家庭教育十分钟
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家庭教育简短演讲稿(通用10篇)家庭教育简短演讲稿篇1各位家长朋友:你们好!1、成功的家庭教育成功的家庭教育,一定不能缺少夸奖。
孩子和大人一样也可能面临很多苦恼,例如:有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。
我们首先不能忽视这些问题的存在,然后要想尽办法帮助解决。
此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要。
如果家长会对孩子说:“你一定行的,自己的事情自己能解决,妈妈相信你。
”孩子就会充满信心。
孩子与家长之间的依赖心理,是家庭教育中不能不谈的话题,从孩子呱呱落地开始,家长就肩负起了照顾孩子的重担,因而,选择适合的机会,教会孩子独立自主,让孩子自己养成克服困难的意志,是成功家庭教育中很关键的一个环节。
每个人的好习惯都是从小养成的,学习生活的习惯都要教育。
懂得与孩子沟通的家长会培养孩子做事专心致志,敏捷灵巧,提高学习效率,孩子也比其他小朋友要高出一筹。
2、失败的家庭教育面对孩子的同一个问题,一些家长常常会这样做,家长不分时间按场合的过度夸奖孩子,让孩子的自信转变成自负,因此“夸”要注意技巧,也要注重方式、方法。
孩子考试成绩一般或差时,不要给孩子世界末日之感,多帮孩子找一些原因,关键是找出孩子闪光之处给予夸奖,千万不能让孩子失去信心。
现在的独生子女多了,家庭条件好了,隔代管教,甚至他人管教孩子的现象多了。
溺爱就会成为现代教育孩子不可避免的现象。
本该自己做的事情而要求爷爷奶奶代办,父母给孩子盛饭,孩子随意差遣父母,失去自理能力。
家长应该严格要求自己帮助他克服缺点,同时也严格要求孩子保持良好的行为习惯,才能让孩子成长起来。
现在的孩子智商都较高,大多数孩子因习惯不良引起学习较差。
如一边看电视一边吃饭,一边做作业一边讲话,或者要大人陪伴做作业。
特别可怕的是有的孩子从小做事磨磨蹭蹭,即使他们现在学习非常好,到以后的学习都非常麻烦。
家长应监督孩子在最短的时间内把作业做完做好,否则孩子很容易出现因学习时间较长,失去学习兴趣,被动学习而厌学的心理。
第1篇正文:一、背景介绍家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分。
在我国,随着社会经济的快速发展,家庭教育的重要性越来越受到重视。
本短片以张家的真实故事为背景,展示了家庭教育在孩子成长过程中的重要作用。
二、故事梗概张家,一个普通的家庭,父母都是工薪阶层。
家里有两个孩子,儿子小明和女儿小红。
由于工作繁忙,父母很少有时间陪伴孩子,导致小明和小红在成长过程中出现了一些问题。
三、问题出现1. 学习成绩下滑:由于缺乏家长的关心和辅导,小明和小红的学习成绩逐渐下滑,这让父母非常担忧。
2. 情绪不稳定:由于缺乏沟通,小明和小红在与父母、同学相处时情绪波动较大,容易产生矛盾。
3. 缺乏自信:小明和小红在成长过程中,由于受到家长和同学的嘲笑,逐渐失去了自信。
四、家庭教育的重要性面对这些问题,张家的父母开始意识到家庭教育的重要性。
他们意识到,只有通过家庭教育,才能帮助孩子健康成长。
1. 关心孩子:家长要关注孩子的学习、生活和心理状况,及时发现问题并给予关心和帮助。
2. 沟通交流:家长要与孩子保持良好的沟通,倾听他们的心声,了解他们的需求,共同解决问题。
3. 培养自信:家长要鼓励孩子,帮助他们树立自信,让他们在成长过程中勇敢面对困难。
五、家庭教育实践1. 父母调整工作安排:为了更好地陪伴孩子,张家的父母调整了工作安排,尽量抽出时间陪伴孩子。
2. 亲子活动:家长和孩子一起参加各种亲子活动,增进亲子关系,让孩子感受到家庭的温暖。
3. 学习辅导:家长开始关注孩子的学习,主动辅导孩子的功课,帮助他们提高成绩。
4. 情绪疏导:家长学会倾听孩子的想法,帮助他们疏导情绪,减少矛盾。
六、结果展示经过一段时间的努力,张家的孩子逐渐摆脱了困境,取得了以下成果:1. 学习成绩稳步提升:小明和小红在父母的辅导下,学习成绩有了明显提高。
2. 情绪稳定:在家长的关爱下,小明和小红的情绪逐渐稳定,与同学、朋友相处融洽。
3. 增强自信:在家长的鼓励下,小明和小红逐渐恢复了自信,勇敢面对困难。
家长如何正确教育孩子家庭教育孩子的十大方法教育孩子是每个家长的责任和使命。
然而,如何正确地进行家庭教育却是一个需要经验和智慧的挑战。
下面是家长正确教育孩子的十大方法。
1.提供稳定的家庭环境稳定的家庭环境对孩子的成长非常重要。
家长应该提供一个温馨、和睦、安全的家庭环境,为孩子提供稳定的情感支持。
2.建立清晰的规则和界限家庭中的规则和界限可以帮助孩子建立纪律和责任感。
父母应该与孩子讨论并制定家庭规则,让孩子明确知道什么是可以接受的行为,什么是不可以接受的行为。
3.给予适当的表扬和奖励家长应该关注孩子的积极表现,并给予适当的表扬和奖励。
这样可以激励孩子继续努力,树立自信心和成就感。
