幼儿园舞蹈排练的工作总结
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幼儿园教师工作总结(精选5篇)给大家分享幼儿园教师工作总结模板,希望能够帮助大家!幼儿园教师工作总结(篇1)过去的一年,也是我来到幼儿园的头一年,去年下半年进入到幼儿园从小班带起,而今年这一年我也是感受到自己成长了很多,也是看到孩子们变得更为优秀,他们的成长也是我的一个成就,我也是对于这一年工作来向领导汇报下。
这一年,有疫情的发生,有我们幼儿园克服困难,在大家的努力下开园做好工作,也是家长以及孩子们的一起配合,才能把一年工作给顺利的做下来。
工作上,自己也是比之前有了经验,同时也是去处理好一些事情,当然我也是知道在疫情严重的那段日子,无法去到幼儿园来工作,自己也是积极在家里和家长们去交流,去了解孩子们的情况,清楚他们没有把之前学好的一些习惯落下,同时也是在领导的安排下去布置了一些学习任务,而自己也是在家里去积极学习,我知道自己刚参加工作也是没有太长的时间,经验本来就是不够的,而且对于自己来说也是有很多可以,也是要去学的方面,所以也是积极的在家看书,和同事们一起交流,去掌握了一些工作上的方法和累积了一些知识,这段看起来空闲的日子可以说自己也是用好了。
开园之后自己也是配合幼儿园一起做好防控工作,确保了孩子们的一个安全,同时对于孩子们来说来到幼儿园也是有了差不多半年的时间了,有些陌生,但是我也是尽责的去熟悉孩子们去让他们感受到幼儿园的熟悉,去尽快的适应,做好了活动,把教学任务去完成,一年的时间的确过得很快,特别是在幼儿园的日子也是差不多半年多而已,可以说这段工作日子孩子们成长了很多,而我也是更加的成熟,工作上的一些问题,同事们也是帮我解决了一些而自己也是去在这其中找到了一些方法,去让孩子们的成长是顺利的,虽然自己是个新老师,但积极的一个态度也是被家长们肯定,愿意把孩子们交付给我让我来教他们,同时我也是在这份工作里头感受到,的确作为幼儿老师,自己也是喜欢这个工作,愿意和孩子们一起成长,和他们一起的日子也是他们成长让我感受到是有成就感的。
幼儿园工作总结(集锦15篇)四、成功组织了各种角逐活动,让幼儿在活动中提高了各种力气1、自编幼儿体操角逐。
为了督促老师课外活动的组织,提高幼儿参预湖外活动的兴趣,熬炼幼儿的身体,增加体质,三月份幼儿园举办了”自编幼儿广播体操”表演角逐活动,全体幼儿人人参预,收到了很好的效果。
2、北园下午特色课开设成功。
经过长时间的考察设想,在多数家长的支持协作下,北园的下午特色课从3月1日开头正式开课,通过4个月的操作,报名人数有增无减,孩子们通过特色课学到了专长,也解决了家长接孩子的时间问题,得到家长的全都好评。
3、成功组织了幼儿园的“亲子运动会”。
本次运动会角逐项目设置玩耍性、趣味性强,体现了亲子性,适合孩子的年龄特点。
不管是小班的家园乐“欢快速递”、中班的欢快接力、大班的我是小司机,还是学前班的毁灭大灰狼,都是孩子们宠爱的玩耍项目,特别是有家长的共同参预,更增加了吵闹的气氛。
整个角逐过程组织严密,支协作理,裁判员认真负责,一丝不苟,使运动会进行顺当,获得了圆满成功!4、5月份全力预备庆“六一”文艺演出活动。
本次演出以特长班、北园特色课为基础,力争给更多的孩子参预的机会,参预演出幼儿达200人,老师们还利用晚上时间编排了舞蹈等,为孩子们庆贺节日。
5月28日晚上,“庆六一“演出获得了圆满成功!我们很欣慰,也很感动“!演出得到了全部在场领导、观众的全都好评,就连在外面玩耍的人也都走到了我们的观众席上,而且能原原本本地把全部的节目看完,不管男女老少,没有提前离开的,真是难得!整个影院坐的满满的,可以说是座无虚席。
观众席上掌声如雷,孩子们个个表现精彩,每个节目都有其特色,老师们人人坚守岗位,中间没有任何漏洞,这么小的孩子能完成整场的演出,很不简洁,但我们成功了,真为我们的孩子高傲!我们还在张恒老师的关怀下刻制了光碟,给孩子们留下美而好的回忆。
