遵守行为规范,做一名合格的小学生

小学生守则行为规范(范文)一、前言小学阶段是人生成长的重要阶段，是培养良好行为习惯、树立正确价值观的关键时期。

为了帮助小学生更好地适应学校生活，养成良好的学习和生活习惯，特制定本守则行为规范。

希望全体同学认真遵守，努力成为德、智、体、美、劳全面发展的优秀学生。

二、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”、“谢谢老师”等。

课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。

接受老师的批评教育时，要虚心接受，不顶撞、不辩解。

在老师需要帮助时，主动提供帮助，体现尊师重道的传统美德。

2. 礼貌待人与同学相处要友好，不欺负、不嘲笑他人，尊重每个人的个性。

见到学校工作人员（如门卫、清洁工等）要主动问好，表示感谢。

在公共场合要遵守秩序，排队时不插队，不喧哗。

接打电话时要使用礼貌用语，如“您好”、“请问”、“再见”等。

三、勤奋学习，认真作业1. 课前准备提前准备好课本、笔记本、文具等学习用品，确保上课时能够迅速进入学习状态。

预习新课内容，了解基本知识点，带着问题听课，提高学习效率。

2. 课堂纪律按时上课，不迟到、不早退，特殊情况需请假。

课堂上专心听讲，积极思考，踊跃发言，不做与学习无关的事情。

认真做好课堂笔记，记录重点内容和自己的疑问，便于课后复习。

3. 课后复习及时复习当天所学内容，巩固知识点，防止遗忘。

遇到不懂的问题，主动向老师或同学请教，不留疑问。

合理安排课外学习时间，做到劳逸结合，提高学习效果。

4. 认真作业按时完成老师布置的作业，不抄袭、不拖延。

作业书写要工整，格式要规范，保持卷面整洁。

认真检查作业，发现错误及时改正，培养严谨的学习态度。

四、遵守纪律，维护秩序1. 课堂纪律上课铃声响起后，迅速进入教室，安静就座，等待老师上课。

课堂上不随意走动、不交头接耳、不传纸条，保持课堂秩序。

上课期间不擅自离开教室，特殊情况需举手请假。

2. 课间纪律课间活动要文明，不在教室内追逐打闹，不高声喧哗。

小学生日常行为规范作为小学生，养成良好的日常行为规范对于我们的成长和发展至关重要。

遵守行为规范不仅能够维护校园秩序，还能培养良好的个人品质。

下面将从几个方面介绍小学生日常行为规范。

一、守时守信1. 准时上学：小学生应该在规定的时间内到校，迟到会打乱上课秩序，影响自己和他人的学习。

2. 遵守诺言：承诺的事情要做到，不要轻易违背自己的承诺。

诚信是我们应该坚守的道德规范。

二、遵守校规校纪1. 穿着整齐：小学生要按照学校的服装规定穿着整齐、干净。

不要涂写乱七八糟的标语或图案。

2. 不随地乱扔垃圾：小学生应该学会保持环境整洁，不随意乱扔垃圾。

如果看到有人乱扔垃圾，应当提醒对方。

三、尊重师长和同学1. 尊重师长：尊重老师是基本的行为规范，要遵守老师的教导，不随意打断老师讲课，不发出嘈杂声影响上课。

2. 尊重同学：和同学相处要友善，不欺负同学，不说伤害他人的话。

学会分享和团结合作。

四、良好的学习和生活习惯1. 认真听讲：上课时要保持专注，认真听老师讲课。

不要做与学习无关的事情。

2. 定时作息：保证充足的睡眠时间，合理安排作息时间。

不要熬夜玩游戏或者看电视。

五、安全第一1. 交通安全：放学回家时要走人车分离的道路，遵守交通信号灯。

禁止蹚水沟、翻越围墙等危险行为。

2. 食品安全：小学生在食堂用餐要排队有序，注意饮食卫生。

要避免食用过期食品。

养成良好的日常行为规范对小学生的成长成才具有重要意义。

只有遵守规则，尊重他人，才能在学校中获得良好的学习环境，更好地发展自己的个性特长。

作为小学生，我们应该自觉遵守日常行为规范，树立良好的行为榜样，共同营造一个和谐宜居的校园环境。

小学生行为规范守则20条(范文)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语如“老师好”、“谢谢老师”等。