4.培养良好的沟通技巧家长应该和孩子保持良好的沟通。
倾听孩子的想法和需求,尊重他们的意见。
同时,家长也要教育孩子学会表达自己的观点和情感。
5.培养积极向上的态度家长应该鼓励孩子树立积极向上的态度。
教育他们面对困难时不气馁,努力克服困难。
同时,也要教育他们要关心帮助他人,发展善良和乐观的品质。
6.提供良好的榜样家长应该成为孩子的良好榜样。
孩子会模仿家长的言行举止,所以家长应该在言谈举止上注意自己的行为,为孩子树立正确的道德和行为观念。
7.鼓励独立和自主家长应该鼓励孩子独立思考和自主决策。
给予他们适当的自由和责任,让他们学会从错误中吸取教训,培养解决问题的能力。
8.督促孩子完成学业家长应该监督孩子的学习和功课。
帮助他们制定学习计划,监督他们的学习进程。
但同时也要尊重孩子的学习兴趣和节奏。
9.培养良好的生活习惯家长应该教育孩子养成良好的生活习惯。
如按时吃饭、休息、锻炼,保持良好的卫生习惯等。
这些习惯将有助于孩子的健康成长。
10.给予孩子爱和关怀最重要的是,家长应该给予孩子真心的爱和关怀。
父母的关爱对孩子的成长非常重要,他们需要感受到父母的爱和支持。
这十大方法可以帮助家长正确教育孩子。
但需要注意的是,每个孩子都是独特的个体,家长需要根据孩子的性格和需求进行调整和探索。
简短的家庭教育小故事1.简短的家庭教育小故事一天.孩子放学后,在客厅里玩篮球,忽然,篮球打落书架上一个花瓶,“咚”的一声,花瓶重重地摔到地板上,瓶口摔掉一大块。
这不是摆设品,而是祖上传下的波旁王朝时期的古董。
孩子慌忙把碎片用胶水粘起来,胆战心惊地放回原位。
当天晚上,母亲发现花瓶有些“变化”。
吃晚餐时,她问孩子:“是不是你打碎了花瓶?”孩子灵机一动,说:“一只野猫从窗外跳进来,怎么也赶不走,它在客厅里上窜下跳,最后碰倒架子上的花瓶。
”母亲很清楚,孩于在撒谎,每天上班前她把窗户一扇扇关好,下班回来再打开。
母亲不动声色说:“是我疏忽了,没有关好窗户。
”就寝前,孩子在床上发现一张便条,母亲让他马上到书房去。
看到孩子忐忑不安地推门进来,母亲从抽屉里拿出一个盒子,把其中一块巧克力递给孩子:“这块巧克力奖给你,因为你运用神奇的想象力,杜撰出一只会开窗户的猫,以后,你一定可以写出好看的侦探小说。
”接着,她又在孩子手里放了一块巧克力:“这块巧克力奖给你。
因为你有杰出的修复能力,虽然用的是胶水,但是,裂缝黏合得几乎完美无缺。
不过,这是修复纸质物品的,修复花瓶不仅需要黏合力更强的胶水.而且需要更高的专业技术。
明天,我们把花瓶拿到艺术家那里,看看他们是怎样使一件工艺品完好如初的。
”母亲又拿起第三块巧克力,说:“最后一块巧克力,代表我对你深深的歉意,作为母亲,我不应该把花瓶放在容易摔落的地方,尤其是家里有一个热衷体育的男孩子。
希望你没有被砸到或者吓到。
”“妈妈我……”以后,孩子再也没有撒过一次谎,每当他想撒谎时,三块巧克力就会浮现在眼前。
这是一位多么睿智的法国母亲呀!她用自己特别的方式,看似奖励,实则却严厉地惩罚了孩子的过错,又保护了孩子的自尊心。
细细体味,每一块巧克力,每一句话语都蕴涵着这位母亲独到的教育见解和教育艺术,尤其是第三块巧克力,以诚恳地向孩子检讨自己的疏忽的名义而奖励给自己的孩子,让孩子感受到母亲对他无私的爱,则更让我们这些做家长的自愧不如了。
《家庭教育小妙招》同学们,今天咱们来聊聊家庭教育的一些小妙招。
比如说,家长要多和咱们聊天。
我有个同学,他每天放学回家,他爸爸妈妈都会问他在学校过得怎么样,有没有好玩的事儿。
有一次,他在学校被同学误会了,心里特别难受,回家就跟爸爸妈妈说了。
他爸爸妈妈没有批评他,而是耐心地听他讲完,然后一起想办法解决。
后来,他和那个同学又和好了。
还有,家长要鼓励咱们自己做决定。
我邻居家的小妹妹,她妈妈总是让她自己选衣服穿。
一开始小妹妹选得不太好,但是慢慢地,她学会了搭配,变得越来越有主见。
另外,家庭要有一些固定的活动。
像我家,每个周末都会一起去公园散步。
在公园里,我们一起欣赏花草树木,呼吸新鲜空气,感觉特别温馨。
家长也要以身作则。
我朋友的爸爸爱读书,每天晚上都会坐在台灯下看书。
我朋友看到爸爸这样,也养成了爱读书的好习惯。
这些小妙招能让咱们的家庭更温暖,更幸福。
《家庭教育小妙招》小朋友们,咱们来谈谈家庭教育的好办法。
有个小弟弟,他特别胆小,不敢一个人睡觉。
他的爸爸妈妈没有强迫他,而是每天晚上给他讲一个勇敢的故事。
慢慢地,小弟弟变得勇敢了,自己能睡一个房间了。
还有个小姐姐,她不爱收拾自己的玩具。
她的爸爸妈妈就和她一起玩收拾玩具的游戏,看谁收拾得又快又好。
结果小姐姐觉得可好玩了,以后就主动收拾玩具了。
我还知道一个例子,有个小哥哥不爱学习。
他的爸爸妈妈就给他制定了一个学习计划,每天完成任务就有小奖励。
小哥哥为了得到奖励,开始认真学习,成绩也提高了。
家庭里,爸爸妈妈也要尊重咱们的想法。
比如选兴趣班的时候,让咱们自己选择喜欢的。
这样的家庭教育,能让咱们快乐成长。
《家庭教育小妙招》同学们,咱们来说说家庭教育的小窍门。
我有个同学,他以前总是爱发脾气。