演出后,很多家长到幼儿园的网站上留言,对老师们的辛苦表示感谢,我们能得到这样的回报很欣慰。
2023春季幼儿园个人工作总结一、加强组织领导,健全管理体系二、强化师资队伍建设,提高队伍的整体素质1、加强师德师风教育,促进提高一学期来,我园把教师师德师风教育作为落实党风廉政建设责任制的重点工作来抓,形成培训教育的制度化、经常化。
针对幼儿园实际情况,结合本学期深入开展的____群众教育实践活动要求,我们立足于“一切为了孩子,为了一切孩子,为了孩子一切”的办园目标,增强教师立足岗位服务于幼儿,服务于家长的服务意识,通过各项会议及开展各项丰富多彩的宣传教育活动,落实师德师风教育内容,提高了教师的政治思想素质和工作责任感。
2、加强业务学习,提高教师业务能力。
3、践行科学发展观,优化园本教研活动。
4.实施青蓝教师传帮带学,深化师徒结对。
我园党支部本学期工作重中之重是____群众教育实践活动的深入开展,支部按照上级部门的要求定期开会,分析研讨工作,统一思想认识,切实抓好党支部的自身建设,扎实做好群众路线要求的各项工作。
为着力加强和改进党员教育管理工作,党支部将学习贯彻____群众路线教育实践活动和精神与党员培训工作有机结合起来,把讲义制作成PPT,用生动形象的形式对党员进行专题辅导的培训。
培训内容有“____群众路线教育实践活动解读”,“____群众路线教育实践活动竞赛活动”、观看优秀影片《焦裕禄》《杨善洲》等,通过培训进一步领会____群众路线教育实践活动重要思想和精神的内涵,提高党员的理论水平。
并将学习与实际工作结合起来指导实际工作,在工作中贯彻精神,增强广大党员的责任感和使命感。
加强对青年教师、入党积极分子培养教育工作。
组织入党积极分子学习____知识,开展读书活动引导青年教师不断提升思想素养和专业化水平,拓宽教师的知识面。
要求党、团员在学习活动中积极带头,争做学习型教师。
通过教学风采展示、组织各类主题活动为他们提供锻炼和成长的机会,帮助他们尽快成长,实现目标。
四、进一步强化教育教学的常规管理活动的计划是活动顺利开展的保障,我园在教学工作上注重早安排、早落实;活动的总结是对所作工作的回顾,我园鼓励教师认真总结,发现问题,及时改进。
幼师一周工作总结(10篇)幼师一周工作总结1眨眼间,一周的时间即将过去,回顾本周工作,做出下面几点总结:在开学的第一天,__区团委主要进行了学校的卫生大扫除和和学生们的仪容仪表检查。
卫生打扫方面,在十点以前,要求对全校各个班级的室内卫生和清洁区卫生进行彻底打扫。
中间带领学生们会穿插进行了两次督察和最后的总检查。
具体反应出来的情况是,教室和清洁区地面,以及花坛经过打扫整理,卫生恢复到了平时的水平,可是在教室墙壁和门窗打扫过程当中,要求标准不够高,出现了二次打扫情况,不过经过多次的检查和整改,看到学生们们的劳动成果,让校园和教室干净整洁,总算可以有点滴的安慰与舒心。
仪容仪表检查方面,结合学校的纪律检查标准,发现学生们头发过长以及染发、烫发现象每个班级都有七八人,在这方面,检查彻底整改不放松的原则,做到连续三天的检查督促,把学生们会每天的`检查整改情况汇报给各班主任,经过三天努力,各班级学生们仪容仪表整改到位。
及时统计各班级学生们的胸卡佩戴情况,具体是经过一个假期,学生们的胸卡丢失,找不到的现象较多,已经及时对各班级丢失胸卡的学生们情况进行了统计,下周将配齐全部胸卡,把规范佩戴胸卡作为最常规的工作深入开展下去。
对于非住校的学生们的出门证进行了更新,由于第一次出现有个别学生们出门证无照片现象,本次改为先准备照片,后领取出门证,杜绝了学生们的邋遢,拖拉现象。
并连续对学生们中午出校门情况进行检查,及时发现并改正住校学生们中午离校的违纪现象。
由于中招体育临近,在具体制定体育训练计划的基础上,开学第二天早上就开始了九年级体育训练,并且学校的_校长,_主任,_主任,_老师也总是一并出现在学生们训练的操场上,由于各位领导的参与与帮助,使体育训练一开始就比较规范,接下来将在规范的基础上,不断抓细抓实,促使训练效果的进一步提高,为最终的好成绩的取得打下坚实的基础。
