浅谈新形势下如何做好青工的安全教育工作
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浅谈当代国有煤企的青年思想安全工作近年来,国有煤企在思想安全工作方面越来越受到重视,特别是对于青年员工的思想安全工作更是备受关注。
青年员工代表着企业的希望和未来,他们的思想安全工作直接关系到企业的发展和稳定。
如何做好当代国有煤企的青年思想安全工作,成为了煤企管理者们需要深入思考和解决的问题。
一、认清形势,重视思想安全工作当前,我国国有煤企面临着市场竞争激烈、技术创新压力大、经济转型升级等一系列问题和挑战。
在这样的形势下,青年员工的思想安全工作显得尤为重要。
青年人具有朝气蓬勃、好奇心强、思想容易波动等特点,在面对各种挑战时更容易受到外部影响,必须要认清形势,深刻理解并重视思想安全工作的重要性。
国有煤企要加强对青年员工的思想引导和教育,提高青年员工的思想觉悟和政治素质,提升他们的思想安全意识和维护国家安全的责任感。
要抓住关键节点,及时化解和排除一切可能影响青年员工思想的负面因素,确保企业内部的思想安全环境。
二、建立健全思想安全工作体系为了做好当代国有煤企的青年思想安全工作,必须建立健全的思想安全工作体系。
要从政策法规层面入手,建立健全企业内部的思想安全管理制度,制定并完善相关的思想安全工作规定和标准,明确青年员工在思想安全工作中的权利和义务,保障他们的思想安全。
要加强对青年员工的心理健康教育和心理辅导,树立正确的人生观、价值观和世界观,帮助他们树立积极向上的心态,增强抵御外部负面影响的能力,提升自身的思想安全防线。
要建立健全青年员工的交流平台和沟通机制,畅通青年员工的思想表达渠道,及时了解他们的思想动态和诉求,做到有则改之、无则加勉,有效解决青年员工在思想上的困惑和问题,促进他们的健康成长。
还要注重青年员工的职业培训和晋升机制建设,在工作中给予他们充分的展示自己才华和能力的舞台,激发他们的工作激情和创造力,提升他们在企业中的地位和认同感,增强他们对企业的归属感和使命感。
三、激发青年员工的爱国热情和责任担当在当代国有煤企的青年思想安全工作中,激发青年员工的爱国热情和责任担当,是至关重要的。
新工人的安全心理教育和安全教育方式范本一、引言随着经济的发展和工业的进步,各行各业对于新工人的需求也日益增加。
新工人作为刚刚进入劳动力市场的人群,他们往往没有太多的工作经验和安全意识。
因此,对于新工人进行安全心理教育和安全教育显得尤为重要。
本文将探讨新工人的安全心理教育和安全教育方式,以期能够为相关人员提供一些参考和借鉴。
二、安全心理教育1.培养责任感新工人在安全工作中要有明确的责任心,要明白自己对于自己的安全负有绝对的责任。
安全意识要深入到他们的骨子里,使他们以安全为第一原则,以责任为出发点,时刻准备好应对工作中的潜在风险。
2.注重自我保护意识新工人需要了解自己的生理、心理和技术能力等方面的特点,明确自己在工作中的安全底线。
同时,还要学会辨别工作过程中可能出现的安全隐患和风险,并主动采取相应的防护措施,确保自身的安全。
3.培养信心和勇气安全工作中难免会遇到一些困难和挑战,新工人需要培养勇敢面对问题的勇气和信心。
只有在遇到困难时能够镇定自若,有冷静的头脑和正确的处理能力,才能有效地避免事故的发生。
三、安全教育方式1.理论教育与实践结合将理论知识和实际操作相结合是一种有效的安全教育方式。
通过安排互动式的理论授课以及实际操作,并分析实际案例,帮助新工人更好地理解安全知识和工作技能,增强实际操作能力和危险判断能力。