后来他爸爸妈妈发现,只要他发脾气,就不理他,等他冷静下来再和他讲道理。
慢慢地,他发脾气的次数越来越少了。
还有一个小伙伴,他不爱做家务。
他爸爸妈妈就给他安排一些简单的任务,像帮忙拿东西、擦桌子。
家庭教育权威型案例简短
家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,家庭教育权威型案例是指父母或家长在教育孩子时具备权威性,能够有效地引导孩子的成长。
下面是10个符合题目要求的家庭教育权威型案例:
1. 案例一:父亲在孩子犯错误时,通过严肃的面容和坚定的语气,表达出对孩子的失望和责难,让孩子意识到自己的错误,并对其进行正确的引导和教育。
2. 案例二:母亲在孩子学习成绩下降时,制定严格的学习计划,并且监督孩子按时完成作业和复习,通过严格的要求和监督,培养孩子的自律和责任感。
3. 案例三:父母在孩子发表个人意见时,能够客观地评价并提出自己的看法,给予孩子正确的引导和建议,培养孩子的思维能力和独立思考能力。
4. 案例四:父母在孩子有冲动行为时,能够及时制止并给予合理的惩罚,让孩子认识到自己的错误,并引导孩子反思和改正。
5. 案例五:父母在孩子面对困难时,能够给予积极的支持和鼓励,帮助孩子建立正确的人生观和价值观。
6. 案例六:父母在孩子要求购买不必要的物品时,能够明确表达自己的意见,并告诉孩子合理消费的重要性,引导孩子形成正确的消
费观念。
7. 案例七:父母在孩子与他人发生冲突时,能够公正地处理纠纷,并给予孩子正确的道德教育,培养孩子的公平心和正义感。
8. 案例八:父母在孩子犯错误时,能够及时给予批评和教育,并且在孩子改正错误后,能够给予及时的肯定和鼓励,培养孩子的自信心和积极性。
9. 案例九:父母在孩子面对挫折和失败时,能够给予理解和鼓励,帮助孩子从失败中吸取经验和教训,培养孩子的坚韧和逆境应对能力。
10. 案例十:父母在孩子迷茫时,能够给予正确的指导和建议,帮助孩子找到自己的兴趣爱好和人生方向,引导孩子健康成长。
家庭教育优秀案例【七篇】优秀案例一:培养孩子的责任感和自律能力小明是一位六岁的男孩,他的父母在小明的成长过程中非常注重培养他的责任感和自律能力。
每天晚上,小明都会为第二天的学习做好准备,将书包整理好并放在指定的位置。
他的父母还鼓励他主动完成一些家务活动,如折叠衣服和洗碗等。
小明还参加了学校的义工活动,他经常和同学们一起清理校园和帮助老师收拾教室。
通过这些活动,小明逐渐形成了自觉完成任务的习惯,并培养了他的责任感和自律能力。
优秀案例二:鼓励兄弟姐妹之间的合作和分享王家有两个孩子,哥哥小明和妹妹小芳。
为了培养他们之间的合作和分享的精神,他们的父母经常给他们玩具和零食,然后观察他们如何共享和协作。
有一次,他们的父母给了他们一盒积木,只有通过合作才能搭建出完整的建筑物。
经过几次尝试,小明和小芳学会了互相倾听和协商,并最终成功地完成了积木的搭建。
通过这样的活动,兄弟姐妹之间的合作和分享意识得到了培养和加强。
优秀案例三:激发孩子的创造力和想象力小华是一个充满创造力和想象力的孩子,他的家庭环境对此起到了重要的作用。
他的父母经常鼓励他进行艺术创作,如绘画、手工制作等。
他的父母还鼓励他尝试新的事物,并给予他足够的支持和鼓励。
小华经常参加一些绘画比赛和艺术展览,他的作品常常获得好评。
通过这些活动,小华的创造力和想象力得到了充分的发展,也为他未来的成长奠定了良好的基础。
优秀案例四:倡导家庭共读和阅读习惯王家父母非常注重给孩子们培养阅读习惯和提高阅读水平。
每晚,他们把阅读时间当作家庭活动的一部分,并鼓励孩子们选择适合自己年龄的图书进行阅读。
他们还经常组织家庭共读活动,全家人一起分享各自的阅读心得和感受。
通过这些活动,孩子们的阅读兴趣得到了激发,并形成了良好的阅读习惯。
优秀案例五:培养孩子的社交技能和人际交往能力小玲是一个胆子比较小的女孩,她的父母非常注重培养她的社交技能和人际交往能力。
他们每周为小玲安排一些与其他孩子进行互动的活动,如参加社区的集体活动和邀请同学来家里玩。
家长会发言稿尊敬的各位家长朋友:大家好!感谢大家能抽出时间来参加本次的家长会。
我们今晚的家长会流程主要有以下四个方面,分别是安全教育、大作业检测分析、班级总体情况、聊聊家庭教育。
下面我们逐项进行。
安全无小事。
我们每周都会在班群里进行安全提醒,每周也开展相应的主题班会,分别开展了防溺水安全教育、交通安全教育、防学生欺凌教育、防性侵安全教育、加强防雨防雷教育、食品安全教育、预防传染病等主题班会,这里我就不展开来说了。
第二方面,期中大作业分析。
作业分析如下:这次作业题偏难,学生整体水平有所下降,有60%多的孩子基础较扎实,读题和理解题目没有问题,出现错误率的原因有可能是粗心大意,没有认真检查,有20%多的同学阅读题目有一定困难,不理解题目导致出现错误,还有10%左右的孩子不理解题目有困难,计算能力也较薄弱。
针对以上分析,作为家长我们可以给孩子这些帮助,第一,我们要给孩子提供必备的学习用品,比如削好的铅笔橡皮等,常常看到有些孩子没笔或者拿着一截短短的笔书写,有些孩子没有橡皮就用手去扣作业本,这些都会让孩子养成不好的学习习惯。