可是,在忙碌的第一周中,也发现有待解决的问题,如学生们对于卫生打扫的习惯还存在淡化意识,学生们中午一点进班还有拖拉现象,随手乱丢垃圾大有人在,等等,在以后的工作中,将下更大的力气培养学生们的行为习惯,争取用最短的时间,使卫生打扫,胸卡佩戴,准时进班,刻苦训练养成习惯,从而促使学校各项工作的推进。
2024年幼儿园园务年度秋季工作总结在本学期的工作中,我园中班组各班级均圆满完成了既定的工作任务。
未来,我组将继续遵循《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作指导规程》的指导原则,紧密围绕幼儿园园务计划以及中班幼儿的年龄特征,立足实际,积极推动家园社区三位一体的教育模式,整合各类教育资源,为孩子们营造一个有利于健康成长、和谐发展的环境。
一、团队能力建设1. 深入推进师徒结对活动:鉴于我园中大班年级组设有若干班级,且每班均有新教师加入,为促进新教师的快速成长,我们将持续开展师徒结对活动。
我们将指导新教师完成公开课的授课,同时要求资深教师开展示范教学活动,以提升教学质量。
2. 增强团队协作,创造优异成绩:我们将保持年级组内的良好工作氛围,激发每位教师的工作热情和潜能,全身心投入到幼儿园的各项工作之中。
通过团结协作,我们力争在园内外的各项活动中取得优异成绩。
3. 提升协调能力:作为年级组长,我深知协调工作是基本素质要求。
无论是园内决策的传达还是教学管理的安排,都需要我有效落实。
因此,我将在本学期的基础上,进一步学习管理方法,提高个人素质,确保工作的顺利进行。
二、特色教育活动鉴于我园的教学特色着重于艺术领域,我们计划在下学期制定各班级的特色教学计划,紧跟园所教学理念,构建开放式的教学体系,实现幼儿园、家庭、社会三位一体的教育模式。
我们鼓励年级组教师勇于探索、大胆尝试,并结合园所大课题,根据自身教学经验,开展子课题的研究和实施。
三、具体工作部署1. 下学期将增加会议次数,为教师提供更多的交流和探讨机会;2. 明确任务分配,确保责任到人;3. 加强教师间的相互监督,我作为年级组长将加大检查和监督力度,确保每位教师的工作更加细致、完整、出色;4. 关心同事,注重情感交流,坚持原则,善于协调。
作为一名年级组长,我深知公正的重要性。
未来,我将在工作中坚持原则,无论是会议准时还是教师考核,我都将公正无私地执行,确保每位同事都能心悦诚服。
幼师个人一周工作总结5篇篇1一、工作重点本周,我主要完成了以下工作任务:1. 课程安排与实施:根据幼儿园的教学计划,我成功设计了本周的课程安排,并严格按照计划实施。
课程内容包括主题活动、手工制作、音乐舞蹈等多个方面,旨在激发幼儿的学习兴趣和创造力。
2. 家长沟通:我积极与家长沟通,及时反馈幼儿在园表现和学习进步情况。
同时,也听取了家长的建议和意见,以便不断改进和优化教育工作。
3. 环境创设:我注重幼儿园环境的创设和优化,更新了教室里的布置,为幼儿提供了一个更加舒适、温馨的学习环境。
4. 安全管理:我严格按照幼儿园的安全管理要求,落实各项安全措施,确保幼儿在园期间的安全。
二、工作亮点与成果本周,我的工作取得了以下亮点和成果:1. 课程设计创新:我设计了一堂以“动物世界”为主题的活动课程,通过观察、模仿和创作,让幼儿深入了解动物的特点和习性,培养了幼儿的观察力和创造力。
2. 家长满意度提升:我积极与家长沟通,及时解决家长的问题和困惑,提高了家长对幼儿园教育的满意度。
3. 环境创设优化:我更新了教室里的布置,增加了更多的互动环节和创意空间,为幼儿提供了更加有趣和舒适的学习环境。
三、遇到的问题及解决方案在本周的工作中,我也遇到了一些问题,但通过积极思考和努力,我成功找到了解决方案:1. 手工制作材料不足:在手工制作课程中,我发现材料不足,无法满足幼儿的需求。
我及时向园长反映了这一问题,并得到了及时的补充。
