文学院学生奖助学金评定工作意见
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助学金院系意见50字
篇一:
这学生呀,真不错。
就说上次小组作业吧,大家都有点摸不着头脑,他呢,“噌”地站起来说他来牵头。
在找资料的时候,那叫一个认真,眼睛都快黏在屏幕上了。
做的那些笔记密密麻麻的,像小蚂蚁排兵布阵。
他家里经济状况不太好,可这孩子特别努力上进。
助学金给他,准没错,能让他更安心地学习,咱系里都挺看好他的。
篇二:
咱系里有个学生,申请助学金呢。
这孩子啊,我印象可深了。
有一回在图书馆,我就坐他旁边。
他那书都翻得卷边儿了,一边看还一边小声嘟囔知识点。
他穿的衣服都洗得有点发白了,一看就是很节俭的孩子。
但学习的劲头一点不输给别人。
他家好像是农村的,父母挣钱不容易。
这助学金要是给他,能帮他减轻不少负担,让他继续在学业上好好努力,这孩子值得。
篇三:
有个同学申请助学金哦。
我记得有次学校组织的志愿者活动,他特别积极。
在活动现场,他跑来跑去,忙前忙后的。
大太阳晒着,别人都有点受不了,他就跟没事儿人似的,还不停地鼓励大家坚持。
后来我了解到,他家经济条件有限,他还这么有活力和爱心很难得。
他肯定能把助学金用到实处,在学习和生活中都更有动力,我觉得可以给他这个助学金。
奖学金班级评定意见1.该学生能够尊敬师长,对人有礼貌,积极参加学校和班里的各项有益的文体活动。
但学习目的不够明确,上课不够专心,学习也不够努力,学习方法欠佳,学习基础不扎实,学习成绩不够理想。
希望今后继续发扬优点,努力克服不努力学习等缺点。
争取在“德、智、体、美、劳”各方面都有较大的进步。
2.该生表现比较优秀。
在现实生活中经常得到老师和同学们的好评,与同学的关系融洽,经常帮助同学。
该生有较好的道德素质,行为举止符合规范,为人处事以大局利益为重。
经常在课余时间进行体育锻炼,有较好的身体素质。
假期期间积极参加社会公益活动,热爱劳动学习成绩较为优秀。
相信你能在以后的道路上越走越远,最终会到达成功之颠。
3.该生道德素质良好,平时团结同学,乐于助人,尊敬师长,热爱劳动。
勤俭节约,有较强的集体荣誉感。
在学习方面,在上课期间积极回答问题,进取心强,虚心向其他同学请教疑难问题。
取得了优异的成绩。
积极参加体育活动,有较好的身体素质。
在课下,该生积极参加社会实践活动,社会实践能力较强。
该生在三年的学习生活中,综合素质有了很大的提高。
较好的履行了作为学生的职责。
即收获了知识,又获得了人格上的提升。
保证了德智体美劳全面发展。
4.该学生是一个乐观、开朗的学生,刚进入xx时,该生就与同学们相处地十分融洽,在同学遇到困难时乐于帮助,在集体劳动是积极参与,受到了同学们的一致好评,随着年龄的增长,该生更加成熟懂事,认清了高中阶段的重要性,深知自己肩负重任,学习更7a686964616fe78988e69d8331333363356562加努力刻苦,而且该生聪明机灵,能够快速的接受新的知识,对于疑点不懂就问,注重全面发展,不偏科,虽然有过几次考试失利,但这对该生没有造成任何影响,该生能够学会从哪里跌倒就从哪里爬起来,面对不理想的成绩,从不气馁,而是更加努力刻苦地学习,不言放弃,进入xx后,该生发生了很大的变化,学习更加努力,态度更加认真,总之该生是一个有理想的好学生。
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1、该生家庭经济状况较差,学习刻苦,在班级表现突出,符合国家助学金评选的相关要求。
经公示5天无异议,系部同意推荐该生申请国家等助学金。
2、该生家庭贫困,学习刻苦,生活节俭,各方面表现突出,符合国家助学金评选的相关要求。
经公示5天无异议,系部同意推荐该生申请国家等助学金。
3、该生家庭贫困,学习刻苦,能够很好的协调与同学的关系,符合国家助学金评选的相关条件。
经公示5天无异议,系部同意推荐该生申请国家等助学金。
4、该生家庭贫困,学习刻苦,能够很好的协助老师和同学开展班级工作,获得了老师和同学们的一致认可,符合国家助学金评选的相关条件。
经公示5天无异议,系部同意推荐该生申请国家等助学金。
5、该生家庭经济状况贫困,生活节俭,无任何不良行为,符合国家助学金评选的相关条件。
经公示5天无异议,系部同意推荐该生申请国家等助学金。
可编辑。
国家助学金的辅导员意见50字1、该同学的优点是诚实热情好学,性格坚毅。
缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。
希望在以后的生活中在更加平和的心态中积极追求进步。
千里之行,始于足下。
希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!2、xx同学能与同学友爱相处,对班级工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。
敢想敢说敢问敢辩。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。
