等。
7. 应对事故措施如发生劳技实验室安全事故,学生应立即通知教师,并遵循教师的指示进行妥善处理。
学校将同步进行事故报告、调查及必要的整改工作。
8. 劳技室值班安排学校将安排教师进行劳技室的值班,以确保实验室的日常管理及安全。
9. 违规行为处理对于违反劳技室管理规定的学生,学校将采取相应的纪律处分措施,如口头警告、书面警告、暂停使用劳技室等。
10. 其他相关规定学校有权根据实际需要制定其他相关规则,以保证劳技实验室的正常运行及安全。
小学劳技室管理制度(二)一、劳技室管理目标本规定旨在确保学生的安全与健康,规范劳技课程教学,提升学生的实践操作能力,以促进其全面发展。
二、劳技室管理责任1. 学校管理层对劳技室管理负有全面责任,确保实验室安全与教学质量。
2. 教学管理部门负责编制教学计划和教材,指导教师教学活动的执行。
3. 教师需在课堂上指导学生安全进行实践活动,并确保任务的顺利完成。
4. 学生应严格遵守安全规定,按教师指导积极参与实践。
三、劳技室安全与卫生管理1. 实验室应保持整洁,地面干燥,无杂物堆放。
第一章总则第一条为加强小学劳技活动室的管理,提高活动室的使用效率,确保学生在安全、卫生、有序的环境中开展劳技活动,特制定本制度。
第二条本制度适用于我校劳技活动室的所有使用者,包括教师、学生及工作人员。
第三条劳技活动室的管理应遵循安全第一、预防为主、服务至上、合理利用的原则。
第二章组织与管理第四条劳技活动室由学校教导处负责管理,教导处设立劳技活动室管理员,负责日常管理工作。
第五条劳技活动室管理员职责:1. 负责劳技活动室的日常维护、清洁和保养;2. 负责劳技活动室的设备检查、维护和更新;3. 负责劳技活动室的安全检查,确保设施设备安全可靠;4. 负责劳技活动室的使用登记和活动安排;5. 负责劳技活动室的钥匙管理,确保钥匙的安全;6. 负责劳技活动室的资料整理和归档。
第六条劳技活动室的使用者应遵守本制度,服从管理员的管理。
第三章使用规则第七条劳技活动室的使用对象为全校师生,使用时需提前向管理员申请。
第八条劳技活动室的使用时间为周一至周五,每日8:00至18:00。
第九条使用劳技活动室需遵守以下规定:1. 使用前,使用者需向管理员登记,说明活动目的、人数、时间等;2. 使用过程中,使用者应爱护劳技活动室的设施设备,不得随意搬动、损坏;3. 使用过程中,保持活动室整洁,不得乱扔垃圾;4. 使用过程中,注意安全,遵守操作规程,防止意外事故发生;5. 使用结束后,使用者需将活动室恢复原状,关闭门窗,并将钥匙交还管理员。
第十条劳技活动室的使用者应遵守以下纪律:1. 不得在活动室内吸烟、饮酒、吃零食;2. 不得在活动室内大声喧哗、追逐打闹;3. 不得在活动室内进行与活动无关的活动;4. 不得擅自将劳技活动室内的物品带出室外;5. 不得在活动室内使用手机、电脑等电子设备。
第四章设备管理第十一条劳技活动室内的设备由管理员负责管理和维护。
第十二条设备的采购、更新和报废由教导处负责,管理员提出采购、更新和报废申请。
第十三条设备的保养和维护由管理员负责,确保设备处于良好状态。
小学劳技室管理制度小学劳技室是一个重要的教学场所,对于培养学生的动手能力、创造力和实践能力有着重要的作用。
为了确保劳技室能够安全、有序地运行,保障学生和教师的安全和健康,需要制定一套科学合理的劳技室管理制度。
一、劳技室的日常管理1. 整洁环境:教师每天上课前应对劳技室进行整理,保持劳技室的整洁与清洁,并及时清理废弃物和杂物,确保学生的安全。
2. 工具设备的管理:教师应对劳技室的工具设备进行分类、编号和存放,确保工具设备的完好和易取。
学生在使用完工具后,应及时清理并归位。
3. 原材料和实验品的管理:教师要分类、存放和标示好原材料和实验品,并建立清单,防止过期或者无用的材料滞留在劳技室。
