简单三年级劳动技术试题及答案

欢迎阅读 欢迎阅读 三年级英语下册第三次月检测试题

听力部分( 30分 )

一、听录音,选出你所听到的内容。( 10分 )

( )1.A.play football B. play

basketball C.play table tennis

( )2.A.by car B.by bus C.by bike

( )3.A.summer B.autumn C.winter

( )4.A.on B.in C.under

( )5.A.maths B.Chinese C.art

二、听录音,选答语。( 10分 )

( )1.A.Yes,It is. B.Yes,I do.

C.Yes,he does.

( )2.A.I play football on Sundays.

B.I like noodles.

C.I have English.

( )3.A.Yes,I do. B.Yes,he

does. C.Yes,he has.

( )4.A.It’s my leg. B.It’s in

the box. C.It’s yellow. ( )5.A.Yes,I do. B.Yes,I have. C.Yes,he has.

三、听录音,排序。( 10分 )

( )1.That man is short.

( )2.I don’t like riding my bike.

( )3.Does Lingling like apples?

( )4.It’s cool and windy today.

( )5.Has Amy got a bike?

笔试部分( 70分 )

四、将下列图片与短语连线。( 10分 )

A.have English classes

B.play football

数学竞赛三年级试题

一、填空。（共20分，每小题2分）

1.一个两位数，它的数字之和正好是9，而个位数字是十位数字的8倍，这个两位数是（ ）。

2.一幢七层楼，每层楼梯有16级，小丁从1楼到7楼，共走（ ）级。

3.两个数的和是91，小玲在抄题时，将其中一个加数个位上的“0”丢掉了，结果算出的和是37，这两个数分别是（ ）和（ ）。

4.找规律填数。

2，8，5，20，7，28，11，44，（ ）12。

5.在图1算式中，B代表的数字是（ ）。

6.沿图2中所示的方向，从M到N共有（ ）种不同的走法。

7.图3中有（ ）个正方形。

8.将1～7七个数字，分别填入下面空格内，使等式成立。（每个数字只能用一次）

□×□=□÷□=□+□-□

9.一个长方形牧场的三面用篱笆围成，第四条边靠着一面长100米的墙，包括与墙交界处每隔12米有一根木桩，那么一个长60米宽36米的长方形牧场最少需要木桩（ ）根。

10.于老师上班时坐车，回家时步行，在路上一共花90分钟；往返都坐车，只需30分钟。如果往返都步行，需要（ ）分钟。

二、判断。（对的在括号里画“√”，错的画“×”。共10分，每小题2分）

11.两个长方形的面积相等，它们的周长也相等。（ ）

12.一个数的11倍加上115，等于这个数的16倍，这个数是32。（ ）

13.在一条长200米的小路一旁植树101棵，不管怎样总有两棵树的距离不超过2米。（ ）

14.有两根长都是100厘米的木条，钉成一根长180厘米的木条，中间钉在一起的重叠部分长是20厘米。（ ）

15.一块豆腐切3刀，最多能切成 6小块。（ ）

三、选择。（把正确答案的序号填在括号里。共10分，每小题2分）

16.体育课上同学们站成一排，老师让他们按1、2、3、4、5循环报数，最后一个报的数是2，这一排同学有（ ）人。 A.26 B.27 C.28

三年级劳动上册试题及答案

一、选择题（每题2分，共10分）

1. 劳动最光荣，我们应该：

A. 只学习，不劳动

B. 既学习，又劳动

C. 只劳动，不学习

D. 既不劳动，也不学习

答案：B

2. 下列哪项不是劳动的美德？

A. 勤奋

B. 诚实

C. 懒惰

D. 节俭

答案：C

3. 劳动时，我们应该：

A. 边玩边做

B. 认真负责

C. 敷衍了事

D. 只做自己喜欢的事

答案：B

4. 劳动后，我们应该：

A. 立即休息

B. 检查劳动成果

C. 继续玩耍

D. 随意丢弃工具 答案：B

5. 劳动中，我们应该：

A. 互相帮助

B. 互相推诿

C. 只关心自己

D. 只做自己的事

答案：A

二、填空题（每题1分，共5分）

1. 劳动是______的需要，也是______的需要。

答案：社会；个人

2. 劳动不仅可以______，还可以______。

答案：锻炼身体；培养意志

3. 劳动时，我们应该______，不______。

答案：注意安全；冒险行事

4. 劳动成果应该______，不______。

答案：珍惜；浪费

5. 劳动中，我们应该______，不______。

答案：互相学习；互相指责

三、简答题（每题5分，共10分）

1. 请简述劳动的重要性。

答案：劳动是社会发展和个人成长的基础。通过劳动，我们可以创造物质财富，满足社会和个人的需求。同时，劳动还能培养我们的责任感、合作精神和解决问题的能力。

2. 请举例说明劳动中的安全注意事项。

答案：在劳动中，我们应该注意使用工具的正确方法，避免使用锋利或重的工具时伤害到自己或他人。同时，我们还应该注意劳动环境的安全，比如在高处作业时使用安全带，确保地面干燥以防滑倒等。

《劳动技术》教案

（下学期）

科目 劳动与技术

年级 三年级

教师 李树昆

第一单元 植物栽培

第1课 学会使用栽培工具

教学目标：

1、懂得各种工具的用途，学会实际使用栽培工具。

2、培养学生的安全意识，学会安全使用栽培工具。

3、培养学生热爱劳动工具的良好习惯。

教学重点：了解各种工具的用途。

教学难点：学会实际使用栽培工具。

教学准备：

锄头、铁铲和栽刀各一把

教学过程：

一、创设情境 明确要求

1、谈话：春天到，百花开，大家都把树来栽。俗话说：“巧妇难为无米之炊。”没有劳动工具能不能栽树呢？今天我们就来认识常见的栽培工具。

2、学生自主阅读教材2至5页。

二、引导示范 动手实践

1、认识常用的栽培工具。

（1）学生自由交流自己认识的劳动工具。

（2）认识栽培工具锄、铲和栽刀。

2、学习栽培工具的使用方法。

（1）锄的使用方法。

（2）铲的使用方法。

（3）栽刀的使用方法。

三、展示评比 交流收获

（1）写一写：我的主要收获，并与同桌交流分享。

（2）评一评：从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。

四、拓展延伸 实践创新

进行安全使用 、 爱惜工具的教育。

第2课 栽葱

教学目标：

1、知道葱的特点、用途以及种植常识。

2、初步学会栽葱的方法。

3、培养种植劳动的兴趣。

教学准备：

小葱数棵，适量的土、铲、花盆、喷壶及碎瓦片等。

教学重点：

掌握栽葱的有关知识和技能。

教学难点：

栽、管全过程的跟指导和踪观察

教学过程：

一、创设情境 明确要求

1、谈话：种植花草可以净化空气、美化环境，还可以减

少水土流失。在花种草学问很多，我们就从栽葱学起。

2、学生自主阅读教材10至12页

二、引导示范 动手实践

1、土壤准备

2、种植

3、浇水

4、管理

三、展示评比 交流收获

（1）写一写：我的主要收获，并与同桌交流分享。

（2）评一评：从活动准备情况、步骤方法、成果质量三方面进行小组自评。