踏实肯干,每次劳动都任劳任怨。
多次在院运动上获奖,并且在院学生会工作非常认真,努力!3、该生思想上要求进步,积极向党组织靠拢,学习勤奋努力喜欢体育运动乐于助人与同学和睦相处尊敬老师遵守各项制度社会实践经验丰富有较强的动手能力和创新能力。
4、xx同学政治上要求进步,能严格要求自己,为人诚实正直,尊敬师长,团结同学。
大学期间一直担任班级组织委员,工作踏踏实实,认真负责,得到了师生的一致好评。
学习刻苦努力,能够较好地处理工作与学习之间的关系,学习成绩一直名列班级前茅。
积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动,生活简朴。
在校期间表现优秀,曾获院级奖学金,多次参加各种比赛并获奖。
综上所述,xx同学是一名全面发展的大学生。
5、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。
兴趣爱好广泛,积极参加院系各类活动并多次获奖。
在系部学生会担任生活部副部长,在班级担任学习委员,有一定的群众基础,做事踏实稳重,具有较强的组织能力和管理能力。
尊敬师长,团结同学,是一名品学兼优的大学生。
6、该生为人诚恳,团结同学,学习勤奋刻苦,具有较强的理论知识和实践能力!积极参加各项班级活动,对班级贡献大!工作尽心尽责,具有较好的组织管理能力,是一名合格的大学毕业生!7、该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦认真,学习成绩优秀,具备良好的理论知识和实践能力。
助学金院系意见尊敬的领导、老师以及各位同学:我院的助学金是由学院为缓解学生经济负担而设立的一种奖励性质的资助形式,其主要目的是帮助那些有学习优良但经济条件较为困难的学生,鼓励、支持他们在学业和人生的发展道路上克服困难、坚持不懈地努力前行。
近年来,学院在助学金的兑现、资金来源以及申请条件等方面做出了调整和改进,并已经实现了十分不错的成效。
但在我看来,我们的助学金制度中还存在一些短板,需要进行进一步完善和优化,帮助更多有需要的学生获得更好的资助。
首先,助学金的兑现需要进一步规范。
学院应该尽快落实相应的流程和制度,确保助学金的兑现不受外界因素的干扰,保证资金的安全性和公正性。
同时,对于获得助学金的学生,学院也应该对他们进行一定程度的跟踪和关爱,关注他们的学习和生活情况,以便及时调整和帮助他们渡过难关。
其次,在助学金的资金来源方面,学院应该进一步增加其各类资金渠道,不断拓宽助学金的资金来源。
特别是在经济困难时期,学院可以探索更多的资助方式,如引入社会资金或者公益资金,为更多有需要的学生提供更多的资助。
第三,对于助学金的申请条件,学院也应该进行进一步的调整,以便更好地反映学生的真实经济情况。
具体来说,可以考虑将某些社会诚信信息、家庭资产收入信息等作为申请助学金的重要参考条件,避免了一些有条件但不属于需要资助的学生得到不应有的资助。
总之,我认为我们的助学金制度在实现资金最大化和资助的贴近度上仍有很大的发展空间。
学院应根据现实情况以及学生的实际需求,进一步加强制度规范、扩大资金来源、修缮申请条件,努力实现更多有经济困难的学生得到更好资助的目标。
同时,我们作为学生也应该努力提高自身素质和水平,更好地回报学院的资助并提升自己的人生价值。
谢谢大家!敬礼!XXX学生会。
国家助学金学院推荐意见国家助学金学院推荐意见篇一:助学金推荐意见模板本模板用于助学金申请表中年级意见和院系意见的填写参考注意:请选择适合自己的模板,本文档所有红色字为提示信息,不能粘到表中模板一:推荐理由:该生虽然家庭经济困难,但学习刻苦认真,学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”、“优秀团员”。
团结同学,工作认真,有团队意识和协作精神。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。
院系意见:该生专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获学校荣誉,为人诚实守信,家庭经济困难,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。
模板二:推荐理由该生在大学期间,虽家庭困难,但在各方面都能严格要求自己。
学习态度端正,多次获得学校奖学金。
积极参加各种社会活动,工作踏实负责,并取得了一定的成绩。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。
院系意见:该生学习成绩优秀,成绩名列前茅,为人诚实守信,家庭经济困难,工作积极,有团队意识和协作精神。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。
模板三:推荐理由:该生学习踏实,积极参加各项集体活动,思想积极上进,学习刻苦,成绩优异。
