部编版三年级下册第三单元测试题
一、看拼音写词语。
shè jì băo cún ōu zhōu zhì huì
chōng jī chuàng jǔ yǐng xiăng jīng yàn
二、形近字组词。
历（）州（）史（）验（）
厉（）洲（）吏（）检（）
三、照样子，写句子。
1、张择端画的画是多么的传神啊！（感叹句）
2、即使
．．再大的洪水，也．冲不垮赵州桥。（关联词造句）
3、赵州桥不但
．．坚固，而且
．．美观。（关联词造句）
4、对于这种浪费水资源的现象，我们怎么能不闻不问呢？（改成陈述句）
5、他们的教诲使我一生受用。（改成反问句）
6、美丽的雪花慢慢地飘落下来。（改成比喻句）
四、把诗句补充完整。
1、爆竹声中一岁除，。
2、独在异乡为异客，。
3、？牧童遥指杏花村。
4、花中君子：。
5、雅人四好：。
6、文房四宝：。
五、快乐阅读。
换一个思路
有个摄影界的朋友，给大会拍集体照有些年头了。照着照着出了新问题，开会的人上了年纪，一排排坐的站的，时间稍长，不免犯困，（）不是闭目养神，（）不时会眨眨眼。几十号人，甚至上百口子，咔哒一声照下来，就有睁眼的，有闭眼的。闭眼的看见玉照，自然不高兴，我百分之九十以上的时间都睁着眼，你为什么以偏概全，偏让我亮一幅没精打采的相？这不是歪曲我的形象吗？
就拍照而言，形象是头等大事，想修改也难。于是喊：“一！二！三！”但坚持了半天以后，恰巧在“三”字上坚持不住了，上眼皮找下眼皮，又是作闭目状，真难办。
这位朋友换了一个思路，大获成功。他请所有与会者全闭上眼，听他的
口令，同样是喊“一，二，三”，在“三”字上一齐睁眼。果然，冲洗出来一看，一个闭眼的也没有，全都显得神采奕奕，比本人平时更精神。皆大欢喜。
换一个思路，有趣，似也还有些耐人寻味之处。
1．阅读文章后，用“√”选择题目的含义。
①处理任何事情，要不断改变思路和处理事情的方法，才能取得好的效果。
②遇到问题的时候，只要换一种新的思路和方法处理问题，就可能会取得好的效果。（）
2．写出它们的反义词或近义词。（在文中找）
没精打采——（）（反义词）
扭曲——（）（近义词）
3、根据意思在文中找出相应的词语。
1、形容精神饱满，容光焕发。（）
2、意味深长，值得仔细体会琢磨。（）
3．填一填。
这篇短文写了朋友为大会拍集体照。照相时发现“咔哒”一声照下来时，
果然，一个闭眼的也没有，皆大欢喜。
4．文中“耐人寻味”之处表现在哪里？（）
a．朋友遇到问题时，改变思路和处理事情的方法，结果大获成功，这种做法耐人寻味，值得学习。
b．朋友是一个值得人细细琢磨，耐人寻味的人。
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