基础测试一10

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心理健康辅导员职业培训:基础理论自测题一试卷总分:100 测试时间:-- 试卷得分:96单选题多选题判断题一、单选题(共20 道试题,共20 分。

)得分:20V 1. ()是一种由于感觉面临危险而引起的令人不快的情绪A. 焦虑B. 恐怖C. 强迫D. 恐惧正确答案:D 满分:1 分得分:12. 1939年,心理学家()等人提出了挫折-侵犯理论。

A. 多拉德B. 柯波尔C. 巴普洛夫D. 伯克威茨正确答案:A满分:1 分得分:13. “锣鼓听声,听话听音”是指()。

A. 音色B. 声调C. 音频D. 音量正确答案:B 满分:1 分得分:14. ()指个体在社会影响下,通过社会知识的学习和社会经验的获得,形成一定社会所认可的生活模式,成为合格社会成员的过程。

A. 个性化B. 团体化C. 社会化D. 从众正确答案:C 满分:1 分得分:15. 社交距离一般为()A. 1米B. 1到4米C. 2米D. 2到4米正确答案:B 满分:1 分得分:16. 重度精神发育迟滞者智商在()之间,不能进入学校学习。

A. 20-34B. 35-49C. 30-45D. 50-69正确答案:A满分:1 分得分:17. ()是指激发、维持、调节并引导人们从事某种活动的内在心理过程或推动力量。

A. 需要B. 归因C. 动机D. 调节正确答案:C 满分:1 分得分:18. ()是当人们面临的思维任务具有直观的形式,解决问题的方式依赖于实际的动作时的思维。

A. 形象思维B. 逻辑思维C. 演绎思维D. 直观动作思维正确答案:D 满分:1 分得分:19. 一般情况下,怎样的焦虑水平有利于学习效率的提高()A. 中等水平的焦虑B. 过高水平的焦虑C. 过低水平的焦虑D. 无焦虑正确答案:A满分:1 分得分:110. 以下对侵犯行为描述错误的是()。

A. 侵犯行为又称攻击行为,是针对他人的敌视、伤害或破坏性行为B. 侵犯行为包括身体的侵犯、言语的攻击和对别人权利的侵犯C. 儿童的侵犯行为表现出明显的性别差异D. 女孩一般有更多的言语侵犯。

正确答案:D 满分:1 分得分:111. 小学生言语的发展从()言语和书面言语两个方面来看。

A. 口头B. 正式C. 非正式D. 独白正确答案:A满分:1 分得分:112. 以下说法中不属于初中生记忆发展特点的是()。

A. 不存在具体形象记忆B. 有意记忆进一步发展C. 意义识记的能力更加发展D. 对词的抽象实际能力有新的发展正确答案:A满分:1 分得分:113. 成年期的()是创造性思维表现最佳年龄。

A. 25岁至45岁B. 25岁至30岁C. 30岁至45岁D. 35岁至50岁正确答案:A满分:1 分得分:114. 凡是能增强反应概率的刺激和事物都叫做()A. 观察B. 强化物C. 榜样D. 替代物正确答案:B 满分:1 分得分:115. 青春期是个体的中学阶段,个体在这个阶段经历着生理发育的第()次高峰A. 五B. 四C. 三D. 二正确答案:D 满分:1 分得分:116. 心理健康是一个()状态。

A. 连续B. 断断续续C. 时断时续弥散正确答案:A满分:1 分得分:117. 我们平时所说的智力就是()A. 一般能力B. 特殊能力C. 模仿能力D. 创造能力正确答案:A满分:1 分得分:118. 下列哪项属于经典性条件反射()A. 望梅止渴B. 学说话C. 学走路D. 学穿衣正确答案:A满分:1 分得分:119. ()以谈话方式为主,必要时进行有关的心理测验。