2.开展实地考察和观摩活动可以邀请新工人参观其他企业或工作现场,在实地考察中观摩安全工作的规范操作和危险预防措施。
这样可以让新工人深入了解并体验安全工作的重要性,同时也提高他们警觉和自我保护的意识。
3.开展角色扮演和情景模拟训练设立实际工作情景并进行角色扮演和情景模拟训练,让新工人在模拟的环境中体验工作中可能遇到的危险和风险。
通过实际参与和亲身经历,让新工人明白自己在工作中的安全职责和工作要求,以及如何有效地应对潜在危险。
4.开展安全案例分享会安排一些老员工和管理人员分享自己在工作中遇到的安全事故案例,并讲述自己在事故中的遭遇和教训。
青工安全工作实施方案一、背景。
随着我国青年劳动力参与工作的增加,青工安全问题日益突出。
青工是国家的宝贵资源,他们的安全工作事关国家的未来。
因此,制定一套科学、合理的青工安全工作实施方案,对于保障青工的生命安全和身体健康具有重要意义。
二、总体目标。
青工安全工作实施方案的总体目标是,通过加强安全生产教育培训,建立健全的安全管理制度,提高青工的安全意识和自我保护能力,全面提升青工的安全生产水平,确保青工在工作中不发生安全事故。
三、具体措施。
1. 加强安全教育培训。
建立青工安全教育培训制度,对所有青工进行安全生产知识的培训,包括安全操作规程、危险化学品的安全使用、安全防护用品的佩戴等内容。
通过定期的安全教育培训,提高青工的安全意识,增强他们的安全防范意识。
2. 建立健全的安全管理制度。
制定青工安全管理制度,明确各岗位的安全责任,建立安全生产责任制,加强对青工的安全管理和监督。
建立安全事故隐患排查和整改制度,及时消除安全隐患,确保工作场所的安全。
3. 提高安全防护设施的配备。
加强对工作场所安全防护设施的检查和维护,确保安全防护设施的完好有效。
同时,根据青工的具体工作环境和工种特点,配备相应的个人防护用品,提高青工的自我保护能力。
4. 加强安全生产监督检查。
建立青工安全生产监督检查制度,定期对工作场所进行安全生产检查,发现问题及时整改。
加强对青工的安全行为监督,对违反安全规定的行为进行严肃处理,形成良好的安全生产氛围。
5. 加强事故应急预案的制定和演练。
制定青工安全事故应急预案,明确事故发生后的处置流程和责任分工。
定期组织青工安全事故应急演练,提高青工应对突发安全事故的能力,确保在事故发生时能够迅速、有效地处置。
四、保障措施。
为了有效实施青工安全工作实施方案,需要加强领导重视,增加安全生产投入,完善安全生产法律法规,建立健全的安全生产监督管理体系,加强对青工的安全生产宣传教育,提高全社会对青工安全工作的关注度。
一、进行青工和新入厂员工的安全再教育的必要性和重要性1、青年员工思想活跃,有激情、很活泼、兴趣广泛,个性强,不轻信盲从,抵触心理强,容易自大,明辨是非差,自制能力弱。
2、生产经验少,实际安全工作经历欠缺,工作中模仿性强,别人怎么干,自己怎么学,习惯性作业较为明显;在遇到特殊情况时不够成熟,安全生产观念、安全纪律观念和认识模糊甚至淡薄。
3、分公司青年人数占全员比例大,又是新组建单位,新环境、新工艺、新设备。
4、没有实质性的生产活动,前期工作性质单一,相对轻松,思想容易放松和麻痹大意,导致安全意识和认识下降。
二、安全工作的几点感受1、比较普遍的认识的安全工作不仅不直接创造经济效益,而且会影响正常工作效率,因此容易忽视安全工作,产生侥幸心理和抵触情绪。
2、安全效益:发生事故不仅和企业造成影响和经济损失,而且个人受到伤害、家庭遭到破坏。