生活上自立自强,勇敢面对困难。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。
院系意见:该生虽家庭经济困难,但自强不息。
思想上进,积极向党组织靠拢。
学习和工作等方面表现优异。
担任学生干部期间,工作业绩突出。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。
模板四:推荐理由:该生在本学年表现优异,在思想、学习和生活等方面取得了很大的进步。
学习刻苦,成绩优秀。
生活朴素,自立自强。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。
院系意见:(见下页)该生思想素质过硬,学习刻苦认真,成绩优异,具有吃苦耐劳精神,集体荣誉感强,工作踏实认真。
奖学金班级意见【篇一:奖学金评语】伍鸣该生学习认真刻苦,乐于帮助他人,真诚友善,在学校期间积极参加各项活动,并多次为班级争取荣誉,该生品质优秀,思想觉悟高,尊敬师长乐于帮助他人,成绩优异,深受师生喜爱.余谦该生品质优秀,健康向上,思想觉悟高,能积极进取,团结同学,尊老爱幼,学习刻苦认真,成绩优异,能够积极参加校里组织的各项活动,是一位德智体全面发展的好学生.清鹏该生在学校期间,学习认真,态度端正,积极要求进步,有很强的班级荣誉感,责任感.生活中,充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,积极参加各项活动,与同学和睦相处,深受师生喜爱.田军该生在本学期以来,学习认真,态度端正,积极进取,有很强的班级荣誉感和责任感.在生活上精力充沛,热爱劳动有广泛的兴趣爱好,能团结同学,和睦相处,深受师生喜爱.吕扬该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌.学习刻苦认真,成绩优异.积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱.李晓该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌.学习刻苦认真,成绩优异.积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱.刘畅该生思想觉悟高,品质优秀,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌.学习刻苦认真,成绩优异.积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱.郑清该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪.学习上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确.生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛.深受师生喜爱.张莉该同学性格开朗,活泼.乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评.该生热爱祖国,团结集体,积极上进,态度认真,品学兼优,性格较文静,待人真诚,遵守班级规定,严于律己,尊敬师长,团结同学,待人礼貌。
助学金辅导员院系意见范文资助顾问意见1父母都在外打工,从事高强度体力劳动,而且收入低,家庭比较困难。
在校期间,学生尊师重教,学习认真,生活简朴。
他同意推荐这个学生获得今年的国家助学金。
系、学院资助辅导员意见2父母伤残,患病多年,不能从事生产,财力不足,家庭特别困难。
在校期间,学生学习刻苦,人际关系良好,生活简朴。
他同意推荐这个学生获得今年的国家助学金。
资助顾问意见3父母都是农民,收入来源单一,收入微薄,家庭生活贫困,经济困难。
在校期间,学生认真学习,积极参加各种活动。
他同意推荐这个学生获得今年的国家助学金。
资助顾问意见4他们的父母都是农民,多年来他们身患残疾和疾病。
他们不能从事农业生产,没有技能。
他们缺乏财力,家庭特别困难。
在校期间,学生尊师重教,学习认真,生活简朴。
他同意推荐这个学生获得今年的国家助学金。
资助顾问意见5学生要求思想进步,积极贴近党组织,勤奋学习,喜欢运动,乐于助人,与同学相处融洽,尊重老师,遵守各项制度,有丰富的社会实践经验,实践能力和创新能力强。
各部门资助顾问意见6在校期间,学生能够遵守学校规章制度,刻苦学习,成绩良好,具有一定的专业素质。
能积极参加本部门组织的各种活动,并多次获奖。
在学生会里,我能以身作则,有很强的责任感。
他是个品学兼优的学生。
财政援助顾问的意见7父母都是农民工。
由于受教育程度低,从事体力劳动繁重,收入来源单一,且收入较低,家庭较为困难。
在校期间,学生认真学习,积极参加各种活动。
他同意推荐这个学生获得今年的国家助学金。
第八部门资助顾问的意见父母都是农民,他们的经济来源依赖于农业。
他们收入不多,家庭支出大,家庭经济困难。
