乡村振兴战略下提升农村基层干部素质的对策研究

论乡村振兴战略背景下毕节市农村发展路径与对策研究一、引言当前，我国正处于实施乡村振兴战略的关键时期，毕节市作为贵州省的一个重要地级行政区，其农村发展也备受瞩目。

毕节市位于贵州省西北部，是全国首批国家全域旅游示范区、国家风景园林城市，有着得天独厚的自然资源和旅游资源。

面对着乡村振兴战略的机遇与挑战，毕节市农村发展如何切实推进，成为摆在政府和学术界面前的一个重要课题。

本文将结合毕节市现状，深入探讨乡村振兴战略下毕节市农村发展的路径与对策。

二、毕节市农村发展现状分析1. 自然资源优势毕节市地形起伏不大，属于丘陵山地高原，地势平坦，水网密布。

全市气候温和，降雨充沛，年均温在15-17摄氏度之间，适合多种农作物生长。

毕节市的自然资源优势明显，为农村发展提供了良好的基础条件。

2. 经济发展滞后尽管拥有丰富的自然资源，毕节市农村发展仍然面临着一系列问题。

首先是经济发展滞后，毕节市的农村经济主要以传统农业为主，农产品加工业和乡村旅游业相对薄弱，难以形成产业链条。

农村基础设施建设和公共服务水平也相对较低，农村人口流出较为严重，致使农村经济发展受到了一定的制约。

最终影响了毕节市农村的全面发展。

3. 人口结构老龄化毕节市农村人口结构老龄化的问题也日益突出。

据统计数据显示，毕节市农村人口中60岁以上的老年人口占比较高，人口结构呈现出老龄化态势。

这直接导致了农村劳动力资源水平的下降，致使农村生产力得不到有效释放。

毕节市农村发展面临诸多问题和挑战。

乡村振兴战略的实施，对毕节市农村发展提出了新的要求和挑战。

为此，本文将从路径与对策两个方面对毕节市农村发展进行深入研究。

1. 优化农业产业结构在乡村振兴的背景下，毕节市应当优化农业产业结构。

应推动农产品加工业的发展，提高农产品附加值，延长产业链条。

推进生态农业发展，保护好农田水利和生态环境，提高农业生产的可持续性。

鼓励农民适度规模经营，大力发展现代农业生产方式。

2. 加强农村基础设施建设在乡村振兴的进程中，毕节市还需要加强农村基础设施建设，提高农村居民的生活质量。

乡村振兴战略下乡村人才建设存在的问题及其对策探究乡村振兴战略作为我国新时期的重要战略，旨在解决农业农村发展的问题，实现城乡经济社会协调发展。

在乡村振兴战略实施过程中，乡村人才建设是一个重要环节，但也存在一系列问题。

本文将探究乡村振兴战略下乡村人才建设存在的问题，并提出相应的对策。

一是人才引进机制不健全。

在乡村振兴战略中，引进高层次人才是推动乡村发展的重要力量。

目前乡村人才引进机制仍然不完善，存在相关政策不明确，制度不完备等问题，导致乡村人才引进不够顺畅。

二是人才培养体系有待完善。

乡村人才培养是乡村振兴战略中的长期任务。

当前乡村人才培养体系相对薄弱，农村高等教育和职业教育相对滞后，乡村基层培训机制不健全，导致乡村人才培养不足，无法满足乡村振兴的需要。

三是人才流失问题突出。

乡村人才流失是乡村振兴的一个严重问题。

由于农村人才发展条件相对较差，缺乏吸引力，导致很多优秀的人才选择离开农村，进入城市就业。

这种人才流失现象严重削弱了乡村发展的基础，制约了乡村振兴战略的实施。

一是完善人才引进机制。

尤其重要的是，要加强对乡村高层次人才的吸引和引进工作，建立健全相关政策，明确人才引进的优惠政策和待遇，为乡村人才提供良好的发展环境和条件。

二是加强人才培养体系建设。

要加大对农村高等教育和职业教育的投入，提高农村高等教育和职业教育的质量，培养更多的乡村人才。

还要建立健全乡村基层培训机制，提高乡村干部和农民的培训水平，提升乡村人才整体素质。

三是加强人才流失的防控。

要通过提升乡村的人居环境和生活质量，提供更多的发展机会和平台，吸引更多的优秀人才留在乡村。

要加强对留乡创业人才的支持和引导，为他们提供更好的创业环境和政策支持。

四是加强乡村人才管理工作。

要建立健全乡村人才的评价和激励制度，激发乡村人才的工作积极性和创造性。

加强对乡村人才的培训和交流，提高他们的专业能力和综合素质。