3、安全工作的开展围绕三个要素进行人、机、环境发生事故的直接因素人——人的不安全行为,即违章违制,不安规程操作;机——物的不安全状态,即设备设施或工具本身存在的安全隐患;环境——环境不良,即作业环境不具备基本的安全作业条件,如天气、照明、污染等三、从以下几个方面开展对青工和新入厂员工的安全管理工作1、以团支部为主体,以青安岗等活动为载体,重点作好青年员工和新入厂员工的安全教育管理工作。
2、坚持经常性的安全教育。
安全教育是一个潜移默化的过程。
一次会议,一次培训效果并不能保持长久,因此要坚持经常性的安全教育培训。
2、转变安全教育培训方式。
一定要改变安全教育形式化的趋势,要突破传统的安全教育模式,丰富教育培训方式,因人而异开展安全教育,帮助员工树立正确的安全意识。
在安全培训中,既要学习掌握法律法规、操作规程,更要通过真实的安全事故案例,将事故当作故事来讲,通过安全漫画、安全教育课件等方式,图文并茂,告诉员工在日常工作中接触的环境、事物存在那些是危险因素(如加油站打手机等,太多,很多是自己意识不到的),如何辨识和防范,真正起到警示作用。
新工人的安全心理教育和安全教育方式模版一、引言安全工作是企业生产经营活动的基础保障,同时也是重要的社会责任。
对于新工人来说,安全心理教育和安全教育是他们工作中的重要环节。
只有通过科学系统的安全心理教育和安全教育,新工人才能增强安全意识,学习安全知识,做到预见风险、规避风险、防范风险,确保自己和他人的安全。
二、新工人的安全心理教育1. 安全教育的重要性- 意识到自身价值:只有健康身心才能充分发挥自身能力,为企业创造价值。
- 意识到安全责任:安全责任是每个员工的基本职责,只有扛起责任,才能减少事故的发生。
- 意识到工作环境:新工人需要了解工作环境的现状,从而避免潜在的安全风险。
2. 安全心理教育的主要内容- 了解事故案例:通过案例分析,使新工人了解事故发生的原因和后果,从而引导其形成正确的安全意识。
- 学习安全知识:对于新工人,特别是从事危险作业的工人,需要学习相关的安全知识,如防护用具的正确使用、紧急事故处理等。
- 培养观察力:新工人应当培养敏锐的观察力,能够预见潜在的安全隐患,并及时采取相应的措施进行防范。
3. 安全心理教育的方法- 案例分析法:通过分析真实的事故案例,引导新工人认识到事故的危害性和必要性,从而形成正确的安全意识。
- 视频教育法:通过播放相关的安全教育视频,直观地展示安全事故的发生过程,让新工人深刻地认识到危险和安全意识的重要性。
- 游戏体验法:设计有趣的游戏环节,让新工人在游戏中亲身体验安全事故和安全预防的重要性,进一步增强他们的安全意识。
三、新工人的安全教育方式1. 系统化的经验传授- 安全岗位演示:将有经验的员工安排在新工人身边进行指导,直接演示安全操作流程和要点,帮助新工人快速掌握安全工作的要领。
- 安全操作手册:准备详细的安全操作手册,将安全规范、操作流程、注意事项等信息整理成通俗易懂的手册,方便新工人学习和参考。
- 定期讨论会议:定期组织安全讨论会议,让新工人分享工作中的安全经验和教训,相互学习和借鉴。
一、计划背景随着我国经济的快速发展,青年工人已成为企业生产、建设和管理的重要力量。
然而,由于青年工人安全意识相对较弱,缺乏安全技能,劳动安全事故时有发生。
为了保障青年工人的生命安全和身体健康,提高企业的安全生产水平,特制定本计划。
二、计划目标1. 提高青年工人的安全意识,降低事故发生率。
2. 培养青年工人的安全技能,提高其应急处置能力。
3. 加强企业劳动安全管理,完善安全管理制度。