4. 装备设施维护:教师要定期检查劳技室的装备设施,及时发现问题并进行维修或更换,确保装备设施的安全和有效运行。
5. 安全隐患的处理:教师要定期组织学生进行安全隐患排查,发现隐患要及时报告并处理,确保学生在劳技室中的安全。
二、学生进入劳技室的管理1. 学生的准入规定:参加劳技课程的学生必须接受相关安全教育,知晓劳技室的管理规定,并签订课程安全保证书方可进入劳技室。
2. 安全知识培训:学生新进入劳技室前,教师要对新生进行劳技室安全知识的培训,确保他们了解相关安全知识并能够正确操作。
3. 身份确认制度:进入劳技室前,学生需要进行身份确认,通过刷卡或其他有效方式进行识别,确保只有授权人员进入。
4. 着装要求:学生需要穿戴合适的劳技服装,避免长发遮挡视线,同时需佩戴劳技室规定的安全防护用品。
5. 进出记录管理:建立学生进出劳技室的记录制度,记录学生的进出时间和姓名,并建立安全监控系统。
三、实验教学的管理1. 实验指导:教师在实验前要对实验内容进行详细的讲解,帮助学生了解实验步骤和注意事项,并进行示范操作。
2. 实验操作规范:教师要引导学生遵守实验操作规范,禁止任何危险行为,严禁无教师指导下进行实验。
3. 实验器材的正确使用:教师要指导学生正确使用实验器材,并教育学生对实验器材要爱护,避免损坏和浪费。
中小学劳技室管理制度范本第一章总则第一条为了规范中小学劳技室管理,确保学生的安全和提高教学质量,制定本管理制度。
第二条本管理制度适用于中小学劳技室的管理和使用。
第三条中小学劳技室是指学校为学生提供从事实践操作的场所,包括物理实验室、化学实验室、生物实验室等。
第四条中小学劳技室管理应坚持安全第一、预防为主、综合管理的原则。
第二章劳技室日常管理第五条学校劳技室的使用必须由专职老师或经过培训合格的老师带领,不能以个人或小组自行使用。
第六条学校应设立劳技实验室管理小组,负责劳技室的统一管理和监督。
第七条学校劳技室必须每年进行定期的检查和维护,保持设备和器材的正常运转和完好。
第八条学校必须制定劳技实验室的使用时间表,并公示于劳技室门口,确保学生能够合理安排时间进行实验操作。
第九条学校劳技实验室应配备一定数量的急救箱和灭火器,并定期进行检查和更换。
第三章学生安全管理第十条学校劳技实验室内必须有明显的安全警示标语和图示,提醒学生注意安全。
第十一条学校必须配备专职的安全管理员,负责管理劳技实验室的安全工作,做好事故预防和应急处理。
第十二条学校必须对学生进行安全教育,特别是操作劳技实验室时应注意的安全事项。
第十三条学校劳技实验室内禁止学生携带易燃、易爆、剧毒等危险物品进入。
第十四条学校必须制定学生操作劳技实验室的明确规定,学生必须按照规定进行实验操作,不得违反规定。
第四章实验操作规范第十五条学生在进入劳技实验室前必须按照规定穿戴实验室工作服和相关个人防护用具,保持卫生和安全。
第十六条学生在进行实验操作前必须经过老师的讲解和指导,并掌握实验操作方法和注意事项。
第十七条学生在操作实验时必须保持实验台面整洁和安全,禁止临时堆放杂物和易燃品。
第十八条学生在操作实验时必须佩戴眼镜,并保持良好的个人卫生,禁止将手指、器具或其他异物放入口中。
第十九条学生在操作实验时必须注意实验材料和药品的正确使用方法和注意事项,严禁随意操作和混用实验材料和药品。
一、总则为了加强学校劳技教室的管理,提高劳技教育质量,培养学生的实践能力和创新精神,特制定本制度。
二、教室使用规定1. 劳技教室实行预约制度,教师需提前向教务处提出预约申请,经批准后方可使用。
2. 教室使用时间原则上为每周一至周五,上午8:00至下午5:00,特殊情况需另行申请。
3. 使用劳技教室的教师应提前10分钟到达教室,做好准备工作,确保学生按时上课。