2. 幼儿注意力不集中:在音乐舞蹈课程中,我发现部分幼儿注意力不集中,无法认真听讲和模仿。
我通过调整教学方法和增加互动环节,成功吸引了幼儿的注意力,提高了教学效果。
四、自我评估与反思本周,我认为自己的表现还有待提高的地方:首先,在课程实施过程中,我还需要更加注重幼儿的个体差异和年龄特点,以便更好地满足不同幼儿的需求;其次,在家长沟通方面,我还需要更加主动和耐心地与家长交流,以便更好地解决家长的问题和困惑。
幼儿园特色工作总结5篇时间过得真快,一段时间的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,在取得成绩的同时,我们也找到了工作中的不足和问题,我们要做好回顾和梳理,写好工作总结哦。
那么写工作总结真的很难吗?以下是我整理的幼儿园特色工作总结,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园特色工作总结1我们幼儿园是一所名副其实的乡镇幼儿园。
为了形成自己的独特风格,我园结合农村实际,巧用资源,因地制宜地实施教育,促进幼儿的发展,为幼儿的一生打下良好的基础。
我们的课程理念是:亲爱自然,拥抱社会,让农村幼儿园课程散发“农”味。
我班结合幼儿园“农味”特色的特点,缩小范围,决定以“竹子”为特色开展工作。
一、创设有特色的主题墙和家园栏我园每个班级活动室都设有一面主题墙,当您走进活动室,醒目的主题墙会首先映入您的眼帘。
再看主题墙的内容,您就会明确这个班级最近在开展什么活动。
在主题墙的创设中,我们会根据主题的需要把主题墙进行留白,利用家长、幼儿共同搜集的材料,让幼儿自行设计、自主探索。
自由活动时,孩子们会聚集在主题墙前想象、添画、讲述交流、摆弄操作、自主体验。
在主题开展的过程中,根据需要,教师会及时引导幼儿更改或添加新的内容来完善主题墙,以满足幼儿的创新意识。
在突出主题的基础上,在融入科学、艺术等方面的内容和活动形式,并加以迁移、整合、创新。
通过一次次主题环境的创设,有效促进了教育目标的顺利完成。
同时,我班两位教师纷纷采用了丰富的农村自然资源(如:稻草、麻袋、竹片、草席、麦草扇等等)进行主题墙和家园栏装饰。
二、妙用“竹”资源,使区域活动丰富多彩我们大二班创建了农味特色角――“竹艺坊”,用几根翠竹搭成一个大框架,架顶上挂满了老师和小朋友一起制作的竹制“工艺品”:有凉帽衬和中国结做成的小灯笼;有竹筒和布做成的小鼓;有老师亲手画上古老文字和人物图案的水桶和篮子。
墙面上是师幼一起用竹片布置的竹林深处小桥流水、鱼儿跳跃、螃蟹横爬的风景图。
竹柜里摆满了竹竿、竹片、竹篾、竹筒,供幼儿绘画、雕刻、编织、制作等。
幼儿园总结范文(10篇)优秀范文模板幼儿园总结范文2023()【篇1】不经意间,十月已从我们身边划过,在短短的这一个月里,我们经历了一次又一次的成长。
在收获的喜庆中,我们不忘总结自己的不足之处,现在就让我们一同来回顾吧!一、行政人事工作1、配合学校搞好国庆活动。
舞蹈《向前冲》在胡浪老师的精心指导下,在大家的齐心帮助下,在各位领导的鼎力支持下,于本月3号,终于顺利演出完毕。
演出获得了领导的鼓励,家长的赞赏。
3、开始筹划幼儿园开放日节目。
幼儿园的开放日,是展现这一学期来老师和孩子们共同创造的成果。
为了在那收获的季节能有硕果累累的收获,我园教师于本月中旬选定班级节目,并上报到幼儿园进行审核。
兴趣班的节目在学期初,就已定好题材,现排练已基本成型。
4、继续加强红眼病的预防工作。
红眼病的爆发,把整个局面都拉到了一个危险的边缘。
在这危险的关头,我园立马采取了防范措施,除卫生消毒工作的必要保证之外,我园还切除了不必要的人口流动,拒绝家长在此期间来探望小孩。
经过这几个月的顽强斗争,我们终于战胜了红眼病的传播,保持了幼儿园大局的稳定,减少了家长们的担忧。
二、政教教务工作1、做好班级每天的交接班工作。
为了使班级的交接班工作有效进行,本月我园全部抽查了各班的交接本。
对写得好的,给予了肯定,对不足的给予批评指正,并要求一定要整改。
其中中二班的交接本写得很详细具体,我们倡导大家一起学习,小一班的班级交接本自编表格,进一步规范了交接本的格式。
2、做好九月份的各项考核工作。
九月的工作繁重而复杂,为了查看是否达到目标,本月对教学常规、班级管理、卫生情况等进行了全面的大检查,教学常规此次进行了严查,对有错字、格式不对、百字教案、迟交等都予以扣款处罚。
另中二班的班级管理优秀、小一班的礼仪教育优秀、大三班的卫生教育优秀,只有个别班级的班级管理及卫生情况需要加强。
3、定期查看《家长园地栏》。
家长园地是班级活动中的窗口,前段时间因为一些客观的原因无法完善,现已配备完善。
5月份幼儿园工作总结忙碌而又充实的工作已经告一段落了,回顾这段时间的工作,理论知识和业务水平都得到了很大提高,让我们对过去的工作做个梳理,再写一份工作总结。
在写之前,可以先参考范文,下面是小编帮大家整理的5月份幼儿园工作总结(精选8篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
5月份幼儿园工作总结1五月的朝阳是火热的,五月的幼儿园是欢腾的,五月更是激情与快乐,五月份各班级都忙于庆祝六一节的排练,我们班也不例外,训练一开始,我们的小朋友都充满热情,天气再热,也不怕辛苦,一个个都很卖力,五月不知不觉快要过去了,在月末我们进行回顾,做了以下总结:一、教育教学工作:本月我们开展了《动物朋友》教学活动中,我们让幼儿从熟悉喜爱的动物开始,利用故事、儿歌等不同的活动形式,来满足幼儿探索动物的愿望,获得有关动物的更多信息,如:认识常见的动物并分辨它们的叫声;知道常见动物尾巴的功能;能说出几种保护动物的方法等等,从而培养幼儿爱护动物的情感。
活动中,教师组织幼儿学习围绕主题进行讨论,认识各种照顾动物的人,从而让幼儿延伸到对周围人们的关心:关心同伴;关心老师;关心父母;关心爷爷奶奶;关心身边所有人等等,鼓励幼儿多加强自我服务的锻炼,培养幼儿的自理能力。
二、保教方面由于天气变幻无常忽冷忽热的,我们老师及时给幼儿增减衣服,并组织幼儿设当的户外活动,预防幼儿感冒,同时每天做好教室的卫生消毒工作,做到勤开窗通风。
我们还常教育幼儿要注意个人卫生,做到四勤:要勤洗澡,勤洗头,勤换衣,勤剪指甲,做个干干净净又讲卫生的好宝宝。
快乐的学习的同时,我们不曾忘记四川人们地震灾害那个让人痛苦的日子。
我们小班的孩子,在幼儿园内举行了小小的地震演习活动下个月我们将带孩子走进《瓜果乐》这个主题,为孩子留下难忘的回忆,同时也让孩子对土地的爱就像种的瓜苗一样发芽、开花、结果。
让孩子从平凡的生活中发现不平凡的趣事,能增长更多的知识。
5月份幼儿园工作总结2美丽的五月即将过去,我们迎来释然充满激情的六月。
幼儿教师工作总结个人简短1.幼儿教师工作总结个人简短篇一新的一年又到了。
一年忙到头,那我们付出的是什么,收获的又是什么呢?那这一个“丰收年”我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!一、政治思想方面本人遵守园内纪律,团结同事,班级工作认真负责,服从分配,用爱心爱护每一位孩子。
二、保教工作(一)抓好教育教学工作积极配合教研组长并实施园本教学活动,认真组织好半日活动。
以新《纲要》为指导,设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动,选择幼儿感兴趣的事物和问题,重视教学内容的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,在活动中,能恰当地选择和使用教具,以游戏为基本活动,使幼儿由被动学习转化为主动学习。
在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改进教育的方式、策略等,收到了一定的效果。