课堂上认真听讲，不随意打断老师讲话，积极回答问题时要举手示意。

详细说明：尊敬师长是中华民族的传统美德。

每天早晨见到老师时，应主动停下脚步，面带微笑，鞠躬问好。

在课堂上，要保持安静，认真听讲，不随意与同学交头接耳，更不能在老师讲话时插嘴。

如果有问题需要请教，应在老师讲完一段内容后举手示意，得到允许后再发言。

课后遇到老师时，也要主动问好，表达对老师的感激之情。

2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，要使用文明用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。

不嘲笑、不欺负同学，尊重每个人的权利和感受。

详细说明：礼貌是人际交往的基本准则。

在与同学、朋友相处时，要时刻注意自己的言行举止。

比如，当需要借同学的文具时，要说“请借我一下你的铅笔，谢谢”；如果不小心碰到了同学，要立即说“对不起”。

在班级活动中，要主动帮助有需要的同学，不嘲笑、不欺负他人，营造一个和谐友爱的班级氛围。

二、遵守纪律，维护秩序3. 按时到校：每天按时到校，不迟到、不早退。

如有特殊情况需请假，应提前向老师说明并得到批准。

详细说明：按时到校是每个学生的基本责任。

每天早晨要提前起床，合理安排时间，确保在上课前到达教室。

如果因为生病或其他特殊情况无法按时到校，家长应提前向老师请假，说明原因，并得到老师的批准。

请假期间，要尽快补上落下的课程内容，确保不影响学习进度。

4. 遵守课堂纪律：课堂上要保持安静，认真听讲，不做与学习无关的事情。

不随意离开座位，不扰乱课堂秩序。

详细说明：课堂是学习的主要场所，遵守课堂纪律是每个学生的基本要求。

上课时，要专心听讲，做好笔记，不玩手机、不玩玩具、不与同学聊天。

如果有急事需要离开教室，应举手向老师示意，得到允许后再离开。

课堂上要尊重老师和同学，不随意打断他人发言，营造一个良好的学习氛围。

5. 遵守校规校纪：严格遵守学校的各项规章制度，不违反校规，不参与任何违法违纪活动。

小学生行为规范20条(范文)一、尊敬师长，礼貌待人1. 尊敬师长：见到老师要主动问好，使用礼貌用语，如“老师好”、“谢谢老师”等。

课堂上认真听讲，不随意打断老师的讲话，有问题举手示意。

尊重老师的劳动成果，按时完成作业，不抄袭他人作品。

2. 礼貌待人：与同学、朋友相处时，要友好相处，不打架、不骂人。

见到长辈或客人要主动问好，使用礼貌用语，如“您好”、“再见”等。

在公共场合，遵守秩序，不喧哗、不乱跑。

二、遵守纪律，认真学习3. 遵守课堂纪律：上课铃响后，迅速回到座位，准备好学习用品，安静等待老师上课。

课堂上不随意走动、不交头接耳、不做与学习无关的事情。

认真听讲，积极思考，踊跃回答问题。

4. 按时完成作业：放学后，合理安排时间，按时完成老师布置的作业。

作业要整洁、规范，不潦草、不抄袭。

遇到不懂的问题，及时向老师或家长请教。

5. 认真复习预习：每天抽出时间复习当天所学内容，巩固知识点。

预习第二天要学习的内容，做到心中有数。

养成良好的学习习惯，提高学习效率。

三、爱护公物，保护环境6. 爱护学校公物：不随意损坏学校的桌椅、门窗、电器等公共设施。

发现损坏的公物，要及时报告老师。

不在墙壁上乱涂乱画，保持教室和校园的整洁。

7. 节约用水用电：洗手、洗脸时要控制水量，不浪费水资源。

离开教室时要关灯、关风扇，节约用电。

养成节约的好习惯，珍惜资源。

8. 保护环境卫生：不随地吐痰、不乱扔垃圾，保持校园和公共场所的清洁。

看到地上的垃圾，要主动捡起，放入垃圾桶。

积极参加学校组织的环保活动，增强环保意识。

四、团结友爱，互帮互助9. 团结友爱：与同学友好相处，不欺负弱小，不搞小团体。

遇到同学有困难，要主动帮助，共同进步。

尊重同学的个性，不嘲笑、不歧视。

10. 互帮互助：在学习上，互相帮助，共同提高。

有好的学习方法或资料，要乐于分享。

在生活上，互相关心，互相照顾，营造和谐的班级氛围。

五、诚实守信，言行一致11. 诚实守信：做人要诚实，不撒谎、不作弊。

小学生行为规范15条小学生行为规范15条作为小学生，我们应该遵守行为规范，做到言行举止文明有礼，以下是小学生行为规范的15条：1. 讲究卫生：我们要勤洗手，保持身体清洁，保持个人卫生，不乱扔垃圾，保持环境整洁。

