【学习方法】中等生如何成为优等生,进入重点高中12.14(1)
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【学习经验】初三如何逆袭考上重点高中
有些学生成绩平平并不是学习不够努力,而是没找到适合自己的学习方法,靠死记硬背学习,缺少思考和总结。
这样的学生是听话的孩子,自己知道学习,完成作业。
就是学习效率低,学哪一科都均衡用力,找不到自己的成绩提不上去的真正原因。
他们每听到有用的知识就记在本子上,积累了很多,可是成绩一直不理想。
所以在备考时,他们应该把自己的笔记重新梳理一遍,把不会的单独拿出来,找老师问明白。
只有学习方法对了,成绩才能有所提升。
作为学习者,想要让学习的成效提升好几个档次,就需要在学习或练习的过程持续听取有建设性的反馈,形成一个正向的循环。
具体可以从周遭的朋友、师长、甚至是网络上素不相识的陌生人,听取这三种意见反馈:①结果型反馈:做错了吗?②信息型反馈:哪里做错了?③改正型反馈:如何修正错误?
怎样提高初三成绩?制定属于自己的时间规划表是很有必要的。
比如每天早上早读的时间分散开来,背语文或者是政治历史。
比如晚上7点到9点,就是用来复习和预习数学的,然后到时间了就换其他科目。
这样做的好处是,学习的时间被固定下来,久而久之就成了习惯。
而且到点就换其他学科,不会产生疲惫感!
以上就是一些初三学习方法的相关信息,供大家参考。
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
从中等生变为优等生应做到:王振营(1)以学为先一开始学习精力要高度集中,目标高远,思想单纯,不胡思乱想。
学习是大事、正事,理应先于其他,一心向学,心无旁骛,全力以赴,忘我备战。
(2)分秒必争在校学习,分秒必争,排除干扰,做事专一,绝不把时间浪费在无谓的事上,学会在嘈杂噪声中思考问题,培养自己集中注意力;抗干扰能力和良好的心理素质。
不管什么条件,但学习的每一分钟都保证高效率。
善用零碎时间记忆词语,背诵公式,破解疑难,调整情绪。
保证有效的学习时间,学会见缝插针,日积月累,将效果可观。
(3)阅读有方学会速读和精读。
阅读前先看目录、图表及插图;再阅读正文,弄清知识点,点与点的联系,关键时可以重复阅读,直到弄懂字里行间的全部信息为止。
重点关注弄懂知识的起点、终点、发展过程和规律。
精辟要点、字句要背诵记忆下来。
(4)合理安排把常用的与学习有关的东西都放在伸手可及的位置,做事有主见、有策略,每天有天计划,每周有周计划。
按计划有条不紊地做事,不一曝十寒。
在合理的时候做合理的事情,该做什么事就做什么,不背道而驰。
比如抓课堂效率,当堂听,当堂记,当堂理解,不理解的当天主动找老师请教,做到堂堂清。
比如利用好时间,勉励自己完成当天的学习内容,做到日日清,比如能够劳逸结合、张弛有度、动静相宜。
比如紧跟老师步伐复习,不误入歧途,对未懂的内容要多问。
总之做好学习、生活、休息的“司令员”,从容做事。
(5)勇于提问课堂上勇于提问是尖子生渴望和追求知识的表现。
他们知道高分来自于对知识的透彻理解和掌握。
在学习的过程中,把没有弄懂的问题通过提问,爱问,多思,达到深入研究,仔细体会的目的。
所以在学生群体中间,好问的学生占有老师大量的资源,有一种得天独厚的优势,而不爱问的学生,在不知不觉中放弃了别人的帮助,让自己在困境中越陷越深。
(6)善做笔记尖子生往往一边听课一边记重点,不是事无巨细全盘记录。
