小甲虫的梦想(2)

昆虫记读书卡内容昆虫记是法国作家让-亨利·法布尔的一部著名小说，以昆虫的视角讲述了一个昆虫的生活故事。

这部小说以独特的视角和生动的描写，引发了读者对昆虫的兴趣和关注。

小说的主人公是一只昆虫，它的名字叫做“小甲虫”。

小甲虫是一只勤奋、聪明的昆虫，它住在一个小山洞里。

每天，小甲虫都会出去寻找食物，为了生存而努力奋斗。

小甲虫的生活虽然艰辛，但它依然积极向上，从不放弃对美好生活的追求。

在小甲虫的生活中，有很多有趣的朋友。

它的朋友们有蜜蜂、蚂蚁、蝴蝶等各种各样的昆虫。

他们之间相互帮助、相互支持，共同度过了许多难关。

小甲虫和它的朋友们之间建立了深厚的友谊，彼此之间的关系非常和谐。

小甲虫在和朋友们的交往中，学到了很多知识。

他们之间经常交流各自的经验和发现，分享彼此的故事。

通过这种方式，小甲虫不断地学习和成长，提高了自己的能力和智慧。

他们之间的交流不仅仅是为了解决生活中的问题，更是为了增进彼此之间的了解和友谊。

除了与朋友们的交流，小甲虫还通过观察和思考来认识世界。

它会仔细观察周围的环境和生物，思考它们的生活方式和习性。

通过这种观察和思考，小甲虫逐渐掌握了一些生存技巧和生活智慧。

这些技巧和智慧对于小甲虫来说非常重要，它们帮助小甲虫更好地适应和应对各种环境。

小甲虫的故事并不只是一个虚构的故事，它也给予了我们一些启示。

小甲虫以其勤劳、聪明和坚持不懈的精神，告诉我们只要努力奋斗，就可以克服困难，实现自己的梦想。

小甲虫和它的朋友们之间的友谊也告诉我们，团结和互助是成功的关键。

通过阅读《昆虫记》，我们不仅可以了解昆虫的生活，还可以从中获得一些对生活的启示。

无论是在工作中还是生活中，我们都可以向小甲虫学习，勇敢面对困难，坚持不懈地追求自己的目标。

同时，我们也可以向小甲虫的朋友们学习，发扬团结和互助的精神，共同创造美好的未来。

昆虫记是一部充满智慧和启示的小说。

它通过一个昆虫的视角，讲述了一个关于奋斗、友谊和成长的故事。

小青虫的梦活动目标：1、仔细倾听故事，初步理解故事内容，大胆的表达。

2、感受故事的语言美、意境美。

3、了解靑虫演变为蝴蝶的过程。

活动准备：多媒体课件《小青虫的梦》活动过程：一、听音乐，谈话导入，引出主题。

师：老师要请大家听一首美妙的音乐，大家一起来做一个梦吧。

提问：你刚刚的梦是什么样的？师：有一条小青虫它也会做梦，那它的梦会是怎样的呢？我们一起来欣赏这个好听的故事《小青虫的梦》。

二. 分段播放课件，讲述故事，并进行讨论。

（一）播放故事第一段，幼儿欣赏。

提问：1、夏夜里，蟋蟀都在哪里开音乐会？小靑虫躲在哪里？为什么要躲着？2、蟋蟀是怎么对小青虫说的？小青虫是怎么离开的？（二）播放故事第二段提问：1、蟋蟀赶走小靑虫后，小靑虫躲到哪里听音乐会？它是怎么听的？（引导幼儿用故事中的语言回答：“小靑虫躲在远远的地方偷偷地听着。