乡村振兴战略下乡村人才建设面临一系列问题，但只要采取相应的对策，就能有效解决这些问题，推动乡村振兴战略的顺利实施。

对未来研究的建议与展望
进一步加强对乡镇基层干部数字素养问题的研究， 完善研究方法和手段，提高研究的科学性和可靠性
。
针对不同地区、不同群体的乡镇基层干部，开展对 比研究，比较不同群体之间的差异和特点，为制定
更加精准的提升策略提供依据。
加强与相关领域的交叉研究，借鉴其他领域的研 究成果和方法，为提高乡镇基层干部数字素养提
供更加丰富的理论和实践支持。
THANKS
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支持乡村旅游发 展
数字素养可以帮助乡镇基层 干部利用数字技术宣传和推 广乡村旅游资源，吸引更多 游客。
推动乡村教育和 文化发展
数字素养可以帮助乡镇基层 干部更好地利用数字技术进 行教育和文化传播，促进乡 村教育和文化发展。
03
乡镇基层干部数字素养现状及问题
乡镇基层干部数字素养现状调查
调查显示，当前乡镇基层干部的数字素养水 平普遍较低，很多干部缺乏基本的计算机操 作能力和网络知识。
研究不足与展望
本研究虽然在一定程度上揭示了乡镇 基层干部数字素养的问题，但研究方 法和手段仍需进一步完善和优化。
对于如何提高乡镇基层干部数字素养的具 体措施和方法，本研究涉及较少，需要进 一步深入探讨。
在研究对象上，本研究主要集中在 某一地区或某一特定群体，缺乏对 不同地区、不同群体的对比研究， 研究结果可能存在一定的局限性。
缺乏自主学习意识
一些干部对数字化发展缺乏认识 ，没有意识到数字素养对于自身 职业发展的重要性。
乡镇基层干部数字素养问题的影响因素
1 2
培训机制不完善
当前的培训机制缺乏针对性和实效性，不能满 足干部的实际需求。
缺乏激励机制
没有建立有效的激励机制，无法激发干部自主 提高数字素养的积极性。

新形势下农村后备干部队伍建设存在的问题及对策研究文章分析了当前农村后备干部队伍建设的现状和存在的问题，并提出新形势下加强农村后备干部培养的对策和建议。

标签：农村;后备干部队伍建设;问题;对策建设社会主义新农村，实现乡村振兴战略，解决农村的关键在于基层一线的农村干部。

就目前来看，基层班子年龄老化、知识水平低、后备干部“青黄不接”问题依然严峻，因此新形势下需要加强农村后备干部队伍建设水平，来解决这些问题。

一、当前农村后备干部队伍建设现状分析经过多年的发展，我国对于后备干部队伍建设工作取得了显著的成就，后备干部的选拔模式趋于合理化;后备干部的培养方式逐渐趋向注重潜能和实践锻炼;后备干部的管理逐渐朝向动态化管理转变。

很多基层地区对于后备干部的培养做出了很多有益的探索，创新了很多新的经验、方法和思路，为年轻干部的培养和选拔做出了很大的贡献。

但由于经济社会的迅速发展，农村在教育、医疗、娱乐、收入等方面都远远落后于城市，基层政府对农村后备干部培养方面还存在很多问题，没有相应的计划和目标，甚至连后备干部人才库都没有建立，使得农村后备干部的培养和储备工作步履维艰。

二、当前农村后备干部队伍建设存在的问题（一）后备力量不足大部分农村地区缺乏对年轻干部的培养，很多农村的干部都是90年代前后竞选上去一直没变的干部，年龄结构老化，学历很低，知识素养不足，整体素质不高，思想素质不能适应新形势的需要，这导致农村干部的年轻优秀后备力量大大不足。

（二）管理模式僵化农村地区存在很多遗留问题，导致后备干部的管理模式比较僵化，没有形成科学规范的管理机制，制约了后备干部的积极性，很多有能力有想法的干部不能得到提拔，使得后备干部整体素质不高。

管理制度不完善，还存在很多漏洞;传统思想牢固，老一辈的干部不肯让位;很多地区人才库和档案室的建立不足，管理程序不规范;管理方式单一，没有明确的管理责任分工，一直按照传统方式进行管理。

（三）选拔和培养机制落后对于后备干部的选拔来源单一，选拔面窄，很多农村都是在本村进行，不仅人数有限，人员质量也不高;不能按照干部特点进行选拔，选拔结构设置不合理，女性干部、非党员干部比例不足，对于学历和年龄的参考不足;对于后备干部的培养流于形式，不重视提升干部的实践能力;培养还未形成完整的体系。