特别善于记下老师补充的内容,课本上没有的知识点,特别是思维方法更是认真地记录。
中等生转化优等生的策略中等生转化优等生的策略主要包括以下几点:1. 制定学习计划和目标:制定一个详细的学习计划,包括每天的学习任务、学习时间和进度等,并根据自己的情况不断调整和优化。
同时,要设定明确的目标,比如提高某个科目的成绩,掌握某个知识点等,这样能够更有针对性地进行学习。
2. 寻找适合自己的学习方法:不同的人有不同的学习习惯和方式,要找到适合自己的学习方法,比如有些人适合视觉学习,有些人适合听觉学习等。
同时,要注重学习效率,避免无效的学习。
3. 注重基础知识的学习:中等生在学习时,要注重基础知识的学习,尤其是那些与优等生相比有所欠缺的部分。
通过深入理解和掌握基础知识,能够更好地构建知识体系,提高学习效果。
4. 多做题、多思考:做题是学习的重要环节,通过多做题能够加深对知识点的理解和记忆,同时也能提高解题能力和思维能力。
做完题目后还要多思考、总结,找出自己的不足之处并加以改进。
5. 积极参与课堂活动:课堂是学习的主阵地,要积极参与课堂活动,认真听讲,做好笔记。
同时,要敢于提问、发表自己的观点和意见,与老师和同学进行交流和讨论。
6. 保持积极心态:中等生在学习过程中可能会遇到挫折和困难,但要保持积极的心态,相信自己能够取得进步。
同时,要学会调整自己的情绪和状态,保持良好的心态。
7. 寻找帮助和支持:在学习过程中,可以寻求老师、同学或者辅导班的帮助和支持,寻求他人的指导和建议。
同时,也可以与一些优等生建立联系,向他们请教和学习。
总之,中等生要转化优等生需要付出持之以恒的努力和耐心。
通过制定计划、寻找适合自己的方法、注重基础知识的学习、多做题多思考、积极参与课堂活动、保持积极心态以及寻找帮助和支持等策略,能够更好地提升自己的学习效果和能力,实现向优等生的转化。
资质一般的初中学生怎样考上重点高中?
笑老师首先要告诉你的是人和人之间的智力区别是不大的,学霸,和学渣的区别,一个是学习方法,一个是用功。
学渣的成绩差的原因一个是方法不对,一个是不用功。
而作为中等生的你们如何才能逆袭考上重点高中呢?
第一,要有目标
如果你在学习之初没有给自己要上哪一所高中有定位的话,那么你肯定考不上的,所以第一件事你要选定一个自己心目当中的高中,为了这个目标而努力。
有目标的激励,你才不会松懈。
很多同学初一初二散漫慵懒,到了初三才开始定目标,这就为时已晚。
第二,坚持好的学习方法和习惯
学霸和学渣的区别不是智力的因素,是是否有一个好的学习方法,并把这个学习方法持之以恒形成习惯。
有哪些学习方法呢?比如预习的方法、上课听讲记笔记的方法、复习的方法、注意力集中的方法、合理运用时间的方法。
第三,计划的执行力
首先是要有规划的,有了规划之后确定任务所用的时间。
那么一定要按照你的规划严格的执行,不要偷懒、不要半途而废,在遇到困难的时候坚持一下。
怕就怕在你有目标、有计划,而没有坚持。
很多人都是半路倒在这里,所以说克服困难非常重要。
第四,坚持和积累
人与人的差别不是从开始就注定的,是一点一滴积累起来的,当时大家都处于同一起跑线上,或者你有可能处在前面。
但是由于你的学习方法和习惯不好,你就会慢慢的落后,这一点你可能日常都察觉不出来,但是到期末你就马上看出来了。
所以说平时的坚持和积累非常重要。
浅谈中等生转化成优等生的必备条件浅谈中等生转化成优等生的必备条件老师们都知道在我们每个教学班里,中等生的比例大概占50%-70%,优等生站15%-20%左右,学困生占10%——30%左右,中等生是一个班的中坚力量、是生力军,起着举足轻重的作用。