三、具体措施1. 加强安全教育培训(1)开展新员工入职安全教育培训,确保新员工在入职前掌握基本的安全知识和技能。
(2)定期举办安全知识讲座、安全技能培训,提高青年工人的安全意识和技能。
(3)开展安全技能竞赛,激发青年工人的学习热情,提高其安全技能。
2. 严格安全生产规章制度(1)严格执行国家安全生产法律法规,落实企业安全生产责任制。
(2)加强现场安全管理,消除安全隐患,确保生产安全。
(3)加强设备管理,定期检查和维护,防止设备故障引发事故。
3. 完善安全管理制度(1)建立健全安全生产管理制度,明确各级人员的安全责任。
(2)制定安全生产应急预案,提高应急处置能力。
(3)开展安全检查,及时发现和整改安全隐患。
4. 营造安全文化氛围(1)加强企业安全文化建设,提高青年工人的安全意识。
(2)开展安全宣传月活动,普及安全知识,提高全员安全素质。
(3)树立安全生产先进典型,发挥榜样作用。
四、计划实施步骤1. 制定详细的安全教育培训计划,明确培训内容和时间安排。
2. 组织开展安全教育培训,确保青年工人参加培训。
3. 严格执行安全生产规章制度,加强现场安全管理。
4. 定期开展安全检查,及时整改安全隐患。
5. 营造安全文化氛围,提高青年工人的安全意识。
五、计划实施保障1. 加强组织领导,成立青工劳动安全管理工作领导小组。
2. 加大资金投入,确保安全教育培训、安全检查等工作的顺利开展。
3. 加强监督考核,对未按要求完成任务的部门和个人进行严肃处理。
新时代下如何做好发电厂青年职工的安全管理工作摘要:随着社会经济不断发展,电能成为推动经济发展不可或缺的动力来源。
作为电能行业中重要组成部分之一的发电厂,其生产过程具有高温、高压等特点,存在一定危险性和复杂性。
因此,对于发电厂而言,保证生产安全是最基本的要求,而青年职工又是发电厂生产一线的主要力量,他们的人身安全直接关系到职工家庭幸福感、工作归属感以及电能可靠供应。
本文旨在探讨当前形势下发电厂青年职工安全管理方面所面临的问题与挑战,并提出相应解决方案,以期提高发电厂青年职工的安全意识和自我保护能力,保障发电厂生产稳定运行。
关键词:新时代;发电厂;青年职工;安全管理前言:现就新时代下如何做好发电厂青年职工的安全管理工作进行了探究。
在当前社会中,随着经济和科技水平不断提升,电能需求不断增加,电力行业在需求中也得到迅猛发展,而作为电力生产重要一环的发电厂,其电能的安全生产不容忽视。
而青年职工作为发电厂生产一线的主主力军,加强对发电厂青年职工的安全管理具有十分重大的现实意义。
一、安全管理的基本概念(一)安全管理内涵安全,即没有事故或损失。
在电力生产中,安全是指设备、设施不受损坏,人员生命财产免受损失。
安全管理则是通过制定一系列措施来保障人们在电力生产过程中的人身安全与健康,从而实现电力企业经济效益最大化的目标。
随着我国经济快速发展,电力行业也得到了迅猛的发展。
然而,在电力生产过程中,由于各种原因,如设备老化、人为操作不当、自然灾害、管理疏忽等因素,都会导致事故发生。
因此,对于发电厂来说,保证员工的人身安全是最基本和重要的任务之一。
近年来,许多学者已经开始关注这一问题并进行深入探究。
(二)安全管理内容(1)人本管理。
在进行安全管理时,必须要以人为本,将员工作为整个生产过程中最重要的因素来考虑。
通过对员工的关心、爱护以及尊重,可以有效地提高其积极性与创造性,从而更好地保障生产活动的正常开展。
(2)系统管理。