(二)全身心地投入,积极配合园领导的分工安排5月份,为了迎接“六·一”的到来,让孩子们过上一个愉快的“六·一”儿童节,我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目,终于,我们的辛苦没有白费,到了“六·一”儿童节这天,孩子们精彩的表演,喜庆的鼓声响满了整个幼儿园,热闹极了,最终赢得了家长及老师们的好评,我们班评到了中班组的第一名。
10月份,学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛,虽然没拿到好的名次,但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具,上好每一节课。
12月份,为了迎接新年的到来,我班准备了一个“小袋鼠摘果子”的亲子游戏活动,到了这天,孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏,别提有多高兴啊,要是这样的活动多有几次那该有多好,我也希望学校能多提供这样的机会,让家长们也积极的参与到其中来,这样能增进孩子和父母间的亲情。
(三)配合保育老师的工作在保育方面,与配班老师合作,保证教室、午睡室等整洁、卫生,搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒,要求幼儿餐前便后洗手,并以主题活动等多种形式,培养幼儿良好的卫生习惯,爱护环境卫生,不乱吐乱扔,用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。
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篇一:幼儿园舞蹈排练的工作总结 幼儿园兴趣组舞蹈教学工作总结 随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的熏陶 中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。幼儿园的教 育包括保,教两个方面,而教的方面也是越来越科学,不仅包括智力方面,生活方面,还有 美育方面,随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈 的熏陶中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义,而幼 儿园舞蹈是美育所必不可少的。幼儿学舞蹈越来越受家长和幼儿的接受,为此我园开设了舞 蹈兴趣班。以下是我对幼儿园舞蹈班的总结: 本班是由一群活泼可爱,富有表现力的孩 子们组成的,孩子是由我从小班带上来的,她们通过一年的训练进步很快,肩、腿、腰的软 度在不同程度的提高,并对舞蹈有了一定的了解和认识,在我的带领下刻苦练习各项基本功, 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 认真学习各种风格的舞蹈,在这个过程中,她们真正懂得了什么叫“美”,怎样用自己的身体 语言去表现美;在这个过程中,她们陶冶了情操,提高了自己的鉴赏能力以及表现能力;在 这个过程中,她们感受到了学习舞蹈的辛苦。从原来的不会听音乐到现在的会跳舞,她们的 进步还是看得见的,也得到了园领导认可和家长的一致好评。家长都认为参加兴趣班对 他们受益非浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴趣有不同程 度的提高,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重 视,我在教幼儿舞蹈的时候特别注重培养幼儿对舞蹈的兴趣幼儿的模仿力和想象力以及他们 的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都用趣 味性的练习让幼儿在玩乐中学到。