文明班级创建活动方案
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2024年创建“文明班级”工作计划范例为了进一步加强校园班风学风的建设,保障学校育人环境的优良,促进学生间的健康发展,形成并巩固良好的班级风气,提升我校班级教育教学质量,本学期将继续在全校范围内深入开展创建文明班级活动。
具体活动条件如下:一、积极开展班级主题活动1.定期组织时事政治学习和社会主义核心价值观教育等活动。
2.在重大节日和纪念日举行有意义的主题活动,平时组织多样化的文体活动,使教育活动寓于各项活动中。
3.每次班会都能根据实际情况开展,帮助学生建立正确的世界观和人生观。
____次公开主题班会)二、加强班集体建设1.学期初设立班集体建设目标和工作计划,期末进行总结,平时做好工作记录。
2.师生关系团结和谐,班主任和班干部具有良好的工作作风,能身先士卒,班干部具有较强的组织能力,能有效发挥作用,班级自治自理能力显著。
3.班级同学精神面貌积极向上,具有明显的进取心和强烈的凝聚力。
4.每学期期中、期末学习成绩优秀,后进生有明显进步。
三、改善班容班貌1.教室环境布置得当,黑板上方可悬挂格言或班训,墙壁可贴有激励语或画像,卫生角保持整洁,地面干净,窗户明亮,桌椅排列整齐,荣誉证书挂放有序。
2.制定并执行卫生制度:教室内外需保持每日两次小扫,每周一次大扫,确保教室内外无污渍、纸屑、痰迹、果壳,天花板无蛛网。
3.班级同学具有良好的卫生习惯,无不文明行为,能主动捡拾垃圾,具有维护清洁环境的意识。
4.爱护公共财产,教室内无长时间亮着的灯光,节约用水、用电、粮食等资源。
四、树立良好的班风班纪1.定期组织学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,并将学习内容落到实处。
2.班级同学养成良好的行为习惯,学期末日常行为规范评分名列年级前茅。
3.一学期内班级无严重违纪行为(未受到警告以上处分)。
4.公共课保持良好的课堂秩序,无违纪行为。
5.课堂上学生坐姿端正,专注听讲,积极思考,课间保持安静,不嬉戏打闹,教室内外纪律良好。
文明班级争创活动方案文明班级评选活动方案嘿,大家好!今天我要分享的是一份关于“文明班级争创活动方案及文明班级评选活动方案”的攻略。
这可是我积累了10年方案写作经验的结晶,话不多说,咱们直接进入主题!一、活动背景随着社会的发展,文明班级已经成为衡量一个班级综合素质的重要指标。
为了进一步推动校园文明建设,提升班级整体素质,我们决定开展一次“文明班级争创活动”。
二、活动目的1.增强班级凝聚力,提升班级整体素质。
3.丰富校园文化生活,促进学生全面发展。
三、活动主题“文明班级,从我做起”四、活动对象全校所有班级五、活动内容1.文明班级争创活动(1)开展文明礼仪教育通过主题班会、专题讲座等形式,加强文明礼仪教育,让学生了解文明礼仪的重要性,提高文明素养。
(2)组织文明实践活动结合校园实际情况,开展文明实践活动,如文明就餐、文明出行、文明课堂等,让学生将文明礼仪融入日常生活。
(3)举办文明知识竞赛以班级为单位,组织文明知识竞赛,检验学生对文明礼仪知识的掌握程度,激发学生学习文明礼仪的兴趣。
2.文明班级评选活动(1)制定评选标准根据活动内容,制定评选标准,包括文明礼仪、班级纪律、学习氛围、环境卫生等方面。
(2)开展自评和互评(3)评选优秀班级根据自评和互评结果,评选出优秀文明班级,并进行表彰。
六、活动时间1.文明班级争创活动:即日起至本学期末2.文明班级评选活动:下学期初七、活动组织1.成立活动领导小组,负责活动的整体策划、组织和协调。
2.各班级成立活动小组,负责本班活动的开展和落实。
八、活动奖励1.优秀文明班级:授予“文明班级”称号,并给予一定物质奖励。