4. 使用劳技教室的教师应严格遵守课堂纪律,确保教学秩序。
5. 学生进入劳技教室后,应保持教室整洁,爱护公物,不得随意损坏教室设施。
三、教室管理规定1. 教室内的设施设备由教务处负责采购、安装和维护,教师负责合理使用。
2. 教师应定期检查教室设施设备,发现问题及时报修。
3. 学生使用劳技教室时,应按照操作规程进行,不得随意更改设备设置。
4. 教室内的工具、材料等应摆放整齐,使用完毕后归还原位。
5. 教室内的废弃物应分类处理,不得随意丢弃。
四、卫生保洁规定1. 教师应教育学生养成良好卫生习惯,保持教室整洁。
2. 学生使用劳技教室后,应清理工作台,整理工具、材料。
3. 教室内的卫生区域由学生轮流负责,定期进行清扫。
4. 教室内的垃圾应分类投放,不得随意堆放。
五、安全规定1. 教师应加强对学生的安全教育,提高学生的安全意识。
2. 使用劳技教室时,学生应穿戴合适的防护用品,如手套、眼镜等。
3. 教室内的电器设备应严格按照操作规程使用,不得私拉乱接电线。
4. 学生在操作过程中,如遇意外情况,应立即停止操作,并报告教师。
5. 教室内的消防安全设备齐全,教师应定期检查,确保其完好有效。
六、奖惩制度1. 对遵守本制度、表现突出的教师和学生给予表彰和奖励。
2. 对违反本制度、造成不良后果的教师和学生进行批评教育,情节严重的给予处分。
七、附则1. 本制度由教务处负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施。
注:本制度可根据实际情况进行调整和补充。
中学劳技室管理制度模版第一章总则第一条为了规范中学劳技室管理,保证师生安全,提高教育教学质量,特制定本管理制度。
第二条中学劳技室是为了开展劳技教育活动而设立的教育场所,主要用于学生进行劳技实践活动和实验课程的开展。
第三条中学劳技室的管理应遵循公平、公正、公开的原则,坚持预防为主、保护为辅的原则,做到科学合理、规范有序。
第四条中学劳技室管理要注重安全教育,加强师生的安全意识,确保人身安全和财产安全。
第二章劳技实践活动管理第五条中学劳技实践活动包括工艺制作、机械操作、电子电工、化学实验、生物实验等,是学生综合实践能力的重要组成部分。
第六条中学劳技实践活动必须由专门的教师指导并进行指导。
其中机械操作必须经过特殊培训合格后,方可指导学生进行。
第七条学生参与劳技实践活动前,必须接受安全教育,了解操作规程和安全注意事项,并签订安全保证书,保证安全操作。
第八条学生参与劳技实践活动必须戴好防护设备,如工作手套、安全帽、护目镜等,确保人身安全。
第九条在进行劳技实践活动时,学生必须按照规定的步骤和程序进行操作,严禁随意操作或越界操作,确保工作安全和设备正常运行。
第十条劳技实践活动结束后,学生必须认真清理工作场所,归还工具和设备,确保室内整洁和仪器设备安全。
第三章实验课程管理第十一条中学劳技实验课程是根据教学计划开设的一门全面培养学生实践能力和创新能力的课程,注重理论结合实践的教学方法。
第十二条中学劳技实验课程必须由专业教师进行教学并负责实验课程的实施。
教师必须具备相应的资质和专业知识。
第十三条学生参与实验课程前,必须了解实验的目的和要求,并接受实验安全教育,了解实验注意事项。
第十四条实验过程中,学生必须按照教师的指导和要求进行操作,不得擅自操作或进行未经允许的实验。
第十五条实验结束后,学生必须认真清理实验场所和清洗实验器材,确保实验室的整洁和器材的安全。
第四章安全管理第十六条中学劳技实践活动和实验课程必须按照国家和地方相关法律法规以及安全标准进行管理。
中小学劳技室管理制度范文第一章总则为了加强中小学劳技室的管理,确保师生的安全和教学的质量,制定本管理制度。
本制度适用于中小学的劳技实践教学活动。
