青山碧水两相和

部编语文三年级上册第17课《古诗三首》课堂笔记课文资料：1、本课由3首古诗组成，分别是唐代李白的《望天门山》、宋代苏轼的《饮湖上初晴后雨》和唐代刘禹锡的《望洞庭》，旨在引导学生积累写景的古诗，感受祖国河山的美丽和传统文化的博大精深。

2、天门山是山岳型自然景区，世界地质公园、国家森林公园、国家5A级旅游区。

位于湖南省张家界市城区南郊8千米，海拔1518.6米，是张家界的文化圣地，被尊为“张家界之魂”、“湘西第一神山”。

3、西湖，位于浙江省杭州市西部，是中国主要的观赏性淡水湖泊，也是中国首批国家重点风景名胜区。

西湖三面环山，面积约6.39平方千米，东西宽约2.8千米，南北长约3.2千米，绕湖一周近15千米。

湖中被孤山、白堤、苏堤、杨公堤分隔，按面积大小分别为外西湖、西里湖、北里湖、小南湖及岳湖等五片水面，苏堤、白堤越过湖面，小瀛洲、湖心亭、阮公墩三个人工小岛鼎立于外西湖湖心，夕照山的雷峰塔与宝石山的保俶塔隔湖相映，由此形成了“一山、二塔、三岛、三堤、五湖”的基本格局。

望天门山[唐]李白天门中断/楚江开，碧水东流/至此/回。

两岸/青山/相对出，孤帆/一片/日边来。

作者介绍：李白：（701 ～762），字太白，号青莲居士，唐代伟大的浪漫主义诗人，被誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，李白与杜甫又合称“大李杜”。