在校期间,学生学习刻苦,人际关系良好,生活简朴。
他同意推荐这个学生获得今年的国家助学金。
财政援助顾问的意见9他们的父母都是农民,多年来他们身患残疾和疾病。
他们不能从事农业生产,没有技能。
他们缺乏财力,家庭特别困难。
在校期间,学生尊师重教,学习认真,生活简朴。
奖学金班级意见奖学金班级意见【篇一:奖学金评语】伍鸣该生学习认真刻苦,乐于帮助他人,真诚友善,在学校期间积极参加各项活动,并多次为班级争取荣誉,该生品质优秀,思想觉悟高,尊敬师长乐于帮助他人,成绩优异,深受师生喜爱.余谦该生品质优秀,健康向上,思想觉悟高,能积极进取,团结同学,尊老爱幼,学习刻苦认真,成绩优异,能够积极参加校里组织的各项活动,是一位德智体全面发展的好学生.清鹏该生在学校期间,学习认真,态度端正,积极要求进步,有很强的班级荣誉感,责任感.生活中,充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,积极参加各项活动,与同学和睦相处,深受师生喜爱.田军该生在本学期以来,学习认真,态度端正,积极进取,有很强的班级荣誉感和责任感.在生活上精力充沛,热爱劳动有广泛的兴趣爱好,能团结同学,和睦相处,深受师生喜爱.吕扬该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌.学习刻苦认真,成绩优异.积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱.李晓该生品质优秀,思想觉悟高,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌.学习刻苦认真,成绩优异.积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱.刘畅该生思想觉悟高,品质优秀,积极要求进步,团结同学,尊敬师长,乐于帮助别人,文明礼貌.学习刻苦认真,成绩优异.积极参加各项活动,热爱劳动,深受老师学生喜爱.郑清该生思想品德优良,能尊敬师长,友爱同学,严于律己,文明守纪.学习上成绩优异,刻苦认真,勤奋好学,目标明确.生活上乐观开朗,积极参加班集体活动,热爱运动,兴趣广泛.深受师生喜爱.张莉该同学性格开朗,活泼.乐于帮助别人,身为班干,对班级事物从不马虎,坚持敢抓敢管的工作作风,深受老师和同学的信赖,而且能够平衡班级工作与学习之间的冲突在学习方面也毫不懈怠,同时,她积极参与各项学校活动,因此深受师生好评.该生热爱祖国,团结集体,积极上进,态度认真,品学兼优,性格较文静,待人真诚,遵守班级规定,严于律己,尊敬师长,团结同学,待人礼貌。
学校对学生申请奖学金的评审意见
为了保证奖学金评审的公平性和透明度,学校设立了一套评审流程。
以下是学校对学生申请奖学金的评审意见。
1. 学术成绩:学术成绩是评审学生申请奖学金的首要标准。
学生的成绩应该表现出良好的研究能力和专业知识掌握程度。
学术成绩将根据学生的课程成绩、考试成绩、实践表现等方面进行综合评估。
2. 课外活动:学生的课外活动也是评审的重要考量因素。
学生应该积极参与学校或社会组织的活动,并在其中展示出领导能力、团队合作能力、创新能力等。
课外活动可以体现学生的综合素质和才能。
3. 个人陈述:学生的个人陈述是对自己的介绍和申请理由的陈述。
学生应该清晰地描述自己的目标、态度和学术追求,并理由充分地说明为什么应该被授予奖学金。
个人陈述将评估学生的表达能力和论述逻辑。
4. 推荐信:推荐信是对学生进行综合评价的重要材料。
学生应该向老师或其他了解自己的人员请求推荐信,并确保推荐信详细介绍了学生的学术表现、课外活动、个人品质等方面。
5. 综合评估:为了确保公正评审,学校会综合考虑以上几个方面的评价结果,并在评选评审委员会的讨论后作出最终决定。
学校将会根据奖学金的资金、数量等条件,选择最优秀的学生进行奖学金的授予。
学校对学生申请奖学金的评审意见以上述几个方面为基础,旨在鼓励学生成绩优异、综合素质突出的学生,并向他们提供经济支持,帮助他们更好地发展个人能力和学术潜力。
大学奖学金学院意见(1)学院推荐意见:“优秀”等级评语:(约占20%)该同学政治觉悟较高,思想上进,作风正派,对 __的方针政策有较全面的认识,(作为一名中共党员,能起到先进模范表率作用);学习刻苦认真,勤于思考,有着扎实的专业理论水平和完善的知识体系,成绩优秀,于XXX期间曾X次获得XXX奖学金;在生活上,该同学能够做到严以律己,宽以待人,能与同学融洽相处,积极参加学校学院各项文体活动,具有较强的集体主义观念,在担任XXX学生干部期间(或参加某社会实践活动),工作认真负责,表现出良好得团队合作精神和极高心理素质,曾获校“XXX”和“XXX”等光荣称号,是一名综合素质全面发展的优秀毕业生。