乡村振兴战略背景下村干部队伍建设研究乡村振兴战略背景下村干部队伍建设研究随着我国乡村振兴战略的实施，农村发展进入了一个新的历史阶段。

村干部是乡村振兴的关键力量，他们承担着推进乡村振兴的重要任务。

因此，村干部队伍建设要成为乡村振兴战略落地的重要环节。

一、乡村振兴战略的背景乡村振兴战略作为中国特色社会主义事业的重要组成部分，是以农业农村现代化为目标，着力解决农村问题，促进农业农村改革和发展的总体战略思路。

乡村振兴战略的实施将引领农村发展，助力实现“两个一百年”目标。

乡村振兴战略的提出，背后深刻反映了我国发展的内外环境。

一方面，我国农业农村面临的一系列深层次问题亟待解决，如农业产能不足、农村基础设施薄弱、农民收入低下等。

另一方面，我国正逐步进入新时代，市场经济的全面发展和农民收入水平的提升都对乡村振兴提出了更高的要求。

乡村振兴战略的提出，为解决这些问题和实现农业农村现代化提供了新的思路和路径。

二、村干部队伍建设的重要性村干部是推动乡村振兴的中坚力量，他们在乡村建设中发挥着重要的作用。

首先，村干部代表政府与村民沟通，他们负责协调解决村民的诉求和问题。

其次，村干部具有一定的管理能力和专业知识，他们可以发挥自己的才能，带领农民群众积极参与农业农村现代化建设。

再次，村干部作为农民的代言人，他们可以有效地发表意见和建议，为政府制定决策提供参考。

因此，村干部队伍建设是乡村振兴战略实施的重要保障。

三、现阶段的村干部队伍建设存在的问题然而，目前的村干部队伍建设存在一些问题，不利于乡村振兴战略的实施。

首先，一些村干部素质相对较低，不具备足够的管理能力和专业知识。

其次，村干部队伍中存在不合理的年龄结构和职称结构，年轻干部不多，高级职称干部占比较高。

再次，一些村干部缺乏在实践中锻炼的机会，无法适应乡村振兴战略要求的新形势和新任务。

四、进一步加强村干部队伍建设的策略和措施为了解决村干部队伍建设存在的问题，应该采取一系列策略和措施。

乡村振兴战略背景下农村基层干部的新要求乡村振兴战略是当前我国的一项重大战略，其目标是打造一个美丽乡村、实现城乡一体化发展。

在这个背景下，农村基层干部的新要求不可忽视。

本文将从几个方面分步骤阐述农村基层干部的新要求。

一、强化责任意识乡村振兴是一个系统性、集成性的重大工程，涉及到许多领域和方面。

农村基层干部要加强责任意识，在日常工作中始终把发展农村经济作为重要的任务，把农民生产生活的需要放在心头。

同时要切实履行好各种职责，协调推动乡村振兴事业的顺利发展。

二、全面提升素质现代化的农村振兴需要青年干部掌握一定的专业知识和技能，因此，提高素质显得尤为重要。

农村基层干部要重视学习，不断提升自己的综合素质。

不仅要学习农业技术，还要了解农村经济政策、法律法规等方面的知识，为乡村振兴事业的推进提供智力和技术保障。

三、注重人民群众需求农村基层干部应该深入了解和关注人民群众的需求和诉求，了解群众疾苦，为人民群众办实事、解难事。

积极倡导民主决策，走群众路线，营造和谐、稳定的社会环境，增强群众对乡村振兴工作的认同感和参与感。

四、加强团队建设农村基层干部要重视团队建设，通过开展培训、交流等活动，不断提高团队凝聚力和协作能力。

各科室之间要密切配合、通力合作，形成良好的工作合力，为农村振兴贡献力量。

五、创新发展思路乡村振兴需要具有发展眼光和思维的农村基层干部。

必须有敢为人先的精神，开拓进取的心态，锐意进取的动力，针对不同的地区和情况，采取不同的措施和手段，从而推动乡村振兴取得更加显著的成效。

六、强化纪律建设农村基层干部是党的一个重要组成部分，应严格遵守党的纪律，秉持正确价值观和品德观。

不断加强自身纪律意识，自觉遵守纪律规定，推动纪律建设。

只有这样，才能为乡村振兴营造稳定的良好政治生态。

综上所述，乡村振兴战略给予了农村基层干部新的发展机遇和挑战，而农村基层干部的新要求也是顺应时代潮流的必要选择。

只有在新时代的历史发展进程中，农村基层干部保持奋勇拼搏、精益求精的状态，以实际行动为乡村振兴作出新的更大的贡献。

关于乡镇干部队伍建设存在的问题、对策及建议“乡村振兴，人才是关键。

”要实现乡村振兴，必须以乡镇干部队伍建设为着力点，加强乡镇干部队伍的配备和管理，提升干部队伍的干劲和活力，破解乡镇干部队伍建设难题。

长期以来，乡镇干部队伍结构不合理、流动过频等问题不同程度地影响乡村振兴。