它抬起头，凝神听着，望着远远的朦胧的草丛。

”）2、后来，小靑虫又躲到哪里？（引导幼儿用故事中优美的语言描绘画面：“小青虫爬到一棵小树上，躲在树叶下，谁也没有发现它。

月亮是那么圆，星星是那么亮，蟋蟀就在这棵树下拉琴。

”）3、你们猜猜看接下来会发生什么事？（三）播放故事第三段提问：1、为了不让蟋蟀发现，小靑虫悄悄地做了什么？小靑虫在茧里面，听着音乐，慢慢地睡着了，醒来以后，发现自己变成了什么？2、这下，蟋蟀又是怎么说的？3、最后小青虫有没有参加蟋蟀的音乐会呢？4、小结：从故事中我们可以得到一个什么道理？（不要因为别人长的很丑，而不和他做朋友，心灵美才是最重要的。

）三、说说小青虫是如何把自己变成漂亮的蝴蝶的？四、完整的欣赏课件，感受故事的意境美。

五、律动：蝴蝶变变变！师：我们也来感受一下小青虫的梦吧。

教师播放音乐，和孩子们一起来变蝴蝶。

甲虫科普知识嘿，朋友们！今天咱来聊聊甲虫那些事儿。

甲虫啊，那可是大自然中一群神奇的小生灵！它们小小的身体里藏着大大的奥秘呢。

你看那金龟子，浑身亮晶晶的，就像个会移动的宝石。

还有那独角仙，头顶着个长长的角，威风凛凛的，活脱脱一个小战士。

这不就跟咱人类里的大力士一样嘛，虽然个头不大，力量可不小嘞！甲虫的世界丰富多彩得很嘞！它们有着各种各样奇特的形状和颜色。

有的长得圆滚滚的，像个小皮球；有的身上布满了漂亮的花纹，跟艺术家画出来的似的。

它们就这么在草丛里、树林间穿梭，仿佛在进行一场华丽的冒险。

你说它们那么小的脑袋，咋就知道该往哪儿爬，该干啥呢？这要是让咱人类变得那么小，说不定走两步就迷路啦！但甲虫们可不会，它们有着自己的生存智慧。

它们会找食物，会躲避敌人，还会建造自己的小窝。

这就好像咱盖房子一样，只不过它们的房子小得多，但那也是它们温暖的家呀。

而且甲虫的种类多得数都数不过来。

想象一下，要是让你去数，那得数到啥时候呀！它们分布在世界的各个角落，不管是炎热的沙漠，还是潮湿的雨林，都有它们的身影。

这是不是很厉害？就好像无论环境多么艰苦，它们都能找到生存的办法，适应下来。

咱再说说甲虫的翅膀。

有的甲虫有翅膀，可以在天空中自由自在地飞翔，那感觉肯定很棒！虽然它们飞得不高也不远，但那也是它们探索世界的一种方式呀。

就跟咱想出去旅游，去看看外面的世界是一样的道理。

有时候看到甲虫在地上爬呀爬的，我就会想，它们是不是也有自己的梦想呢？也许它们梦想着找到最美味的食物，也许它们梦想着有一个最舒适的家。

咱不也有自己的梦想嘛，虽然和甲虫的不一样，但都是为了让自己的生活更美好呀。

甲虫虽然小，但它们也是大自然的一部分呀。

它们和其他动物、植物一起，构成了这个丰富多彩的世界。

咱可不能小瞧了它们，得好好保护它们嘞！不然，要是哪天甲虫都不见了，那这个世界得多无趣呀！所以呀，让我们一起爱护这些小小的甲虫，让它们在我们的身边快乐地生活吧！原创不易，请尊重原创，谢谢!。

小青虫的梦
王延松
【期刊名称】《发明与创新（小学）》
【年(卷),期】2013(000)012
【总页数】1页(P29-29)
【作者】王延松
【作者单位】福建省建宁县实验小学
【正文语种】中文
草丛里，美妙的音乐响起来，蟋蟀和蝴蝶的演奏会开始了。