所谓系统管理就是指运用科学合理的方法对企业内部各个环节之间相互联系所构成的一个有机整体进行分析研究,并且制定出相应的计划方案,以达到最优化的效果。
浅谈如何做好当前形势下职工安全思想教育工作安全是生产永恒的主题,是天字号工程。
安全生产已成为当前制约企业健康发展的突出问题。
安全思想教育是所有公司各级党、政、团、工会组织的主要工作职责,是企业思想政治工作的重要构成部分。
做好职工安全思想教育,对企业提高效益,稳定职工队伍,推进标准化、文明化安全生产具有十分重要的意义。
只有不断创新安全思想教育,为安全生产筑起一道思想防线,企业才能够很好地发展,才能够做大做强。
一、我公司职工思想现状分析目前,我公司注重强化培训,职工素质虽然有很大提高,但大多数职工文化水平偏低,接受安全知识的能力不强是不争的事实。
许多职工接受了培训后不能学以致用,对一些安全理念、安全知识一知半解的现象和状况还相当普遍存在。
虽然很多职工都知道“安全第一、预防为主,不安全、不生产”这些道理,但是,当安全与生产出现相互抵触时,安全与工资收入发生矛盾时,一些职工还是追逐利益轻视了安全。
现在工人虽然收入有所改善,但地位还是没有很大的提高。
职工本身也认为搞好安全是领导的事,是少数先进模范的事,与自己没多大关系。
错误观念在一些职工脑海里根深蒂固,他们总认为生产环节中受条件限制违章是不可避免的,只要不出事就可以,不被逮个正着就不算违章。
怕麻烦,图省事,这种心理往往会让隐患钻了空子,心存侥幸轻视安全。
从笔者的调查分析来看,当前我公司职工不安全的心理大致可归纳为七种:一、撞大运的侥幸心理;二、耍小聪明的逞能心理;三、因情况影响的沉闷负担心理;四、抢任务、想多挣钱的冒险心理;五、凭经验不笃守操作规程的习气心理;六、重效率轻安全的失重心理;七、对于"三违"职工姑息要面子的同情心理。
有了这些不健康的心理障碍,往往容易引起事故的发生。
这就要求在教育过程当中针对于不同心理的人要进行不同的思想教育,对症下药。
二、如何抓好职工安全思想教育首先,领导要摆正生产效益与安全生产的关系。
尽管,当前公司各级领导和安全管理部门对安全生产提到相当重要的工作日程去要求,但仍有一部分领导存在摆不正安全与生产关系,认为有了经济效益就有了一切。
新工人的安全心理教育和安全教育方式范文在现代社会中,工人是推动社会发展的重要力量之一。
然而,工作中的安全问题一直是人们关注的焦点。
特别是新工人,由于缺乏经验,往往更容易发生事故。
为了保障新工人在工作中的安全,进行安全心理教育和安全教育是非常重要的。
本文将探讨新工人的安全心理教育和安全教育的方式,并提出一种综合的教育方案。
首先,新工人的安全心理教育应注重激发其安全意识。
在进行安全心理教育时,可以通过举例说明工作中的安全风险及其可能造成的后果。
例如,可以讲述过去工作中发生的危险事件,描绘出事故发生时的场景,并向新工人强调重视安全的重要性。
此外,还可以通过展示事故后的影响和损失,让新工人深刻认识到安全事故的无情和后果的严重性,从而激发其安全意识和责任感。
其次,新工人的安全心理教育应注重培养其自我保护能力。
在进行安全心理教育时,可以教导新工人如何正确使用和保管劳动防护用具,如头盔、防护眼镜、手套等。
同时,还应教授新工人识别危险的能力,如判断机器设备是否安全、判断工作区域是否存在安全隐患等。
通过培养新工人的自我保护能力,可以在工作中及时发现潜在的安全风险,并采取相应的措施,以避免事故的发生。
另外,新工人的安全教育方式还可以通过定期举办安全培训来实施。
在安全培训中,可以邀请专业讲师对新工人进行系统的培训,包括安全操作规范、应急处理方法等,以提高其安全意识和应对能力。
