五年级语文上册-知识技能综合应用-地震中的父与子试题及答案
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知识技能综合应用
一、类文阅读。
(50分)
父亲的期望
父亲是个修车的，虽年届四十，却略显苍老了，那饱经风霜的脸上，被风风雨雨刻上了深深的皱纹。
打我记事起，父亲便开始忙碌在修车铺里，从早一直到晚，靠着他那仅有的手艺，维持着这个家。
虽然整天忙碌，但在人们的眼中，修车的毕竟是一个“低等”的活几，因此父亲常受到人们的鄙视。
然而父亲不是一个软弱的人，他不自卑，而把他仅有的希望和那希望受到安慰的心交付给了我，希望我能胜过自己，更胜过那些嘲笑他的人们。
晚上，父亲拖着疲惫的身子回到家，我一见他，便兴奋地扑到他怀里，接着，父亲便给我讲一些伟人的故事，虽然他只知道一点，但这已尽他的所能了，每当这时，我总是非懂又似懂地听着，用我那天真的眼，盯着父亲的那张脸。
不久，我便上学了，这是父亲对我寄托希望最深的时候。
父亲为了能让我安心念书，除了白天在修车铺忙以外，回到家还要做家务，累得他常晕倒在地。
有时我真想帮他，但父亲总是笑着对我说：“没事的，你管自己念书。
”
一次，父亲带我上街，我好兴奋。
到了一家卖鞋的商店时，父亲停住了，他看看我脚下的鞋，说：“这双鞋太破了，很寒碜，还是买双好点的吧，上学哪能没有鞋。
”我却说：“爸，不要，我脚下的还能穿，几双跑鞋够穿两年了。
”但父亲还是执意要为我买。
接着，为我在柜台下选了双皮鞋，虽然是鞋柜里最便宜的，可我的泪水已在眼中打转了，“拿着；”父亲把鞋放在我手里，又从找下的钱中拿出一部分给我，折了几折放在我的口袋中，说：“上学时，买东西吃，别空着肚子念书!”
一路上，父亲送我上车，我只是一路沉默，父亲则好像很轻松。
半路时，父亲有急事要走了，临走前，他用他那双粗糙的手抚摸了一下我的头，轻声说道：“去吧，上学别迟到了，爸晚上来接你。
”我“吃力”地点了点头，看着父亲远去的身影，我情不自禁地哭了。
我呆呆地立着，此时此刻的脑中又浮现出了父亲那张黝黑的脸，那不平凡的脸，我此刻拿着的仿佛不仅是一双鞋，更是父亲的真心和那浓重的一片希望……生活的艰苦消磨了父亲的英俊，但永远消除不掉他的深切期望!
父亲，走好!儿子我会圆了您的心愿……
1．用“√”选出下列加点字的正确读音。
(5分)
便．宜(pián biàn) 兴．奋(xīng xìng)
2．给多音字组词。
(10分)
3．根据下列意思写词语。
(12分)
(1)形容经历过许多艰难困苦。
( )
(2)自己不能控制自己的情感。
( )
4.简要写出父亲对“我”关心的事情。
(14分)
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5．《父亲的期望》一文的文体是( )(9分)
A.写景 B．写人 C．记事 D.状物
答案：1.pián √ xīng √
2．当铺铺床折断折本
3．(1)饱经风霜 (2)情不自禁
4．①给我讲伟人的故事；②不让“我”做家务；③给“我”买鞋；④把不多的钱留给“我”。
5．B
二、强化阅读。
(50分)
我总忘不了这件事
“嘟”一声汽笛长鸣，客轮离开广州港，向梧州驶去。
我和爸爸坐在客轮上，兴致勃勃地观赏沿途景色。
天空降下了黑色的“帷幕”，船里的喧哗渐渐停止，旅客们陆续进入了梦乡。
忽然，喇叭声惊醒了沉睡的人们：“旅客们请注意，旅客们请注意，打搅大家休息，真对不起!现在船上有位小旅客得了急病，哪位旅客是医生，请您赶快来三等舱给孩子看病。
”紧接着又播了一遍。
船舱里立刻热闹起来，大家议论纷纷。
爸爸揉揉朦胧的睡眼，利索地穿上外衣，匆匆地向三等舱走去。
他是医生嘛!
我紧紧地跟在爸爸后面，钻过人群，来到病人床前。
发病的是个大约六岁的男孩，正翻着白眼，口吐白沫,面如土色，手紧握着，两腿一蹬一蹬的。
坐在旁边的中年妇女，农民打扮。
她脸色苍白，显出焦灼不安的神色，还不断地擦着眼泪，也许她就是病孩的妈妈吧，当她知道爸爸是医生时，眼里顿时闪出一线希望的光芒，嘴唇哆嗦着，什么也说不出来。
爸爸给孩子作了一番检查后，断定孩子心力衰竭，引起抽筋。
他对船长说：“孩子病得很重，必须
马上送医院抢救。
如果耽误了时间，孩子就有生命危险。
”船长着急地说：“这里离肇庆最近，但船已驶过了肇庆港，要调头回去，旅客们会同意吗?”不一会儿，喇叭又响起来了，原来船长在征求旅客的意见，结果全体旅客都表示同意。
船调头往回驶，孩子的母亲不像刚才那样着急了，脸上带着感激的神情。
她感谢谁呢?是感谢爸爸，是感谢船长，还是感谢旅客们?我想她在感谢所有乐于帮助别人的人。
我倚在船边，江风吹拂着我的头发，我感到凉爽极了。
1．“帷”用音序查字法查大写字母________再查音节________，用部首查字法查________部，再查________画，这个字是________构。
(10分)
2．选词填空。
(12分)
观赏欣赏赞赏
(1)我站在《奔马图》前( )着这幅面
(2)我坐在客轮上兴致勃勃地( )途风景。
(3)听了我的建议，他( )地点点头
3．用“”画出文中一个比喻句。
(10分)
4．这篇文章反映怎样的社会风尚?(18分)
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答案：1．W wéi 巾 8 左右
2．(1)欣赏 (2)观赏 (3)赞赏
3．发病的是个大约六岁的男孩，正翻着白眼，口吐白沫，面如土色。
提示：把脸面的颜色比作土色，说明孩子的病情严重。
4.反映了一方有难，八方支援的良好社会风尚。