乡镇及上级党政机关必须加大政策支持，为乡村振兴集聚力量，充实乡镇干部队伍，让懂经济、懂农情、懂治理的“三懂”干部人才服务乡镇，通过乡镇干部队伍建设助推乡村振兴。

一、乡镇干部队伍建设存在的难题实施乡村振兴的主战场在乡村，乡村振兴靠乡镇干部引领。

乡镇经济社会发展由于受自然条件和历史因素的制约，经济社会发展严重滞后于城市建设。

xx省乡镇干部队伍建设现状显示：xx、xx、xx三个地市，五个乡镇共计xxx名乡镇干部调查发现，乡镇干部队伍“弱化”“老化”现象严重，导致乡镇干部队伍建设难以支撑乡村振兴的需求。

在调查中，有xx％认为目前乡镇干部队伍年龄结构老化现象严重，干部队伍青黄不接。

具备优良“治理”能力和引领乡镇经济社会发展的干部人才匮乏已成为制约乡村振兴的突出障碍，主要表现在干部人才“进不来”、机关庸才“出不去”、本职工作“干不动”、干部人才“留不住”。

（一）干部人才“进不来”影响和制约人才进入乡镇机关的因素很多，重要原因是“身份”壁垒导致很多治理良才不能闯过公务员考试关。

因此，要引导更多治理人才向乡镇机关流动，应调整乡镇公务员考试“门槛”，加大乡镇人才引进政策的创新力度，逐步形成人才引进的“政策高地”，突破乡镇干部人才“入口”瓶颈。

1.乡镇公务员进入“门槛”制约。

由于我国公务员“逢进必考”的选拔性考试制度，根本目的是录用政治素质高、具备一定层次学历和能力的人才进入干部队伍。

但设置门槛时，在年龄、学历、政治面貌、工作经历等方面设置隐性条件，导致像非大学生、优秀工人或农民等受报考条件限制被挡在公务员考试大门之外。

如xx 省20xx年到20xx年工作经历要求存在一定的合理性，但年龄歧视、性别歧视和学历歧视仍然大比例存在。

乡村振兴面临主要问题及对策建议范文五篇范文一：乡村振兴是我国重要的发展战略，但面临着一些主要问题，需要采取有效的对策建议来解决。

首先，农村治理问题。

目前，一些乡村地区的农村治理结构不够完善，存在着基层组织薄弱、农村基础设施滞后等问题。

针对这一问题，可以加强农村治理体系建设，提高农村组织的科学化、规范化水平，完善乡村基层自治机制，加强基层干部队伍建设，提高他们的管理能力和服务能力。

其次，农村产业结构问题。

当前，一些农村地区的经济发展主要依靠传统的农业产业，缺乏多元化和高附加值的产业支撑。

要解决这一问题，可以通过发展乡村旅游、特色农业、乡村电商等产业，提高农村经济的多元化和可持续发展能力。

同时，还可以加强农村金融支持，为农村企业提供融资和贷款的支持，促进农村产业的创新和发展。

再次，教育医疗资源不足问题。

一些农村地区的教育医疗资源相对匮乏，严重制约了农村地区的人才培养和健康服务。

为了解决这一问题，可以加大对农村教育和医疗的投入，提高农村学校和医院的建设水平，吸引优秀的教师和医生到农村工作，改善农村居民的教育和医疗条件。

最后，农村土地问题。

目前，农村的土地承包关系不够明晰，土地流转困难，制约了农村经济的发展。

针对这一问题，可以加快推进土地制度改革，明确土地承包权和流转权的界定，推行农村土地的有偿流转，鼓励农民参与土地流转和种养殖规模化经营，推动土地资源配置的优化。

总之，乡村振兴面临的主要问题包括农村治理、产业结构、教育医疗资源和土地问题等。

针对这些问题，可以采取加强农村治理、发展多元化产业、提供教育医疗支持和推进土地制度改革等对策建议，促进乡村振兴的持续发展。

范文二：乡村振兴面临着一些主要问题，下面是我对这些问题的一些建议。

首先，农村基础设施问题。

目前一些农村地区的基础设施建设滞后，交通、水利、能源等方面存在不足。

为了解决这一问题，应加大基础设施建设的投入，改善农村地区的交通条件，提升水、电、气等供应能力，为农村发展提供有力支持。

新时代加强基层党组织振兴助力乡村振兴存在的问题、对策与建议【摘要】党的基层组织是党领导基层群众干事创业的一级基层组织。

是推进乡村振兴的领头雁。

【关键词】新时代组织振兴助力乡村振兴组织振兴是新时代党领导农业农村工作的重大任务，是脱贫攻坚和乡村振兴战略的有效衔接，是形成脱贫攻坚和乡村振兴战略良性互动新格局，是助力打赢脱贫攻坚战，更好地实施乡村振兴战略，推动“第二个一百年”奋斗目标的顺利实现，是凝心聚力，应对各种困难和挑战，如期打赢脱贫攻坚战，实现乡村振兴的关键和根本保障。