2.优秀个人:授予“文明使者”称号,并给予一定物质奖励。
九、注意事项1.各班级要高度重视此次活动,认真组织,确保活动取得实效。
注意事项:1.活动通知传达不及时,可能导致部分班级参与度不高。
解决办法:确保活动通知第一时间通过校园广播、班级群、班主任等多个渠道同步发布,保证每位同学都能及时获取信息,积极参与。
创建“文明班级”工作计划为了加强班级工作管理,建设良好的班级集体,使学校教育、教学计划在班级得到更好地____执行;也为了更进一步加强我班的班风、学风建设,确保我班有一优良的育人环境,全面衡量一个班级,以促同学与同学之间的健康发展,形成良好的班风,从而促进我班的教育教学质量更上一台阶,本学期在全校继续深入开展创建文明班级活动。
在适应这里的学习生活后,我班也将迎来新的挑战。
我们将更大限度地发挥各班团干部和课代表的职责,带着过去一年所有的美好的回忆和经验教训,继续去努力、去探究、去发现。
一、行规工作:1、规定住宿生上操前准时到班级,充分利用早晨时间。
2、晚自修:由两位纪律委员轮流管理,班长、团支书统筹管理,各班干积极配合,保持上学年的良好态势,营造良好的学习氛围。
3、两操:由体育委员统一带队,并在广播操前检查校卡,规定每位同学(除生病等特殊情况)必须参加每天的广播操。
两次眼保健操由纪律委员负责检查监督。
4、卫生工作:劳动委员和卫生委员主管,班干部协作,全班同学努力搞好班级、寝室及公共场地卫生,维护良好的学习、生活环境,具体制度如下:(1)、各寝室长负责管理分配宿舍卫生。
(2)、劳动委员及值日组长负责管理教室卫生,由生活委员负责记录每天的扣分情况,组织教室卫生扣分者重新打扫。
(3)、卫生委员管理公共场地的卫生,每次轮到时,提前打招呼。
(4)、劳动委员负责班级大扫除,并记录每次出席情况。
二、学习工作:本学期我们要保持优良学科的优势,严抓薄弱学科,全面发展,具体要求如下:1、收交作业工作:主要由各科课代表负责,小组长协作,具体程序如下:组员→小组长→课代表,并要求课代表十分负责地记录缺交情况,及时送到办公室。
2、学习疑难工作:主要由学习委员及各课代表负责,协助老师为同学们解答疑难问题,解除同学们的学习上的疑惑。
在本学期,我们将建立学习帮困小组,由成绩较好的同学一对多帮助学习较吃力的同学,每天抽出一定量的时间帮助解答疑惑,课代表将负责组织班级同学,补充讲解任课老师在课上未能清楚讲解或是补充讲解一些课外知识,一定程度上减轻老师的负担。
文明班级活动方案5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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文明班级建设活动策划书3篇篇一《文明班级建设活动策划书》一、活动背景二、活动目的2. 增强班级凝聚力,促进班级成员之间的交流和合作。
3. 培养学生的文明意识和行为习惯,提高学生的综合素质。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体班级]六、活动内容1. 开展文明班级主题班会(1)组织班级成员观看文明班级建设相关的视频或图片,引导学生思考文明班级的内涵和重要性。
(2)邀请学校领导或老师进行文明班级建设的讲座,介绍文明班级建设的方法和经验。
(3)组织班级成员进行讨论,制定班级文明公约,明确班级成员的行为规范和责任。
2. 开展文明班级评选活动(1)制定文明班级评选标准,包括班级卫生、纪律、学习氛围、文明礼仪等方面。
(2)组织班级成员进行自评和互评,评选出文明班级。
(3)对评选出的文明班级进行表彰和奖励,激励班级成员继续努力。
3. 开展文明班级文化建设活动(1)组织班级成员进行班级文化建设,包括班级口号、班歌、班徽等方面。