A. 电话咨询B. 书信咨询C. 门诊咨询D. 团体咨询正确答案:C 满分:1 分得分:120. 孩子开始知道“我是谁”,“我是男孩还是女孩”是在()。

A. 婴儿期B. 幼儿期C. 少年期D. 学龄前期正确答案:B 满分:1 分得分:1二、多选题(共30 道试题,共60 分。

)得分:57V 1. 从那几方面对心理健康状态进行分析?A. 本人评价B. 他人评价C. 社会功能状况D. 生活环境正确答案:ABC 满分:2 分得分:22. 高中生在()等方面的认知过程有了更完善的发展A. 注意B. 记忆C. 语言D. 思维正确答案:ABCD 满分:2 分得分:23. 理性情绪辅导法具有()的优点。

A. 理论通俗B. 易懂易于掌握C. 效果直观明显D. 便于及时解决问题正确答案:ABCD 满分:2 分得分:24. 自尊需要包括()A. 亲子关系需要B. 对成就、优势的欲望C. 对名誉、地位支配的欲望D. 对赞赏的欲望正确答案:BCD 满分:2 分得分:25. 倾听是全身心投入,专注地听,以下对倾听理解正确的是()A.在倾听时,通常使用“什么”“怎样”“为什么”等开放性提问,让辅导对象对有关问题、事件做出较为详尽的反应B. 辅导员把辅导对象的情感反应进行综合整理后,再反馈给辅导对象。

如“你对此感到伤心”、“这事你现在想起来还很气愤”等等。

C. 总结是会谈中辅导员倾听活动的结晶,把辅导对象所表述出来的信息的主要内容清理成串,分门别类D. 说明是倾听的关键一环,最好是引用辅导对象谈话中最有代表性、最敏感、最重要的词语。

正确答案:ABCD 满分:2 分得分:26. 下列属于社会影响的是()。

A. 从众B. 服从C. 依从D. 社会感染正确答案:ABCD 满分:2 分得分:27. 下列属于讨论法的是()。

A. 演讲B. 辩论C. 脑力激荡法D. 专题讨论正确答案:ABCD 满分:2 分得分:28. 根据思维任务的性质、内容和解决问题的方法的不同可以将思维分为()A. 直观图像思维B. 直观动作思维C. 形象思维D. 逻辑思维正确答案:BCD 满分:2 分得分:29. 下列属于阅读障碍的典型表现的是().A. 听写成绩很差B. 阅读速度慢C. 朗读时减字加字D. 经常颠倒字的偏旁部首正确答案:ABCD 满分:2 分得分:210. 小学生社会性认知的发展总趋势是?A. 从表面到内部B. 从简单到复杂C. 从呆板到灵活D. 从具体思维到抽象思维正确答案:ABCD 满分:2 分得分:211. 影响心理健康的典型因素是()。

A. 早期童年经验B. 婚姻家庭生活C. 事件D. 个体已形成的人格特征正确答案:ABCD 满分:2 分得分:212. 在进行青少年心理健康团体训练时,在操作上应注意()。

A. 确保每个青少年都被辅导员注意到了B. 关心每一个青少年的发言是错被大家听清了C. 辅导员不要讲得太多D. 要把青少年主动参与的积极性调动好正确答案:ABCD 满分:2 分得分:213.学生出了问题,适度的批评、惩罚是必要的,但如果方式、方法不当,不但不能帮助学生改正错误,还会导致学生心理问题的产生。

通常教师批评学生的不当做法有以下几种:A.时机不当B. 不顾场合C. 不问缘由D. 适当体罚正确答案:ABCD 满分:2 分得分:214. 下面属于爱情特点的是()。