“良好”等级评语:(约占60%)该同学在校学习期间,思想政治觉悟较高,对 __的方针政策有一定的认识,(于XXX期间被确认为入党重点发展对象);学习勤奋认真,有着较强的学习能力,成绩良好,曾X次获得XXX奖学金(或学习进步奖);在生活上,尊敬师长,团结同学,积极参加班内外各项活动,在担任XXX学生干部(或参加某社会实践活动)期间,工作积极,具有一定的组织协调能力,表现出良好得团队协作精神,曾获校“XXX”和“XXX”等光荣称号,是一名综合素质较高的大学本科毕业生。
“合格”等级评语:(约占20%)该同学思想表现良好,热爱祖国,坚持四项基本原则,(关心社会热点问题和时事政治);学习认真,能做到不耻下问,基本掌握所学专业理论知识和专业实操技能,成绩中等,(通过国家大学英语X 级),于XXX期间曾X次获得XXX奖学金(或学习进步奖);在生活上,能与同学融洽相处,积极参加班内外各类活动,具有较强的集体主义观念,在担任XXX学生干部期间(或参加某社会实践活动),能按时按量完成各项任务,(曾获校“XXX”和“XXX”等光荣称号),可以基本信任各类企事业单位初级管理经营岗位。
(2)班级推荐意见同学思想上进,积极向党组织靠拢,对时事有敏锐的触觉;生活中,乐观积极,尊敬师长,勇于挑战自我;学习勤奋,学习成绩优异,通过英语四六级,获得国家计算机二级证书;积极参加学生工作和社会实践活动,担任学院学生干部和班干部,增强自身能力,是一位综合素质较强的大学毕业生。
奖学金院系评审意见怎么写篇一:院系推荐意见参考院系推荐意见参考院系推荐意见:可以写“该同学爱党、爱国,追求上进,学习认真成绩优秀,遵纪守法,??是一名ΧΧ的大学毕业生。
”要突出该同学具有的能力、素质、特长、能胜任什么样的工作以及今后适合的发展方向,突出推荐意见的功效。
[院系推荐意见] 参考该生在大学期间,在各方面都能严格要求自己,积极要求上进。
在专业学习过程中,该生学习态度端正,学习踏实努力,专业成绩优异,获得国家奖学金。
在专业学习的同时,该生还积极参加各种社会活动,参加了党校培训,在思想上严格要求自己,积极向党组织靠拢;在任班级生活委员、学生会ΧΧ部部长、ΧΧ副会长等干部期间,工作踏实负责,并取得了一定的工作成绩。
该生理论功底扎实,善于思考,实践能力强,已经发表文章ΧΧ余篇,在科研与创新活动中,也多次获奖;在社会实际方面,参加了校级的实践队伍,把专业知识与实践结合了起来,受到多次表扬。
该生在大学期间,努力地提高自己在各方面的素质,是一名德、智、体各方面全面发展的优秀的毕业生。
该生适合从事数控技术应用、研究等相关工作,我们愿意向用人单位推荐该生1、该生具有扎实的专业基础,做事稳重,严于律己,积极要求上进,将学习理论应用于实践,积极参加学校和学院举办的活动。
尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感,有团队意识和合作精神。
该生思想进步、乐于奉献、积极投身社会工作,具备团队合作精神,是一个优秀的大学毕业生。
该生适合从事机械设计、管理及教师等相关工作,我们愿意向用人单位推荐该生。
2、该生具有扎实的专业基础,思维缜密,接受新事物能力强。
在学习上,该生善于积极思考问题,勤奋上进,成绩优异,屡获校内外奖项;在课外活动中,该生表现积极,得到师生们的一致好评;在团队工作中,该生表现突出,能够起到团结队伍的作用;在文娱方面,该生曾为校作出杰出贡献,多次负责学校大型晚会的主持及表演和策划工作。
该生是一名德,智,体各方面全面发展的优秀毕业生。
国家助学金辅导员意见篇一:辅导员意见辅导员鉴定该同学在思想上积极上才进,有着明确的学习目标且不断努力。
除了一定的基础课和专业课知识外,还利用课后参与社会实践活动。
该同学为人则诚实友善,与同学关系融洽,乐于助人,并积极参与各项集体活动。
并且在班级担任治保委员的过程中,工作努力认证!希望在以后希望的在工作中和学习中,继续保持并弘扬优良作风,兢兢业业,争取取得更大的成绩。
该同学在校期间遵纪守法,能够基本完成指定的学习任务,掌握了仰仗基本的专业理论知识和实践能力。
能够积极举行院系的各项活动,在担任班级治保卫财务人员员期间能够以身作则,有一定的组织能力,具有良好的人际关系,是一名合格的大学生。
该同学刻苦,认真,踏实。
坚持上课听讲,独立作业,能够摸索出能够自己的钻研方法,并坚持独立思考,在课堂以及小组课题进行讨论上通常能发表出自己比较独到深刻的见解。
该同学虚心好学,常能向老师和老师虚心求教,并且能积极钻研地和学生一起开展学习上的讨论。
学习成绩始终保持良好的水平。
该同学在校期间女同学能够遵守校纪校规,学习方面基本完成能够完成各项学习任务,掌握了基本的专业知识,具有一定的创造性能力。
尊敬师长,团结同学,具有良好的沟通能力,并能十分积极参加各项活动,是一名正规的大学生。
该同学的优点是高尚、热情、好学,性格坚毅。
缺点是好胜心比较强,学习上还可以再努力一些,心态有些急迫。
希望在以后的生活中在更加平和的中积极追求进步。
千里之行,始于足下。
希望该同学继承优点,改进不足,再接再厉,在人生旅途中创造更大的成绩!该同学在校期间能够遵守学校各项规章制度,学习刻苦,掌握了相关机构的专业知识,兴趣爱好广泛,积极高度一致参加各项活动并能获得师生的一致肯定。
为人处世和善热情,是一名合格的大学生。