(2)开展班级文化展示活动,展示班级文化建设的成果。
(3)组织班级成员进行班级文化建设的讨论和反思,不断完善班级文化建设。
4. 开展文明班级志愿服务活动(1)组织班级成员参加学校或社区的志愿服务活动,如义务劳动、环保宣传等。
(2)通过志愿服务活动,培养班级成员的社会责任感和奉献精神。
七、活动预算1. 文明班级主题班会:[X]元2. 文明班级评选活动:[X]元3. 文明班级文化建设活动:[X]元4. 文明班级志愿服务活动:[X]元5. 其他费用:[X]元6. 总计:[X]元八、活动注意事项1. 活动前要做好充分的准备工作,包括活动策划、宣传、物资准备等方面。
2. 活动中要注意安全,避免发生意外事故。
4. 活动要注重实效,避免形式主义。
5. 活动要充分发挥班级成员的主体作用,鼓励班级成员积极参与。
九、活动效果评估1. 通过问卷调查、座谈会等方式,了解班级成员对活动的满意度和意见建议。
文明班级主题策划书3篇篇一《文明班级主题策划书》一、活动主题“共创文明班级,展现青春风采”二、活动背景班级是学生学习和生活的重要场所,一个文明、和谐、积极向上的班级环境对于学生的成长和发展有着至关重要的作用。
为了进一步加强班级建设,提升班级凝聚力和文明素养,特举办此次文明班级主题活动。
三、活动目的1. 营造文明、和谐的班级氛围,提高学生的文明意识和综合素质。
2. 增强班级凝聚力和团队合作精神,促进学生之间的交流与合作。
3. 培养学生的良好行为习惯和道德品质,树立正确的价值观和人生观。
4. 通过活动展示班级风采,激发学生的集体荣誉感和自豪感。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点班级教室及校园内相关场地六、活动对象全班同学七、活动内容1. 文明班级宣传周(1)制作文明班级主题海报,张贴在班级和校园内显眼位置,宣传文明班级的理念和目标。
(2)利用班级群、QQ 群等平台,发布文明班级相关信息和活动安排,提高学生的知晓度和参与度。
(3)开展文明班级主题班会,组织学生讨论文明班级的内涵和意义,引导学生树立文明意识。
2. 文明行为规范月(1)制定班级文明行为规范,包括课堂纪律、课间秩序、环境卫生、文明礼仪等方面,要求学生严格遵守。
(2)设立文明监督岗,由班级干部和学生代表组成,负责监督和检查学生的文明行为,及时发现和纠正不文明现象。
3. 班级文化建设月(1)组织学生共同设计班级文化墙,展示班级的特色和风采,包括班级口号、班级荣誉、学生作品等。
(2)开展班级文化活动,如诗歌朗诵、书法比赛、绘画比赛等,丰富学生的课余生活,培养学生的兴趣爱好和艺术修养。
4. 文明班级成果展示月(1)举办文明班级成果展示活动,通过图片、视频、实物等形式,展示班级在文明建设方面取得的成果和进步。
(2)邀请学校领导、老师和家长参加成果展示活动,听取他们的意见和建议,进一步完善文明班级建设工作。
(3)开展文明班级经验交流活动,与其他班级分享文明班级建设的经验和做法,共同提高班级文明建设水平。
开展“文明校园”创建活动的实施方案(范文)一、活动背景与意义随着社会的不断进步和教育事业的蓬勃发展,校园文明建设成为提升学校整体素质、营造良好育人环境的重要举措。
开展“文明校园”创建活动,旨在进一步优化校园环境,提高师生文明素养,构建和谐校园文化,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人奠定坚实基础。
二、指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,坚持以人为本,注重实效,通过开展丰富多彩的文明校园创建活动,提升师生文明素养,营造文明、和谐、美丽的校园环境。
三、总体目标1. 环境美化:打造整洁、优美的校园环境,提升校园整体形象。