第二,对于理解能力有困难的孩子,我们要加强孩子的阅读量,保证孩子每天至少有半个小时的课外阅读时间,在完成作业或者订正时,让孩子大声读题,多读几遍题,以读促思,这次我辅导几个孩子的数学,发现他们并不是不会,而是不理解题目的意思,多读几遍题目,孩子慢慢就领会了,通过读也可以锻炼孩子的语言表达能力。
第三,对于计算能力薄弱的孩子,我们可以借助数学小棒帮助孩子建立数学知识概念。
目前我们学到的计算内容有20以内进位加法和退位减法,整十数加一位数及相应减法,比如在计算9+8=17时,得数已经大于10了,手指不够算了,有些孩子就真的不会算了,我们可以让他用小棒来数一数,多引导他用凑十法来口算,比如(板书),计算17-9=8时,引导他用破十法来口算,比如(板书),实在不会就让他数小棒。
第四,不建议家长给孩子再额外多做题,把课本和小同步上的题学扎实,会举一反三,养成及时订正的习惯,对知识查漏补缺,做到这样就已经很了不起,多余的时间加强孩子的课外阅读。
家庭教育的励志小故事家庭教育的励志小故事家教对于孩子的成长可以说是至关重要的。
因为家庭是孩子成长的摇篮,会直接影响着孩子的人生观和价值观。
既然如此,每个家长都应该认真研究家庭教育。
下面是家庭教育的励志小故事,欢迎阅读:1、让孩子学会感恩去年三月,在郑州街头,有一名16岁的女孩,要妈妈给她买一件漂亮的头饰。
妈妈没有满足她,她恼羞成怒,就在大街上当着很多人破口大骂母亲,这还不算,她还竟然还扇了妈妈两个耳光。
被打的妈妈顿时泪流满面。
点评:有人说,现在的孩子有八成不知感恩,这是一件多麽可悲的事!感恩教育孝为先,热爱别人,热爱祖国从孝敬父母开始。
在这方面,有些发达国家超过了我们。
在韩国,小学生天天佩戴“孝行牌”。
在“孝行牌”的前面是父母的像,后面是孝敬父母的格言。
在美国,孩子天天要写感恩信,要感谢父母,感谢所有给予她幸福的人和大自然。
2、罗斯福母亲的家教美国第三十二届总统富兰克林·德拉诺·罗斯福是美国历史上唯一连任四届的总统。
他出身于富豪家庭,但父母并不娇惯他,而是严格地管束他,特别是罗斯福的母亲,为他安排了很严格的作息时间表。
小罗斯福游戏时总习惯于自己是赢家,为了教育他,有一次母子玩一种棋类游戏,母亲故意不让他,接连赢了儿子。
小罗斯福生气了,母亲故意不去理他,并坚持让儿子道歉,最终小罗斯福认输了。
点评:严格教育对生活在优裕环境中的儿童尤为重要。
人生要经过许多磨难,如果只会享福,不能受苦,这样的人将不能立足于社会,因为这样的人只能满足于自己的成功和幸福,心理永远不会成熟。
罗斯福的母亲尊重孩子,满足他的合理要求。
严管不等于束缚,给孩子自由活动的时间,使孩子尽情地享受童年的欢乐,这对儿童个性的发展和良好品格的形成是有好处的。
3、少年与蜗牛天下无难事,只要用心专。
用心专一,才能做好事情。
有一个私塾,学生很多。
有一天,先生教了学生一首诗,有五十多句,看来很不容易背过。
先生对学生说:“明天背诵,如果谁背得熟有奖品。
孩子在家上课家庭教育案例在当前的教育环境中,家庭教育扮演着越来越重要的角色,尤其是在孩子在家上课的情况下。
以下是一些家庭教育的案例,旨在展示如何有效地进行家庭教育,以及家长如何利用这一机会促进孩子的全面发展。
案例一:制定学习计划小明的父母在孩子开始在家上课时,首先与孩子一起制定了详细的学习计划。
他们根据学校的课程安排,为小明安排了固定的学习时间,并确保每个科目都有足够的复习时间。
此外,他们还鼓励小明自主安排一些额外的学习活动,如阅读、写作和数学练习。
案例二:创造学习环境小华的家长非常注重创造一个有利于学习的家庭环境。
他们为孩子设立了一个专门的学习空间,配备了必要的学习工具和材料。
此外,他们还确保家中的网络连接稳定,以便孩子能够顺利地进行在线学习。
案例三:鼓励自主学习小红的父母鼓励她自主学习,他们教会了小红如何使用网络资源,比如在线教育平台和学术数据库,来获取信息和知识。
他们还鼓励小红提出问题,并与家人一起探讨,这不仅提高了小红的解决问题的能力,也增强了她的学习兴趣。
案例四:参与孩子的学习过程小刚的家长积极参与到孩子的学习过程中。
他们经常与孩子一起讨论学校的教学内容,帮助他理解难点,并提供额外的辅导。
通过这种方式,家长不仅能够了解孩子的学习进度,还能够及时发现并解决孩子在学习过程中遇到的问题。
案例五:培养良好的生活习惯小丽的父母非常注重培养孩子的生活习惯。
他们教导小丽如何合理安排时间,包括学习、休息和娱乐。
通过这种方式,小丽学会了自我管理,这对她在家上课时保持高效的学习状态非常有帮助。
案例六:注重情感支持小强的父母非常注重给予孩子情感上的支持。
他们经常与小强进行心-to-心的交流,了解他的感受和需求。
在小强遇到困难或挫折时,他们会给予鼓励和安慰,帮助他建立自信,克服困难。
结尾家庭教育是一个复杂而多面的过程,需要家长的耐心、智慧和持续的努力。
通过上述案例,我们可以看到,家长在孩子在家上课时,可以通过多种方式参与到孩子的教育中,不仅帮助孩子学习知识,更培养了他们的自主学习能力、生活习惯和情感健康。