此外,还可以结合实际情况,组织演练和模拟操作,让新工人亲身体验到安全操作的重要性。
通过不断强化安全培训和演练,可以进一步提高新工人对安全工作的重视程度。
为了更好地进行安全教育,可以利用现代化科技手段进行在线教育。
通过建立在线教育平台,新工人可以随时随地进行学习,方便灵活。
在在线教育中,可以结合图片、视频、案例等多种形式,生动形象地呈现安全知识和技能,激发新工人的学习兴趣。
同时,还可以设置在线测验和考核,检验新工人对安全知识的掌握情况,并及时给予反馈和指导。
新工人的安全心理教育和安全教育方式安全心理教育是指通过教育和引导,培养新工人正确的安全思想和安全心理,提高他们对工作安全的认识和重视程度,从而预防和减少事故的发生。
本文将从以下几个方面介绍新工人的安全心理教育和安全教育方式:一、为新工人提供必要的安全知识教育新工人刚进入工作岗位,对工作中的安全风险和安全保护措施可能不够了解。
企业应该针对新工人的岗位特点和风险点,组织进行必要的安全知识教育。
具体的教育内容可以包括:工作场所的基本安全要求、安全知识、常见事故案例分析、安全操作规程等。
可以通过培训班、讲座、安全培训视频等方式进行教育,增加新工人对工作安全问题的了解和认识。
二、培养新工人的安全责任意识新工人作为企业中的一员,必须要有安全责任意识,认识到自己对工作安全的责任。
企业应该通过安全教育,引导新工人明确自己的安全责任,并将其内化为自己的工作要求。
可以通过向新工人介绍企业的安全管理制度和规章制度、分享当前存在的安全风险以及害人害己的后果等方式,提醒新工人要时刻保持警觉,关注自己的安全和他人的安全。
三、培养新工人的自我保护意识新工人在工作中要学会自我保护,做到事前预防和事后救助。
企业可以通过模拟演练、教育讲座等方式,培养新工人的自我保护意识。
例如,在高空作业方面,可以进行高空作业安全培训,向新工人传授高空作业的安全知识和注意事项;在使用机械设备方面,可以进行机械设备操作规程的培训,引导新工人正确使用机械设备,提醒他们要注意安全。
四、建立新工人的团队合作和沟通意识新工人在工作中需要与其他工人协作完成任务,良好的团队合作和沟通是保证工作安全的重要因素。
企业可以通过团队建设活动、工作讨论会等方式,培养新工人的团队合作和沟通意识。
例如,在安全教育中,可以设置小组讨论环节,让新工人参与讨论并分享彼此的安全经验和教训,从而增强团队合作和沟通能力。
五、提供安全激励和奖励机制为了增加新工人对工作安全的重视程度,企业可以设置安全激励和奖励机制。
浅谈新形势下如何做好青工的安全教育工作
安全生产是企业建设的头等大事,而搞好安全生产则必须以安全教育为前提,从而不断强化职工的安全思想意识。
近年来,随着职工队伍结构的变化,青年职工已成为企业生产的主体,是安全生产的主力军,给企业生产带来了无限活力。
同时,我们也要清醒地看到,随着形势的发展,在部分青年职工中也程度的不同地存在一些不良心理特征,往往给安全生产带来诸多不安全因素。
所以做好新形势下青工的安全教育工作,对于企业的安全生产起着至关重要的作用。
现就结合自己的认识,谈一点自己的看法。
一、澄清模糊认识
心理上的侥幸、麻痹是诱发事故多发的主要原因。
众所周知,生产车间的作业环境错综复杂,诸多潜伏及外在不安全因素时时处处存在。
加上有的职工自己认为有点生产工作经验,掌握了生产规律,于是在工作中出现马虎凑合、碰运气的想法。
甚至有的职工还说:生产任务按着规程去干,就没法生产。