2. 行为规范:引导师生树立文明意识,规范言行举止,形成良好的行为习惯。
3. 文化繁荣:丰富校园文化生活,营造积极向上的校园文化氛围。
4. 和谐共处:构建和谐师生关系,促进校园和谐稳定。
四、具体措施(一)环境美化工程1. 校园绿化:植树造林:每年春季组织师生开展植树活动,增加校园绿化面积。
花卉种植:在校园各角落种植花卉,美化校园环境。
绿化养护:成立校园绿化养护小组,定期修剪、浇水,确保绿化效果。
2. 环境卫生:定期清扫:制定校园清扫制度,班级轮流值日,确保校园干净整洁。
垃圾分类:设置垃圾分类投放点,开展垃圾分类知识宣传,提高师生环保意识。
卫生检查:每周进行一次校园卫生大检查,评选“卫生标兵班级”。
3. 设施维护:定期检修:对校园内的公共设施进行定期检修,确保设施完好。
美化装饰:对教学楼、图书馆等公共区域进行美化装饰,提升校园整体美感。
(二)行为规范工程1. 文明礼仪教育:礼仪培训:邀请礼仪专家为师生进行文明礼仪培训,讲解基本礼仪规范。
礼仪实践:在校园内设立“文明礼仪示范岗”,由学生轮流担任,示范文明礼仪。
礼仪竞赛:定期举办文明礼仪知识竞赛,增强师生文明礼仪意识。
2. 行为规范引导:制定规范:制定《校园文明行为规范》,明确师生行为准则。
建文明班级策划书3篇篇一《建文明班级策划书》一、活动背景班级是学校的基本单位,文明班级的建设对于提升学校整体文明水平具有重要意义。
为了营造积极向上、文明和谐的班级氛围,提高同学们的综合素质,特制定本策划书。
二、活动目标1. 增强班级凝聚力,培养同学们的团队合作精神。
3. 促进班级文化建设,打造具有特色的文明班级。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点班级教室及校园相关场所五、参与人员全班同学六、活动内容1. 开展主题班会组织开展“文明从我做起”等主题班会,引导同学们讨论文明行为的重要性,以及如何在日常生活中践行文明。
2. 制定班级文明公约全班同学共同参与制定班级文明公约,明确在学习、纪律、卫生等方面的具体要求,让大家有章可循。
3. 设立文明监督岗挑选责任心强的同学担任文明监督岗,对班级内的不文明行为进行监督和提醒,促进同学们自觉遵守文明规范。
4. 开展文明评比活动每月进行一次文明之星评比,对在文明行为方面表现突出的同学给予表彰和奖励,激发同学们的积极性。
5. 组织志愿服务活动定期组织同学们参与校园志愿服务活动,如打扫校园卫生、关爱弱势群体等,培养同学们的社会责任感和奉献精神。
6. 加强班级文化建设通过布置班级环境、开展文化活动等方式,营造浓厚的文化氛围,提升班级的文化品位。
七、活动实施步骤1. 第一阶段([开始时间 1] [结束时间 1])成立活动策划小组,负责活动的策划和组织工作。
组织召开班会,向同学们宣传活动的意义和目标,调动大家的参与积极性。
2. 第二阶段([开始时间 2] [结束时间 2])按照活动内容依次开展各项活动,确保活动的顺利进行。
3. 第三阶段([开始时间 3] [结束时间 3])整理活动资料,形成活动报告。
八、活动预算1. 宣传费用:[X]元2. 奖品费用:[X]元3. 其他费用:[X]元九、注意事项1. 活动过程中要充分尊重同学们的意见和建议,确保活动的民主性和参与性。
2. 要注重活动的实效性,避免形式主义。
第1篇一、活动背景随着我国社会主义精神文明建设的不断深入,文明创建活动已经成为提高公民文明素质、改善社会文明程度的重要途径。
为了积极响应学校关于创建文明班级的号召,提升班级文化内涵,增强班级凝聚力,我们班级特此策划开展“文明班级,从我做起”主题活动。
二、活动目标1. 提高班级同学的文明素养,培养良好的道德品质。
2. 营造一个文明、和谐、向上的班级氛围。