老师们也想方设法把一部分中等生培养成优生。
那么,怎样的中等生才能转化为优生呢?让我们一起探讨、探索这些问题的答案吧!一、有上进心的中等生可能转化为优生上进心是前进的基础、进步的阶梯。
在中等生中有部分中等生有上进心,他们学习勤奋、踏实、争强好胜,有一定的基础,再辅之以好方法、或培养一些好的习惯,或有一定的计划、安排,具有时间紧迫感等方面的因素作用下,极易转化成优生。
而大部分优生甘居中等生位置,不在人前,不在人后,与世无争;也有部分中等生会堕落到学困生行列。
二、有较强的自我控制能力的中等生可能转化为优生老师们反映,有自我控制力的学生少。
的确,小学阶段只有那么几个特别优秀的学生才有一点自控力。
在中学阶段,每个班也只有那一部分优生有一定的自我控制能力。
大多数中等生的控制力都很差。
比如:完成作业方面,大多数中等生只要遇到稍难点的题就不做了,放在那里,等有人做出来了,再去看或抄。
或者在做作业是,窗外有人说话,有鸟儿、蝴蝶飞,他们都会转移注意力,心思没在做作业上了。
再如:起床,大多数中等生都不能按时起床,即便是老师、家长督促,他们人蒙头大睡,闹钟闹不停,他伸手关掉闹钟又翻转身睡。
等别人进教室里,他们才匆匆忙忙起床,不洗脸、不刷牙、不吃饭就到教室去了,即使被家长、老师“修理”了,仍不改变。
再如:当天的事当天完成,大多数中等生都会按自己意愿,放任自流、想做就做,不想做就放在那不管,即使家长或老师一而再、再而三的督促也不改变的,像这种缺乏自我控制力的中等生很难进步,很难走进优等生的行列里来。
所以,只有有较强自我控制能力的中等生才能转化为优生。
三、有较好的学习习惯的中等生可能转化为优生大多数中等生不能转化为优生,大都是没有良好的学习习惯。
中等生如何逆袭掌握这些学习方法你也能拿高分考
名校
1、回归课本,找准学习方向
建议中等生根据自己的丢分情况,找到适合自己的学习方向。
无论哪个学科,基本上都是按照教材层层关联的,基础不好的同学建议以课本为主,配套课本上的习题,以简单题、中等题为辅,逐渐吃透课本,信心也会随之渐渐提高。
只要把基础抓好,那么考试时除了一些较难的题目,其他题目基本都可以拿下。
一般来说,除非基础特别差,2个月左右的时间就能把基础抓牢。
当基础知识掌握牢固后,要转变为以做题为主导,即充分利用作业、试卷。
2、循序渐进,切忌急躁
学习是要循序渐进的,有一套切实可行的学习计划非常重要。
建议大家从以下两方面入手,一方面紧跟课堂上老师的节奏,保持课堂高度专注,及时吸收课堂知识,另一方面又能够及时根据自己的薄弱之处调整自己的计划,双管齐下,经过长时间的严格执行之后,自然能够跟上。
3、持之以恒,学会坚持
学习,贵在坚持。
对于一名中等生来说,若想实现赶超他人的愿望,更需要具备坚持的精神。
中等生怎样逆袭成优等生?老师这样做最有效!作为教师,最容易记住的不外乎是两类学生:一类是出类拔萃的优秀生,另一类就是调皮捣蛋的坏学生。
他们常常忽略了那些表现平平的中等生!你的班上有没有这样的学生,他们表现平平,成绩不拔尖,但也能在平均水平之上。
他们似乎不值得你特别称赞,但是也没有让你严厉批评的时候。
在拔尖的尖子生面前似乎他们的存有并不突出,所以时常被遗忘。
在惹事的捣蛋学生面前,他们中规中矩,所以没有人注重过他们。
没错,这个类学生就是“中等生”。
其实中等生也渴望被注重,被老师重视。
无论是家长还是老师,都需要多多注重那些最容易被无视的“中等生”。