家庭教育小故事故事一,《勤俭节约》。
从前,有一个叫小明的男孩,他家里并不富裕,但他的父母总是教导他要勤俭节约。
有一天,小明的妈妈买了一包饼干,她告诉小明,每天只能吃一块,要学会节约。
小明很听话,他每天都只吃一块饼干,还把剩下的饼干都保存起来。
过了一段时间,小明的妈妈生病了,家里的开销变得更加紧张。
这时,小明拿出了自己存起来的饼干,说,“妈妈,这是我节约下来的,你吃吧。
”小明的妈妈感动得流下了眼泪,她知道自己的儿子懂得勤俭节约,懂得关心家庭。
故事二,《诚实守信》。
有一个叫小华的女孩,她非常守信用。
有一次,她和同学一起做作业,不小心把同学的铅笔弄丢了。
小华主动承认错误,她向同学道歉并答应赔偿铅笔。
同学看到小华这样诚实,也没有责怪她,而是说,“小华,你是个诚实守信的好孩子。
”从那以后,小华更加珍惜信用,她知道诚实守信是做人的根本。
故事三,《尊重他人》。
小明和小红是好朋友,他们之间总是互相尊重。
有一次,他们一起玩游戏,小明输了,心情有些不好。
这时,小红走过来,轻轻拍了拍小明的肩膀,说,“没关系,我们下次再玩。
”小明心情顿时好了起来,他知道朋友之间要互相尊重,不管是赢是输都要保持友好。
从此,小明和小红的友谊更加深厚。
以上这些小故事,都是家庭教育中的精彩片段。
通过这些故事,我们可以看到,家庭教育的重要性,以及小故事在家庭教育中的作用。
希望家长们能够引导孩子,通过小故事来培养他们的品德修养,让他们在快乐成长的同时,也能懂得尊重他人、勤俭节约、诚实守信。
这样,我们的下一代才能成为品德高尚、有担当的人才。
家庭教育故事(精选30个)大卫有两个小孩,一个五岁,一个七岁。
有一天,他正在教他七岁的孩子凯利怎样使用瓦斯驱动的割草机割草。
他正教孩子如何在尽头把割草机掉头时,妻子叫他去问事情。
当大卫转身回答问题时,凯利把割草机推到草坪边的花圃上……大卫回头发现发生的事之后,他开始失控了。
大卫花了很多时间、费了很大力才侍弄出那些令邻居们羡慕的花圃大约有两尺宽已被夷为平地!当他开始对儿子提高音量之后,妻子很快地走到他身边,把手放在他的肩膀上,说:“大卫,请记住――我们在养小孩,不是在养花!”大卫的妻子也提醒我们,为人父母必须明了熟轻熟重。
孩子以及他们的自尊比他所破坏的任何物质上的东西还要重要。
被球砸碎的窗户、被孩子不小心碰倒的灯及掉在厨房里的碟子都已经破了,花也已经死了,再责备孩子又有何用?我必须记得不要打破一个孩子的心灵,不要让他们充满活力的感受变得麻木,不要再增添更大的损失。
家庭教育小故事古代有个叫黄香的人,以孝出名。
他9岁时母亲去世,从此他更细心地照顾父亲,一人包揽了所有的家务事。
到了冬天,他害怕父亲着凉,就先钻到冰冷的被窝里,用身体温热被子后,再扶父亲上床睡下。
不像现在,可以开电热毯、开暖气,那时候他只能用自己的身体。
到了夏天,为了使父亲晚上能很快入睡,他每晚都先把凉席扇凉,再请父亲去睡。
黄香小小年纪,就有这样的孝心,也使他做人、求学上有所成就,后来他当上了以孝闻名的好官,人称“天下无双,江夏黄香”,被列为“二十四孝”之一。
家庭教育小故事一天晚上,一群游牧部落的牧民正准备安营扎寨休息的时候,忽然被一束耀眼的光芒所笼罩。
他们知道神就要出现了,因此,他们满怀殷切的期盼,恭候着来自上苍的旨意。
神出现了,神开始说话了:“你们沿途要多拣拾一些鹅卵石,把他们放在你们的马褡子里。
明天晚上,你们会非常快乐,但也会非常后悔。
”说完,神就消失了。
牧民们感到非常失望,因为他们原本期盼神给他们带来无尽的财富和健康长寿,但没想到神却吩咐他们去做这件毫无意义的事。
第1篇近年来,我国政府高度重视教育民生问题,不断加大对教育的投入,提高教育质量,努力实现教育公平。
作为一名教育工作者,我有幸参加了关于教育民生十分钟的主题讲座,聆听了专家们的精彩讲解,受益匪浅。
以下是我对教育民生十分钟的心得体会。
一、教育民生的重要性教育民生是民生的重要组成部分,关系到国家的前途和民族的命运。
教育民生十分钟的主题讲座让我深刻认识到,教育民生问题关乎人民群众的根本利益,是全社会关注的焦点。
一个国家的教育水平,直接关系到这个国家的发展前景。
我国正处于实现中华民族伟大复兴的关键时期,教育民生问题显得尤为重要。
二、教育民生十分钟的内容教育民生十分钟的主题讲座涵盖了以下几个方面:1. 教育公平:教育公平是教育民生的核心问题。
讲座中,专家们分析了我国教育公平的现状,指出了存在的问题,并提出了相应的对策。
2. 教育质量:教育质量是教育民生的生命线。
讲座中,专家们强调了提高教育质量的重要性,并从教师队伍建设、课程改革、教学方法等方面提出了具体建议。
3. 教育资源分配:教育资源分配是教育民生的重要组成部分。
讲座中,专家们分析了我国教育资源分配的现状,指出了存在的问题,并提出了优化资源配置的建议。
4. 教育信息化:教育信息化是教育民生的重要支撑。
讲座中,专家们介绍了教育信息化的发展趋势,并提出了推动教育信息化建设的措施。
5. 家庭教育:家庭教育是教育民生的基础。