2. 尊敬他人：我们要尊重老师、尊重同学，礼貌待人，不欺负他人，不说粗话。

3. 爱护公物：我们要珍惜学校的设施和教具，不随意涂鸦，不乱踩乱跳，遵守学校规定。

4. 听从指挥：我们要积极听从老师和家长的吩咐，按照规定行动，不擅自离开集体。

5. 守时守纪：我们要按时到校，不迟到早退，不做违反纪律的事情。

6. 团结友爱：我们要友好待人，和同学们团结合作，互相帮助，不争吵和打架。

7. 学习努力：我们要认真听讲，做好课堂笔记，相互学习交流，完成作业。

8. 安全第一：我们要注意交通安全，在校园和家中都要保持安全意识，不乱穿马路，不乱插队。

9. 文明用语：我们要用文明用语交流，不说脏话，不说伤人的话，用语言展现礼貌和友善。

10. 合理用功：我们要做到科学合理的学习安排，不熬夜学习，注意劳逸结合，保持身心健康。

11. 礼貌用餐：我们要养成良好的饮食习惯，吃饭时不大声喧哗，不让饭菜掉在地上或桌子上。

12. 爱护小动物：我们要善待小动物，不去捕捉或伤害它们，保护生物多样性。

13. 大声朗读：我们要养成读书的好习惯，大声朗读，提高阅读和表达能力。

14. 保持安静：我们要在公共场所保持安静，不大声喧哗，不打闹，不影响他人学习和生活。

15. 爱护自然：我们要保护环境，不乱扔垃圾，不乱倒污水，保护大自然的美好。

以上是小学生应该遵守的行为规范15条，通过遵循这些规范，我们能够成为文明有素质的小学生，为学校、家庭和社会做出贡献。

让我们一起努力，做一个优秀的小学生吧！。

小学生行为规范守则作为小学生，我们应该遵守一些行为规范，以培养良好的品德和行为习惯。

下面是一些小学生行为规范守则，希望大家能够认真遵守。

第一，尊重师长和同学。

作为小学生，我们应该尊重老师和其他同学。

我们要遵守课堂纪律，不打闹、不打扰别人。

在课堂上，我们要认真听讲，积极参与，不插队，不说悄悄话。

同时，我们要友好相处，不欺负同学，不歧视别人，互相帮助，共同进步。

第二，礼貌待人。

我们作为小学生，应该学会礼貌待人。

在和老师、同学以及其他人交流时，要说“请”、“谢谢”、“对不起”等礼貌用语。

同时，我们要保持良好的举止，不大声喧哗，不乱扔垃圾，不随地吐痰。

我们要学会排队，让座，尊重他人的权益。

第三，爱护环境。

我们的校园是我们学习和成长的地方，我们应该爱护它。

不乱涂乱画，不损坏公物，要保持教室和操场的整洁。

我们要节约用水用电，不随意开关电灯和水龙头。

同时，我们要保护植被，不践踏草坪，不采摘花草。

第四，诚实守信。

作为小学生，我们要学会诚实守信。

不撒谎，不作弊，不偷窃他人物品。

我们要遵守约定和承诺，言而有信，做到言行一致。

当我们犯了错误时，要勇于承认并及时改正。

第五，安全第一。

在校园和生活中，我们要时刻注意安全。

上学放学要走人车分离的道路，不横穿马路，注意交通安全。

在校园里，要遵守安全规定，不攀爬栏杆，不乱窜，不玩危险的游戏。

我们要注意食品卫生，不随意吃零食，不乱扔饮料瓶和食品包装纸。

第六，良好习惯养成。

良好的习惯可以让我们养成好的行为习惯。

我们要养成勤奋学习的习惯，按时完成作业，认真听讲，积极思考，提高学习成绩。

同时，我们要养成良好的生活习惯，如按时睡觉、合理饮食、经常锻炼等，保持良好的身体素质。