A. 爱情是自然性和社会性的统一B. 爱情是生理满足和精神追求的统一C. 爱情是情感体验和理智认识的统一D. 爱情是价值观和人生观的统一正确答案:ABC 满分:2 分得分:215. 制订团体训练方式包括()的基本过程。

A. 制定方案B. 训练实施C. 评估反思D. 结束追踪正确答案:ABC 满分:2 分得分:216. 青少年团体训练侧重于实现()和()两个高层次目标。

A. 形成B. 促进C. 维护D. 保持正确答案:AB 满分:2 分得分:217. 沉默是指在会谈过程中,辅导对象停顿数十秒或数分钟不讲话的情况。

沉默的原因包括以下几种A. 对辅导员不信任,表示抗拒或拒绝等B. 为了整理思路,进行适当回忆C. 等待辅导员讲话D. 因为厌倦而不愿再说。

正确答案:ABCD 满分:2 分得分:218. 对他人的认知包括()。

A. 对他人外部特征的认知B. 对他人情绪、情感的认知C. 对他人人格的认知D. 对他人性格的认知正确答案:ABC 满分:2 分得分:219. 青少年心理健康具有哪些特点()?A. 连续性B. 阶段性C. 持久性D. 可变性正确答案:AB 满分:2 分得分:220. 态度的作用是()。

A. 影响耐挫力B. 影响学习效果C. 影响工作效率D. 影响学习效率正确答案:ABCD 满分:2 分得分:221. 青少年不良情绪有()A. 焦虑B. 恐惧C. 抑郁D. 神经衰弱正确答案:ABC 满分:2 分得分:222. 下列属于学习含义的要点的是()A. 在特定情境下产生B. 经练习或反复经验C. 引起行为或行为潜能D. 变化比较持久正确答案:ABD 满分:2 分得分:023. 、在工作中,辅导员接收的经常是负面的信息,如果这些负面信息没有得到妥善处理,就会严重影响他们的身心健康。

因此,A.辅导员应该具有良好的自我调适能力B. 能有效控制自己的情绪和行为,避免或减少负面信息对于自身的不良影响C. 如有必要,可以求助于专业的心理咨询D. 可以通过与人聊天、体育锻炼、文娱活动等方式丰富自己的生活,保证以良好的心态去面对每一个辅导对象。

正确答案:ABCD 满分:2 分得分:224. 人际沟通具有()的原则。

A. 双向性原则B. 情感性原则C. 及时性原则D. 适时性原则正确答案:ABCD 满分:2 分得分:225. 以下对封闭性问题的解释()A.封闭性问题的特征是以“是不是”,“对不对”,“有没有”,“行不行”,“要不要”等词语发问,让辅导对象对有关问题作“是”,“错”的简短回答B. 辅导员使用这种封闭性的提问,可以收集信息,澄清事实真相,适当中止叙述C. 封闭式问题一般仅在必要时使用,过多使用封闭式提问,会使辅导对象处于被动的地位D. 采用封闭性提问要适度,并和开放性提问结合起来正确答案:ABCD 满分:2 分得分:226. 心理健康辅导具有()的功能。

A. 促进性B. 调适性C. 发展性D. 预防性正确答案:BCD 满分:2 分得分:227. 心理发展的基本规律是()A. 先天遗传影响和后天环境影响并存B. 主动发展与被动适应并存C. 连续性与阶段性并存D. 毁灭性与创造性并存正确答案:ABC 满分:2 分得分:228. 态度具有哪些特点?A. 是一种内在的心理倾向B. 社会性C. 具有稳定性和妥协性D. 具有价值判断的成分和感情色彩正确答案:ABCD 满分:2 分得分:129. 青少年团体训练在青少年心理健康辅导中具有独特地位,主要表现在()A. 团体训练以活动为本,强调主观体验,学生喜闻乐见。

B. 团体训练为学生心理健康发展创设了互动的融融氛围C. 团体训练为传输丰富的心理健康辅导内涵开辟了专门渠道D. 专业设计和良好组织的团体训练,为青少年成长保驾护航正确答案:ABCD 满分:2 分得分:230. 以下有关幼儿园儿童有意注意描述正确的是()A. 幼儿园小班的幼儿有意注意的水平很低,一般只能集中注意3-5分钟B. 中班幼儿的有意注意有了一定发展,集中注意的时间可达10分钟左右C. 中班幼儿不仅能够根据成人的要求组织自己的注意,有时也能自己确定任务,自觉调节自己的心理活动和行为,使之服从任务D. 大班幼儿的有意注意有了一定的稳定性和自觉性,注意集中的时间可延长到15分钟左右正确答案:ABD 满分:2 分得分:2三、判断题(共20 道试题,共20 分。