15下三年级语文第八单元练习卷
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三(下)语文第八单元测试卷
(80分钟完成)
班级___________ 姓名得分
一基础知识(35%)
(一)看拼音写词语。
12%
Zhîu rán shēchǐkâshǒu xiūshàn mǎn liǎn zhìqìdiān lái dǎo qù
sīrïng xīhan chúchuāng mǎnǎo xiǎo qiǎo líng lïng nîng xūzuîjiǎ
(二)选字填空。
8%
1、带戴代
()眼镜()领队伍()帽子()红领巾
2、裁载载截
()衣服运()火箭()客()树
(三)在括号里填写合适的反义词。
(6%)
(1)雾渐渐散去,原来很( )的景物,慢慢( )起来了。
(2)虚心使人( ),骄傲使人( )。
(3)小红一家很注意( )用水,从不( )。
(四)完成填空9%
1、人才有高下,知物由学,,。
2、“留连戏蝶时时舞,。
”是唐朝诗人《》
一诗中的诗句。
3、红樱桃鲜红透亮,。
长在的绿色果柄上,就像用丝绒拴着的。
二阅读:(35%)
(一)勋章(18分)
德国有一位尽责的扳道工,有一次,他接到通知,有两列火车(既、即)将通过车站,让他为其中一辆扳道岔。
就在准备扳道岔的时候,他突然发现自己的小儿子站在铁轨当中玩,对快要驶来的火车一无所知。
‖
一念之间,他想跑过去救出孩子,但如果救了孩子再回来扳道岔,就来不及了,
两列火车相撞可能造成数百人伤亡。
危难关头,扳道工对儿子大吼一声:“快趴下!”随即,迅速扳好道岔,火车(hūxiāo ãr guî)。
扳道工瘫倒在地,不敢看前面的道轨。
但是,孩子还活着。
原来,孩子听到了父亲的呼唤。
马上趴在了铁轨中间。
火车驶过,孩子(háo fàwúsǔn)。
‖这件事被德国皇帝知道了,他认为扳道工十分了不起。
不仅表扬了他,还奖给他一枚荣誉勋章。
可是,许多人认为没必要再授给他代表最高荣誉的勋章。
官方向公众解释说:“一个人要做到尽责是应该的,也许你们都能做到,但是,要教育出一个在生死关头能听从父亲,配合默契的孩子,那就难多了。
这是一(玫枚)奖给父亲的勋章。
”‖
1、把文中的音节写成汉字。
2分
hūxiāo ãr guîháo fàwúsǔn
()()
2、为文中的横线处选上正确的字。
2分
(既、即)将一(玫枚)勋章
3、请你用“”划出文中描写扳道工在危难时刻语言、动作的句子。
2分
4、根据内容完成下面的填空。
4分
()的扳道工()的扳道工
()的孩子()的孩子
5、短文已分好段落,请你参照第一段的段意,概括第二、第三段的段意。
4分
第一段:扳道工在准备扳道岔的时候,却突然发现自己的孩子站在铁轨当中玩。
第二段:
第三段:
6、仔细阅读短文,完成下面的填空。
4分
德皇之所以授给扳道工一枚代表最高荣誉的勋章,是因为
,更是因为。
(二)风雨中的三轮车(17分)
⑴空袭而来的夏日风呜呜地叫着,()紧贴地面,将街头的纸屑高高扬起,()窜上天空,将一朵朵黑羊般的云絮赶到一块儿。
于是,天色迅疾阴沉下来。
⑵顷刻间,倾盆大雨从天而降。
急雨如箭,行人躲在屋檐下,仰望着墨泼的天空。
⑶就在这时,“叮铃铃……”驶来一辆棕色的三轮车,它像惊涛骇浪中(飘荡漂荡)而来的小船。
⑷“上车……每位两元。
”三轮车工人迎着风雨(呼叫呼喊)。
⑸困在雨中的行人争先恐后地登上车。
棕色的三轮车在风雨中唱着欢乐的歌。
⑹“叮铃铃……”这位年轻的三轮车工人,蹬着车,绕城一圈后就要返航了。
⑺霎时,他仿佛忆起大街拐处,还有三双忧郁的黑眼睛。
他们蜷缩在屋檐下,小小的单衣早已被雨水溅湿,()紧搂在怀里的小书包()没有沾上一滴水。
⑻“掉头!”年轻的三轮车工人在雨中义无反顾。
⑼“叔叔,……我,我们……没钱……”三个孩子可怜的声音在颤抖。
⑽□谁说我们认钱不认人□年轻的三轮车工人愤怒地大叫□我不要钱□这沙哑的声音撕开雨帘□在与暴雨的碰撞中闪着光芒□
⑾在这座被夜色笼罩着,被短暂的暴雨控制的小城中,这辆三轮车严严实实地垂下湿透的帆布,载着三个小孩,穿过风雨,向前驶去,一路留下一串新歌。
1、在()内圈出正确的词语。
2分
2、选择适当的关联词语填入文中的括号里。
2分
只要……就……只有……还……因为……所以……时而……时而……
3、给第⑽节加上标点。
3分
4、联系上下文,完成填空练习。
4分
(1)三轮车工人义无反顾地掉头,是因为。
(2)读第⑽节,“谁说我们认钱不认人”一句中的“认钱”指的是:;“认人”指的是:。
(3)结尾所说的“新歌”,既为三个孩子能顺利回家而歌,更为叔叔的品质而歌。
5、从短文中摘录一句比喻句:3% 。
它把比作,这样比的好处是。
6、假如你是其中的一个小孩,得到了这位三轮车工人的帮助,你有怎样的感受?请用你的笔把你的想法写下来。
(不少于30字)3分
三、作文30分
题目:我爱
提示:1 把题目补充完整,横线上可以填(某个人、某个季节、某件物品、某件事情……)
2 围绕题目,把一件事情的过程写清楚。
3 句子通顺,正确使用标点,字数300字左右。