一、组织振兴推进乡村振兴过程中存在的主要问题1、村领导班子严重断层。

有的中青年农民认为入了党，党员身份做事会受很多的限制，做自己的事情时有点放不开手脚，农村一旦有什么风吹草动的事情，首当其冲就会找到党员头上，这样要承担政治风险，很多年轻人不愿意入党。

村级干部面临着能人和青年人不愿干、常人和老年人干不了的尴尬局面。

加之有些农村基层党组织根本不愿意培养“自家人”以外的党员，这些因素导致部分农村党员队伍后继乏人。

2、担子重、待遇低、政策保障性不强。

在广大农村，很多村干部是养家糊口的顶梁柱，随着乡村振兴的发展，村干部每周都要花费很多精力投入到基层组织工作当中,加上现在管理很严,对家庭经营、孩子教育方面无暇顾及,家庭开支严重受阻。

因为一年到头的工资只相当于外出务工人员几个月的收入,不如到外地打工来得实在，加上农村工作环境艰苦,政策保障性不强，许多优秀青年、高等院校毕业生无意回村工作。

3、村集体经济"空壳化"现象严重。

由于农村经济匮乏，很多农村基层党组织都无钱可支配，想要做什么事情都会出现“巧媳妇难为无米之炊”，这样就使得村干部做什么事情都缩手缩脚。

一个不能为老百姓做事带领老百姓致富的农村基层党组织是得不到老百姓认可和支持的。

4、干部队伍作风不"实"。

部分驻村干部服务乡村振兴意识不强,与时俱进、开拓创新的思想树立得不牢固,仍习惯于用脱贫攻坚的老办法、老经验处理乡村振兴工作问题,工作缺乏主动性和创造性。

第1篇一、背景随着我国经济社会的发展，农村地区逐渐成为国家战略重点。

乡村振兴战略的提出，为农村发展指明了方向。

美丽乡村建设作为乡村振兴的重要组成部分，旨在改善农村生态环境，提高农民生活质量，促进农村经济发展。

作为新时代的青年，我们肩负着推动乡村振兴、助力美丽乡村建设的历史使命。

在此背景下，我们针对公考农村面试题目进行探讨。

二、题目解析1. 问题分析乡村振兴战略涉及农村产业、人才、文化、生态、组织等多个方面，美丽乡村建设更是涉及基础设施、生态环境、公共服务等多个领域。

因此，本题旨在考察考生对乡村振兴战略和美丽乡村建设的理解，以及在实际工作中如何运用所学知识解决农村问题。

2. 题目要求（1）阐述乡村振兴战略和美丽乡村建设的内涵。

（2）分析当前农村发展面临的挑战和机遇。

（3）结合自身专业和特长，提出推动乡村振兴、助力美丽乡村建设的具体措施。

（4）谈谈个人在乡村振兴和美丽乡村建设中的责任与担当。

三、答案示例一、乡村振兴战略和美丽乡村建设的内涵1. 乡村振兴战略乡村振兴战略是党中央对新时代“三农”工作作出的重大决策部署，旨在通过推动农业现代化、农村现代化和农民现代化，实现农业农村优先发展，让农业成为有奔头的产业，让农民成为有吸引力的职业，让农村成为安居乐业的美丽家园。

2. 美丽乡村建设美丽乡村建设是指在乡村振兴战略指导下，以改善农村生态环境、提高农民生活质量、促进农村经济发展为目标，通过实施生态宜居、产业兴旺、乡风文明、治理有效、生活富裕等五大行动，实现农村的美丽、宜居、和谐、可持续发展。

二、当前农村发展面临的挑战和机遇1. 挑战（1）农村生态环境恶化：农村污染问题突出，水资源、土地资源等生态环境问题亟待解决。

（2）农村基础设施薄弱：农村道路、水利、电力等基础设施落后，影响农村经济发展和农民生活。

（3）农村人才流失：农村青壮年劳动力大量外出，导致农村空心化、老龄化问题严重。

（4）农村产业结构单一：农村产业以传统农业为主，缺乏特色和竞争力。

乡村振兴视域下农村基层干部教育培训现状及对策——以广
西A市为例
李月芳;李惠贤;陈巧文;谭晓琳
【期刊名称】《村委主任》
【年(卷),期】2024()5
【摘要】乡村振兴是各级党组织承担的重大政治任务,而基层党组织是推进乡村振兴的坚强战斗堡垒,村党支部书记、驻村第一书记是推进乡村振兴的主力军。