3. 增强班级凝聚力,提升班级团队精神。
4. 通过活动,使同学们认识到文明创建的重要性,积极参与到文明班级建设中来。
三、活动主题“文明班级,从我做起”四、活动时间2023年X月X日至2023年X月X日五、活动地点班级教室、校园公共区域六、活动对象本班级全体同学七、活动内容(一)前期准备阶段(X月X日- X月X日)1. 成立活动策划小组:由班主任牵头,班级干部和热心同学组成策划小组,负责活动的具体策划和实施。
2. 制定活动方案:明确活动目标、内容、时间、地点、参与人员等,确保活动有序进行。
3. 宣传发动:通过班会、海报、微信群等形式,广泛宣传活动意义,动员全体同学积极参与。
4. 物资准备:准备活动所需的宣传材料、奖品等。
(二)活动实施阶段(X月X日- X月X日)1. 文明礼仪知识讲座:邀请学校老师或相关专家进行文明礼仪知识讲座,提高同学们的文明素养。
2. 文明班级主题班会:组织主题班会,讨论文明班级建设的重要性,分享文明礼仪心得。
3. 文明行为实践活动:- “文明用语”行动:开展文明用语签名活动,倡导同学们使用文明用语,杜绝脏话、粗话。
- “爱护环境”行动:组织同学们开展环境卫生大扫除,清理教室、校园公共区域垃圾。
- “关爱他人”行动:开展关爱留守儿童、孤寡老人等活动,传递爱心,弘扬社会正能量。
4. 文明班级宣传栏:设立文明班级宣传栏,展示同学们的文明行为和活动成果。
5. 文明班级评选活动:评选出“文明标兵”、“文明宿舍”、“文明班级”等,激励同学们积极参与文明创建。
文明班级建设活动策划书3篇篇一文明班级建设活动策划书一、活动背景班级作为大学生的基本组织形式,对大学生的成长和发展起着重要的作用。
为了加强班级建设,提高班级凝聚力和文明素质,我们决定开展文明班级建设活动。
二、活动目的1. 加强班级建设,提高班级凝聚力和文明素质。
2. 培养同学们的团队合作精神和创新意识。
3. 营造积极向上、文明和谐的校园文化氛围。
三、活动主题文明班级,共同建设四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象[具体班级]七、活动内容1. 主题班会:组织一次以“文明班级,共同建设”为主题的班会,让同学们了解班级建设的重要性和意义,增强班级荣誉感和责任感。
2. 班级文化建设:开展班级文化建设活动,如设计班级标志、班级口号、班级墙报等,营造浓厚的班级文化氛围。
3. 文明行为养成:开展文明行为养成活动,如文明就餐、文明用语、文明乘车等,培养同学们的文明习惯和道德素养。
4. 团队建设活动:组织团队建设活动,如户外拓展、趣味运动会等,增强同学们的团队合作精神和集体荣誉感。
5. 学习互助活动:开展学习互助活动,如学习经验交流、学习帮扶等,提高同学们的学习成绩和学习能力。
6. 志愿服务活动:组织志愿服务活动,如义务劳动、环保宣传等,培养同学们的社会责任感和奉献精神。
八、活动要求1. 各班级要高度重视,精心组织,确保活动取得实效。
2. 要充分发挥同学们的主体作用,让同学们积极参与到活动中来。
3. 要注重活动的创新性和实效性,避免形式主义。
九、活动评估1. 设立评估指标,如活动参与度、活动效果、活动创新性等。
2. 采用问卷调查、访谈等方式收集同学们的反馈意见。
十、活动预算活动预算主要包括场地租赁、活动材料、奖品等费用,预计总花费为[X]元。
十一、活动组织与分工1. 活动筹备组:负责活动的策划、组织和协调工作。
2. 宣传报道组:负责活动的宣传和报道工作。
3. 后勤保障组:负责活动的场地布置、物资采购和后勤保障工作。
文明班级创建活动方案
予村小学“人人为班级,班级有人人”
文明班级创建活动方案
班级是学校教育的细胞,是学校教育工作的基本组织形式。
良好的班风对稳定学校秩序、提高整体教学质量起到决定作用,而开展“人人为班级,班级有人人”活动,是促进良好班风形成的有效途径。