在这种心理的驱动下变现为大胆冒险,加之三番五次侥幸过关的现象也时有发生,似乎就更加论证了他们认识上的可行性,坚定了他们一条道走到黑的决心。
还有的认为:走平路还难免摔跤,说不安全,我看哪儿都一样,况且倒霉事哪能光找咱!没出事故则万事大吉;出了事故就怨自己命不好,没及时烧香磕头。
知迷不悟,死不悔改。
这也正是“三违”现象屡禁不止,按下葫芦浮起瓢的根源。
因此,要针对这种在青工中普遍存在错误认识,认真加以分析,真正从根源上找出造成这种错误认识的所在,并对症下药,加以纠正。
青工安全教育工作不能围绕其他工作转,要有其独立的思想体系。
不能频于应付上级布置的各项任务,很少有时间加强心里学、文化学、社会学等方面知识的学习,很少有时间沉下基层,去了解青工的生活,工作情况等。
因此,工作疲于应付,缺乏激情,也缺乏感染力。
一方面要充分利用典型事例,通过组织广大青工收看安全教育电视片、安全事故展览等看得见、摸得着的安全教育形式,让青工从模糊认识中清醒过来,弄清冒险蛮干、心理上的侥幸只会给自己带来不幸。
另一方面要进一步加强青工的政治思想工作,使“安全第一,预防为主”方针深入人心,强化安全意识,摆正安全与生产的关系,局部和全体的关系,消除重生产轻安全的错误思想,做好自主保安和联保工作。
并经常进行安全科学知识教育,对不正确的认识和做法及时纠正。
二、减少“盲动”行为
部分青工在工作中似懂非懂,不按规程作业,又不注意生产技术的学习,有些刚参加工作不久的青工对安全知识掌握肤浅,对工作环境生疏,好奇好动,这些都易产生行动上的“盲动”,并导致无意识的“三违”出现。
另外,不能接受事故教训,重蹈覆辙,其原因就是对事故分析不透彻,使职工对事故原因认识不清,往往持怀疑态度,这也是造成盲动的原因。
由盲动引起的“三违”就是盲动“三违”。
多发于新工人或新岗位上,如果不注重新岗培训或培训不力,那就会大大增加盲动性“三违”的机率。
要克服行动上的“盲动”,减少盲动性“三违”的出现,一是要重视青工的安全法规教育和技术培训。
提高他们的技术水平,经严格考核合格后
方可持证上岗。
培训中要重点和全面相结合,充分利用电视宣传的直观优势,有计划、有步骤地定期进行安全知识讲座,充分发挥好班前、班后会,周一安全活动和周五技术学习等多种有效形式不断提高青工正规操作、按章作业的能力和技术素质。
二是发挥老职工的传、帮、带作用,搞好青工岗位立功、技术比武等技术性劳动竞赛活动。
一方面可以达到熟悉操作提高技术的目的;另一方面可以有效地激发和调动广大青工争先创优的积极性。
三是要注重事故的追查分析,通过开展安全生产大讨论等形式,深入研究和探讨青年职工的管理、教育及模式等很难组织。
因此,组建一支精干,高效的青工管理队伍是当务之急,并联系自身实际,找问题、查不足、定措施、抓整改,使广大青工从中吸取教训。
三、掌握思想动态
随着用工制度的改革,大批青年劳务工被充实到生产一线,有力地促进了企业的生产建设。
同时,也要看到他们大部分都来自农村,组织纪律观念淡漠,有些纪律对他们来说不大习惯。
有的认为企业的“闲事”规定太多,便把操作规程与安全生产对立起来,把安全教育同经济利益对立起来,更甚者认为自己是劳务工,在生产中不听指挥,不与他人配合,工作上相互推诿,这种抵触心理及易给生产中的安全带来隐患。
再就是个人情绪的好坏,也将直接到他对外界事物迅速反应的能力。
家庭纠纷、精神不振及受到不公正待遇都会导致情绪不稳,成为生产过程中影响安全的隐患。
情绪亢进可诱发“轻敌”心理,对隐患视而不见,干工作心不在焉,常常行不达规,急中出错。