第七，积极参与公益活动。

作为小学生，我们要积极参与公益活动，关心社会和他人。

可以通过捐款、捐物等方式来帮助需要帮助的人群。

同时，我们要尊重动物和大自然，保护环境，学会爱护动物，保护自然资源。

总之，作为小学生，我们要遵守行为规范守则，养成良好的品德和行为习惯。

小学生守则小学生日常行为规范文第一，遵守纪律。

小学生应自觉遵守学校的规章制度，按时到校，不早退、不迟到。

在教室内，要注意保持安静，不乱闹，不随意离开座位。

在课堂上，要认真听讲，不打瞌睡，积极回答问题，不背对老师。

第二，尊重老师。

小学生应尊重老师，不违背老师的教导。

要遵守教室礼仪，上课坐好、面向前方，不在课堂上乱说话，不用手机、电子产品。

要认真完成老师布置的任务，按时交作业。

尊重老师的劳动成果，不随意批评或嘲笑老师。

第三，团结友爱。

小学生应与同学们和睦相处，互相帮助、关心和包容。

要积极参加集体活动，团结合作，共同完成任务。

不欺负或歧视他人，尊重每个人的不同。

与同学分享快乐，关心他人的困难。

珍惜友谊，不结帮派，不欺负弱小。

第四，文明礼仪。

小学生应具备基本的文明礼仪意识。

要保持整洁的仪表，穿着整齐卫生的服装。

注意个人卫生，勤洗手、剪指甲。

在公共场合保持安静，尊重他人的休息。

排队时不插队，有序地进出校门。

在车上给老人、孕妇等特殊人群让座。

第五，勤奋学习。

小学生应努力学习，树立正确的学习态度。

要按时完成作业，认真听讲。

课后要复习所学知识，巩固学习成果。

准时复习课本，主动向老师请教问题。

积极主动参加各类学习活动，不怕困难，不放弃努力。

第六，文明用语。

小学生应讲礼貌，使用文明用语。

与人交谈时要态度和蔼，语气和和气。

对长辈要称谓恭敬，不随意使用俚语或粗话。

不随意说伤害他人的话，避免引起冲突。

在公共场合保持安静，不大声喧哗。

第七，爱护环境。

小学生应爱护校园及周围环境。

保持教室、操场、图书馆的整洁，不随意乱扔垃圾。

爱护自然环境，不乱摘花草，不破坏树木。

节约用水、用电，不浪费食物。

关注环保知识，积极参与环保活动。

第八，安全意识。

小学生应具备基本的安全意识。

学会正确使用刀具、线材等锋利工具。

横穿马路要等待绿灯，并手牵手过马路。

遇到紧急情况要保持冷静，迅速逃离危险地带。

不随意接触陌生人，不随意外出。

妥善保管个人物品，不随意交给他人。

小学生守则行为规范【推荐】一、尊敬师长，礼貌待人1. 见到师长主动问好，礼貌待人，言行举止文明。

2. 听从师长教导，不顶撞、不无理取闹，正确对待批评与表扬。

3. 尊重同学，互相帮助，团结友爱，不欺负弱小，不闹矛盾。

4. 遵守校规校纪，不迟到、不早退、不旷课，有事请假需提前告知师长。

二、勤奋学习，积极向上1. 认真听讲，积极发言，不做小动作，不打扰他人学习。

2. 独立完成作业，不抄袭、不剽窃，诚实守信。

3. 养成良好的学习习惯，定期复习，查漏补缺，不断提高自己。

4. 爱护学习用品，整理书包，保持书桌整洁。

三、热爱集体，关心他人1. 关心集体，积极参加班级和学校组织的各项活动。

2. 爱护公物，不损坏、不浪费，珍惜资源。