农村基层干部教育培训可以进一步提升农村基层干部的综合素质和创新能力,为推进乡村振兴提供坚实保障。

基于此,文章以广西A市为例,首先分析农村基层干部教育培训的主要成效,然后分析目前农村基层干部教育培训中存在的问题,最后提出符合A 市农村实际情况的农村基层干部教育培训对策。

【总页数】3页(P210-212)
【作者】李月芳;李惠贤;陈巧文;谭晓琳
【作者单位】广西壮族自治区农业干部学校
【正文语种】中文
【中图分类】G726;F0-4;D262.3
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3.全面乡村振兴视域下农村职业教育
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乡村振兴Xiangcunzhenxing理论武文涛乡村振兴背景下民族地区基层干部队伍建设的困境与对策摘 要：虽然民族地区在巩固拓展脱贫攻坚成果的同时，启动了全面开展乡村振兴示范创建，但是面临的困难和问题依然不少。

比如基层干部主动参与的思想准备不足，提升能力发展的“风向标”缺乏，政策成效落到实处困难，服务功能得不到充分发挥等。

本文依此提出，只有从机制、组织、管理等方面加强基层干部队伍建设，才能凝聚起乡村振兴合力。

关键词：基层干部；党组织；乡村治理2022年4月11日，习近平总书记在海南省五指山市毛纳村考察时指出，“推动乡村全面振兴，关键靠人。

要建设一支政治过硬、本领过硬、作风过硬的乡村振兴干部队伍”。

乡村振兴涉及各领域的关联，多方面的运用，“对标乡村振兴战略要求，村干部的职能角色需要正确定位，并以此为抓手提升村干部‘关键少数’的关键能力”。

基层干部队伍建设关系到乡村振兴事业的成败，是当前干部工作急需破解的重点和难点问题。

一、民族地区基层干部队伍建设所面临的困境（一）农村工作领导机制不完善社会处于转型中，乡村主要面临着农村劳动力结构日趋失衡，老人农业日趋严重，而农村精英型人才参与农村组织的积极性不高，且结构不合理，对于农村领导机制渐呈兼职化趋势，能力与要求不匹配。

现有干部服务意识不强，干部队伍对新思想、新任务的认识不高，办法不多，作为不大，影响办事效率的提高等诸多问题不可回避。

虽然近些年来，为了形成一股合力，组织部门相继出台了很多具体措施，但是在个别农村地区，将其束之高阁，形同虚设，没有及时落实把大学生、退伍军人、致富带头人吸纳作为村级后备干部队伍去配强班子，乡村振兴的主力军难以形成。

即便致富带头人作为村干部，当个人承担的成本与其获得经济收入产生矛盾时，很大一部分人更愿选择到外地务工或者从事价值增值的工作，影响了村里干部队伍的稳定性。

在责任落实上，仍沿用脱贫攻坚阶段各项机制体系，领导机制、工作部署、工作体系未发生转变，统筹协调难度大，监督检查不到位。

基层反映：村干部在乡村振兴中存在的问题及对策乡村振兴村干部发言稿尊敬的各位领导，各位村干部，大家好！我用发言的形式，来和大家分享在线下基层工作中，我所了解到的“村干部在乡村振兴中存在的问题及对策”。

乡村振兴是一个重要的国家战略，乡村振兴事关全国亿万农民的利益。

村干部作为基层管理人员，乡村振兴中起着举足轻重的作用。

然而，在工作实践中，我们也发现了村干部在乡村振兴中存在的问题，这些问题甚至成为拖累乡村振兴的障碍。

问题一：思想观念滞后在乡村振兴中，村干部思想观念滞后，缺乏创新精神，不够重视科技贡献，对新兴业态和新技术等缺乏了解，仍然停留在传统的种植养殖上，缺乏开拓思路。

这种思想滞后的现象，在发展过程中会成为制约因素。

问题二：管理水平有待提高现在乡村的经济与社会发展日新月异，村干部需要具备更新、高效的管理能力。

然而，由于村干部普遍文化水平较低，管理能力不强，对资金的使用和计划制定等都不够娴熟，这些问题都影响村庄和农业的发展。

因此，我们必须优化村干部的管理素质，提高他们的管理能力和技巧。

问题三：缺乏对实际情况的了解乡村振兴是一项体现实际情况、注重地方特色的工作。

村干部需要深入了解本地区的实际情况，根据当地需求和需求，制定正确的发展方向和目标，但目前村庄干部普遍缺乏对实际情况的了解和了解能力，经常是自己主观意愿去发展，不顾及当地的实际情况，还有一些干部没有在工作中充分发掘和利用自己的人才和资源优势。

如何解决村干部在乡村振兴中存在的问题呢？解决问题一：培养创新意识应当树立“开拓创新”的理念，鼓励村干部学习先进的科技技术和管理理念，在发展新方法、新模式的同时，也要建立技术创新的保障，全身心的投入乡村振兴工作中，以年轻、柔性思维去寻找新的发展方向，做到知微知彰。