主要作品：《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》等。

主题：《望天门山》描绘了波澜壮阔的长江从天门山中间奔流东去的雄奇景色，表达了诗人对祖国壮丽山河的热爱之情。

译文：”天门中断楚江开”的大意是：浩荡的长江把天门山从中劈开，一分为二。

”碧水东流至此回”的大意是：东流而去的长江水经过天门山时形成回旋的水流。

其中”回”是”回旋，回转”的意思，突出了山势险峻和水流湍急；”此”是指天门山。

诗歌后两句的大意是：两岸高耸的青山隔着长江相峙而立，一叶孤舟从日边而来。

三年级上册天天练第四课每课积累一、古诗原文积累。

这一课的三首古诗都是经典之作，我们先来把原文牢牢记住。

唐·李白。

天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

举例理解：就好比我们站在长江边，远远望去，天门山好像被长江从中断开，江水奔腾向前，这就是“天门中断楚江开”所描绘的画面。

而“碧水东流至此回”，你看那碧绿的江水向东流到这里，因为山势阻挡又回旋打转，是不是特别形象？宋·苏轼。

水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。

欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。

举例说明：想象一下，天气晴朗的时候，西湖的水波在阳光的照耀下闪闪发光，这就是“水光潋滟晴方好”。

要是下起蒙蒙细雨，远处的山峦在雨雾中若隐若现，就像披上了一层薄纱，这就是“山色空蒙雨亦奇”。

唐·刘禹锡。

湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

案例分析：秋天的夜晚，月光洒在洞庭湖上，湖水和月光相互交融，这就是“湖光秋月两相和”。

当湖面没有风的时候，就像一面没有打磨过的铜镜，有点模糊又有点光亮，这就是“潭面无风镜未磨”的奇妙之处。

远远望去，洞庭湖水光山色一片翠绿，君山就像白银盘里的一个青螺，是不是特别美？二、字词积累。

学习古诗，里面的字词也得好好理解。

（一）“中断”在“天门中断楚江开”中，“中断”就是从中间断开的意思。

就像我们把一根木棍从中间折断，这就是中断。

（二）“潋滟”“水光潋滟晴方好”里的“潋滟”，形容水波流动、波光闪动的样子。

比如我们在河边看到阳光照在水面上，一闪一闪的，那就是潋滟的感觉。

（三）“空蒙”“山色空蒙雨亦奇”中的“空蒙”，指的是细雨迷茫的样子。

就像下着毛毛雨的时候，我们看远处的山，模模糊糊的，看不太清楚。

三、写作手法积累。

这三首古诗里还藏着不少写作手法。

（一）比喻。

（二）对比。

四、情感积累。

诗人写这些古诗，都是带着感情的。

（一）对大自然的赞美。

（二）对西湖的喜爱。

（三）对洞庭湖景色的陶醉。

山美水美的意思是什么成语？㈠描写山美水美的成语山清水秀曲径通幽来层峦叠翠怪石源嶙峋江山如画层林尽染海天一色茂林修竹空谷幽兰崇山峻岭水光潋滟湖光山色浮光跃金美轮美奂山高水长松涛竹韵芳草萋萋海阔天空海角天涯三山五岳雄险奇幽美不胜收一览无余尽收眼底流连忘返柳暗花明㈡山河什么美的成语是哪个山河什么美的成语是：山河壮美㈢形容山美水美花草美的成语有哪些冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风㈣形容山水美的成语山水美是指具有美的形态，给人以审美享受的山景水色之美。

山水美是自然美的一大类别。

山水美包含着丰富的内容，具有一些审美特征。

山清水秀，青山绿水，山水如画，波澜壮阔，碧波荡漾，细水长流，碧水长天，风光秀美，鬼斧神工，郁郁葱葱，层峦耸翠，重峦叠嶂，隐天蔽日形容山水美的诗句《望天门山》朝代：唐代作者：李白原文：天门中断楚江开，碧水东流至此回。

两岸青山相对出，孤帆一片日边来。

《登鹳雀楼》作者：王之涣白日依山尽，黄河入海流。

欲穷千里目，更上一层楼。

《望洞庭》朝代：唐代作者：刘禹锡原文：湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。

《卜算子·送鲍浩然之浙东》作者：王观水是眼波横，山是眉峰聚。

欲问行人去那边？眉眼盈盈处。

才始送春归，又送君归去。

若到江南赶上春，千万和春住。

描写山水优美的成语：山光水色：水波泛出秀色，山上景物明净。

形容山水景色秀丽。

水光山色：指湖上风光，山间景色。

形容山水秀丽。

水色山光：水波泛出秀色，山上景物明净。

形容山水景色秀丽。

真山真水：形容风景特别优美的山水。

水秀山明：形容山水清丽，风景优美。

青山绿水：泛称美好山河。

山清水秀：形容风景优美。

山水如画：形容山美水美，像画中一样。

青山碧水：青色的山，绿色的水，形容秀丽的景色。

湖光山色：湖的风光，山的景色。

指有水有山，风景秀丽。

㈤形容山美水美花草美的成语冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草翠绿欲滴绿草如茵万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里翠 *** 流㈥形容山美水美花草美的成语冰消雪融风和日丽山光水色草长莺飞山明水秀明月清风奇花异草翠绿欲滴绿草如茵万紫千红花红柳绿姹紫嫣红一碧千里翠 *** 流㈦描写“山美水美”的成语有哪些山清水秀[ shān qīng shuǐ xiù ]：形容杉树风景优美。

•三年级上册语文第17课《古诗三首》同步训练一、基础运用1．看拼音写词语。

dǎ duàn guǒ duàn qīng chu kǔ chǔ zhì jīnzhì shǎo gū lì gū dān yáng fān fān chuányǐn liào yǐn chá dāng chū qǐ chū jìng ziyǎn jìng wèi bì wèi lái mó dāo mó héyáo yuǎn yáo wàng jīn yín yín hé suàn pán【答案】打断；果断；清楚；苦楚；至今；至少；孤立；孤单；扬帆；帆船；饮料；饮茶；当初；起初；镜子；眼镜；未必；未来；磨刀；磨合；遥远；遥望；金银；银河；算盘【知识点】拼音；字形【解析】【分析】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

注意“扬帆”的“扬”不要写成同音字“杨”，“遥望”的“望”不要写成同音字“忘”，“镜子”的“镜”不要写成形近字“境”。

书写时还要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

故答案为：打断、果断、清楚、苦楚、至今、至少、孤立、孤单、扬帆、帆船、饮料、饮茶、当初、起初、镜子、眼镜、未必、未来、磨刀、磨合、遥远、遥望、金银、银河、算盘【点评】本题考查学生对课文中重点词语的正确书写。

