时间都去哪了作文600字_优秀作文.doc
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时间都去哪了作文600字_优秀作文时间都去哪了作文600字时间都去哪了,那些曾经陪伴我们走过人生一程又一程人们,都去哪里了,我们是否还能遇到?街道为什么如此寂静,什么时候那些粗壮法国梧桐变得苍老,那些陪我一起歌唱鸟儿呢,他们都去哪儿了?就在我不经意间,它们都走了吗。
音韵旋律,是什么时候带了淡淡忧伤?是什么时候,那些欢乐笑声,变得悲凉?时间都去哪儿了,我为什么不知道?那些我亲爱亲人们,他们都去哪儿了,他们还回来吗,我还没向他们道别呢,我还不想让他们走呢。
如果我可以永远停留在现在,那是否可以让时间把我亲人也留住?时间,到底都去哪儿了?那青涩黑发,什么时候变得斑白,那年轻父母,什么时候有了皱纹?时间都在我每个动作间溜走了,都走了……只留下我一个孤独人,徘徊在自己世界里。
在努力寻找从前美好回忆,为什么,什么也记不起来了?踏上从前走过路,那些野蔷薇,怎么也都不见了,那总在枝头唱歌小鸟儿,怎么也只成了我对从前回忆?时间去哪里了呀,为什么朋友之间笑容,是那么无奈?我脸上,又挂上了离别泪痕……长大了,我已经长大了,那些亲人们,用自己青春年华,换来了我慢慢长大。
我们一直在使劲往前走,是为了实现自己梦想。
到达了终点,在路旁跟随你美好,不知什么时候消失了。
用理想换走了亲人,什么都没有了,只剩下,自己和那重要名利。
如果我们在路上能停下来,享受那路边风景,亲情,友情,会陪你走过一生,这时你会发现,生活是美好,重要不是名利,而是你自己身边人。
时间都去哪了,在我还没反应过来时候,为什么那么匆忙就过去了!老师我想对你说作文(一)夜己渐深,千万扇窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦身影还在专心备课。
老师,我想轻轻对您说:老师,您该休息了。
多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅笔迹,都饱含您对我们关爱。
有些人把您比作一盏指航灯,用自己光芒为过往船只指引前进方向。
这不仅仅是一个简单比喻,而且包含大家对您由衷赞叹。
您像亲爱母亲,那样和蔼、可亲。
每当我做错了事,您用亲切话语,使我改正错误。
给我身躯是父母,滋养我灵魂是辛勤老师。
老师,我想感激地对您说:谢谢您对我谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从你来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让我们在您关怀下茁壮成长。
您教诲,给了我无穷力量,您那循循善诱教导,如甘泉般滋润着我们干涸心田。
这时我才真正懂得了什么是用心良苦。
老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大鼓舞和支持。
瞧您那双清澈双眼,我们在课堂上一举一动都逃不过您视野,也正因为您这双美丽双眼,使我们改变了不专心坏习惯,您眼中鼓励目光,让我们明白了许多,肯定了许多。
您严厉目光注视过我,体贴眼神关注过我,每一次无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励我努力学习!老师,我还想对您说:谢谢您教导,谢谢您为我们付出,我们是您莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要地方。
桃花潭水深千尺,不及老师育我情。
老师我想对你说作文(二)您就像天上派下来仙女,当然啦也没有那么夸张了。
您是我们敬爱老师,您如我们心中一床单薄被子,但是在我们心中您那单薄被子变又温暖又舒服。