讲座中,专家们强调了家庭教育的重要性,并从家庭教育观念、家庭教育方法等方面提出了建议。
三、心得体会1. 提高教育质量是教育民生的核心任务。
教育质量直接关系到人民群众的获得感、幸福感。
我们要始终把提高教育质量放在首位,加强教师队伍建设,推进课程改革,创新教学方法,努力满足人民群众对优质教育的需求。
2. 促进教育公平是教育民生的关键。
我们要加大对农村、贫困地区教育的投入,缩小城乡、区域、校际之间的教育差距,让每个孩子都能享受到公平的教育机会。
3. 优化教育资源分配是教育民生的保障。
第1篇一、引言家庭教育是孩子成长过程中不可或缺的一部分,家长的教育方式直接影响着孩子的性格、品质和行为。
为了更好地进行家庭教育,以下列举了一些经典话术案例,供家长们参考。
二、案例一:培养孩子独立自主场景:孩子到了上学的年纪,家长为了让孩子更好地适应学校生活,开始培养孩子的独立自主能力。
经典话术:1. “宝贝,你已经长大了,可以自己整理书包、穿衣服了。
我相信你能做到的。
”2. “孩子,你可以尝试自己完成作业,遇到不懂的问题可以问我,但我不会直接告诉你答案。
”3. “宝贝,现在你是一名小学生了,要学会自己管理时间,合理安排学习和休息。
”4. “孩子,面对困难,你要学会自己解决,不要总是依赖别人。
”效果:通过这些话术,孩子逐渐学会独立自主,培养了良好的生活和学习习惯。
三、案例二:引导孩子学会感恩场景:孩子经常抱怨生活,不懂得珍惜。
经典话术:1. “宝贝,你今天过得开心吗?有没有想到爸爸妈妈为你付出了多少?”2. “孩子,你要知道,我们为你提供优越的生活条件,是为了让你更好地成长,你要懂得珍惜。
”3. “宝贝,每当你遇到困难时,爸爸妈妈都在你身边支持你,你要学会感恩。
”4. “孩子,不要总是抱怨,要学会看到生活中的美好,珍惜身边的人和事。
”效果:通过这些话术,孩子逐渐学会感恩,珍惜身边的人和事,懂得珍惜生活。
四、案例三:教育孩子学会尊重他人场景:孩子在学校与同学发生矛盾,家长进行家庭教育。
经典话术:1. “宝贝,你为什么要和同学吵架呢?你要学会尊重别人,不要随意伤害别人。
”2. “孩子,每个人都有自己的优点和缺点,你要学会包容别人,不要因为小事而伤害友谊。
”3. “宝贝,与人交往要学会换位思考,站在对方的角度考虑问题。
”4. “孩子,尊重他人是一种美德,你要学会在与人交往中体现这一点。
”效果:通过这些话术,孩子逐渐学会尊重他人,与人相处更加和谐。
五、案例四:引导孩子树立正确的人生观场景:孩子面临升学压力,家长进行家庭教育。
关于家庭教育的小故事在孩子的成长过程中,家庭教育非常重要。
一个好的家庭教育可以成就一个人的未来,坏的家庭教育也会毁掉一个人。
今天小编在这分享一些关于家庭教育的小故事给大家,欢迎大家阅读!1.教育孩子要先学会做人以前有一个记者在家写稿时,他的四岁儿子吵着要他陪。
记者很烦,就将一本杂志的封底撕碎,对他儿子说:“你先将这上面的世界地图拼完整,爸爸就陪你玩。
”过了不到五分钟,儿子又来拖他的手说:“爸爸我拼好了,陪我玩!”记者很生气:“小孩子要玩是能够理解的,但如果说谎话就不好了。
怎样可能这么快就拼好世界地图!”儿子十分委屈:“但是我真的拼好了呀!”者一看,果然如此:不会吧?家里出现了神童?他十分好奇地问:“你是怎样做到的?”儿子说:世界地图的背面是一个人的头像。
我反过来拼,只要这个人好了,世界就完整了。
所以做事先做人。
做人做好了,他的世界也就是好的.2.教育孩子不要贪婪向孩子讲一个《仓鼠和蚂蚁》的故事,作者是德国剧作家、文艺理论家莱辛。
“可怜的蚂蚁们,”一只仓鼠说,“为了屯集这么一点粮食,你们千辛万苦地劳作,忙活了整整一个夏天:这值得吗真该让你们看看我的储备粮!”“听着,”一只蚂蚁回答道,“就因为你储藏的粮食比你所需要的多得多,所以人类才要把你从泥土里挖出来,把你的粮仓掏空,让你用性命来替你那贪婪的强盗行为赎罪:他们这样做太合理了!”3.教育孩子不要忽视小问题向孩子讲一个《钉子》的故事,作者是德国语言学家、民间文学研究家格林兄弟俩个。
在集市上,有一个商人生意兴隆,所有的货物都销售一空,他的口袋里塞满了金子和银子。
此刻他要回去了,想在天黑之前赶到家里。
于是他把装有钱币的旅行包拴在立刻,骑上马出发了。
午后时分,他来到一座城里歇脚;当他又要启程赶路时,家仆把马牵到他面前,说道:“老爷,马的左后蹄的铁掌上少了一枚钉子。
”“少就让它少吧,”商人回答说,“我再走六个小时就行了,这点时间铁掌不会掉的。
我急着赶路。
”到了下午,商人又下了马,让家仆给马喂点饲料;仆人来到他休息的小客房里,说道:“老爷,您的马左后蹄上的铁掌掉了;我要不要牵去找铁匠”“掉就让它掉了吧,”主人回答说,“还有两个刀时就到了,这点时间这马必须能坚持得住的。
优秀10分钟微课教案家庭教育指导师的一、教学目的:1、让每一位学生去深入了解家庭,父母的含义,其中所包括的权利和义务以及作为子女应尽的责任。
家庭是社会最基础的单元,一个人一生所处时间最长的即在家庭中,所以在人生的前半阶段,家庭教育对于一个人整体的知识面和素质以及未来的人生观、价值观有着决定性的作用。