蟋蟀在舞台中央弹奏，蝴蝶在一旁翩翩起舞，其他的昆虫们专心地听着、看着，一副很享受的样子。

一只小青虫常躲在黑暗的角落里静静地偷听。

它十分喜欢音乐和舞蹈，但因为长得丑，其他昆虫都不待见它。

蟋蟀也不喜欢它，只要它出现在演奏会上，就把它赶得远远的。

小青虫非常难过，一天，它干脆爬到树上悄悄地做了一个巢，躲在巢里尽情地听蟋蟀的歌声、看蝴蝶起舞。

听着听着，小青虫睡着了，在梦里，它变成了美丽的仙女，也像蝴蝶一样翩翩起舞。

第二天，小青虫醒了。

它用力爬出巢，蟋蟀看见了它，惊叫道：“啊，仙女下凡啊！”
众昆虫也啧啧称赞小青虫漂亮得不得了，心想：是蟋蟀的音乐让小青虫变美了，还是蝴蝶的舞蹈让小青虫变美了呢？。

毛毛虫的梦想
一直以来，毛毛虫都有一个梦想，那就是去看看美丽的大海。

春暖花开，毛毛虫爬到大杨树下，遇见了甲虫哥哥，毛毛虫欣喜地说：“甲虫哥哥，我有一个梦想，我好想好想去看看大海呀！”甲虫一听，瞪大了眼睛：“什么？我没有听错吧？你？一只小小的毛毛虫，想去看大海？别做白日梦了！”毛毛虫听了，沮丧地走了。

毛毛虫爬呀爬，遇见了蜗牛姐姐，毛毛虫说：“蜗牛姐姐，我好想好想去看看大海呀！”蜗牛姐姐亲切地说：“傻弟弟，大海离这里十万八千里，你根本走不到的！”毛毛虫伤心极了。

毛毛虫爬呀爬，遇见了蚂蚁弟弟，毛毛虫说：“蚂蚁弟弟，我有一个梦想，想去看看美丽的大海。

”蚂蚁弟弟一听，高兴地说道：“太棒了！你的梦想好伟大呀！我支持你！只要你坚持不懈，一定能实现自己的梦想的。

”毛毛虫高兴地手舞足蹈，它兴冲冲的朝着大海出发了。

毛毛虫爬呀爬，爬过了密密的树林，爬过了高高的大山，爬过了绿绿的草地……突然，有一天，毛毛虫发现自己长出了一对翅膀，变成了一只花蝴蝶，它扑扑翅膀，飞了起来，飞呀飞，飞到了大海上空，它终于看见了蓝蓝的大海，看到了飞翔的海鸥……
毛毛虫开心极了，它想：只要努力，梦想就在眼前。

关于乌龟的儿童故事-小乌龟也有梦想乌龟在动物分类学上隶属于爬行纲、龟鳖目、龟科，是常见的龟鳖目动物之一，小朋友应该都比较熟悉乌龟吧，且关于乌龟的儿童故事也那么多，那么下面是小编和你们分享的乌龟的儿童故事，一起来看看吧。

小乌龟也有我就是一只小乌龟，我的梦想是成为一个跑步高手。

因为我爬得实在太慢了，别人总是排斥我，总是故意挑衅说：“我们去比赛跑步吧!”我一说：“我也想去。

”别人就会哈哈大笑：“别理这个慢家伙。

”这时，我心里无比的伤心，感觉心像要碎了，如果我有一天也能成为跑步健将就好了!终于有一天，我鼓起勇气，去跟我们“萝卜村”的跑步健将——兔子来比赛，兔子说：“好吧，那我就跟你比一场吧!”比赛开始了，兔子一开始就一马当先地飞奔在前方，跑到一半的时候，他突然叫人带话跟我说：“反正你这个慢家伙也跑不过我，我还是好好地睡一觉再跑吧!”说完，便呼呼大睡。

我感觉前所未有的耻辱，拼命地向前跑，过了一个小时，我终于跑到了他睡觉的地方，我慢慢地超过了他，在我跑累想休息的时候，我就默默地对自己说：“要加油呀，一定要超过兔子!”我一直这样跑着，跑累了就不断地在心里为自己打气。