我知道你们又会说我啰嗦了。
我还是和您说点正点吧。
听班上人说老师最近偏见陈子瑜,但我却不这么认为。
因为她毕竟是我最要好朋友嘛。
也是,她也是靠自己努力才取了那么大成就——她也不容易。
老师你觉得我成绩怎么样?我总觉得自己不如别人,别人总是脑子比我好用,手比我灵活。
又是上课时说一些话,做一些小动作。
我不知道那些毛病改了没有。
()我总觉得自己成绩没有水平线,有时进步;有时就像坐滑滑板一样一落千丈。
老师您觉得我是不是一个活泼、好动、又爱哭鼻子小女孩?老师我还想和您说很多话,但是我写这篇文章时间不多了,还是和您在说上几句吧。
老师您上次说过,到我们班读到六年级时候。
您就不教我们了,我很伤心您为什么不教我们上完六年级在不教我们不行吗?我会听话我敢保证,可是我不敢肯定全班都会听话。
老师谢谢您一直对我这么教导我希望我也和那些成绩好同学学习,我一定会加油。
老师我还想对你说,我在您眼里是不是没有给你流下好印象?没关系,只要您六年级时候不走我一定不会让您失望,下个学期我一定会加倍努力。
老师我还有很多话要和您说,看来是没是间了,还是下次再说吧拜拜。
老师我想对你说作文(三)老师,我想对你说王老师,我多希望你能停下匆忙脚步,听我说说心里话。
我知道,您很喜欢我,我也爱您,可就在前不久,我突然觉得您已改变了对我态度。
自从我坐到熊厚堂前面后,我就成了他捉弄对象。
他时常用手指着我背划来划去,这还不算过分,要说真正令我暴跳如雷,还是在那节语文课。
那天,上课铃刚响起,后面家伙又用铅笔末端在我背上穿梭。
我就像一个无辜受害者,我时不时地转过头瞪着他。
正在台上讲课您突然停了下来,瞪着我。
我知道,我们俩举动已经影响了您上课情绪,于是,我只好强压抑住心中怒火,低下头来,在心里埋怨熊厚堂。
没消停几分钟,熊厚堂又开始不安分了,他一会儿用书蹭蹭我,一会儿又踢踢我书包,瞧!白兔都快成黑兔了。
我忍无可忍,脸涨得通红,嘟着嘴,转过身,恶狠狠地瞪着他大吼道:“你烦不烦?!”这声音太洪亮了,全班同学惊得目瞪口呆,都朝我行“注目礼”,老师火冒三丈,点了我俩名字,严厉地批评了我们破坏课堂纪律行为。
当全班二十多位同学面,我不禁难堪地低下头,羞愤泪水一下子涌出了眼眶。
近来,这样事儿已经不止一次发生在我身上了,我到底该怎么办呢?尊敬王老师,我多希望您能给我调换一下座位啊!我多希望你能听听我这些心里话呀!老师我想对你说作文200字老师我想对你说作文350字老师我想对你说作文800字作文一:凝聚凝聚,一只蚂蚁力量是微弱,可是一群蚂蚁力量是巨大,可以搬起比自己体重大很多倍重物;一滴小水珠力量是弱小,可是千千万万滴水珠合起来就能形成气势磅礴潮水;宇宙中,一颗星星力量也是很薄弱,可是,千千万万颗星星合起来,就形成了星汉灿烂星系……由此可见,凝聚力量是多么巨大,多么惊人啊!在一次学校团体拔河比赛中,凝聚力量再次得到了体现——那是一个阳光明媚下午,学校拔河比赛在此时拉开了帷幕。
轮到我们班了,我们班无论高矮胖瘦,几乎都参与了进来,在比赛中,一个个憋足了劲,使劲向后拽绳子,脸也憋得通红,手紧紧地握住绳子,不敢松开手,生怕一松开手就会输。
旁边啦啦队“一,二,加油!一,二,加油!”地喊,我们惊人一致一齐往后拉。
在班集体荣誉当中,在这拔河胜负关键时刻,班里一切恩怨都好像消散了,原来势不两立同学也有了想通目——取胜而不再有分歧,男女同学之间也没了那么多顾忌,就一个劲地在拉拉队指挥下齐心协力地拼命向后拉。
班主任老师也来了,跑到我们旁边,跟着拉拉队一起大声地为我们加油鼓劲,好像老师力量也凝聚在了我们这个拔河团体之中。
胜了,胜了!靠着这凝聚力量,我们班拔出了水平,第一场比赛我们班大获全胜!欢呼不断。
第二场,第三场……凝聚,使得力量变得强大,在全班同学力量凝聚下,我们班在拔河比赛中获得了第一名。
