二年级语文下册语文园地七练习题
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语文园地七练习题1、我的发现。丹丹回头一看,原来是小艺。(回:)我的朋友马玲是回族人,陈琳是满族人。(回:)有一回,列宁去找养蜂的人聊天。(回:)2、认认读读,加上拼音。炉灶铝锅漏勺铁铲茶壶汤盆菜碟饭碗3、读读背背。()心()力众志()()一心战无()人外()()有天博()众()多多()()小()大()本()末()倒置小题()()学()问好学()读书()其义()
语文园地七练习题1、我的发现。丹丹回头一看,原来是小艺。(回:)我的朋友马玲是回族人,陈琳是满族人。(回:)有一回,列宁去找养蜂的人聊天。(回:)2、认认读读,加上拼音。炉灶铝锅漏勺铁铲茶壶汤盆菜碟饭碗3、读读背背。()心()力众志()()一心战无()人外()()有天博()众()多多()()小()大()本()末()倒置小题()()学()问好学()读书()其义()
语文园地一练习题
1、加偏旁组新词
才( )--- ( ) 列( )--- ( )
西( )--- ( ) 大( )--- ( )
度( )--- ( ) 安( )--- ( )
冒( )--- ( ) 本( )--- ( )
朵( )--- ( ) 付( )--- ( )
鸟( )--- ( ) 古( )--- ( )
占( )--- ( ) 冬( )--- ( )
余( )--- ( )
2、巧搭配
_________的小溪 _________的枝条 _________的春光
_________的天空 _________的阳光 _________的田野
3、我的发现
飞机象: 扇子象:
燕子的尾巴象: 蘑菇象:
语文园地二练习题
1、我的发现
多:( )结构,相同类型的字有( )( )( )
双:( )结构,相同类型的字有( )( )( )
品:( )结构,相同类型的字有( )( )( ) 2、减一减
议( )--- ( ) 塘( )--- ( )
站( )--- ( ) 慌( )--- ( )
部编教材二年级语文下册《语文园地》练习题
姓名_______得分_______
一、给下列词语中加点的字注拼音
扫帚..( )( )抹.布( )
拖.把( )簸箕..( )( )
擦玻璃..( )( )倒垃圾..( )( )
用一句话介绍自己在打扫卫生时干了什么。
__________________________________________
二、写出加点字的读音并解释它的意思
1、这床被子摸上去很柔软..。( )( )
2、他挑.选.了一本书,认真地读了起来。
( )( )
3、他揭开..米缸的盖子,发现里面没有粮食了。
( )( )
三、用“……像……”造比喻句五个
1、_______________________________________
2、_______________________________________
3、_______________________________________
4、_______________________________________
5、_______________________________________
四、写字组词并说一说前两个字在写时应注意什么
劝 ( ) 堆 ( )
转 ( )
特 ( )
____________________________________________________________________________________________
四、默写二十四节气歌并说出春夏秋冬四季有哪些节气
____________________
________________________
语文园地六
1.补充加点汉字的读音。
ɡ____ ____n ___ù j____ ____ào zh____
博物馆 展览馆 体育馆 研究所 哨所 诊所
2.照样子,写词。
科技——(科技馆) 图书——( ) 收养——( )
营业——( ) 检察——( )
3.填一填,写一写。
(1)“含”是由“____”和“___”组成的,上半部分不能____(多 少)写一点。
(2)“满”是____结构的字,“荡”是____结构的字。
(3)“迎”和“柳”的右半部分是________(一样 不一样)的。
(4)描一描,写一写。
4.选择反义词,并完成语境填空。
(1)明说——( ) ①暗示 ②公开 ③暗淡
他并没有( ),只是用眼神( )我。
(2)保密——( ) ①泄气 ②露头 ③泄露
这件事情你可得( ),不能( )半点儿消息。
5.读句子,给加点的词语选择正确的解释。
(1)遇到事情,我们一定要勇敢,要坚强。( )
①坚定,不懦弱 ②坚硬,强壮
(2)他的话叫人怀疑,没有人敢相信他。( )
①疑惑,不很相信 ②猜测
6.补充古诗,再做题。
悯 农(其一)
____种.一粒粟,____万颗子。____________,农夫犹饿死。
(1)诗句中“种”的读音是____。“种”的另一种读音是____,可以组词:____。
(2)这首诗的作者是唐代诗人(①李白 ②李绅)。(打“√”)
(3)诗句中“万”的意思是( )。我们通过诗中“一”和“万”的对比,可以体会到( )。
①很多 ②一万 ③农民劳动很辛苦
④农民大丰收很高兴
(4)用“√”选出与古诗相对应的图。
( ) ( )
7.同学们给班级图书角带来一些图书,请你给这些图书分类(填序号)再完成后面的问题。
人教版二年级下册语文园地的复习题(1)
班级: 姓名: 学号:
一、 词语搭配。
1、( )的春光 ( )的天空 ( )的阳光
2、( )的田野 ( )的小路 雪白的( )
2、( )的小溪 ( )的枝条 ( )的细雨
3、( )的枝条 ( )的春风 ( )的露珠
4、明亮的( ) 繁华的( ) 茂密的( )
5、弯弯的( ) 满天的( ) 清新的( )
6、( )的影子 绚丽多彩的( ) 川流不息的( )
7、风光秀丽的( ) ( )的大娘 ( )的泉水
二、仿写
1、 花骨朵渐渐地长大了。
渐渐地
2、 小鹿静静地躺在床上养病.
静静地
3、 他的画一挂出来,就有许多人观赏。
一 ,就 。
4、他一会儿浓墨涂抹,一会儿轻笔细描,很快就画成了。
一会儿 ,一会儿 。
4、 鹿弟弟惋惜地对哥哥说:“这玫瑰你白栽吧,一朵花都没看着。”
惋惜地
二、 写出下列词语的反义词。
1、宽—( ) 强—( ) 穷—( ) 胜—( ) 贵—( )