1 第一章 环境与环境问题
1.3解决环境问题的基本思想
素 材
可持续发展的概念
由挪威前首相布伦特兰夫人领导的联合国世界环境与发展委员会，１９８７年在《我们共同的未来》报告中指出，可持续发展是指“既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展”。这一概念包含的基本内容，为世界各国所接受和运用。
１９９６年３月，江泽民总书记在中央计划生育工作座谈会上指出：“所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，又考虑未来发展的需要，不要以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益。”
可持续发展是生态、经济、社会三位一体的发展；可持续发展是指生态、经济和社会三者的协调发展。
一、生态可持续发展 以保护自然为基础，与资源和环境的承载能力相适应。在发展的同时，必须保护环境，包括控制环境污染和改善环境质量，保护生物多样性和地球生态的完整性，保证以持续的方式使用可再生资源，使人类的发展保持在地球承载能力之内。
二、经济可持续发展 鼓励经济增长，以体现国家实力和社会财富。它不仅重视增长数量，更追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费。
三、社会可持续发展 以改善和提高人民生活质量为目的，与社会进步相适应。可持续发展的内涵应包括改善人类生活质量，提高人类健康水平，创造一个保障人民享有平等、自由、教育、人权免受暴力的社会环境。
生态持续发展是基础、经济持续发展是条件、社会持续发展是目的，三者不可分割。人类共同追求的应是生态－经济－社会复合系统的持续、稳定、健康发展
实现可持续发展基本原则
可持续发展是指既满足代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。
原则：
●公平性原则●阶段性原则
●持续性原则●共同性原则
1、公平性原则，是指机会选择的平等性，具有三方面的含义：一是指代际公平性，二是指同代人之间的横向公平性，可持续发展不仅要实现当代人之间的公平，而且也要实现当代人与未来各代人之间的公平。三是指人与自然，与其他生物之间的公平性。的这是与传统发展的根本区别之一。各代人之间的公平要求任何一代都不能处于支配地位，即各代人都有同样选择的机会空间 2 2、可持续性原则。是指生态系统受到某种干扰时能保持其生产率的能力。资源的持续利用和生态系统可持续性的保持是人类社会可持续发展的首要条件。可持续发展要求人们根据可持续性的条件调整自已的生活方式。在生态可能的范围内确定自已的消耗标准。
1 第一章 环境与环境问题
1.3解决环境问题的基本思想
素 材
可持续发展的概念
由挪威前首相布伦特兰夫人领导的联合国世界环境与发展委员会，１９８７年在《我们共同的未来》报告中指出，可持续发展是指“既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展”。这一概念包含的基本内容，为世界各国所接受和运用。
１９９６年３月，江泽民总书记在中央计划生育工作座谈会上指出：“所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，又考虑未来发展的需要，不要以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益。”
可持续发展是生态、经济、社会三位一体的发展；可持续发展是指生态、经济和社会三者的协调发展。
一、生态可持续发展 以保护自然为基础，与资源和环境的承载能力相适应。在发展的同时，必须保护环境，包括控制环境污染和改善环境质量，保护生物多样性和地球生态的完整性，保证以持续的方式使用可再生资源，使人类的发展保持在地球承载能力之内。
二、经济可持续发展 鼓励经济增长，以体现国家实力和社会财富。它不仅重视增长数量，更追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费。
三、社会可持续发展 以改善和提高人民生活质量为目的，与社会进步相适应。可持续发展的内涵应包括改善人类生活质量，提高人类健康水平，创造一个保障人民享有平等、自由、教育、人权免受暴力的社会环境。
生态持续发展是基础、经济持续发展是条件、社会持续发展是目的，三者不可分割。人类共同追求的应是生态－经济－社会复合系统的持续、稳定、健康发展
实现可持续发展基本原则
可持续发展是指既满足代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。