第二章劳技室管理组织一、中小学教务处设立劳技实践教学管理组织,负责劳技实践教学设施的管理和使用。
二、劳技实践教学管理组织应由专兼职教师组成,定期召开会议,研究劳技实践教学工作。
三、劳技实践教学管理组织应与学校其他职能部门保持沟通与合作,协调各方面力量,完善劳技实践教学工作。
第三章劳技实践教师的资质和要求一、从事劳技实践教学工作的教师应具有相应的学历和资质。
二、教师应熟悉劳技实践教学课程内容,掌握相关教学方法和教学技巧。
三、教师应定期参加相关培训,提高自身的专业水平和教学能力。
四、教师应具备责任心和安全意识,确保师生的安全。
五、教师应积极引导学生参与劳技实践活动,培养学生的实践能力和创新意识。
第四章劳技实践教学设施的管理与使用一、劳技实践教学设施应定期维护和检修,确保设施的正常运行。
二、劳技实践教学设施的使用必须符合安全规范,并有专门负责的教师进行指导。
三、劳技实践教学设施的使用应提前申请,获得教务处的批准。
四、学生在使用劳技实践教学设施前应接受相关的安全教育和操作指导。
五、使用完毕后,应将劳技实践教学设施恢复到正常状态,保持整洁和安全。
第五章学生的安全教育与管理一、学校应定期组织学生进行安全教育,提高学生的安全意识和自我保护能力。
二、学生在参与劳技实践教学活动前,必须经过安全培训并获得指导教师的批准。
三、学生参与劳技实践教学活动时,必须穿戴适当的防护用品,并按照安全规范进行操作。
四、学生在劳技实践教学活动中必须遵守纪律,听从教师的指导。
五、如有学生发生安全事故,应及时报告并进行处理和记录。
第六章监督与评估一、学校应建立劳技实践教学工作的监督和评估机制。
二、定期对劳技实践教师进行教学效果评估,以提高教学质量。
三、对劳技实践教学设施进行定期检查,确保设施的安全使用。
中学劳技室管理制度中学劳技室是学校为了培养学生实践动手能力而设立的实践教学场所,为了确保学生的安全和环境的整洁,有必要建立和完善中学劳技室的管理制度。
以下是一份关于中学劳技室管理制度的示范,主要包括劳技室使用规定、设备管理、安全措施、教师管理以及纪律管理等方面。
为了清晰明了起见,篇幅有所缩减。
一、劳技室使用规定1.中学劳技室仅对教师和学生开放,其他人员不得随意进入和使用。
2.必须在有教师指导的情况下进行操作,学生不得私自进入劳技室。
3.在使用劳技室之前,必须穿戴好相应的劳技服装和安全防护用具,并要经过教师的检查合格后方可进入。
二、设备管理1.每一件设备都应在设备台账上登记,明确责任人。
2.设备的存放位置应整齐,保持通道畅通,在使用完毕后要放回原位。
3.设备使用完毕后,应进行相应的清洁和维护保养,保持设备的完好。
4.如果设备发生故障或有安全隐患,要立即通知有关负责人,必要时停止使用。
三、安全措施1.使用劳技室时,必须严格遵守相关的安全操作规程,并要随时保持警觉。
2.使用刀具、电锯等锋利工具时,要注意安全防护,确保操作无风险。
3.劳技室内严禁吸烟、打火机等火源,禁止喧哗和不文明行为。
4.在使用化学试剂等有毒物品时,必须佩戴好防护手套、口罩等,避免接触。
四、教师管理1.劳技室教师应熟悉各项劳技操作规程和相关安全知识,能够及时处理突发情况。
2.教师应定期检查劳技室设备的使用情况和安全隐患,并及时进行维护和修理。
3.教师要与学生保持良好的沟通,指导学生正确使用设备和遵守安全规定。
五、纪律管理1.严禁携带一切危险物品进入劳技室,如刀具、易燃物等。
2.禁止在劳技室内进行赛跑、打闹等危险行为,保持安静和秩序。
3.对于不遵守劳技室规定和纪律的学生,要依据学校纪律管理条例进行相应的处罚。
以上所述的中学劳技室管理制度是一个示范,学校可以根据实际情况进行改编和完善。
通过建立和落实这些管理制度,可以有效地提高劳技教学的效果,保证学生的安全,并最大限度地保护劳技设备的使用寿命。
