部编版二年级语文上册第八单元测试卷附答案

  • 格式:doc
  • 大小:165.52 KB
  • 文档页数:6

第八单元测试卷
一、基础达标。

(51分)
1.用“√”给加点的字选择正确的读音。

(4分)
神.气(shén shéng) 活.力(hó huó) 小猪.(zhū zū) 使劲.(jìn jìn ɡ) 奶.奶(nǎi lǎi) 折.纸(shé zhé) 张.开(zhāng zhān) 吵.架(chǎo cǎo) 2.加偏旁,成新字,再组词。

(6分)
申⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 乃⎩⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 韦⎩
⎪⎨⎪⎧ ( ) ( ) 3.形近字组词。

(5分)
⎩⎪⎨⎪⎧食( )浪( ) ⎩⎪⎨⎪⎧仔( )孙( ) ⎩⎪⎨⎪⎧汗( )汉( ) ⎩⎪⎨⎪⎧吵( )沙( ) ⎩⎪⎨⎪⎧咬( )校( ) 4.写出带有下面偏旁的字。

(6分)
5.正确书写词语。

(10分)
6.照样子写词语。

(8分)
(1)大摇大摆(ABAC):____________ ____________ (2)喜滋滋(ABB):____________ ____________ (3)安安静静(AABB):__________ __________ (4)东.张西.
望(含反义词):__________ __________ 7.巧填动物名,补充词语。

(4分)
惊弓之( ) 胆小如( ) 漏网之( ) 如( )添翼 害群之( ) 如( )得水 力大如( ) ( )到成功
8.用“\”划去每组词中不是同一类的词语。

(4分)
(1)狐狸老虎大雁狗熊狮子
(2)牛奶奶酪饼干面包蛋糕
(3)黄瓜南瓜冬瓜西瓜苦瓜
(4)桃花烟花梅花菊花荷花
9.句子训练。

(4分)
(1)连字词成句并加上标点:一只是狐狸善良这的
_____________________________________________________
(2)加词扩句:小鸟飞来飞去。

_____________________________________________________
(3)换一种说法意思不变:大熊猫是我国特有的珍稀动物。

_____________________________________________________
(4)用加点词造句:因为
..很高兴。

..松鼠看见风筝朝他飞来,所以
_____________________________________________________
二、教材回顾。

(13分)
1.《狐假虎威》这个故事告诉我们:_____________________(3分) 2.熊哥哥和熊弟弟捡到一块奶酪时,他们很________。

可是,不知道怎么分,他们开始__________。

最后他们的奶酪被狐狸吃光了,他们________了。

(3分)
3.________住在山顶,________住在山脚。

他们通过________和________交流,成为了好朋友。

(4分)
4.风娃娃既帮人们做了__________,也给人们带来了__________。

妈妈告诉他做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的____________。

(3分)
三、阅读拓展。

(16分)
(一)课内阅读。

(5分)
老虎跟着狐狸朝森林深处走去。

狐狸神气活现,摇头摆尾;老虎半信半疑,东张西望。

森林里的野猪啦,小鹿啦,兔子啦,看见狐狸大摇大摆地走过来,跟往常很不一样,都很纳闷。

再往狐狸身后一看呀一只大老虎大大小小的野兽吓得撒腿就跑。

1.在“”里填上标点符号。

(1分)
2.用“——”画出描写狐狸的四字词语,用“——”画出描写老虎的四字词语。

(2分)
3.为什么大大小小的野兽吓得撒腿就跑呢?(2分)
______________________________________________________
(二)课外阅读。

(11分)
蚂蚁很忌妒蜜蜂。

有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来
飞去采蜜,就抬头气呼呼地说:“喂,小蜜蜂,我问你一个问题。


“啥问题?你说吧!”小蜜蜂回答说。

“你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了想,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答,因为你们的劳动是为了自己,我们的劳动却是为了人们……”
蚂蚁听了小蜜蜂的话,口服心服,对小蜜蜂十分钦佩。

他笑嘻嘻地说:“小蜜蜂,我懂了。

谢谢你,你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?”
1.写出下列词语的近义词。

(3分)
觅食——()夸奖——()勤劳——() 2.将文中画横线的句子换种说法,意思不变。

(2分)
_____________________________________________________
_____________________________________________________ 3.用“——”在文中画出一句最能表达中心的句子。

(3分)
4.给短文加上一个合适的题目,写在横线上。

(3分)
________________
四、我写我心。

(20分)
老虎知道自己受骗了,心里暗想:下次我抓到了狐狸,一定要吃掉他。

有一天,老虎遇到了狐狸,猛扑过去……
参考答案
2.示例:⎩⎪⎨⎪⎧伸 伸开神 神气 ⎩
⎪⎨⎪⎧奶 奶奶
扔 扔掉

⎪⎨⎪⎧围 周围伟 伟大 3.示例:⎩
⎪⎨⎪⎧食物浪花 ⎩⎪⎨⎪⎧仔细孙子 ⎩⎪⎨⎪⎧汗水
好汉
⎩⎪⎨⎪⎧吵架沙子 ⎩⎪⎨⎪⎧咬住学校
4.示例:活 河 湖 拥 挤 挨 仔 何 们 诉 说 话
5.眼珠 急忙 公平 仔细 开始 公共 折纸 抓住 但是 哭泣 6.示例:(1)大模大样 自由自在
(2)笑眯眯 水淋淋 (3)高高兴兴 明明白白 (4)争先恐后 前呼后拥
7.鸟 鼠 鱼 虎 马 鱼 牛 马 8.(1)大雁 (2)牛奶 (3)西瓜 (4)烟花 9.(1)这是一只善良的狐狸。

(2)一群小鸟在天上快活地飞来飞去。

(3)我国特有的珍稀动物是大熊猫。

(4)示例:因为今天下雨了,所以没有开运动会。

二、1.不要仗着别人的势力欺压人。

(或:认清事物的本来面目,不要轻易
上当受骗)
2.高兴 拌起嘴来 生气 3.松鼠 小熊 纸船 风筝 4.好事 麻烦 对别人有用 三、(一)1., , !
2.神气活现 摇头摆尾 大摇大摆 半信半疑 东张西望
3.因为野兽看到了狐狸身后的老虎。

(二)1.找食 表扬 勤快
2.你们这样一心为别人,人们都会夸奖你们。

3.你们这样一心为别人,人们怎会不夸奖你们呢?
4.蚂蚁和蜜蜂
四、思路点拨:狐狸被抓以后,他会怎么说怎么做呢?他会想到什么计谋
逃生呢?老虎又有什么反应?狐狸会逃脱吗?请大胆展开想象。

例文略。