杂技艺术PPT教学课件

组合造型吗？
吃苦耐劳! 持之以恒! 不怕失败!
挑战：
谁能用小棍子顶住盘子 然后让盘子转起来？
湖南美术出版社 二年级下册第十三课
“杂”指“多样”，“技”指“技艺”。杂技就是“各种 技艺”的意思，包括车技、口技、顶碗、走钢丝、变戏法、 舞狮子等技艺。杂技从古代的百戏演变而来，现代杂技特 指演员靠自己身体技巧完成一系列高难动作的表演性节目。
转碟 也叫“耍花盘”
顶技 用头、额或鼻顶棍棒，或用 口衔棍棒，在棍棒顶端放置灯、瓶、 缸、桌、碗，蛋等
蹬 技 有蹬缸、蹬板、蹬桶、蹬 桌子、蹬人等节目。
晃管
模板与圆桶的组合
车技
绸吊
即用绸子悬吊于半空作出 的演出，可分为单人、双人、 多人表演的形式。
钢丝表演
你最喜欢哪些表演呢？说说他们有什么特点?
转碟
绸吊
蹬技
顶技独轮车耍花坛 Nhomakorabea晃管
走钢丝
• 今天，有个杂技团要举行杂技表演，但是 它们的演员却不够了，老师这里有些邀请 卡，有谁想要得到邀请卡来参加杂技表演 呢？
1
用简单的线条或几何图形来概括你最 喜欢的杂技项目。
绘画要求：1、合理构图 2、突出人物动作 3、时间为两分钟。
在小丑的晃板表演中，采用哪种姿势才 能保持平衡？哪幅画面更能表现节目的滑稽、 生动、惊险呢？
简单修改
2
• 表情
顶坛
眼神跟着动 作走，夸张 的表情必不 可少！
• 老师这里有几张衣服的照片，如果是你的话，你 会挑选哪件衣服去参加演出？
贴身、轻巧、艳丽、便于运动的服装适合杂技演员表演高难度的动作。
道具
组合队形
平行队形排列
组合队形
三角形队形排列

传统文化——杂技
郭书桐跟从著名驯化大师张凤 楼，深得大师真传，绝技惊人。 他先后到北京、南京等地演出， 人送绰号“老鼠郭”
郭树桐的“训白鼠”是吴桥大世界江湖文化城 的开场戏，在郭大师幽默语言的引导下，小白 鼠的旅游故事开始。白鼠四五只，附会民间故 事如刘全进瓜、李三娘坠井、洞房花烛等，演 得精彩，说得漂亮，常பைடு நூலகம்逗得游客大笑。
“吴桥女儿真厉 害，千斤大缸蹬 得快，嫁个郎君 不如意，一脚踢 出大门外”
一个娇小的少女仰面躺在一张长条凳上 然后由四个壮汉将一口180公斤的大缸 抬放在少女的双脚掌上，四个壮汉离开， 少女开始表演。她运用灵巧的双脚“翻 滚”大缸，正转、反转、侧转、竖转， 大缸在少女脚掌上旋转如水
魏春华蹬大缸表演已被收进世 界吉尼斯大全
传统文化——杂技
传统文化——杂技
传统文化——杂技
传统文化——杂技
传统文化——杂技
传统文化——杂技
传统文化——杂技
传统文化——杂技
传统文化——杂技
• 滚环原为飞行员的 训练项目，经过艺 术家的精心编排， 创作了脱手滚环、 双人在行进中分环 滚动、多人在滚动 的大环中展开各种 造型、单双环绕梅 花型旋转等一系列 高难花式滚环技巧 。
传统文化——杂技
传统文化——杂技
传统文化——杂技
传统文化——杂技
• 《力量---双人技巧 》该节目属双人配 合力量型的节目； 通过二人坚实的基 础、扎实的基本功 、长期无休止的训 练、二人长期紧密 配合训练、达到一 定水平，在经过导 演以现代艺术的编 排、精确的现代音 乐选段，再加上独 特的道具设计，形
特点：门类众多、项目繁杂、技高艺巧。
中国杂技艺术的基本形成期和成长期
秦始皇时期，秦始皇大力倡导角抵戏，其用意不止欣 赏一方面，更重要的是练兵并通过大运动量来提高士卒 的体能。 角抵，原名蚩尤戏。是纪念上古著名人物蚩尤 的一种民间竞技乐舞。由三三两两之人，头戴牛角相抵 而戏，深受宫廷和民间喜爱。