原则：
●公平性原则●阶段性原则
●持续性原则●共同性原则
1、公平性原则，是指机会选择的平等性，具有三方面的含义：一是指代际公平性，二是指同代人之间的横向公平性，可持续发展不仅要实现当代人之间的公平，而且也要实现当代人与未来各代人之间的公平。三是指人与自然，与其他生物之间的公平性。的这是与传统发展的根本区别之一。各代人之间的公平要求任何一代都不能处于支配地位，即各代人都有同样选择的机会空间 2 2、可持续性原则。是指生态系统受到某种干扰时能保持其生产率的能力。资源的持续利用和生态系统可持续性的保持是人类社会可持续发展的首要条件。可持续发展要求人们根据可持续性的条件调整自已的生活方式。在生态可能的范围内确定自已的消耗标准。
1.3解决环境问题的基本思想导学案
3解决环境问题的基本思想导学案
【学习目标】:举例说明人类与环境的相互关系，形成正确的环境伦理观。
【重点难点】:1.树立可持续发展观。
环境伦理观的形成。
【课前预习】
一、一种新的环境观
．环境观
概念：人类对其与赖以生存的环境相互关系的①____________，也称为②________，或③________关系论。
功能：决定了人类对环境的④________，并制约着人类在⑤________________的行为。
．两种环境观的对比
传统环境观：是一种⑥____________的观点，表现为人类⑦____________的愿望。
新的环境观：是⑧______________或⑨____________的环境观，认为⑩________是自然的儿子而不是主人，人类只有保持同自然界的⑪________和⑫________才能生存和发展。
二、树立可持续的发展观 ．提出背景：人类在经受了人口膨胀，⑬__________短缺，环境⑭________和⑮________破坏的困扰之后而产生。
．概念：可持续发展就是既满足⑯__________的需求，又不对⑰________满足其自身需求能力构成危害的发展。
．可持续发展的内容：一是要⑱________，要满足人类发展的需求；二是不能损害⑲____________支持当代人和后代人的生存能力。
．可持续发展思想包括三个方面：一是⑳________________；二是要保证资源的○21________________和良好的生态环境；三是谋求社会的○22____________。
．我国的可持续发展：我国把可持续发展与○23____________确定为我国的两大发展战略，并相应制定了《○24__________________》。
【学习过程】
第一章 环境与环境问题
1.3解决环境问题的基本思想
素 材
可持续发展的概念
由挪威前首相布伦特兰夫人领导的联合国世界环境与发展委员会，１９８７年在《我们共同的未来》报告中指出，可持续发展是指“既满足当代人的需要，又不损害后代人满足需要的能力的发展”。这一概念包含的基本内容，为世界各国所接受和运用。
１９９６年３月，江泽民总书记在中央计划生育工作座谈会上指出：“所谓可持续发展，就是既要考虑当前发展的需要，又考虑未来发展的需要，不要以牺牲后代人的利益为代价来满足当代人的利益。”
可持续发展是生态、经济、社会三位一体的发展；可持续发展是指生态、经济和社会三者的协调发展。
一、生态可持续发展 以保护自然为基础，与资源和环境的承载能力相适应。在发展的同时，必须保护环境，包括控制环境污染和改善环境质量，保护生物多样性和地球生态的完整性，保证以持续的方式使用可再生资源，使人类的发展保持在地球承载能力之内。
二、经济可持续发展 鼓励经济增长，以体现国家实力和社会财富。它不仅重视增长数量，更追求改善质量、提高效益、节约能源、减少废物，改变传统的生产和消费模式，实施清洁生产和文明消费。
三、社会可持续发展 以改善和提高人民生活质量为目的，与社会进步相适应。可持续发展的内涵应包括改善人类生活质量，提高人类健康水平，创造一个保障人民享有平等、自由、教育、人权免受暴力的社会环境。
生态持续发展是基础、经济持续发展是条件、社会持续发展是目的，三者不可分割。人类共同追求的应是生态－经济－社会复合系统的持续、稳定、健康发展
实现可持续发展基本原则
可持续发展是指既满足代人的需求，又不损害后代人满足其需求的能力。
原则：
●公平性原则●阶段性原则
●持续性原则●共同性原则
1、公平性原则，是指机会选择的平等性，具有三方面的含义：一是指代际公平性，二是指同代人之间的横向公平性，可持续发展不仅要实现当代人之间的公平，而且也要实现当代人与未来各代人之间的公平。三是指人与自然，与其他生物之间的公平性。的这是与传统发展的根本区别之一。各代人之间的公平要求任何一代都不能处于支配地位，即各代人都有同样选择的机会空间