又过了一个小时，我还差一厘米就要跑到终点了。

我已筋疲力尽了，但我心里想：一定要再加一口气，冲到终点。

这时，我看到兔子醒了过来，他看我快到了，立刻向终点飞奔而来，但最后，我还是以五秒的优势取得了胜利，其他人大叫：“乌龟竟然胜过了兔子!”这时，别提我心里有多高兴了，比吃了蜜还甜。

哈哈!我的梦想总算实现了，成为森林里的跑步高手，胜过了兔子，再也没人会嘲笑我了!小乌龟挖水沟在大草原上，一棵树旁，有个水塘。

水塘里着一只小乌龟和一条小鲤鱼。

他们是邻居又是好朋友，每天一起讲故事，做游戏，生活得很快乐夏天到来了，烈日炎炎，晒得花儿草儿都低下了头，但水塘里的小乌龟和小鲤鱼仍快快乐乐的生活着。

可是，天却老不下雨。

一个月过去了，两个月过去了，三个月过去了，仍一直干旱着。

《小青虫的梦》教案5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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小甲虫找朋友的作文在一片茂密的草丛里，生活着一只小甲虫。

这只小甲虫呀，长得圆滚滚的，身上的壳油亮亮的，还带着好看的花纹。

可它总是孤零零的，没有朋友一起玩耍。

小甲虫决定要去找朋友啦！它从草丛里慢慢悠悠地爬出来，一路上东张西望。

阳光透过树叶的缝隙洒下来，照在它的壳上，一闪一闪的。

它先碰到了一只小蚂蚁。

小蚂蚁正扛着一粒大大的米粒，急匆匆地赶路。

小甲虫连忙凑过去，说：“小蚂蚁，小蚂蚁，你能做我的朋友吗？我们可以一起在草丛里探险。

”小蚂蚁头也不抬，气喘吁吁地说：“哎呀，不行不行，我得赶紧把这米粒搬回家，不然我的伙伴们要挨饿啦！”说完，小蚂蚁就迈着小细腿，跑得更快了。

小甲虫有点失落，不过它想，小蚂蚁是在忙正事，不能怪它。

小甲虫继续往前爬，没一会儿，它看到了一只小蝴蝶。

小蝴蝶正扇动着美丽的翅膀，在花丛中翩翩起舞。

小甲虫兴奋地喊：“小蝴蝶，小蝴蝶，你愿意做我的朋友吗？我们一起去看看美丽的风景呀。

”小蝴蝶轻盈地落在一朵花上，笑嘻嘻地说：“不行哟，小甲虫，我要忙着采集花粉呢，没时间陪你玩。

”说完，小蝴蝶又飞走了，只留下小甲虫在原地发呆。

小甲虫叹了口气，心里想：“怎么找个朋友这么难呀。

”它有点垂头丧气了，但还是决定继续找。

它爬呀爬，来到了一条小溪边。

溪水清澈见底，能看到水底的石头和游来游去的小鱼。

这时候，它看到了一只正在岸边发呆的小青蛙。

小甲虫小心翼翼地爬过去，轻声说：“小青蛙，小青蛙，你一个人在这里干嘛呀？要不做我的朋友吧。

”小青蛙转过头，看了看小甲虫，说：“我在想怎么能抓到更多的害虫呢，可没心思做你的朋友。

”小甲虫心里难过极了，它觉得自己可能永远也找不到朋友了。

就在小甲虫准备放弃的时候，它发现不远处有一只和它长得差不多的小甲虫。

它心里一阵激动，赶紧爬了过去。

那只小甲虫正在一片叶子下休息呢。

小甲虫轻轻地问：“你好呀，我能和你做朋友吗？我找朋友找了好久啦。

”那只小甲虫抬起头，看着它，眼睛里露出了惊喜的光芒，说：“好呀好呀，我也正想找个朋友一起玩呢！”两只小甲虫开心极了，它们一起在草丛里爬来爬去，分享着自己的小秘密。