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课外阅读专项测试卷
( 时间:90 分钟
满分:100 分)
阅读下面的语段,完成练习。 (100 分)
( 一)(15 分)
古时候有个种田人。 一天,他在田里干活,忽然看见一只野兔从树林里仓皇蹿(c u Àn
c uān )出来,一头撞(c hu Àng z hu Àng )在田边的树桩(z ān g z huān g )上,折断了脖子,死了。
种田人急忙跑过来,没花一点儿力气,白捡了一只又肥又大的野兔。 他乐滋( cí zī)
滋地走回家去,心里想:要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!
从此,他丢下锄头,整天坐在树桩旁边等着,看有没有野兔再跑来撞死在树桩上。 日子一天一天过去了,再也没有野兔来过。 可他的田里已经长满了野草,庄稼全完了。 1. 用“ √” 画出文中加点字的正确读音。 (4 分) 2. 种田人守株待兔的原因是什么? 用“ ” 画出。 (3 分) 3. “ 白捡”“ 乐滋滋” 可以看出种田人当时怎样的心情? (4 分)
4. 守株待兔的结果是什么? 这则寓言告诉我们怎样的道理? (4 分)
( 二)(17 分)
秋天,树叶在风中飘落,像一群群蝴蝶飞向我们。 我们背着筐,扛着筢,奔跑着,欢呼着,搂树叶,堆成垛,躺在上面打滚,翻跟头,坐下来挑选出那些漂亮的叶子。 鲜红的,金黄的,串成长长的彩色叶链挂在教室里,满屋洋溢着丰收的欢乐。 那许许多多留下做标本的叶子,成了我们的珍宝:圆形的、条状的、桃形的、针状的、蛋形的、元宝状的、叶面带茸毛的……一一陈列开来。
1. 用“ ” 画出短文中的比喻句。 这句话把 比作 ,是为了突出
。 (5 分)
2. 用“ ○” 把“ 我们” 的动作圈起来,这些动词描绘出了一个 的场面,表现
了孩子们搜集标本时 的心情。 (6 分) 3. 短文中的“ 丰收” 指
,“ 珍宝” 指
,“ 珍
晶
阔 镶 嵌 女
独体字
半包围
左右结构
上下结构
品字结构
宝” 一词流露出“ 我们” 的感情。 (6 分)
( 三)
(21 分)
夏天的夜晚,如幕布般的天空布满了星星。 我总爱眺望那诱人的星空。
瞧,那无数的星星亮晶晶,像一颗颗珍贵的宝石;那广阔的天空,像一块巨大的屏幕。小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中,闪烁着淡淡的光;时而又如只只小眼睛眨呀眨的,好奇地在大地上寻着什么东西。
星星有的喜欢独处,有的则喜欢聚在一起。 看那由七颗星组成的北斗星好似一把勺 子;牛郎星与织女星隔河遥遥相对;由 13 颗星组成的天马座,犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。 金牛、北极熊……啊,天上的星星那么多,那么美,我数不清,也看不够。
我要是一颗星星该多好啊! 没有月亮的晚上,与伙伴们一起,尽力为路人照亮前进的路。 累了,在云层里睡觉; 渴了, 在银河边喝水。 让世界永远光明, 永远充满和平与欢乐。
1. 请给短文选个合适的标题,在括号里画“ √”。 (3 分)
(1) 夏夜里 ( ) (2) 我的愿望 ( ) (3) 夏夜的星空 (
)
2. 连一连。 (5 分)
3. 判断下列句子,是比喻句的在括号里画“ √”。 (3 分) (1) 瞧,那无数的星星亮晶晶,像一颗颗珍贵的宝石。 ( ) (2) 小星星时而如宝石镶嵌在蓝色的屏幕中,闪烁着淡淡的光。 ( ) (3) 由 13 颗星组成的天马座,犹如一匹正扬蹄昂首的白马,威武极了。 ( ) (4) 累了,在云层里睡觉;渴了,在银河边喝水。 (
) 4. 根据短文内容填空。 (10 分)
(1) “ 星星有的喜欢独处,有的则喜欢聚在一起。” 我知道“ 独处” 的星星是
,“ 聚在一起” 的星星有
、
、
,它们的形
状很漂亮。 (4 分)
文中具体写了星空“ 诱人” 的三个原因;A.
;B.
。 (6 分)
;C.
(2)
,
。 12 ( 四) 的“ 地动仪”(15 分)
张衡是距今 1800 多年前,我国东汉时期杰出的科学家,他发明的能预测地震的地动仪
是非常了不起的 这台用精铜铸成的地动仪,外形就像一个“ 大酒坛”,呈椭圆形,上半部四周的铜壁上 铸了八条倒伏着的铜龙,龙尾上翘,龙头外昂,昂着的龙嘴中都含着一颗闪亮的铜球。 往下看,更为离奇,每个龙头的正下方蹲着一只铜蟾蜍,它们抬起头,瞪着眼,张开大嘴巴, 与龙头相对,好像在等待龙嘴里的铜球落下来。
什么地方发生地震,对着龙嘴的铜球, 会落到下面的蟾蜍嘴中,就能预测到
地震的发生了。 真的有这么神奇吗?
公元 138 年 3 月 1 日,洛阳市谁都没有感觉到地震,掌管地动仪的小伙子突然听到 “ 当啷” 一声,表示西北方向的龙嘴吐出了铜球。 果然,4 天后的一个信使骑马赶来,满头 大汗地报告,正是那天的那个时辰,我国甘肃发生了一次地震,这证明地动仪的测量完全正确!
张衡发明的地动仪比欧洲早 1000 多年,他所取得的成就,是中国人的骄傲。 1. 选一选。 (2 分)
(1) 给短文标题中的横线上选一个恰当的词语将标题补充完整。
A. 杰出
B. 神奇
C. 著名选择合适的关联词,填在方框中。
A. 如果……就……
B. 因为……所以……
C. 虽然……但是…… 2. 请用简洁的语言说说第二自然段的意思。 (2 分)
3. 将下列词语的近义词写在括号中。 (6 分) 非常———( ) 正确———( ) 骄傲———( )
在正确答案后的括号里画“ √”。 (2 分)
“ 真的有这么神奇吗?” 在文中的作用是
5. 地动仪的“ 神奇” 体现在哪里? (3 分)
( 五)( 分)
冬爷爷送走了大地的严寒,春姑娘踏着轻盈的脚步来到了人间。
随着春姑娘轻快的步伐,青春的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。 在树林里,许多树木都开满了鲜艳的花朵,大家互不相让,红的、黄的、白的、紫的。把春天打扮得更加绚丽多彩。
和煦的春风吹拂着小河,河水忽然被一阵悦耳、动听的笛声所牵动。 放眼望去,一群
(2) 4.