解决问题二：提高管理水平村干部应该积极参加各种培训，学习各种符合乡村现代发展的企业管理、设计、营销和互联网展示等相关知识，同时也要充分发挥自己的管理领导能力，掌握一种治理效能，如文化活动、社区建设和公共服务，为乡村振兴打造下一步的“综合服务站”。

乡村振兴背景下村干部领导力的研究武文豪【摘要】乡村振兴战略是习近平总书记在党的十九大报告中提出的战略。

报告指出，农业农村农民问题是关系国计民生的根本性问题，必须始终把解决好“三农”问题作为全党工作的重中之重，实施乡村振兴战略。

村干部是国家干部队伍体系中最基础的组成部分，是基层治理的中坚力量。

探求村干部领导力提升路径具有重要意义。

本文重点探讨在乡村振兴战略下，村干部领导力在新的发展要求下面临的挑战和自身的不足以及改进措施。

【关键词】乡村振兴∣村干部∣领导力一、研究背景及意义（一） 研究背景自党的十九大提出乡村振兴战略以来[1]，就对乡村组织、人才等五个不同角度的振兴提出了相关要求。

本文以村干部为研究对象，其目的是研究乡村振兴战略背景下，村干部的领导力是否符合、适应新的需要，寻求领导效能最优化的路径，让农村地区生态、组织、文化、产业发展给村民带来发展的实在福利，共同推进实现新农业农村建设发展。

（二）研究意义村干部是基层群众治理的关键领导者，是政策执行的坚定行动者。

在实施乡村振兴战略的背景下，研究村干部的领导力，为村干部提供前进指南，为村干部选举和工作提供依据和标准，提供工作创新思路，推进农村的政治经济建设。

二、研究思路及方法（一） 研究思路本文研究思路如图1所示。

（二）研究方法本文采用文献研究法和观察法。

文献研究法是一种通过搜集、鉴别、整理文献来获取资料，从而全面地了解所要研究问题的方法，是一种间接性的、非介入的调查 [2] 。

观察法是笔者作为参与的观察者，着眼于社会环境，用自己的感官和辅助工具直接观察研究对象从而得到有关信息。

三、相关概念及理论基础（一）相关概念1.村干部村干部区别于公务员，不属于国家行政干部体制内、不在编[3]、不脱产的边缘化干部。

村干部主要是指在村党组织和村民委员会及其配套组织中担任一定职务的人员。

2. 乡村振兴乡村振兴战略主要包括习近平总书记所提出的产业、人才、文化、组织、生态五个方面的振兴的科学战略[4]。

村级工作存在的问题及对策建议一、问题分析：村级工作中的主要问题在农村地区，村级工作是基层社会管理的重要组成部分。

然而，长期以来，我们也不可避免地面临着一些问题。

以下将针对村级工作存在的主要问题展开分析，并提出相应的对策建议。

1. 乡村治理机制不完善乡村治理一直缺乏科学合理的体制机制，导致决策困难和执行力不足。

由于权力责任划分模糊，许多事情得不到妥善处理，影响了农民权益和社会发展。

2. 村务公开不透明很多地方都存在村务公开不透明的问题。

农民对于资金使用情况、项目安排等事项缺乏清晰了解，容易引发矛盾纠纷。

由此造成信任危机和干部形象下降。

3. 村干部素质参差不齐现实中，一些村干部素质参差不齐，敬业精神和服务意识不够强。

这导致他们无法有效地代表群众利益、引领农民群众走向富裕路。

4. 农村基础设施滞后农村基础设施建设相对滞后，交通、供水、供电等方面存在不少问题。

这导致农民的生产生活受到较大阻碍，影响了农村地区的经济发展。

二、解决办法：改进村级工作的对策建议为了解决上述问题，我们应该全面提升村级工作质量和效益，促进乡村振兴。

以下是几点解决办法和对策建议：1. 改革乡村治理机制推动构建合理科学的乡村治理机制，明确各级政府部门权责界限。

可以通过成立社区居民代表会议或委员会，加强对社区公共事务管理，增加市民参与度。

2. 加强村务公开透明度完善公告牌及网络信息平台等机制，提高村务公开透明度。

特别是要加强资金使用情况的公示，让广大农民能够监督资金使用情况，并参与重大事项的讨论与表达意见。

3. 提升村干部素质加强村干部的培训和选拔，提高他们的整体素质水平。

通过组织专业培训、交流学习等方式，提升村干部的业务能力、公共管理意识和服务意识。

4. 加大农村基础设施建设投入加强对农村基础设施建设的投入力度，并注重科学规划。

优化农网电网建设，改善供水供电条件，修缮道路和桥梁，促进农民生产、流通及生活条件的提升。

5. 建立健全激励机制根据不同地区实际情况，建立健全激励机制，激发基层干部积极性。

POLICY区域治理乡村振兴战略背景下的农村干部队伍建设研究武汉工程大学马克思主义学院 李文丹摘要：实施“乡村振兴战略”的关键是人，要立足乡村发展实际，把人才的振兴作为落脚点。