为认真贯彻落实上级精神,进一步推动德育工作首要地位的落实,推动我校良好班风、教风的形成,促进素质教育的全面实施,特制订如下实施方案。
一、指导思想
坚持以十八大精神为指导,认真贯彻落实中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,着眼于全面贯彻党的教育方针,着眼于全体学生整体素质的提高。
通过加强班级建设,文明班级评比活动的开展,从而达到以人为本,育人兴校的目的。
二、施行过程
创建文明班级,要紧扣“创建”和“文明”两个关键词,一是要加强指导、培育;二是从严、从高要求。
要让班级的全体成员在明理、明责的基础上,把班级的文明创建变成自己主动自觉的行动,使他们通过创建活动的开展产生作为感和荣誉感。
1、成立创建文明班级领导组
组长:撒广德
副组长:白小军陈会周
组员:全体教师
负责创建方案实施、文明班级考核检查,对创建文明班级进行指导培养、考查认定,制定奖惩办法。
2、创建工作开展之前,通过班主任或全校教师大会上作好宣传发动工作,要求老师、尤其是班主任要向学生广泛宣传创建文明班级的目的意义以及从严从高的各项要求,要鼓励学生树立创先争优的思
想意识,积极准备,创造条件,争取跨入创建文明班级的行列。
要使学生都能明确为什么要创建文明班级以及自己在创建活动中应起的作用和承担的责任。
3、有条件的班级,应在班主任指导下,由班干部主持本班学生开展讨论,分析班级情况,成立相应的班级创建行动领导小组,制定行之有效的班级创建方案。
4、建立管理档案,并经常进行检查督促,给予热心的指导帮助,使班级的创建活动始终沿着健康的方向发展。
三、内容任务
(一)班级集体主义荣誉感强烈,极具凝聚力;班干部和学生组织在班级管理中的作用得到充分发挥。
(二)开展丰富多彩的班集体建设活动,注重教室美化和人文环境建设。
学生崇尚科学,自主学习,热爱劳动,勤于实践,积极进取,开拓创新,健康向上,班级文明氛围浓烈。
(三)学生模范遵守《中小学生日常行为规范》等各项规章制度;师生关系民主和谐,同学之间团结友爱。
(四)全面贯彻教育方针,班风学风好,精神面貌新,学生德智体美等方面得到全面发展,学科成绩和各项活动均在同类班级中处于领先位置。
四、实施办法
(一)明确目标:
1、创建目标:做文明学生、创文明班级(八好:文明行为好、班风学风好、环保卫生好、团结友爱好、师生关系好、班级建设好、制度执行好、集体活动好)
2、创建口号:人人为班级,班级有人人
(二)评比办法:
1、每学期开学后,对照要求对所有班级建设情况进行检查。
发现问题,及时督促改进提高。
2、学年末,各班级对照要求进行自查总结。
写好总结材料,整
理好数据资料。
3、在班级自查总结基础上,对班级总结材料进行审核。
根据学校实际情况,按一定比例进行校级文明班级评比并给予表彰奖励。
五、活动要求
“人人为班级,班级有人人”活动重在开展,各班要采取具体措施,精心安排,把开展“人人为班级,班级有人人”活动落到实处:
(一)统一思想,提高认识。
争创活动是构建和谐校园的主体活动,也是树立品牌、创建一流学校的重要内容,各班要统一思想,高度重视,动员全体学生积极投身创建活动。
形成人人知晓、人人参与文明班级创建的良好氛围。
(二)精心组织,确保实效。
创建活动要按照学校的统一部署,校要切实加强对创建工作组织,根据各班实际制定切实可行的方案和措施,精心组织实施,确保创建活动落到实处。
(三)加强监督,及时整改。
各班要加强对创建活动的监督和指导,针对薄弱环节,研究措施,及时整改,切实保证创建任务圆满完成。
(四)坚持以人为本,立足于提高人的素质。
要把加强学生思想道德教育作为首要任务并贯穿于创建活动始终,着力提高学生素质和校园文明程度。
牙科予村小学
2016年3月6日。