该同学能与同学友爱相处,对班级组织工作认真负责,尤其是卫生清洁,总是任劳任怨,一丝不苟,从不推诿。
敢想、敢说、敢问、敢辩。
思维灵活,接受能力较强,勤于思考,大胆质疑,学习成绩稳步提高。
贫困助学金院系意见范文贫困助学金院系意见范文1该生思想素质过硬,学习刻苦认真,成绩优异,具有吃苦耐劳精神,集体荣誉感强,工作踏实认真。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。
贫困助学金院系意见范文2该生父母在外务工,从事高强度的体力工作,且经济收入低,家庭比较困难。
该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
贫困助学金院系意见范文3该生父母均为农民,经济来源单一,经济收入不多,家庭生活拮据,家庭经济困难。
该生在校期间,学习认真,积极参加各种活动,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
贫困助学金院系意见范文4该生父母农民身有残疾,长年多病,不能从事生产,经济来源匮乏,家庭特别困难。
该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
贫困助学金院系意见范文5该生父母均为农民,经济来源全靠务农,经济收入不多,且家庭支出较大,家庭经济困难。
该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
贫困助学金院系意见范文6该生父母均在外务工,因文化程度低,从事重体力工作,经济来源单一,且经济收入低,家庭比较困难。
该生在校期间,学习认真,积极参加各种活动,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
贫困助学金院系意见范文7该生父母均为农民,且身有残疾,长年多病,不能从事农业生产,也没有一技之长,经济来源匮乏,家庭特别困难。
该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
重点句子:1、该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
重点句子:2、该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
重点句子:3、该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
助学金院系意见助学金院系意见怎么写在日常生活或是工作学习中,大家一定都对一些事物发表自己的意见,下面是店铺为大家收集的`有关助学金院系意见,仅供参考,希望能够帮助到大家。
助学金院系意见年级意见:该生父母均为农民,且身有残疾,长年多病,不能从事农业生产,也没有一技之长,经济来源匮乏,家庭特别困难,助学金院系意见怎么写。
该生在校期间,尊师重教,学习认真,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
该生父母均为农民,经济来源全靠务农,经济收入不多,且家庭支出较大,家庭经济困难。
该生在校期间,学习刻苦,人际关系良好,生活简朴,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
院系意见:该生父母均在外务工,因文化程度低,从事重体力工作,经济来源单一,且经济收入低,家庭比较困难。
该生在校期间,学习认真,积极参加各种活动,同意推荐该生获得本年度国家助学金。
学校意见:经评审,并在全校范围内公示五天,无异议,同意该同学获得2014-2015学年度国家助学金。
助学金班级评议意见1.该生在学校期间,学习认真,态度端正,积极要求进步,有很强的班级荣誉感,责任感。
生活中,充满活力,热爱劳动,有广泛的兴趣爱好,积极参加各项活动,与同学和睦相处,深受师生喜爱。
2. 该同学来自偏远的农村,其父母均靠务农为生,收入微薄,家中还有一弟弟在上学,且其母亲体弱多病,家庭负担沉重。
该同学思想觉悟高,积极向党组织靠拢,现已成为一名中共预备党员;学习刻苦努力,曾两次获得学院奖学金和国家励志奖学金;对待工作踏实负责,并带领同学积极参加学校组织的各种活动。
3. 该同学来自落后山区,家中仅靠母亲一人打工支撑全家的生活,且收入微博,家庭经济负担重,生活较困难。
该同学在学校遵纪守法,品行良好,思想积极,生活简朴,无不良生活习惯和奢侈消费,学习刻苦努力,踊跃参加社会实践,积极提升自我的综合素质。
4. 该同学家中共6口人,全家经济全靠其父亲一人打工维持,且没有任何外援经济。
国家助学金学院推荐意见篇一:助学金推荐意见模板本模板用于助学金申请表中年级意见和院系意见的填写参考注意:请选择适合自己的模板,本文档所有红色字为提示信息,不能粘到表中模板一:推荐理由:该生虽然家庭经济困难,但学习刻苦认真,学习成绩优秀,多次被评为“三好学生”、“优秀团员”。