要加强干部队伍建设，加大农村振兴战略的实施力度，提升对农业文化的理解，培养爱乡、爱农的“三农”工作力量，补齐农村人才培养这块短板。

解决农村民生问题，是新时代解决民生问题的关键。

村干部作为农村发展的领导者，是战略实施过程的主力军，要充分明确村干部培养目标，构建合理的人才结构，提高人才整体素质，完善培养机制，全面提高推动农村建设主力军的队伍素质，筑牢人才基石，激活乡村振兴战略的人才活力。

关键词：乡村振兴；村干部；队伍建设中图分类号：C916 文献标识码：A 文章编号：2096-4595（2020）13-0008-0002近10年来，党中央针对三农问题做出一系列重要指示，李克强总理在2020年政府工作报告中指出，2019年，我国乡村居民的人均支配收入已达16021元，同比增长9.6％，城乡收入差距也明显缩小，即使如此，乡村发展问题仍然严峻，乡村复兴仍然是一个漫长而艰巨的任务。

农村集体经济衰败、村庄空心化、留守儿童、留守妇女、留守老人、公共医疗条件差、基础教育薄弱等问题已经成为直接制约我国全面建成小康社会的发展“短板”。

乡村振兴战略的提出，旨在通过国家战略的形式，调动一切可利用资源促成乡村发展，加强基层农村的基础性工作，补齐国家发展的短板，激发乡村发展潜能。

在我国领导人提出的振兴乡村的具体路径中，人力资源占据首要位置，要聚集人才资源，强化人才支撑作用，强化乡村振兴底气，就需要打造一支新型的村干部队伍，抓住当前农村经济社会发展的主要矛盾，进一步提升乡村干部的素质和战斗力，为实施乡村振兴、打赢脱贫攻坚提供坚实的人力保障。

一、农村干部队伍建设的必要性乡村振兴分三步走，在2020年建成重要制度框架，形成基本乡村振兴战略体系；在2035年取得突破性进展，基本实现农业农村现代化任务；到21世纪中叶，全面建成农业强、农村美、农民富的社会主义现代化新农村。

乡村振兴战略下农村基层干部学历教育实践与探索随着乡村振兴战略的全面实施，农村基层干部教育工作也面临着新的挑战和机遇。

作为乡村振兴的中坚力量，农村基层干部具有较高的责任和使命感，他们需要不断提高自身素质和能力，更好地服务于乡村振兴事业。

基层干部学历教育实践与探索成为了当前的重要课题。

本文将围绕着这一主题展开讨论，并就如何加强农村基层干部学历教育，进行深入的探讨。

一、当前农村基层干部学历教育的现状分析1. 学历结构偏低当前，农村基层干部中，大部分人的学历结构相对较低，主要以高中及以下学历为主。

这就限制了他们的发展空间和能力提升。

随着乡村振兴战略实施，农村基层干部的工作面临着更大挑战，带领乡村实现振兴更需要有一支高素质的干部队伍。

2. 学历教育存在薄弱环节目前，农村基层干部的学历教育依然存在一些薄弱环节，比如教育资源不足、教育内容滞后、教育方式单一等问题。

这就需要我们加大对农村基层干部学历教育的关注和改革。

二、农村基层干部学历教育的实践探索1. 加强学历教育资源的保障要想提高农村基层干部的学历水平，首先要加强学历教育资源的保障。

可以通过建设乡村教育基地、引入优质教育资源、加大对农村干部学历教育的投入等方式，来保障农村基层干部的学历教育资源。

2. 更新学历教育内容针对当前农村基层干部的学历教育内容滞后的问题，可以进行更新和改革。

可以结合乡村实际情况，设计专门的学历教育课程，涵盖农村经济发展、乡村治理、农村社会管理等内容，以帮助农村基层干部更好地为乡村振兴事业服务。

3. 探索灵活多样的学历教育方式为了解决农村基层干部教育资源不足、学历教育内容滞后的问题，可以探索灵活多样的学历教育方式。

比如引入远程教育、网络教育等新型教育模式，以满足农村基层干部学历教育的需求。

三、加强农村基层干部学历教育的对策建议1. 加大政策支持力度政府应加大对农村基层干部学历教育的政策支持力度，通过出台相关优惠政策、加大财政投入等方式，来鼓励和引导农村基层干部提高学历水平。