3. 乐于助人，主动帮助有困难的同学，弘扬传统美德。

4. 积极参与爱心活动，关爱弱势群体，传递正能量。

四、讲究卫生，保持环境整洁1. 养成良好的卫生习惯，勤洗手、勤洗澡，保持个人卫生。

2. 不随地吐痰，不乱扔垃圾，保护环境卫生。

3. 爱护花草树木，不践踏绿地，不损坏植物。

4. 保持教室、宿舍整洁，共同营造舒适的学习和生活环境。

五、遵守交通规则，确保安全1. 遵守交通规则，过马路走斑马线，不闯红灯，不逆行。

2. 上下学途中，遵守校车秩序，不追逐打闹，不拥挤推搡。

3. 不在校园内奔跑、打闹，不攀爬危险区域，确保自身安全。

4. 遵守实验、体育等特殊课程的安全规定，不做危险动作。

六、健康饮食，合理作息1. 养成良好的饮食习惯，不偏食、不挑食，合理搭配营养。

2. 不吃垃圾食品，不饮用碳酸饮料，保护身体健康。

3. 保持规律的作息，早睡早起，保证充足的睡眠。

4. 积极参加体育锻炼，增强体质，提高免疫力。

七、文明上网，健康娱乐1. 合理安排上网时间，不沉迷网络，不影响学习。

2. 遵守网络道德，不传播不良信息，不参与网络暴力。

3. 爱护眼睛，合理安排用眼时间，预防近视。

4. 积极参加户外活动，拥抱大自然，陶冶情操。

小学生日常行为规范的养成范本1. 尊师重道尊师重道是小学生行为中极为重要的一点。

作为小学生，我们应该尊敬老师，尊重师长的教育和指导。

在课堂上，我们要认真听讲，不打闹、不说话，不影响他人学习。

同时，我们也要遵守校规校纪，按时完成老师布置的作业。

2. 守时守纪守时守纪是小学生行为的基本准则。

我们要养成按时上学、按时放学的习惯，不迟到、不早退。

在课堂上，我们要遵守课堂纪律，不随意走动，不乱扔废纸和垃圾。

另外，学校的活动、上课时间以及作息时间都需要遵守。

3. 爱护环境爱护环境是我们每个小学生的责任。

我们要养成不乱扔垃圾、不乱涂乱画、不乱丢杂物的好习惯。

在校园里，我们要爱护草坪，不踩踏花花草草。

在教室里，我们要保持地面整洁，不乱扔纸屑和食品包装。

保护环境就是保护我们共同的家园。

4. 和睦相处和睦相处是小学生应该具备的重要素质。

在与同学相处时，我们要友善待人，不欺负他人，不捉弄他人。

当同学有困难时，我们要伸出援助之手，互相帮助。

同时，我们也要遵守游戏规则，不作弊、不抢夺，保持公平竞争，共同营造一个和谐的学习环境。

5. 文明待人文明待人是小学生的基本素养。

我们要学会礼貌用语，尊重他人的意见和习惯。

在与师长交流时，我们要尊敬地称呼他们，不随意呼唤名字。

在与同学交往时，我们要注意言辞，不讲粗话、不说冷言冷语。

在公共场所，我们要让座给老人和孕妇，队伍中要注意排队，文明用语待人接物。

6. 合理用手机如今，手机已经成为小学生们生活中必不可少的工具。

我们应该正确合理地使用手机。

在校园里，我们要遵守学校的相关规定，不随意使用手机，不在课堂上玩手机、发信息。

在课余时间，我们要控制使用手机的时间和内容，不沉迷于网络游戏，保持良好的学习和社交平衡。

7. 爱心助人爱心助人的品质让我们的人格更加完善。

我们要关心爱护弱势群体，帮助他们解决困难。

当有同学被伤害或受欺负时，我们要勇敢站出来，声援他们。

同时，我们要爱护小动物，不虐待它们，保护好我们共同的生态环境。