2024年下半年教师资格考试幼儿园《综合素质》真题及答案
一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)。
1.中一班班级活动中,老师批评小明:“你怎么这么笨啊,看人家早就学会了!”该老师的行为()。
A.违背了保教结合原则
B.忽视了教育的主体性
C.违背了教育公平原则
D.忽视了教育的生态性
答案:D。
2.黄老师决定每周组织幼儿从周一到周五逐次进行健康、语言、社会、科学和艺术中的一个领域的学习,这表明黄老师()。
A.遵循了儿童发展的个体性
B.片面理解了儿童发展的整体性
C.遵循了儿童发展的顺序性
D.片面理解了儿童发展的阶段性
答案:B。
3.幼儿园老师小刘在学校学习的时候,经常思考如何成为一名合格的幼儿教师。为此,她主动去学校教室模拟练习讲故事和幼儿活动创编技能。在社会活动中积极参与体育游戏设计。这说明,小刘老师所处的教师专业发展阶段是()。
A.虚拟关注阶段
B.生存关注阶段
C.任务关注阶段
D.自我更新关注阶段
答案:A。
4.在上课活动中,洋洋总是不举手就抢着发言。对此,幼儿老师恰当的做法是()。
A.老师邀请到谁就让谁发言
B.谁不举手我就不叫谁发言
C.老师喜欢举手发言的孩子
D.吵死了,一句都听不清楚。
答案:C。
5.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列说法正确的是()。
答案:C。
6.依据《中华人民共和国未成年人保护法》,下列说法不正确的是()。
A.实行教育、感化、挽救的方针。
B.坚持教育为主、惩罚为辅的原则。
C.经过监护人申请可以依法公开审理
D.在升学、就业等方面不得歧视。
答案:C。
7.小学生因故意不完成作业,被班主任责令做书面检讨,其家长孔某得知后,认为班主任张老师处理不公,与其发生纠纷。根据《中小学教育惩戒规则(试行)》,学校应该采取的措施是()。
A.对张老师进行批评教育,依法给予处分。
B.要求张老师先赔礼道歉,详细说明理由。