有时我给一段音乐要幼儿自己创编舞蹈动作,提高幼儿对 学习舞蹈的积极性。通过一段时间的训练,幼儿的舞蹈知识和动作的协调性能力都有不同程 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 度的提高。 以上是我对幼儿园舞蹈的总结,在工作中,我也有些不足的地方,我会不断提高自己的 舞蹈水平和文化修养以及舞蹈知识。 让幼儿从小爱学舞蹈,会学舞蹈,让舞蹈成为幼儿的乐 趣。篇二:中心学前舞蹈班学期工作总结--中心舞蹈兴趣班学期工作总结龙 清 岁月如梭,光阴似箭,在中心领导和老师的关心、配合下,在家长的支持理解中,本学 期舞蹈兴趣班课程已经圆满的结束了。在教学的过程中我看到了孩子们的努力、勤奋和进步, 看到他们兴高采烈地参加舞蹈活动,随音乐像蝴蝶般的翩翩起舞,我感到无比的欣慰和快乐。 在此,谨将本学期的教学工作总结如下: (一)幼儿发展方面 本学期舞蹈班共有27名幼儿,均为中、大班及学前班的幼儿,多数幼儿基本功较弱,家 长们为了发展幼儿动作的协调性而让孩子上舞蹈班。通过师生的共同努力,舞蹈班的孩子在 动作发展、对音乐的感受能力和表现能力方面都有不同程度的提高从各个孩子本班老师那里 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 了解到,上舞蹈班的孩子比没上舞蹈班的孩子动作明显协调,而且有的更加喜欢舞蹈活动, 舞蹈跳得更好了??个别好动的孩子家长反映孩子学习舞蹈后,上课注意力集中了,自身动 作也以前规范。老师和家长都发现一个变化,孩子们喜欢上舞蹈课,个个神气十足,积极参 与每次活动,出勤率很高。 (二)教学内容和教学效果根据孩子们的年龄特点,本期的舞蹈教学内容按基本功训练、韵律组合、成品舞三个部 分进行。 1、基本功:训练主要进行了毯子功的练习,通过7项练习,培养幼儿上肢与下肢保部位 的协调,拉伸韧带。分别为 《手臂练习》——练习提、压腕动作 《勾绷脚练习》——双勾双绷、单勾单绷,拉伸小脚、脚的肌肉和韧带 《开胯练习》——练习胯开度,拉伸肌肉胯部和韧带《压腿练习》——前压、后压、旁压,拉伸腰、脚、腹部的肌肉和韧带 《吸伸脚练习》——练习幼儿腰、腿、脚部队肌肉的整体协调、控制能力《腰的练习》——前腰、后腰、左右旁腰的练习,提高幼儿腰的灵活性 《肩的练习》——双耸肩、撞肩、绕文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 肩 2、韵律组合:基本手位和脚位进行练习,逐步训练幼儿舞蹈动作的协调能力, 《手位 脚位综合练习》 ——常用脚位、芭蕾手位、古典手位《热身律动:舞动精灵》 ——活动全身关节,协调上下脚肌肉《放松舒展律动:妈妈宝贝》 3、成品舞: 完成《洋娃娃和小熊跳舞》、 《拍手歌》 、《小鸟小鸟》、《可爱的金龟子》共4个舞蹈 的教学。在教学中结合各种舞步、手位动作及队形变化,引导幼儿感受音乐的美妙,体验用 舞蹈动作表现音乐作品的快乐。在中心汇报活动中,我班小朋友表演的舞蹈《可爱的金龟子》受到了观众和领导的一致 好评。在期末向家长汇报展示活动中,我班的教学效果也受到家长的一致肯定和好评。 (三)存在的问题 由于幼儿的年龄不在一个阶段,教材不是很好选,教学上稍稍难一点,年龄小的不容易 接受;相反,年龄大的又觉得太简单。下期应根据幼儿的年龄,将幼儿分成大班组和小班组 , 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 便于教学。 总之,通过一学期的刻苦训练,不仅培养了孩子们对舞蹈的浓厚兴趣,也促进了他们对 的音乐感受能力和舞蹈表现能力的进步和提高,还帮助孩子们养成了良好的舞蹈学习常规。 同时,也促进了老师自身舞蹈教学能力的提高,丰富了舞蹈教学经验。在这里,要感谢中心 领导的信任,在本期提供给我一个展示自己舞蹈教学水平的平台,还要感谢中心老师们的配 合,保证了日常教学工作的顺利进行,最后,要感谢学前舞蹈班家长在本学期来对我工作的 配合、支持。