利用身体力量
玩家应利用身体的肌肉力 量，通过手臂、背部和腿 部的协调运动，快速而稳 定地爬绳。
进阶策略
掌握节奏
在爬绳过程中，玩家需要 掌握好节奏，使身体保持 稳定，避免过快或过慢。
利用身体惯性
玩家可以利用身体的惯性 ，在爬绳时保持一定的速 度，减少不必要的力量消 耗。
练习技巧
通过练习，玩家可以掌握 一些技巧，如快速切换手 和脚的位置，以提高爬绳 的速度和稳定性。
技巧二
运用力量。在爬绳时，要合理运用力量，避免过度用力或力量不足 。这需要掌握正确的动作要领和力量控制。
技巧三
保持节奏。在爬绳时，要保持一定的节奏和频率，避免过快或过慢 。这需要练习掌握节奏感和速度控制。
游戏反思与总结
反思
在游戏过程中，可能会出现一些问题，如身体不平衡、力量不足或节奏不准确等 。需要对这些问题进行反思和总结，找出原因并改进。
高阶策略
灵活应对
在爬绳过程中，玩家需要灵活应 对突发情况，如绳子的晃动或身 体的不适等，及时调整策略和动
作。
保持冷静
在面对挑战时，玩家需要保持冷静 ，不慌不乱，以最佳的状态应对各 种情况。
团队合作
在多人一起爬绳时，玩家需要注重 团队合作，协同配合，共同完成任 务。
04
CATALOGUE
小猴爬绳游戏实战
课程目标
通过本课程的学习，学生将掌握小猴 爬绳的表演技巧和创作方法。
培养学生具备独立思考和解决问题的 能力，提高他们在舞台表演领域的综 合素质。
课程内容
01
02
03
04
学习小猴爬绳的基本功和技巧 ，包括手部动作、身体协调性
、速度控制等。
掌握小猴爬绳的编导技巧和舞 台调度方法，能够独立完成表

……
要求:突出动作惊险、夸张 一点,衣服要漂亮一点，
Байду номын сангаас 小结：
看来我们今天的收获还真不小啊。看,同学们设计
的杂技这些杂技演员给我们带来 了精彩也带来了更多的欢乐。 “台上一分钟,台下十年功” 同学们你们知道吗?他们成功 背后付出的艰辛是千千万万倍 的。我们同学想要有所作为的 话,也应该有这样的毅力。
杂技场里笑声多,顶缸、转 盘、耍马戏……演员个个本领 大。还有那聪明可爱的小丑， 伴随我们度过快乐的夜晚。
蹬 技 是杂技中的一项技艺，演员仰卧在特制的凳上，双足向上， 用脚尖，脚底掌握。所演较多的有蹬缸、蹬板、蹬桶、蹬桌子、蹬 人等节目。 耍花坛 杂技节目。演员将各种大小不同的瓷花坛，大缸或酒坛轮 番用头顶、手扔、脚踢、臂滚，使之翻滚旋转。 走钢丝 表演者一至四人，演员在一根两头拴住的钢丝上来回走动、 坐卧站跳、上梯、骑车，翻筋斗或表演舞蹈和各种杂耍等。 爬竿 一般是立金属长竿于地，一人或数人爬至竿的上端，表演 各种惊险动作。 转碟 也叫“耍花盘”。演员双手持二，三根细竿，各顶一个碟 子的底，借腕力使之飞快转动。 顶技 演员用头，额或鼻顶棍棒，或用口衔棍棒，在棍棒顶端置 灯、瓶、缸、桌、碗，蛋等光滑易碎或笨重的物件，以显示演员掌 握物体重心平衡的技艺。 吊子 于高空梁柱悬挂两根绳子或铁索，下端系横杠，形似秋千， 名为“吊子”。

杂技团演出，演员的体型各 不相同，有大胖子，有小瘦
子，还有 ……
杂技欣赏
动态分析
作画步骤
作画步骤
作 业 要求
1 画出你心中的杂技演员做的高难度动 作。
2 添加表情、道具、演出服饰等。
目标 反馈
说一说，评一评：这节课你都学到 了什么？你觉得谁画得好？哪里好？ Nhomakorabea 拓 展
延 伸
谢
谢
观
看
杂技高手
兰州新区实验小学 华香
1 通过欣赏杂技，提高对杂技的特点认识。 2 抓住人物在运动中特有的动作
姿势能在纸上设计出造型生动 表演杂技的人，并画出来。
学 习 目 标
思考一：这些杂技表演哪里吸引了你？
杂技表演的特点
服装艳丽 肢体夸张 造型多样 惊险刺激
道具种类多
比一比，想一想
想一想，做一做

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23
你会选择哪套演出服作为这次杂 技表演的服装呢？说说你的理由。
贴身、轻巧、艳丽、便于运动的服装适合杂技演员表演高 难度的动作。
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眼神跟着动作走，夸张的表情必不可少！
顶 坛
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25
作画步骤
（1）、 在画面突 出位置画出主体杂 技演员，注意动态、 表情、服饰、道具。
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26
观察画和图片，说说小作者 在画中增添了什么，去掉了什么， 使画面变得更加丰富生动。
杂技高手
ZA JI GAO SHOU
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1
比比看谁能在额头上平稳地顶一瓶倒立的矿泉水并 保持它不倒。
比比看谁能把三个小球抛向空中，通过双手不断抛接 交换不让它们掉下来。
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2
杂技高手能很好地掌 握各种高难度平衡技巧！
台上一分钟，台下十年功！
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3
杂技欣赏
唯美的杂技表演《冰与火》是力与美的完美结合。
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4
《俏花旦抖空竹》荣获世界杂技大赛金奖
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5
环吊
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6
滚灯
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7
双 人 滚 灯
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8
帽技
地圈
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9
爬杆
蹬人
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10
晃球
绸吊 11
骑高车
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12
顶 碗
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13
蹬伞
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14
椅 技
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15
你能用简单的 椭圆与线条，画出 晃板上杂技演员的 人体动态吗？
晃 板
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16
在小丑的晃板表演中，采用哪种姿势才 能保持平衡？哪幅画面更能表现节目的滑稽、 生动、惊险呢？
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