2016年南京市中考二模数学试卷含答案
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名人数约360400人.将360400用科学记数法表示为▲.
10.已知扇形的圆心角为120°,弧长为2π,则它的半径为▲.
11.如图,一束平行太阳光照射到等边三角形上,若∠α=28°,则∠β=▲°.
12.如图,在平面直角坐标系中,点A(0,1)、B(0,-1),以点A为圆心,AB为半径
(2)如图②,在菱形ABCD中,点E、F分别在BC、CD上,BE=BC,DF=CD,
21.(8分)目前,步行已成为人们最喜爱的健身方法之一,通过手机可以计算行走的步数与相应的能量消耗.对比手机数据发现小明步行12 000步与小红步行9 000步消耗的能量相同.若每消耗1千卡能量小明行走的步数比小红多10步,求小红每消耗1千卡能量需要行走多少步?
22.(8分)如图,矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,过点B作BE∥AC,交DC
以80m/min速度从书店沿同一条路步行回家,小明在书店停留3分钟后沿原路以原速
返回.设他们出发xmin后,小明与爸爸分别到达离家y1m、y2m的地方,图中的折线
OABC、线段DE分别表示y1、y2与x之间的函数关系.
(1)求点P的坐标,并解释点P的实际意义;
(2)求线段BC所在直线的函数表达式;
(3)小明从书店返回,从开始到追上爸爸需要多长时间?这时他与爸爸离家还有多远?
25.(8分)已知二次函数y=x2+(m-3)x+1-2m.
求证:(1)此二次函数的图像与x轴有两个交点;
(2)当m取不同的值时,这些二次函数的图像都会经过一个定点,求此定点的
坐标.
26.(9分)如图,在△ABC中,AB=AC,以AC为直径作⊙O交BC于点D,过点D作DE⊥AB,垂足为E,交CA的延长线于点F.
2016年九年级学情调研卷(Ⅱ)
数学
注意事项:
本试卷共6页.全卷满分120分.考试时间为120分钟.考生答题全部答在答题卡上,答在本试卷上无效.
一、选择题(本大题共6小题,每小题2分,共12分.在每小题所给出的四个选项中,恰有一项是符合题目要求的,请将正确选项前的字母代号填涂在答题卡相应位置上)
1.实数a的相反数是
都以相同的速度沿着正方形的边同时出发随机走向相邻的顶点处,那么甲、乙、丙、
丁四位同学互不相遇的概率是▲.
20.(8分)“慈母手中线,游子身上衣”,为了解某校1000名学生在5月8日“母亲节”
期间对母亲表达感谢的方式,某班兴趣小组随机抽取了部分学生进行问卷调查,并将问
卷调查的结果绘制成如下不完整的统计表:
x/分
…
2.66
3.23
3.46
…
y/米
…
69.16
69.62
68.46
…
下列选项中,最接近摩天轮转一圈的时间的是
A.8分
B.7分
C.6分
D.5分
二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共计20分.不需写出解答过程,请把答案直接填写在答题卡相应位置上)
7.函数y=中,自变量x的取值范围是▲.
8.已知是方程3x+ay=5的解,则a=▲.
形APCD和正方形BPEF,连接CF,则CF的最小值是▲.
16.如图,在正方形ABCD中,AD=5,点E、F是正方形ABCD外的两点,且AE=FC=3,
BE=DF=4,则EF的长为▲.
三、解答题(本大题共有11小题,共计88分.请在答题卡指定区域内作答,解答时应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤)
的延长线于点E.
(1)求证:△BDC≌△BEC;
(2)若BE=10,CE=6,连接OE,求OE的值.
23.(8分)如图,在△ABC中,∠C=90°,∠A=α,D是边AC上一点,且∠BDC=β,AD
=a,求BC的长.(用含a、α、β的式子表示)
24.(9分)小明从家骑车出发,沿一条直路到相距2400m的书店买书,同时,小明的爸爸
作圆,交x轴于点C、D,则CD的长是▲.
13.若关于x的方程x2-2x+1=0的一个根为x1=+2,则另一个根x2=▲.
14.在平面直角坐标系xOy中,A(1,2)、B(3,2),连接AB.写出一个函数y(k
≠0),使它的图像与线段AB有公共点,那么这个函数的表达式可能为▲.
15.如图,AB=5,P是线段AB上的动点,分别以AP、BP为边,在线段AB的同侧作正方
A.a
B.-a
C.
D.|a|
2.计算a3·()2的结果是
A.a
B.a5
C.a6
D.a8
3.体积为90的正方体的棱长在
A.3与4之间
B.4与5之间
C.5与6之间
D.6与7之间
4.小明根据演讲比赛中九位评委所给的分数制作了如下表格:
平均数
中位数
众数
方差
8.5
8.3
8.1
0.15
如果去掉一个最高分和一个最低分,那么表格中数据一定不发生变化的是
(1)求证:DF是⊙O的切线;
(2)若∠C=30°,EF=,求EB的长.
27.(11分)定义:如图①,点M、N把线段AB分割成AM、MN和BN,若以AM、MN、
BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M、N是线段AB的勾股分割点.
(1)已知点M、N是线段AB的勾股分割点,若AB=12,AM=3,求BN的长.
方式
频数
百分比
送母亲礼物
23
46%
帮母亲做家务
给母亲一个爱的拥抱
8%
其他
15
合计
100%
(1)本次问卷调查抽取的学生共有▲人,其中通过给母亲一个爱的拥抱表达感谢
的学生有▲人;
(2)从上表的“频数”、“百分比”两列数据中选择一列,用适当的统计图表示;
(3)根据抽样的结果,估计该校学生通过帮母亲做家务表达感谢的约有多少人?
17.(6分)解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来.
18.(6分)先化简,再求值:÷(a+2-),其中a=2016.
19.(7分)
(1)某校有A、B两个食堂,甲、乙、丙三位同学各自随机选择其中的一个食堂就餐,
求三位同学在相同食堂就餐的概率.
(2)甲、乙、丙、丁四位同学分别站在正方形场地的四个顶点A、B、C、D处,每个人
A.平均数
B.中位数
C.众数
D.方差
5.如图,以O为圆心,任意长为半径画弧,与射线OA交于点B,再以B为圆心,BO长
为半径画弧,两弧交于点C,画射线OC,则sin∠AOC的值为
A.
B.
C.
D.Байду номын сангаас
6.小明乘坐摩天轮转一圈,他离地面的高度y(米)与旋转时间x(分)之间的关系可以近
似地用二次函数来刻画.经测试得出部分数据如下表: