去。”
三读课文 质疑探究
要求:大胆质疑,积极思考,主 动发言,敢于发表不同的意见。
问题探究: 1、你喜欢文中的哪一个人物,为 什么?
2、元方入门不顾,是否失礼呢? 3、这篇课文给了我们什么启示?
友
人问
怒
引之
暴躁易怒,知错就改
元答
曰
不顾
方
聪明伶俐,懂礼识仪
对话展示人物性格
自由背诵 积累文句
作业:
1.假如你也参与了当时的讨论,请 你再写出一两个比喻句,对纷纷扬 扬的白雪作生动的描述。
2.课外阅读《世说新语》
理解字词句,翻译课文《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行,期日中,过中不至, 太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外 戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待 君久不至,已去。”
陈太丘跟一位朋友约定一同出门,约 好正午时碰头。正午已过,不见朋友来, 太丘不再等候就走了。太丘走后,那人才 来。太丘的长子陈元方那年七岁,当时正 在门外玩。那人便问元方:“你爸爸在 家吗?”元方答道:“等你好久都不来, 他已经走了。”
《世说新语》两则
乌衣巷
刘禹锡 朱雀桥边野草花, 乌衣巷口夕阳斜。 旧时王谢堂前燕, 飞入寻常百姓家。
课文翻译 内容理解 课堂练习
初读课文,整体感知 陈寔(shí) 尊君在不(fǒu)
再读课文,疏通语句
自读《陈太丘与友期》,对照注释理解 句意,在书上进行圈点勾画。 请2人为一组合作学习,质疑解惑。
友人便怒:“非人哉!与人期行,相委而去。 元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则 是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭, 下车引之,元方入门不顾。
那人便发起脾气来,骂道:“真不 是东西!跟别人约好一块走,却把别人 丢下,自个儿走了。”元方说:“您跟 我爸爸约好正午一同出发,您正午不到, 就是不讲信用;对人家儿子骂他的父亲, 就是失礼。”那人感到惭愧,便从车里 下来,想跟元方握手,元方连头也不回 地走进了自家的大门。