团结同学,工作认真,有团队意识和协作精神。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。
院系意见:该生专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获学校荣誉,为人诚实守信,家庭经济困难,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。
模板二:推荐理由该生在大学期间,虽家庭困难,但在各方面都能严格要求自己。
学习态度端正,多次获得学校奖学金。
积极参加各种社会活动,工作踏实负责,并取得了一定的成绩。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。
院系意见:该生学习成绩优秀,成绩名列前茅,为人诚实守信,家庭经济困难,工作积极,有团队意识和协作精神。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。
模板三:推荐理由:该生学习踏实,积极参加各项集体活动,思想积极上进,学习刻苦,成绩优异。
生活上自立自强,勇敢面对困难。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。
院系意见:该生虽家庭经济困难,但自强不息。
思想上进,积极向党组织靠拢。
学习和工作等方面表现优异。
担任学生干部期间,工作业绩突出。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现同意推荐其申请国家助学金。
模板四:推荐理由:该生在本学年表现优异,在思想、学习和生活等方面取得了很大的进步。
学习刻苦,成绩优秀。
生活朴素,自立自强。
综合各方面,该生均符合国家助学金申请条件,现推荐其申请国家助学金。
院系意见:(见下页)该生思想素质过硬,学习刻苦认真,成绩优异,具有吃苦耐劳精神,集体荣誉感强,工作踏实认真。
国家助学金评审意见篇一:国家助学金评定小组测评意见范文参考1、该同学出生于农村家庭,家中因家庭成员较多有效劳动力少而收入来源单一,导致家庭经济困难。
该同学思想态度积极向上,现已成为一名中共预备党员;学习上勤奋刻苦成绩优异;生活上,勤俭节约,乐观向上;工作上,积极热心,吃苦耐劳,不断积累社会经验,获取新知识。
2、该同学来自偏远的农村,其父母均靠务农为生,收入微薄,家中还有一弟弟在上学,且其母亲体弱多病,家庭负担沉重。
该同学思想觉悟高,积极向党组织靠拢,现已成为一名中共预备党员;学习刻苦努力,曾两次获得学院奖学金和国家励志奖学金;对待工作踏实负责,并带领同学积极参加学校组织的各种活动。
3、该同学来自落后山区,家中仅靠母亲一人打工支撑全家的生活,且收入微博,家庭经济负担重,生活较困难。
该同学在学校遵纪守法,品行良好,思想积极,生活简朴,无不良生活习惯和奢侈消费,学习刻苦努力,踊跃参加社会实践,积极提升自我的综合素质。
4、该同学家中共6口人,全家经济全靠其父亲一人打工维持,且没有任何外援经济。
该同学在校期间省吃俭用,生活作风朴素,思想积极向上,学习刻苦努力,并积极考取各项有用的证书。
5、该同学家中共有五口人,其弟弟妹妹年幼且都在上学,家庭开支巨大,经济十分困难。
该同学思想积极向上,主动向党组织靠拢,如今已是一名中共正式党员;学习认真严谨,成绩优异;生活节俭、朴实,为人友善;工作认真负责,兢兢业业,并积极参加校内外各项社会实践活动,多次获奖。
6、该同学家处偏远小县,家中共有6口人,全家以务农为生,收入微薄,家中还有一妹妹在上学,家庭经济困难。
该同学思想态度端正,积极向党组织靠拢;学习踏实努力,进步明显;生活朴实,不铺张浪费,与同学相处融洽;并积极参加社会实践活动,以实际行动减轻家庭负担。
篇二:助学金意见民主评议小组意见:1、该同学出生于农村家庭,家中因家庭成员较多有效劳动力少而收入来源单一,导致家庭经济困难。
文学院学生奖助学金评定工作意见
为激励学生勤奋学习,努力进取,在德智体美等方面全面发
展,根据国家和学校关于奖、助学金评定办法等规定,结合我院实
际,经院领导研究决定下发《文学院学生奖助学金评定工作意见》
如下。
一、总则
第一条 我院奖、助学金的评定严格按照《学生手册》有关
奖、助学金评定的规定进行,学校规定中的未尽事宜由院学生工作
领导小组负责细化和解释。
第二条 我院奖、助学金的评定由院学生工作领导小组统一安
排,在主管学生工作领导的指导下由辅导员(班主任)具体实施。
第三条 所有有意申请各类奖、助学金的学生要对照条件,必
须在规定时间内向辅导员(班主任)提交书面申请(申请约600字
为宜)。并按申请类别提交相应表格,如:《家庭情况调查表》和
《认定申请表》等相关材料(表格可从我校学生处主网页下载)。过
期视为自动弃权。院系按程序公布所有申请人员名单。
第四条 以班为单位成立班级奖、助学金评议推荐小组。组
长:年级辅导员及一年级班主任,成员:正、副班长、团支书、党
员代表一名、学生代表两名(由班级全体学生实名制推举产生)。
第五条 学生综合成绩是指:学生一学年的(考试课总成绩