对此我们要善于、发现和掌握青工的思想动态,分类指导,超前工作,及时调整青工的思想动态。
一是要做好深入细致的思想政治工作,及时了解他们的思想动向,并加强信息反馈,发现违章心理预兆,及时采取积极措施,把隐患消除在萌芽状态。
二是管理干部要充分发扬民主,保障职工权益,关心职工的身心健康,给职工创造一个良行的外部环境。
三是优化劳动组合,注意把那些性情急躁、鲁莽漂浮、反应迟钝、违章作业的青工与情绪稳定、处事冷静、技术熟练的工人搭配。
使之潜移默化的受到影响和教育。
四是广泛开展适合青工特点的文体活动,通过举办安全演讲、诗歌朗诵、文艺演出、安全知识竞赛等灵活多样的活动形式,寓教于乐,加强安全意识的培养,并做到有的放矢,“三违”事故率将会大大减少。
其次、要充分认识青工安全教育工作本身存在的问题
一、青工安全教育工作的范围太窄,总是围绕其他工作的指挥棒转。
在企业中、心理、人格、职业道德、企业文明风尚也游离于安全教育工作之外,因此,安全教育工作往往与青工需求脱节。
要创新安全教育工作方法。
不要都一个工作模式,换一个培训方式,工作还是老路子,工作缺乏创新,缺乏激情,也缺乏感染力,青工安全工作当然离我们很远了。
我们要学习各种先进知识,努力学习,自我加压,在工作中锤炼自己,提升自己的人格魅力,用高尚的人格感染青工,极力宣扬安全为天的工作宗旨。
二、青工安全教育工作的方法陈旧。
青工的要求是多元的,其产生的问题也是多元的,心理的问题需要用心理的方法,职业与社会道德需要在一个有文化氛围的环境中养成,如果都是同一中模式,只会使青工疏远。
青工安全教育工
作要务实,它对青工的教育是潜移默化的,它不像其他工作有实物性的东西展示在人们面前。
所以,在青工安全教育方面不要急于求成,要务实些,把工作做的扎实一些,深入一些,九而久之,我们的工作得到青工的认可,青工就会相信我们,为他们在安全生产方面当好助手和提供力所能及的帮助。
三、不平等的安全教育工作模式。
虽然安全教育工作是生产的保障,那么安全教育工作总是以科学的身份出现,理解不理解都要执行,久而久之,教育成为了安全培训的特权,青工的逆反心理也日益严重,传统的教育模式几乎成为惯例。
无论是困境也好,问题也好,这丝毫也不能说明青工安全教育工作不重要。
试想如果一个企业的青工安全教育工作匮乏,企业的青工缺乏工作的联保和互保,那么,这个企业的后果不堪设想。
实际上,只有认清了困境,找出我们的问题,才能增强青工安全教育工作方面的针对性和实效性。
培训部门要结合企业实际,开创性的工作,增强青工安全教育工作,要改变以往的工作模式,不要一切工作落实在口头上,要深入基层,看看青工实际的工作环境,听听他们的呼声,能将他们的基本情况掌握好。
让青工有一个安全保障,能将他们的关于安全问题的合理要求通过正当的渠道反映上去,不能落实的及时向青工说明情况或者原因。
这样,青工就不会认为安全教育工作是“假、大、空”了。
四、拓宽工作范围。
青工的思想极为活跃,反映出来的问题也不一样。
所以,针对实际问题开展各种教育。
围绕职业道德建设、心里学、婚姻、恋爱、家庭等各种青工所需开展安全教育工作,因而不少企业开始了新形势下的安全教育工作新的探索,也就成了安全教育工作在市场经济条件下的一个最佳的切入点。
它往往与企业中心工作,与时事、政治结合紧密。
而安全教育工作便于从多种角度进行,企业发展的每一个细节都可以渗透着安全教育工作。
因此,团组织要结合企业实际,在建设企业文化工作中,开展各种具有鲜明特色、形式多样的活动,让青工在安全培训中,充分发挥自己的聪明才智,施展才能,确保安全生产和企业健康发展。