相信中心的各项工作,在贺主任的领导下,在新学期会取得更大进步和成就。 篇三:舞蹈兴趣班总结舞蹈兴趣班总结 幼儿舞蹈以其流畅优美的音乐和形象生动的体态动作,反映幼儿的童趣、童心,是幼儿 喜闻乐见爱学的一种艺术活动。它对于丰富幼儿审美经验,培养感受美和表现美的情趣与能 力;开发艺术潜能;发展幼儿理解、联想、想像、创新等方面的能力;促进幼儿动作与身体 机能的发展,提高幼儿动作协调性、灵活性等有重要文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 意义。幼儿常常为了表示高兴而手舞足 蹈,对于大多数孩子,跳舞不是一种技能,而是一种促进个性丰富发展的文化生活方式。所 以我们们在大班舞蹈班活动过程中不过多强调舞蹈技能,而是让孩子意识到活动带给他们的 快乐,学会自如地舞蹈,树立为自己跳舞的意识 随着社会的发展和生活的改善,人们普遍的认识到,让孩子从小就在音乐、舞蹈的(转 载 于: 小 龙文 档 网:幼儿园舞蹈排练的工作总结)熏陶 中受到美的教育,对开发儿童智力,培养孩子的高尚情操具有十分重要的意义。 本学期由我担任舞蹈班的老师,孩子是属于自愿报名,自愿参加。本班是由一群活泼可 爱、富有表现力的孩子们组成的,班额比较大,最多时达53人。而孩子们的基础条件的差距 也非常大,有的是去年已经参加过舞蹈兴趣班的,已经有了一定的舞蹈基础和相应的舞蹈知 识。有的在幼儿园也经过了一定的舞蹈培训的,也有了相当的舞蹈基础。有的却是从没有接 触过舞蹈的??由我从担任舞蹈兴趣班教学开始,把她们分成两个小队,分别进行练习。通过 几个多月的训练,她们进步很快。肩、腿、腰的软度文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 在不同程度的提高,并对舞蹈有了一定 的了解和认识,在我的带领下刻苦练习各项基本功,认真学习各种风格的舞蹈,在这个过程 中,她们真正懂得了什么叫“美”,怎样用自己的身体语言去表现美;在这个过程中,她们陶 冶了情操,提高了自己的鉴赏能力以及表现能力;也是在这个过程中,她们感受到了学习舞 蹈的辛苦。从原来的不会听音乐、找不到节奏到现在的跟着音乐有节奏的跳舞,她们的进步还是看得见的,家长都认 为参加兴趣班对她们受益非浅,对孩子的气质、审美能力、身心健康、培养音乐、舞蹈的兴 趣有不同程度的提高,这对他们一生的发展都起着不可估量的作用。 中华民族五千年的文明史,舞蹈文化占有重要的位置。舞蹈教育自古以来就被先人所重 视,我在教孩子舞蹈的时候,特别注重培养孩子对舞蹈的兴趣、幼儿的模仿力和想象力以及 他们的创造力。对舞蹈的方位、手型、手臂位置、脚的位置等等这些基本的舞蹈知识,我都 用趣味性的练习让幼儿在玩乐中学到。通过一段时间的训练,幼儿的舞蹈知识和动作的协调 文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持. 性能力都有不同程度的提高。现就本学期大班舞蹈兴趣班教学作一下总结: 一、本学期我们们着重进行了舞蹈的基本训练,包括: 了解身体的方位和舞蹈基本脚型、脚位和手型、手位学会简单的成品舞蹈。 二、训练中重视培养幼儿对舞蹈的兴趣,引导幼儿热爱舞蹈。 我们观察到,幼儿在欣赏节奏明快的音乐、看到电视电影里的舞蹈动作的时候,会兴奋 得手舞足蹈并模仿动作,这说明喜欢唱歌跳舞是幼儿的天性。所以,我们特别注意充分调动 幼儿这一积极因素,引导幼儿热爱音乐,热爱舞蹈。有时,我们会以丰富的表情和不同的动 作形象生动地表现某种情绪,如幼儿舞蹈《吹泡泡》中的“咦,泡泡不见了!”这句歌词,我 们逼真表现出对泡泡不见了所产生的好奇、疑惑和惊讶的复杂心情,而幼儿在我们的引导带 动下进行模仿,也表露出栩栩如生的动作与表情。在教学新舞蹈时,我们将舞蹈内容编成儿 歌或故事,并以这种比较简单易懂的方式向幼儿讲解,加深了幼儿对舞蹈内容的理解,提高 了幼儿的接受能力,激发了幼儿学习新动作的兴趣,