【最新2019】《渔父》阅读试题及答案-实用word文档 (2页)

渔父阅读答案-陆游数十年来一短蓑（最新版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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《渔父》练习习题与参考答案Ａ卷双基再现１。

★文学常识填空。

屈原(前3３9？～前27８？) 末期楚国人,杰出的与、名,字、她所开创的新诗体-— ,突破了《诗经》的表现形式,极大地丰富了诗歌的表现力,为中国古代的诗歌创作开辟了一片新天地。

后人也因此将《楚辞》与《诗经》并称为“、”。

“ 、”是中国诗歌史上与两大优良传统的源头。

１953年,屈原还被列为世界“ "之一,受到世界与平理事会与全世界人民的隆重纪念。

2。

★给下列加点字的注音。

憔悴( ) 餔糟( ) 歠醨( )汶汶( )三闾( ) 鼓枻( ) 莞尔( ) 濯缨( )３、★★下列对加点的词语解释正确的一项( )A、颜色憔悴,形容枯稿枯稿:枯瘦B。

新沐者必振衣新沐:刚洗完澡Ｃ、而能与世推移推移:推进移动D、宁赴常流而葬于江鱼腹中耳常流:经常流动４。

★★选出下列加点词语古今意义的解释不正确的一项( )A、颜色憔悴颜色:脸色,今多指色彩、B。

形容枯槁形容:形体容貌,今指对事物的形象与性质加以描述。

C、圣人不凝滞于物凝滞:拘泥,执著。

今指明白变通。

D。

何故深思高举高举:行为高出世俗。

今指高高举起。

５、★★下列对加点的虚词解释不正确的一项是( )A、渔父莞尔而笑 (连词,表修饰)B。

圣人不凝滞于物,而能与世推移(连词,表因果)C。

何不其泥而扬其波(连词,表承接)Ｄ、涵淡彭湃而为此也(连词,表因果,因而)6、翻译下列句子。

(1)渔父见而问之曰:“子非三闾大夫与？何故至于斯！"(2)圣人不凝滞於物,而能与世推移。

(3)何故沉思高举,自令放为?(4)宁赴湘流,葬于江鱼之腹中、探究提高７、★★★阅读课文,体会:本文塑造了屈原如何一个形象?显示了屈原如何的人格?答:8、★★★本文在塑造屈原的同时,还塑造了一位形象,她是谁？是如何一位形象?为何要塑造这一形象？答:9。

