2018最新语文版八年级语文(下)古诗文默写专题复习-附答案
- 2 - 2018最新语文版八年级语文(下)古诗文默写专题复习 附答案
第六单元
一、（1）《满江红》表明作者对贵妇人的生活并不留恋，反而蔑视的句子是： ， ， 。
（2）写出了作者不甘于现状的慷慨激情，更写出作者力图冲破束缚誓超男子的志向的句子是： ， ； ， 。
（3）表明作者对自己前途的担心和忧虑的句子是： ， ， 。
二、《十五从军征》理解性默写
（1）更加深刻的表现出老翁孤独凄凉的处境和心情的句子是
（2）揭露（表现）汉代极端不合理的封建兵役制度的句子是
（3）表达凄凉破败的景色的句子是 。（远景描写）
。（近景描写）
（4）描写主人公征战回家看到的景象的句子是
（5）表现作者家破人亡、孤独悲伤的句子是
（6）诗中和贺之章的“少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是
中考语文专题突破
专题六 古诗文默写
一、常考85首古诗词曲名句梳理
(课内教读37首，课外古诗词诵读48首)
七年级上册（12首）
1．观沧海 [东汉]曹操
(1)《观沧海》中，交代观察地点和对象的句子是：东临碣石，以观沧海。
(2)建安年间，曹操登临碣石山，饱览沧海壮景，用“水何澹澹，山岛竦峙”的诗句描绘出水波荡漾，海岛屹立的画面。
(3)(2018百色中考)秋风萧瑟，洪波涌起。
(4)曹操在《观沧海》中借助奇特的想象来表现大海吞吐日月星辰的气概的诗句是：日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
2．闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 [唐]李白
(1)《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》一诗中，“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪”两句选取富有季节特征的事物，描绘出南国的暮春景象，烘托出一种哀伤惆怅的气氛。
(2)(2020百色中考)将月亮人格化，寄托自己离愁的诗句是：我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3．次北固山下 [唐]王湾
(1)我们要坚持绿色可持续发展，促进人与自然和谐相处，早日把百色建设成“客路青山外，行舟绿水前”的生态家园。
(2)研学旅行中，同学们乘坐游轮顺江而下，面对开阔的江面，他们不禁吟唱出“潮平两岸阔，风正一帆悬”的诗句。
(3)王湾的《次北固山下》描写时序交替，暗含时光流逝，蕴含自然理趣的诗句是： 海日生残夜， 江春入旧年。
(4)思乡之情是千百年来为人们所吟诵的主题，如王湾《次北固山下》中“乡书何处达？归雁洛阳边”两句就抒发了对亲人的深切眷恋之情。
4．天净沙·秋思 [元]马致远
(1)《天净沙·秋思》中的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”将不同景物组接在一起，从正反两面烘托出羁旅游子内心的凄楚与悲怆。
(2)曲是元代出现的新兴诗歌体裁。马致远在《天净沙·秋思》中写游子孤寂愁苦之情的名句是：夕阳西下，断肠人在天涯。
5．峨眉山月歌 [唐]李白
(1)峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
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2018新人教版八年级下册古诗文默写(word版可编辑修改)
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2018新人教版八年级下册语文古诗文默写
一、直接默写
1．___________，君子好逑。2．蒹葭苍苍，____________.所谓伊人，___________.
3．中无杂树，__________，__________。4．坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人,________，_________。
5．微君之故，______________？ 6．青青子衿，____________。
7．城阙辅三秦，_____________。 8．坐观垂钓者,_____________.
9．野马也，尘埃也，________________。10．是故__________________，教然后知困。
11．大道之行也，___________.___________，讲信修睦.
12．呜呼！其真无马邪?_______________! 13．俄顷风定云墨色，________________。
14．满面尘灰烟火色，_______________。 15．_____________，但余钟磬音.
16．此地一为别，_________。 17．谁见幽人独往来,_________。18．__________，一任群芳妒。
《式微》诗文鉴赏及考点揭秘
【知识储备】
一、导入
同学们，“四书五经”之一的《诗经》在我国文学史上有着崇高的地位，今天我们学习其中的一首《式微》。《式微》是一首劳役者的悲歌，以咏叹的方式、质问的语气，直抒胸臆，堪称“饥者歌其食，芳者歌其事”的经典之作。让我们一起来感受一下吧！
二、目标
1、学习诗歌朗读的节奏，朗读与背诵诗歌；
2、体味分析诗歌的意蕴，体会其中流露出的作者感情；
3、领会诗人盼望服役在外的亲人回家的急切心情。
三、原文
式微
《诗经·邶风》
式微式微，胡不归？
微君之故，胡为乎中露？
式微式微，胡不归？
微君之躬，胡为乎泥中？
四、注释
《式微》：选自《诗经·邶风》。
式微：意思是天黑了。
式，语气助词。
微，昏暗。
邶风：邶地的民歌。邶，今河南淇县北部一带。
胡：何，为什么。
微：（如果）不是。
君：君主。
中露：即露中，在露水中。
微君之躬：（如果）不是为了养活你们。
躬：身体。
五、诗意
天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为了养活你们，何必还在露水中劳作！
天黑了，天黑了，为什么还不回家？如果不是为了养活你们，何必还在泥浆中劳作！
六、赏析
全诗只有短短二章，都以“式微，式微，胡不归”起调：天黑了，天黑了，为什么还不回家？诗人紧接着便交待了原因：“微君之故，胡为乎中露”;“微君之躬，胡为乎泥中”。
意思是说，为了君主的事情，为了养活他们的贵体，才不得不终年累月、昼夜不辍地在露水和泥浆中奔波劳作。然而，《式微》诗上下二章只变换了两处文字， 但就在这巧妙的变换中， 体现出了作者用词的独具匠心。
七、文学常识
《诗经》是我国的第一部诗歌总集，它收集了从西周初到春秋中期约500年间的305篇诗歌。在先秦古籍中，被称 为《诗》、或《诗三百》。后来被尊为儒家的“五经”之一。
《诗经》以四言为主，兼有杂言。
在结构上多采用重章叠句的形式加强抒情效果。每一章只变换几个字，却能收到回旋跌宕的艺术效果。