再一次体现了团结力量,也再一次体现了凝聚强大。
在世界上,个人力量是微弱,可是在凝聚下,人们一起努力去做,微弱个人力量也就变成了可以惊天动地团体力量。
无论个人力量有多么强悍,永远是敌不过凝聚形成团体力量。
凝聚,永远是最强。
作文二:凝聚初三十班顾逸文生活中点点滴滴,凝聚成真挚爱。
——题记雨像断了线珠子,淅淅沥沥地下着,我本想骑车去学校,可妈妈却说:“你看今天天儿多好,多适合走路!不许骑车去啊!”我无可奈何,值得不行去上学了。
刚走到楼门口,一把黑雨伞出现在视线里。
定睛一看,是奶奶。
奶奶走过来,说:“下这么大雨,你骑车去啊,那我就不陪你了。
路上小心啊!”她眉头微皱,但仿佛也蕴含着些许笑意。
眼神中也充满了担忧。
我平淡地回了一句:“不,我走着去。
”她眉毛挑了起来,说:“走着?!不行不行!赶快上楼叫你爸开车送你去!雨下这么大!”我没吭声,便随她一起上了楼。
她打开了家门,说:“孩子她妈?今天雨下大,让他爸送他去吧!”我明知这是不可能,但还是痴痴地等着妈妈答复。
妈妈说:“好不容易下场雨,就让他走着吧!锻炼锻炼。
”奶奶着急了:“外面雨特大!容易感冒!”经过几次“劝说无果”之后,妈妈语气强硬了起来:“让他走着去!”奶奶没有再做声,长长地叹了一口气,向我投来了无奈目光。
我也没办法,只得向她挥挥手,示意她回去。
我独自走在小径上,附近一个人也没有,雨仍下着,很大。
我慢慢地走,突然听到一阵急促脚步声,转身一看,是奶奶。
她小跑着过来,黑色伞一摇一晃,我也迎了上去。
“我陪你一块去吧!这雨真大。
”她关切地说。
隔着雨帘,我看到她身上有些许湿痕。
显然是被雨淋到了。
我着急了,说:“雨下那么大,你还下来干是什么?快回去!看你衣服都湿了。
”她说:“就是因为雨下大我才来找宝宝,只要宝宝肯努力学习,奶奶干什么都愿意。
”一滴泪从脸颊滑过,我连忙转过身去,没让她看见。
便急忙用手抹了去。
我转过身来,深吸了一口气,说:“好吧!”我实在拗不过她,就随了她心意。
我拉起她手,一起向学校走去。
不知不觉中,雨停了。
阳光透过乌云照在大地上,很美。
我牵着她手,慢慢地,走到了学校。
她脸上一直洋溢着快乐笑容,连皱纹也好像聚在了一起,很美,很自然。
她温暖笑容,正如雨后第一缕阳光洒在大地上一样,也洒在了我心里。
我心早已充满了欢喜与感动,我真想告诉她我也是同样爱她,就像她爱我一样。
我也想让她知道她给我爱总有一天会得到回报,我更想让这温馨瞬间化为永恒!生活中点点滴滴细节,凝聚成了爱。
而点点滴滴爱,便凝聚成生活。
告别冬天作文夜里,风卷起落叶游荡在空中,一个接一个地打着旋,忽地,一阵冷风吹过,孤零落叶像被什么追赶着似,跃动,翻腾,不久就无力地摔在地上……日光灯下,正在无休止地重复着机械动作我,读题,解题,再一次地读题,解题。
我揉着仿佛被强力胶粘合着眼,望了望繁琐几何题目,叹气,不断地叹气:“什么时候才会到头,什么时候才是结束,噩梦啊,我什么时候才能逃脱!”抬头,望着窗外,漆黑夜里依稀有着几盏灯光,朦朦胧胧地融在一片薄雾之中。
不,不是雾,我定睛地凝视着窗户,几片薄薄雪华紧紧地贴在上面。
哦,下雪了,情不自禁地,一股凉气从脚心一直蹿到心口。
自从面临大考,不免地,“题海”战术,“精题”战术,“难题”战术,一起炮轰着我,连续不断地扫射着我,使我“倒下”而勉强又站起身躯,再一次倒在由“题、题、题”混合成血泊中,苦,有苦说不出无奈啊!我像看破人世似摇了摇头,算了,按部就班就是了,既然已经遍体鳞伤,再多几道伤痕又能怎样?我寻求着自我安慰。
望着窗户上小雪花,我不得不再一次无奈地摇头。
窗外风似乎“扫射”得更离谱了,角角落落都仿佛搜查敌军一般,仔仔细细,不留任何可乘之机,那片小雪花八成早已消失得无影无踪了吧!我有些自嘲着,如果我也是小雪花就好了,可以自由自在地飘落,自由自在地生活。