因为他们只有被老师和家长重视了,他们才能够更好地发掘自己的潜能。
为什么老师会无视中等生呢?第一个原因是:中等生跟优等生相比,他们在班级中的地位不突出。
他们没有优等生学习优秀,也没有可圈可点的行为习惯值得老师表扬。
所以在老师看来,这个类学生不需要太花心思去管理,他们会把更多精力去培养尖子生和一些学习比较困难的学生。
第二个原因是:中等生跟学生有困难的学生比,不能吸引到老师的注重。
对于那些学生困难的学生,老师总会有一种恨铁不成钢的心。
他们总是花更多心思在这个类学生身上,希望能够协助这类学生解决学习上的困难。
第三个原因是:中等生比较乖顺,不像调皮的学生那样,总是让老师们操心这操心那。
那些调皮的学生往往会让老师无比头疼,但是乖巧的中等生却让老师十分放心。
所以,逐步地老师会把注重点落在调皮的学生身上。
中等生一般心思缜密,擅长察言观色,他们同样渴望教师的重视与关爱。
老师的一句鼓励的话语,一次肯定的眼神接触,一个赞赏的手势都会让他们觉得自己的努力不白费。
既然中等生也期待得到老师的注重,也希望能够逆袭成为优等生。
那么老师应该怎么做才是对中等生最好的教育呢?首先要呵护中等生的自尊心。
任何一位学生都希望得到老师的尊重和信任,所以老师不能无视对中等生的注重。
老师的一言一行都需要谨慎,千万不要中伤学生的自尊心,打击学生的自信。
中等生如何逆袭考入重点高中?特级老师是这样说的——相信每个中等生都有这样一个感悟:“成绩不上不下、老师都重视尖子生或差生、经常被忽略”...身为中等生的你,是不是也希望有一天能被重视,也希望能够逆袭考上重点学校?下面来看看特级老师是怎么分析的?中等生们值得好好看看!什么是中等生?中等生:除了尖子生和极个别差生以外都是中等生。
在任何一所学校都是很大的一个群体,对于家长来说是最头疼的群体,因为如果学上去了可以成为尖子生,下去了就是落后生。
是可上可下的,也关系到家长的面子问题。
很多中等生在家经常受到指责,比如,怎么就不能再考好点么?就那么笨?一点都不像我们...... 中等生和尖子生的主要区别?中等生和尖子生主要区别是没有好的学习方法和学习习惯。
所有的尖子生都善于总结。
如果中等生能够找到适合自己的学习方法,坚持用功的话,一定能成为尖子生。
我教过这样一名学生,学习成绩一直是22名左右,到初三时突然找到老师说,想学习考市重点。
别的老师都笑话他,上课睡觉,还考市重点,什么也考不上,但是我信了。
从此,我就开始陪着他,讲方法教记忆法,什么不会就查找就看会,他坚持每晚都学到23点左右。
中考结束了,没有哪位老师想起他-----这位普通的中等生,可当考试成绩下来时,就这位普通的中等生,震动了全校,以高分考入上海中学。
还有一名中等生,跟他是好朋友,成绩差不多,可是什么好学校也没考上。
为什么?就是没有考好学校的野心,有那样一句话,人有多大胆,地有多大产!阻碍中等生进步的原因:?没有野心。
这类学生胸无大志,过每一天都是睁开眼睛去学校,闭上眼睛睡觉。
做完作业就完成了一天的学习。
不会想将来成为什么人才,成就什么事业。
很多中等生都属于这种类型。
? 没有好的学习方法和学习习惯。
靠死记硬背学习,缺少思考和总结。
这样的学生是听话的孩子,自己知道学习,完成作业,就是学习效率低,学哪一科都均衡用力,找不到自己的成绩提不上去的真正原因。
我以前有一名课代表叫王磊,初一,初二时都是中等生,每听到有用的知识就记在本子上,积累了很多。
初中生想要考上重点高中,需要怎样努力?