作为二十一世纪的高中生,面对社会的飞速发展和竞争的日趋激烈,必须清醒地认识到自我的发展该朝哪条路走,这时家庭的正确引导是很重要的,如何和父母相处,如何消除因时代引起的代沟,将通过这次微课程得以更好的诠释。
2、邀请部分家长出席,学生和家长共同参与各类游戏和活动,让学生了解家长的用心良苦和对子女深沉的爱,同时也让家长了解学生的内心深处所思和所想,大家共同探讨如何在新的时代背景下更好的处好父母和子女的关系,为家庭的和谐和子女的健康成长创立一个良好的氛围。
特别是有个别家庭现在因为高三的学生学业要求暂时有冲突的家长和学生能够通过这次微课程消除误解,齐心协力,为共同的目标而努力。
3、整堂微课程以“沟通”为基调,所准备节目都和日常生活有关,小品、诗歌、游戏、歌曲等无不体现了“沟通”是现代家庭稳步发展和家庭成员和睦相处的基本原则。
4、整堂微课程力求人人参与,在班干部的统一带领下,每一位同学都可以出谋划策,出金点子,强调人人都是一个完美家庭的主人,在排练的过程中,锻炼班干部的组织领导能力和协调能力,每一位同学都应在其中担任角色,力求节目精彩,有吸引力并且达到预期的教育效果。
二、教学过程:1、诗歌朗诵:《啊,母亲》同学自己写的诗作为微课程的首档节目突出伟大的母爱,使整堂微课程的主旨精神得到升华。
从祖国母亲对每一个炎黄子孙的殷殷之情到自己的母亲对孩子无私的爱和奉献,是同学自己用心去描述,情节感人,让每一位在场的同学都能体会到世界上最伟大的爱——母爱。
2、游戏:你知,我知请家长和同学一起上台,回答几个问题,如:对方的生日,最喜欢的食物,最喜欢的颜色,最讨厌的行为,最喜欢的休闲方式等,看一下父母对子女和自怒对父母这两大家庭最基本要素之间的了解程度,特别是作为子女,同学是否只知道自己需要什么,而不懂得关心他人,主持人的临场发挥和引导作用极其重要,要让每一位同学了解关心父母就要从了解他们做起。
我的家庭教育故事学生版1. 开篇:家,是温暖的港湾说到家庭教育,我总是忍不住想起我那充满欢笑与挑战的成长故事。
家,真的是个温暖的港湾。
每当我遇到烦心事,总能在家里找到一个可以倾诉的地方。
记得小时候,家里总是热闹非凡,爸爸妈妈忙着工作,我和兄弟姐妹们在旁边打打闹闹,感觉日子真是过得飞快。
家里墙上挂着我们小时候的照片,看到那些傻傻的笑容,就觉得无比温暖。
2. 亲子关系:互动中的教育2.1 妈妈的幽默教育妈妈总是用幽默的方式教会我们生活中的道理。
有一次,我因为考试没考好,闷闷不乐地回到家。
妈妈见我这样,立马给我讲了一个关于小兔子和小乌龟的故事。
她说,小兔子虽然跑得快,但因为骄傲,最后还是输了比赛。
她用这个故事告诉我,骄傲是要不得的,努力才是硬道理。
每次想起这个故事,我就觉得又好笑又有道理,心里也舒坦了不少。
2.2 爸爸的“狠角色”说到教育,我得提提我爸爸。
他可是个“狠角色”,总是要求我们做到最好。
有次,我参加学校的比赛,信心满满,结果发挥失常,连第一轮都没过。
爸爸知道后,没说我,只是拍拍我的肩膀,带我去吃我最爱的炸鸡。
吃着吃着,他就说:“失败是成功之母,别怕,再来一次。
”这简单的一句话,让我明白了,挫折并不可怕,关键是我们要从中学习,不断进步。
3. 成长的烦恼与反思3.1 兄弟姐妹的支持在我成长的路上,兄弟姐妹的支持也不可或缺。
我们总是一起面对困难,互相鼓励。
有一次,我参加一个大型演出,紧张得像热锅上的蚂蚁,连话都说不利索。
弟弟看到我这样,跑过来给我打气:“姐,别怕,就当是跟我玩,放轻松!”我一听,心里暖暖的,紧张感一下子就消失了。
正是这种小小的支持,让我勇敢地站上了舞台,尽情发挥。
3.2 反思与成长不过,家庭教育并不是一帆风顺的。
我们也曾因为一些小事争吵,气得像两只小猫。
不过,争吵过后,我们总能坐下来,心平气和地聊聊。
每次这样的反思,让我们更明白彼此的感受,也学会了如何处理矛盾。
正是这些小争吵,让我们的关系更加紧密,变得像一块坚韧的布,能承受更多的风雨。
1. 父母的陪伴是最好的教育小明是一个活泼好动的孩子,经常在学校里闯祸。
一天,小明回到家,妈妈问他:“小明,你今天在学校发生了什么事?”小明低着头,小声地说:“妈妈,我不好好听课,还和同学打架。
”妈妈拉着小明的手,说:“小明,你知道吗?爸爸妈妈最爱你了,我们愿意陪你一起成长,一起改正错误。
从今天开始,我们一起学习,一起进步,好吗?”小明感动地点了点头。
从那以后,小明在父母的陪伴下,成绩越来越好,性格也越来越开朗。
2. 信任的力量小华是一个胆小怕事的孩子,总是担心自己做不好。
一天,老师让小华去办公室拿一份文件,小华紧张地说:“老师,我怕我拿错了。
”老师微笑着说:“小华,我相信你一定可以做好这件事。
”小华接过文件,信心满满地去办公室。
当他完成任务回来时,老师表扬了他:“小华,你真棒!我相信你能做到,你真的做到了!”从那以后,小华变得更加自信,勇于挑战自己。
3. 榜样的力量小刚的妈妈是一位优秀的教师,她用自己的言行影响着小刚。
每天,妈妈都会认真备课、批改作业,小刚看到妈妈这么努力,也学会了认真对待学习。