★★★文章采纳了什么方法表现人物的性格?答:10、★★★作者在塑造屈原形象时,除了主要写她的语言,还写了她的行为、外貌,试从文中找出,并讲明其作用。

渔父一、读准字音枯槁．( ) 凝滞．( ) 皓．皓( ) 鼓枻．( ) 濯．( ) 淈．其泥( ) 莞．尔( ) [答案] ɡǎo zhì hào yì zhuó ɡǔ wǎn二、辨识通假渔父 ( )[答案] “父”同“甫”，古代对老年男子的尊称三、一词多义(1)举⎩⎪⎨⎪⎧举．世皆浊我独清（ ）何故深思高举．，自令放为（ ）戍卒叫，函谷举．（ ）杀人如不能举．（ ）举．以予人，如弃草芥（ ）举．酒属客，诵明月之诗（ ） (2)游⎩⎨⎧屈原既放，游．于江潭 （ ）秦时与臣游．，项伯杀人，臣活之（ ）然后知吾向之未始游．（ ） (3)与⎩⎨⎧子非三闾大夫与．（ ）与．嬴而不助五国也（ ）恐年岁之不吾与．（ ）苏子与．客泛舟，游于赤壁之下（ ）(4)为⎩⎪⎨⎪⎧自令放为．（ ）卒相与欢，为．刎颈之交（ ）如今人方为．刀俎，我为．鱼肉（ ）身死国灭，为．天下笑（ ）此亡秦之续耳，窃为．大王不取也（ ）请以赵十五城为．秦王寿（ ） (5)而⎩⎨⎧渔父莞尔而．笑（ ）圣人不凝滞于物，而．能与世推移（ ）安能以皓皓之白，而．蒙世俗之尘埃乎（ ）众人皆醉，何不其糟而．歠其醨（ ） (6)于⎩⎨⎧圣人不凝滞于．物（ ）何故至于．斯（ ）葬于．江鱼之腹中（ ） [答案](1)形容词，全/名词，举动，行为/动词，拔，攻占/形容词，尽/动词，拿/动词，举起 (2)动词，行走/动词，交往，交际/动词，游览 (3)语气助词，表疑问/动词，结交，亲附/动词，等待/连词，和，同 (4)句末语气助词，表疑问/动词，成为/动词，表判断，是/介词，表被动/动词，认为/介词，给 (5)连词，表修饰/连词，表递进，而且/连词，表转折，却/连词，表并列，并且 (6)介词，表被动/介词，引进动作对象，到/介词，在四、词类活用(1)鼓．枻而去 ( ) (2)乃歌．曰 ( ) (3)安能以皓皓之白． ( )[答案](1)名词作动词，敲打 (2)名词作动词，歌唱 (3)形容词作名词，洁白的东西，这里指纯洁的品质五、古今异义(1)颜色．．憔悴 古义：________________________________________________ 今义：多指由物体发射、反射或透过的光波通过视觉所产生的印象。

《渔父》阅读习题及参考答案《渔父》阅读习题及参考答案渔父屈原既放，游于江潭，行吟泽畔，颜色憔悴，形容枯槁。

渔父见而问之曰：子非三闾大夫与？何故至于斯？屈原曰：举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。

渔父曰：圣人不凝滞于物，而能与世推移。

世人皆浊，何不淈其泥而扬其波？众人皆醉，何不餔其糟而歠其醨？何故深思高举，自令放为？屈原曰：吾闻之，新沐者必弹冠，新浴者必振衣。

安能以身之察察，受物之汶汶者乎？宁赴湘流，葬于江鱼之腹中。

安能以皓皓之白，而蒙世俗之尘埃乎？渔父莞尔而笑，鼓枻而去，乃歌曰：沧浪之水清兮，可以濯吾缨；沧浪之水浊兮，可以濯吾足。

遂去，不复与言。

9．下列句子中加点的词解释有错误的一项是（２分）A．形容枯槁（非常） B．何故深思高举（行为）C．受物之汶汶者乎（玷辱） D．可以濯吾缨（洗）10．下列句子中加点词的意义和用法相同的一组是（２分）A．游于江潭室西连于中闺B．自令放为奚以之九万里而南为C．何不淈其泥而扬其波与时俯仰，以通其惑D．安能以身之察察不知老之将至11．下列对原文的叙述和赏析，不正确的一项是（２分）A．本文采用寓言对话体的形式，主要通过屈原和渔父的问答，表现了两种对立的人生态度和截然不同的思想性格。

B．第一段通过屈原的心理和外貌描写，活画出屈原英雄末路、心力交瘁、形销骨立的外在形象，为下文写他的`坚持理想、舍生取义作铺垫。

C．结尾对渔父的描写十分传神，屈原不听他的劝告，他不愠不怒，不强人所难，以隐者的超然姿态心平气和地与屈原分道扬镳。

D．本文语言简洁，屈原、渔父的对话多运用比喻和反问，既表达各自明确坚决的立场，又形象富于哲理。

12．将下面两个句子翻译成现代汉语。

（６分）①举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。

（3分）②圣人不凝滞于物，而能与世推移。

（3分）参考答案：中小学作文答案网整理9．A形容：形体容貌10．B助词，译为呢（A在，介词/和，介词C那，指示代词/自己的，代词 D定语后置的标志/取独）11．B 动作和外貌描写，没有心理描写12．①整个世上的人都污浊不堪只有我干净，个个都喝醉了只有我清醒，因此被放逐。