1. 要懂得查缺补漏
无论是什么阶段的学生,学生们一定都要避免偏科这个问题,因为有很多的初中学生就是因为自己偏科,导致没有考上一所重点高中,学生们对于自己成绩不太好的学科,要多花时间来学习,向着这个学科的方向努力,解决自己的偏科问题,考生重点高中的几率是非常大的。
2. 要养成良好的学习习惯
对于初中学生们来说,养成一个良好的学习习惯是非常重要的,要及时的纠正自己的错误,比如说学生们喜欢一边玩手机一边写作业,这是非常不正确的学习习惯,所以说初中学生要懂得及时纠正自己的错误,这样才会更加有利的学习,考上重点高中的几率是非常大的。
3. 要懂得建立自己的知识体系与框架
初中学生需要学习的学科是比较多的,而且有许多的知识点也是比较零散的,所以说初中生需要先把自己的知识体系与框架先建立起来,而且学生们也要知道自己中考需要考的侧重点在哪里,这样学生们自己心里边也能够有数,这样才可以在中考中取得好成绩。
总而言之,学生们想要考上一所重点高中,就需要通过自己的努力来实现。
考入重点高中之——中等生策略考入重点高中是进入重点大学的直通车——这是很多初中生家长所共同认同的。
身边“状元”“尖子生”“神童”的报道层出不穷,可是,这毕竟是少数,多数孩子还是中等生,那么,中等生如何在中考中脱颖而出,考入重点高中呢?首先,帮助孩子提高学习效率“每天看着孩子坐在写字台上认认真真的在看书学习,可是作业还是没完成,考试成绩也不见提高”一位家长抱怨道。
这是很多家长遇到过的难题,面临中考,孩子的努力家长看在眼里,可是成绩却让家长心急如焚。
其实,原因在于孩子的学习效率。
如何帮助孩子提高学习效率成为家长们需要认真学习的课程。
刘女士的女儿是一所重点高中一年级的学生,刘女士告诉记者,初中三年女儿都很踏实,成绩一直处于中上等,初三那年,女儿明显忙碌起来,学习非常用功,早起晚睡的做题。
“其实我们在希望孩子考入重点的同时最希望的还是一个健康的女儿。
我和爱人找班主任了解女儿的学习情况后,听取班主任的建议,开始指导女儿合理安排自己的学习时间,告诉女儿重要的是学会归纳和总结自己,举一反三,找出学习的薄弱环节,重点解决。
不能只为做题而做题,学会把厚书读薄,””其次,为孩子营造一个宽松自由,和谐相处的家庭学习氛围家庭是幸福的港湾,要让孩子生活充实、幸福,家庭中必须要有健康的精神生活。
在考试来临之前,家长要尽量让孩子感觉到,家庭生活是正常的,不要总是问孩子“什么时候考试”、“复习的怎么样了”、“你怎么还看电视呢”?这些话都会让孩子变得烦躁。
所以为了给孩子创造一个安静的复习环境,很多家长不看电视,也没有了日常的交际。
家长的过分克制,会让孩子感到紧张和压抑。
对于孩子来说,社会的压力永远都存在,可是作为家长,我们能够做的就是为孩子提供一个宽松的自由的家庭氛围。
最后,做一个统筹全局、默默支持孩子的家长诚诚刚刚结束中考,成绩自己认为不满意,“考试的时候,我觉得爸妈比我还紧张,搞得我不知所措”很多孩子平时学的也不错,就是考试紧张。
沉淀:中等生之所以是中等生最关键的就是学习方法不对,得找到合适得学习方法,学会总结
中等生如何考上重点高中!
身为一个中等生,想要考个重点该怎么破?
1、何为中等生?
中等生:除了尖子生和极个别差生以外都是中等生。
在任何一所学校都是很大的一个群体,对于家长来说是最头疼的群体,因为如果学上去了可以成为尖子生,下去了就是落后生。
是可上可下的。
很多中等生在家经常受到指责,比如,怎么就不能再考好点么?就那么笨?一点都不像我们,等等。
我教过一名叫冷壮的中等生,他每天一下课就去网吧,家长打骂都管不了。
后来告诉我们是因为回家妈妈就唠叨,总说我笨,天天补课还是那些分,看不起我,打死我也不愿意回家。
2、中等生和尖子生的主要区别是什么?
主要区别是没有好的学习方法和学习习惯。
比如课前不会预习;上课不会听课;课后不会复习。
学习时注意力不集中,三天打鱼两天晒网。
特别是不会总结。
所有的尖子生都善于总结。
如果中等生能够找到适合自己的学习方法,坚持用功的话,一定能成为尖子生有过过这样一名学同学,学习成绩一直是22名左右,到高三时突然找到老师说,想学习考一本。
别的同学都笑话他,上课竟睡觉,还考一本,什么也考不上。
他坚持每晚都学到23点左右。
高考结束了,没有哪位老师想起他——这位普通的中等生,可当考试成绩下来时,就这位普通的中等生,震动了全校,以602的成绩考入哈工大,全国重点院校。
还有一名中等生,跟他是好朋友,成绩差不多,可是什么大学也没考上。
为什么?就是没有野心,有那样一句话,心有多大,事业就有多大。
3、什么原因阻碍了他们的进步?