有一次,小刚考试成绩不理想,他难过地告诉妈妈:“妈妈,我这次没考好。
”妈妈安慰他说:“没关系,只要你努力,妈妈相信你一定能取得好成绩。
”在妈妈的鼓励下,小刚发奋学习,最终取得了优异的成绩。
4. 培养孩子的独立能力小丽是个依赖性很强的孩子,总是依赖父母帮忙做事情。
一天,妈妈让小丽自己整理房间,小丽却撒娇地说:“妈妈,我不会。
”妈妈耐心地教小丽整理房间,并告诉她:“孩子,要学会独立,自己完成事情。
”在妈妈的引导下,小丽逐渐学会了独立,变得更加自信。
5. 亲子阅读,共度美好时光周末,小明一家去图书馆借阅书籍。
回到家后,小明和爸爸妈妈一起阅读,分享彼此的读书心得。
这种亲子阅读的方式,让小明在阅读中收获了知识,增进了与父母的感情。
6. 体验生活,培养孩子的责任感小华在学校参加了一次社会实践活动,回家后向妈妈讲述了这次经历。
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家庭教育,总是让许多父母措手不及。
其实只要每天都用十分钟用心与他们交流……
1、一分钟接触
父母的手是托举儿女的手,托举的力越大,儿女所处的位置就高。
父母要注意摸摸孩子的头、肩膀、握握孩子的手,通过接触来传递父母与子女的亲情,传达给孩子爱和力量。
但与儿女发生肢体的接触要注意心情、场合等。
2、一分钟倾听
海鸥倾听涛声,才会盘旋;雄鸡倾听黎明,才会唱晓,鲲鹏听九天,才会展翅。
不要总是让孩子听,父母可转换一个角度,倾听一下孩子的呼声,走进孩子的心灵世界,进行心与心的碰撞。
注重有效的渊舌与交流,这样可以更好地了解孩子的内心世界,增进父母与孩子之间的信任与情感。
在倾听孩子的讲话时,一定要集中精力、精神振作、态度和蔼。
3、一分钟游戏
笨拙的孩子在游戏中找乐,聪明的孩子在游戏中找知,杰出的孩子在游戏中增智。
游戏可以增进家长与孩子的情感,提高孩子的生活兴趣,调整孩子的精神状态。
家长带孩子进行的游戏,必须是健康的、积极的、有趣味的,引领孩子过充实的、向上的、快乐的生活。
4、一分钟矫正
风给垂柳以矫正,才会有婆娑;浪给静水以矫正,才会有鱼跃;帆给船舟以矫正,才会有航速。
孩子有过错的行为时,家长一定要明确指出正确的行为应该怎样,错误的行为将会带来怎样的危害,矫正孩子的错误行为,不可任其发展,否则积重难返。
但面对孩子的错误时,家长首先要弄清是由孩子主观因素还是非主观因素造成的,其严重程度如何。
矫正还要注意场合,语言要平缓,态度要温和、不急不躁,要循序渐进,不可急于求成。
5、一分钟激励
激励能使人永远充满自信,激励能使人永远充满希望,激励能使人永远感悟幸福。
孩子出现过错以后,一定要进行矫正,但在矫正的同时,应该用发展的眼光看待孩子,多给孩子一些鼓励,激励孩子前进,引导孩子反思,以情动人。
家长要有耐心与恒心,要毫不吝惜地拿出激励的武器,激发孩子的生活、学习兴趣,激发孩子的斗志,激发孩子的自信心,不断地促进孩子的发展。
6、一分钟赞美
阳光赞美一番花朵,花朵就会灿烂;雨露赞美一番禾苗,禾苗就会茁壮;大地赞美一番山川,山川就会锦绣。
孩了的身上总会有它独特的优点,有他闪光的地方,作为父母要注意发现孩子生活、学习中的优秀表现,抓住最佳时机,进行赞美。
在赞美的过程中,要注意方式、地点、语调、时机、程度等。
7、一分钟参与
参与能体现民主、平等、人格的尊重;参与能体现友爱、融洽、和谐的氛围;参与能凝聚智慧与力量;参与能促进人的主体发展。
在一个家庭中,父母应尊重孩子的主体地位,家里办大事时(如买房、买车、添置电器设备等),应该了解孩子的意见,让孩子参与家庭大事的管理,尽可能形成共识,这将有利于家庭良好氛围的形成。
在孩子参与的过程中,要注意参与的度,尊重与引
导相结合,不要什么都顺从孩子。
参与的目的是为了培养孩子思考问题的习惯,促进孩子能力的提升,而不是一味的满足孩子的要求。
8、一分钟惩戒
孩子出现非常严重的过失行为,如在校出现违纪行为,在社会上出现不文明行为等,一定要进行惩戒,否则孩子就有可能走向错误之路。
因此,父母要表明自己的态度,可以用较为严厉的言词旗帜鲜明地进行批评,指出错误的性质,责令其改正错误,但决不可动手伤害孩子,要有理智,控制自己清绪上的冲动,避免产生对立的情绪。
要掌握惩戒孩子的最佳时机,在孩子自责时、有他人在场时、孩子特烦躁时不要惩戒孩子。
9、一分钟示爱
秋水爱长天,才共一色;落霞爱孤鹭,才共一飞;山峰爱山梁,才共一脉。
家长要让孩子懂得:你是父母最心疼的人,即使在你出现严重问题时,父母对你进行惩戒,也是父母在履行爱的责任。
今天你不高兴,甚至流泪了,父母会更不高兴,会流更多的泪水。
父母向孩子示爱必须具有一定的艺术与技巧。
10、一分钟期盼
孩子是父母生命的延续,是祖国的未来。
孩子在父母的期盼中成长。
父母对孩子的期盼应当让孩子知道。
比如,父母可以在恰当的时机跟孩子谈谈自己成长的心路历程,让孩子知道父母不希望孩子遭遇同样的挫折;可以和孩子一起共同描绘发展的蓝图、畅谈美好的人生理想;可以用鼓励的语言培养孩子勤劳、勇敢的精神。
但家长对孩子的期盼应该是理性的、实事求是的、发展的。