一、总则为加强学校劳技教室的管理,提高教学质量和设备利用率,确保师生安全,特制定本制度。
二、教室使用原则1.劳技教室是学校进行劳动技术教育的重要场所,所有学生和教师应自觉遵守教室管理制度。
2.劳技教室的使用应优先保证教学需要,非教学活动需经学校相关部门批准后方可使用。
3.劳技教室的使用应遵循公平、公开、公正的原则,合理分配使用时间。
三、教室管理职责1.班主任负责本班劳技教室的日常管理,确保教室设施完好,教学秩序井然。
2.劳技教师负责劳技教室的教学秩序维护,指导学生正确使用设备,确保教学活动顺利进行。
3.学校后勤部门负责劳技教室的设施维护和清洁工作。
四、教室使用规定1.进入劳技教室需穿着合适的服装,禁止穿高跟鞋、拖鞋等不适宜的鞋子。
2.使用劳技教室前,学生需向班主任或劳技教师报到,了解当天教学任务和注意事项。
3.使用设备时,需遵守操作规程,不得随意调整设备参数。
4.爱护教室设施,不得随意损坏、丢弃或私自带走教室物品。
5.保持教室卫生,不乱扔垃圾,使用完毕后需将教室清理干净。
6.不得在教室内大声喧哗、追逐打闹,影响他人学习和休息。
五、教室安全规定1.劳技教室内的电气设备、机械设备等均具有危险性,使用时需在教师指导下进行。
2.操作过程中,严禁触摸带电部分,发现设备故障应立即停止使用并报告教师。
3.不得在教室内吸烟、饮酒,禁止使用明火。
4.进入教室前,应检查教室安全通道是否畅通,确保紧急情况下的安全疏散。
六、奖惩措施1.对遵守教室管理制度、表现突出的学生和教师,给予表彰和奖励。
2.对违反教室管理制度的个人,视情节轻重给予警告、通报批评或处分。
3.对故意损坏教室设施、造成严重后果的,依法承担相应的法律责任。
七、附则1.本制度自发布之日起实施。
2.本制度由学校后勤部门负责解释。
3.本制度如有未尽事宜,由学校根据实际情况予以补充和完善。
学校劳技室使用的规章制度为了确保劳动教室起到真正的作用,更好地发挥它的效能,特制订本制度:
1、劳技教室的整体布局以展现动手能力主旋律。
2、进入劳技教室时要保持良好的秩序,严格课堂纪律,学生在室内活动操作,要保持安静,不准喧闹。
3、指导老师要充分利用好现有设备材料,开展好课余兴趣小组活动,每次活动要有准备、有内容、严格操作规程、提高质量。
4、在劳技教室内,墙上要有名人名画,展示橱内要有师生的作品。
5、“劳技教室使用规则”、“劳技器材管理制度”等应上墙;
6、劳技教室要保持整洁卫生,教学用品注意日常维护。
7、劳技器材用完后,放置在器材室的相应橱内并摆放整齐。
8、离开时切断电源,关闭门窗。
四十七、劳动器材室管理制度
1、劳技器材要分类登记造册,要做到帐物相符。
2、劳技器材应按要求分类存放,定期保养,规范使用。
3、要妥善管理。
严格器材的借用手续,未经学校领导批准,不得擅自出借。
严禁私自占用器材设备。
4、每学期清点检修一次,损坏物件要及时申报,经审批后予以注销,做到帐物相符。
5、要爱护器具,合理使用,操作规范,防止意外事故发生。
6、做好室内的清洁工作,物品定位摆放。
7、离室前要关闭好门窗,做好安全保卫工作。
8、注意保存佳作精品,并摄影存档。
劳技室安全管理制度
1、劳技室为劳技课利用教室、劳技课由劳技指导老师指导下操作。
2、劳技课前指导教师应做好各项准备和检查工作,确保各种工具无安全隐患。
学生进入劳技室后,劳技教师应教育学生不能乱动工具。
3、宣布可以操作前劳技教师应强调本课的安全注意事项,并指导各种工具的使用方法。
在操作过程中,应密切注意学生动向,注意安全第一。
4、学生进入劳技室以后,必须按指定位置就座,认真填写劳技室使用登记表,如发现工具损坏及时向老师提出,爱护公物,对故意损坏工具者加倍赔偿,对不服从指挥的学生,劳技教师应及时做出处理。