一、没有野心。
这类学生胸无大志,过每一天都是睁开眼睛去学校,闭上眼睛睡觉。
做完作业就完成了一天的学习。
不会想将来成为什么人才,成就什么事业。
很多中等生都属于这种类型。
二、没有好的学习方法和学习习惯型。
靠死记硬背学习,缺少思考和总结。
这样的学生是听话的孩子,自己知道学习,完成作业。
就是学习效率低,学哪一科都均衡用力,找不到自己的成绩提不上去的真正原因。
有个同学每听到有用的知识就记在本子上,积累了很多。
可是成绩一直不理想。
备考时,他把自己的笔记重新梳理一遍,把不会的单独拿出来,找老师问明白。
后来成绩非常不错。
现在回想起来,正好跟我现在传播的筛选法吻合,也就是说他的学习方法对了,所以成绩就提升了。
三、没有毅力学习或者缺少计划,即使有计划也不能坚持实施的。
每逢考试失利之后,都会制定学习计划,坚持熬夜。
可是一个月下来就坚持不下去了,为什么呢?很简单,就是知识少时可以看明白,当知识数量累计多时,就不会学习或者感觉累了,没有人支持就会半途而废。
好的家长这时候就应该陪读或者找老师陪读,等坚持到自己养成良好的学习习惯和记忆习惯之后,就可以自学了。
学习在于坚持,学累了就做几道题休息一会或者看看别的科目转换脑筋。
一味的学习一科会造成大脑疲劳。
记得居里夫人就是采用交叉学习法,充分让大脑休息。
四、懒惰型。
很多家长都说的这孩子聪明,就是懒。
指的就是这种类型。
表现就是上课爱睡觉,不喜欢做题,不愿意思考。
只要给这样的学生建立良好的鞭策机制,养成学习习惯,建造好的学习氛围,是一定能成才的。
4、如何考入重点大学或者重点高中呢?
第一,找到适合自己的学习方法。
中等生很大一部分是很用功的,每天都学到深夜,做题也很多,但是就是学不明白主要原因就是没有适合自己的学习方法,他们学得很辛苦就是记不住,即使记住了也是不久就忘记了。
所以必须找老师指点找到适合自己的学习方法才能成为优秀。
第二,坚持不懈。
有人问了,有适合自己的方法就可以么?当然不够,还需要坚持。
就是你的方法再好,一暴十寒也不会成为优秀学生的。
美国统计过,真正成为成功人的80%以上是学习中等,但是能够坚持自己的正确想法去努力的人。
方法加坚持还要加良好的心态才等于成功。
第三,调整心态。
所以良好的心态很重要,以前提到过一位刘红的学生,每次考试都是班级第一,学年第一的学生。
可是在中考时,突然紧张了,怕自己考不好对不起父母对不起老师对不起-----。
结果他答什么了都不知道,他的思绪就是围绕对不起这个对不起哪个了。
最后没考上重点高中,一气之下得了一种病就弃学了。
很可惜的学生。
第四,树立远大理想,为自己找到学习的动力。
远大理想是航向标,在正确的定位下才有动力坚持。
有一位中等生平时就喜欢玩电脑,家长骂,老师说,都改变不了他。
有一次我查资料遇到麻烦,就找他帮忙。
他说小case,没到一分钟就把事情搞定了。
我就趁势夸奖他,说你将来想没想过利用你的电脑技术赚钱。
又能玩自己喜欢的电脑又能发财,多好?他看我很真诚,就问有那好事?我说当然有了。
就给他讲比尔盖茨,讲那些不鸣则已,一鸣惊人的电脑爱好者。
他都听入迷了,所有的老师都以为他知道这些,没想到他对此竟然一无所知。
我说你可以回去在电脑里查查太多了这样的人才。
他真就回去查了,还打印了一些他喜欢的资料,给我看。
我就借势给他加油。
谁都没想到,在高考时他竟然考入北京邮电的计算机专业,现在都读博士了。
看似头疼的中等生就因为一次偶然的夸奖改变了对自己兴趣的发展方向,成为尖子生。
可以说教育无小事,教育无处不在。