平时读书，写作时要注意区别同音字、形近字。

2．看词语写拼音楚江碧水孤帆苏轼潋滟雨亦浓抹相宜洞庭未磨盘里青螺【答案】chǔ jiāng；bì shuǐ；gū fān；sū shì；liàn yàn；yǔ yì；nóng mǒ；xiāng yí；dòng tíng；wèi mó；pán lǐ；qīng luó【知识点】拼音【解析】【分析】题主要考查对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，正确读准字音，注意声调、声母、韵母的区别，平时注意多读多练。

目录1 望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白2 赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白3 黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白4 早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白5 望天门山（天门中断楚江开）李白6 别董大（千里黄云白日曛）高适7 绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫8 春夜喜雨（好雨知时节）杜甫9 绝句（迟日江山丽）杜甫10 江畔独步寻花（黄师塔前江水东）杜甫11 枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）张继12 游子吟（慈母手中线）孟郊13 江雪（千山鸟飞绝）柳宗元14 渔歌子（西塞山前白鹭飞）张志和15 塞下曲（月黑雁飞高）卢纶16 望洞庭（湖光秋月两相和）刘禹锡1、wàng lúshān pùbù望庐山瀑布李白rìzhào xiāng lúshēng zǐyān日照香炉生紫烟，Yáo kàn pùbùguàqián chuān遥看瀑布挂前川。

fēi liúzhíxiàsān qiān chǐ飞流直下三千尺，yíshìyín héluòjiǔtiān疑是银河落九天。

香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

2、zèng wāng lún赠汪伦李白lǐbái chéng zhōu jiāng yùxíng李白乘舟将欲行，hūwén àn shàng tàgēshēng忽闻岸上踏歌声。

táo huātán shuǐshēn qiān chǐ桃花潭水深千尺，Bùjíwāng lún sòng wǒqíng不及汪伦送我情。

李白坐上小船刚刚要离开，忽然听到岸上传来告别的歌声。

部编版三年级上册《第17课古诗三首》同步练习卷（2）一、解答题（共9小题，满分27分）)1. 看拼音，写词语。

2. 辨字组词。

3. 解释加点词在句中的意思。

（选填序号）碧水东流至此回（）A．到这里回旋 B．回到这里来4. 解释加点词在句中的意思。

（选填序号）山色空蒙雨亦奇（）A．云雾迷茫的样子 B．空的，没有东西5. 解释加点词在句中的意思。

（选填序号）水光潋滟晴方好（）A．非常美丽 B．波光闪动的样子6. 解释加点词在句中的意思。

（选填序号）山色空蒙雨亦奇（）A．奇怪 B．奇妙7. 根据诗意写出相应的诗句。

两岸的青山一会儿出现，一会儿又忽闪不见，一叶小舟正乘风破浪，从日边驶来。

________8. 根据诗意写出相应的诗句。

晴天，西湖水波荡漾，波光艳丽，美极了。

雨天时，在雨幕的笼罩下，西湖周围的群山云雾迷茫，显得非常奇妙。

________9. 根据诗意写出相应的诗句。

洞庭湖的湖水清澈，和月亮交相辉映，显得十分和谐。

潭面没有风，好像一个没有经过打磨的镜子。

________。

五、读古诗，填一填．)10. 《望天门山》作者是________（朝代）诗人________。

诗中描绘的景物有________，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的________（①山川之势②行船感受），后两句侧重于写天门山的________。

（①山川之势②行船感受）11. 《饮湖上初晴后雨》的作者是________（朝代）诗人________。

诗人对________的景色进行了赞美。

本诗共四句，请默写后两句：________。

12. 《望洞庭》的作者是________（朝代）诗人________。

在诗中，诗人采用了________的修辞手法，形象生动地描绘了诗人眼中的洞庭山水美景。

本诗共四句，请默写后两句：________。

参考答案与试题解析部编版三年级上册《第17课古诗三首》同步练习卷（2）一、解答题（共9小题，满分27分）1.【答案】不断,孤帆,银盘,至于,清楚【考点】看拼音写汉字【解析】看拼音写词语是低年级语文的一个基础题目类型，根据所学汉语拼音知识进行拼读写出相应的汉字即可。