*80%+考查课总成绩*20%)*70%+量化成绩*30%。
第六条 国家奖学金、国家励志奖学金和南阳师院优秀学生奖
学金的评定,原则上按专业班级学生学习成绩和学生综合成绩依次
排序。
第七条 凡申请高一级奖学金未被评上的,可顺延至低一级参
评。
第八条
(一)凡违反学校和学院各项制度规定,有下列情况之一并被
通报或处分的,取消本次各类奖、助学金评定(以原始记录、书面
文件、通报材料为准。)。
1.因违纪受学校处分的。
2.因违规被学校通报批评的。(如:旷课、外宿、使用大功率
电器等等。)
3.违纪和严重错误被学院通报批评的。
(二) 学生综合成绩排名在班级后10%的、上一学年考试有
不及格情况的,取消本次各类奖、助学金评定。
(三)本人应如实提供、填写个人及家庭情况等相关信息,凡
弄虚作假者,取消本次和其它评优评先资格。
二、评定内容及参评范围:
1.评定内容:国家奖学金、国家励志奖学金、南阳师院优秀学
生奖学金以及国家助学金。
2.评定原则:公平、公正、公开
3.参评范围:
国家奖学金、国家励志奖学金和南阳师院优秀学生奖学金的评
定对象为我校普通本、专科学生中所有在籍全日制二、三、四年级
在校学生(即除去新生:包括专升本第一学年和五年制第三学年学
生)。
国家助学金的评定对象为我校包括一年级新生在内的所有全日
制在籍、在校学生。
三、申请和评定条件:
(一)国家奖学金评选条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;
2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3.诚实守信,道德品德优良;
4.学习成绩优异,学生上一学年学习成绩以及综合成绩排名分别
在本年级本专业排序名列前3名。
5.未受过处分。
(二)国家励志奖学金评选条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党领导;
2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3.诚实守信,道德品质优良,未受过处分;
4.学习成绩优秀,学生上一学年学习成绩以及综合成绩排名分别
在班级前15%之内;
5.家庭经济特别困难,生活俭朴,无不良嗜好。
(三)南阳师院优秀学生奖学金评定条件:
符合《南阳师院优秀学生奖学金评定办法》规定(详见《学生手
册》),学生上一学年学习成绩以及综合成绩排名分别在班级前
30%之内;
(四)国家助学金评定条件:
1.热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导;
2.遵守宪法和法律,遵守学校规章制度;
3.诚实守信,道德品质优良,未受过处分;
4.家庭经济特别贫困,生活俭朴,无不良嗜好。
5.勤奋学习,积极向上,成绩优良。
6.有下列情况的贫困生优先评选:(1)孤儿。(2)单亲。
(3)本人一年内有重大疾病住院治疗的。(4)父母、兄弟姐妹一
年内有重大疾病住院治疗的。(5)兄弟姐妹中有两人以上在高中或
大学学习的。(6)家庭因灾害、事故造成重大经济损失的。(7)
其他特殊情况。
当符合以上条件,却因评选条件相近,难以区分时,按照学生上
一学年学习成绩和综合成绩排名评选;
四、各项评定名额
具体参数按学校分配名额及指标比例规定分配到各年级、班
级。当奖学金单项参数(指标)的分配,不够一个年级段的不同专
业按比例分配时,该指标分配给本年级段学习成绩以及综合成绩排
名较高的专业。
五、奖助学金发放标准及有关政策
1、发放标准:
国家奖学金 每人每年8000元
国家励志奖学金 每人每年5000元
南阳师范学生奖学金 每人每年1000元
国家助学金 一等每人每年3000元;二等每人每
年1500元
2、有关政策:国家奖学金、国家励志奖学金和南阳师范学院奖
学金,每个学生在当年的评选中只能享受其中的一项;享受奖学金
的学生,若家庭经济困难,可以同时享受国家助学金和其它资助措
施。
六、评定程序
1、组织学生学习《南阳师范学院学生手册》(2008年8月颁
发)相关规定,学习《南阳师范学院文学院学生奖助学金评定工作
意见》。学生上交个人申请等相关材料。
2、各班公布学生上一学年前90%的学习成绩以及综合成绩排
名。
公布班级奖、助学金评议推荐小组名单。
公布申请资助学生名单。
在评议推荐小组组织下,全班同学对照各类评定条件及资助名
额从申请学生中按实名制推举资助对象。
3、评议小组根据推举情况整理、审查、核对基本信息及有关材
料,研究、初步确定各类资助学生名单,并在班级公布。
4、各评议小组将初定的各类资助学生名单上报学院学生工作领
导小组审定。
5、公布评定结果,征求师生意见,公示时间为3天。
6、将评定结果上报学校审批。
为了切实做好奖、助学金的评定工作,我院领导将全程监督评
定过程,随时听取相关汇报。主管学生工作的副书记随时接待学生
咨询、来访,办公电话:63513742;院长、院党总支书记办公电
话:63513770。
文学院
2009.9.20.