八年级物理液体的压强同步练习1
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9.2液体的压强同步习题一.选择题1.有两个完全相同的玻璃杯,在甲杯中盛满水,在乙杯中盛半杯水,将两个完全相同的铁块分别慢慢吊着浸入两杯水中(完全浸没),但又不和杯底接触,则()A.甲杯底的压力、压强都增大B.甲杯底的压力、压强都减小C.乙杯底的压力、压强都增大D.乙杯底的压力、压强都减小2.关于连通器的理解正确的()A.连通器中至少有两个开口B.连通器中只有两个开口C.在连通器中倒入液体后,各液面一定相平D.底部互相连通的容器叫连通器3.如图所示,a、b、c底部互相连通,自b注入水,当图中水不流动时()A.a中液面最高B.b中液面最高C.c中液面最高D.a、b、c中液面一样高4.如图所示,容器中装有水,其中h1=1m,h2=60cm,容器底面积S=20cm2,则水对容器底的压力和水对容器顶的压强各是(g=10N/kg)()A.12 N,4×103 Pa B.20 N,4×103 PaC.20 N,1×104 Pa D.12 N,6×104 Pa5.某小组同学用水、盐水,两种不同形状的容器和指针式压强计(零刻度线在左侧)验证液体内部压强的规律。
实验结果如图所示,四个容器底面积的大小关系为S a<S b=S c=S d,下列说法中错误的是()A.四个压强计示数中有一个明显不符合事实B.a、b、d中,容器底部受到液体压力大小关系为F a<F b<F dC.比较b、c,可得液体压强与液体深度有关D.比较b、d,可得液体压强与液体密度有关6.两圆柱形容器a和b的底面积之比,分别注入密度不同的液体且,两底部受到的压力之比,则两容器内液体的深度之比为()A.1:1B.4:9C.49:16D.36:497.在研究液体内部的压强时,按照图所示的那样将压强计的探头放进某种液体中,保持探头在液体中的深度不变,改变探头的方向,这样做是为了研究()A.在液体内部同一深度处不同方向的压强是否相等B.液体内部的压强与液体密度是否有关C.在液体内部不同深度处压强是否相等D.液体内部的压强与其深度有什么关系8.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.980Pa B.2940PaC.5880Pa D.条件不足,无法判断9.2020停课不停学,小明在家庭实验室利用如图所示装置探究“液体压强的特点”。
9.2 液体的压强一.选择题(共24小题)1.设想你在7km深的蛟龙号潜水器中把一只脚伸到外面的水里,此时水对你脚背的压力约为()A.9×105N B.9×106N C.9×107N D.9×108N2.如图所示,容器内装有水,A点水的压强是()A.1000Pa B.6000Pa C.3000Pa D.4000Pa3.如图所示,一个圆柱形玻璃管,下端用一个很轻的薄片盖住,浸入水中深度为h,若向管中倒水,在薄片刚好落下时,管中水的深度应为()A.大于h时B.等于h时C.小于h时D.以上种情况均有可能4.如图所示中不是连通器的是()A.茶壶B.下水道弯管C.U形管压强计D.三峡船闸5.在温度60℃时,一只盛有不饱和蔗糖水的水槽中放着一只乒乓球,乒乓球处于漂浮状态。
而后,温度降低到20℃,乒乓球仍处于漂浮状态。
其中一定没有发生变化的是()A.蔗糖的溶解度B.溶液对容器底部的压力C.乒乓球浸在液体中的深度D.乒乓球下表面受到的液体压强6.学好物理好处多,比如随手涂鸦也能兼顾美与科学性。
小娟同学想画鱼儿戏水时在水吐出气泡的情景,聪明的你请帮她在图中选出正确的画法吧()A.甲图B.乙图C.丙图D.三图都正确7.底面积相等,高度相同的甲、乙两容器,放在水平桌面上,甲容器中装满酒精,乙容器中装满水,则甲、乙两容器底部所受压强之比是()A.5:4 B.4:5 C.1:1 D.无法确定8.如图所示,在一个密闭薄容器中装满质量为1kg的水后放在水平桌面上,已知容器的质量为0.1kg,容器的下底面积为100cm2,水对容器底部产生的压力为12N.下列说法中()①水对容器底的压强为100Pa;②容器对桌面的压力为12N3容器对桌面的压强为1100a;④容器的高度为0.12mA.只有②正确B.只有②④正确C.只有⑧正确D.只有③④正确9.如图所示,三个容器的底面积相等,内装同种液体,放在水平桌面上,各容器内液面相平,比较各容器底部受到液体的压力()A.甲最大B.乙最大C.丙最大D.一样大10.底面积不同的薄壁圆柱形容器内分别盛有液体甲和乙,如图所示,此时甲液体对容器底部的压强小于乙液体对容器底部的压强。
专项训练3液体压强的计算1.向底面积是2 000 cm2的空铁桶中倒入196 N的水,测得桶中水的高度是8 cm,则桶底所受水的压强是(g取9.8 N/kg)()A.0.98 PaB.9 800 PaC.7.84×103 PaD.784 Pa2.如图所示,A点受到的液体压强为2 352 Pa,则该液体的密度为(g取9.8 N/kg)()A.0.8×103 kg/m3B.0.48×103 kg/m3C.1.2×103 kg/m3D.1×103 kg/m33.如图所示,容器中盛有水,其中h1=100 cm,h2=60 cm,容器底面积S=20 cm2,则水对容器顶的压强是(g取10 N/kg)()A.10 000 PaB.2 000 PaC.6 000 PaD.4 000 Pa4.把两端开口的玻璃管的下方用一薄塑料片拖住(塑料片重力不计),竖直放入水面下12 cm处,然后向管内缓慢倒入密度为0.8×103 kg/m3的煤油,当塑料片开始下沉时,煤油在管内的高度是()A.12.8 cmB.9.6 cmC.8 cmD.15 cm5.如图所示,水壶的壶嘴和壶身构成一个简单的。
若水对壶底压强是1.5×103 Pa,则壶中水深 cm(g取10 N/kg)。
6.(2020·四川遂宁中考)三峡大坝是集防洪、航运、发电于一体的世界最大水利枢纽,坝体高185 m,最大蓄水深度175 m,坝体建有多个泄洪深孔,每个泄洪深孔大小为63 m2,通过开启闸门泄洪,蓄满水时深孔距水面平均深度30 m,则每个泄洪深孔的闸门受到水的压力是 N(g取10 N/kg)。
7.如图所示,足够高的薄壁圆柱形容器甲、乙置于水平桌面上,容器甲、乙底部所受液体的压强相等。
容器甲中盛有水,水的深度为0.08 m,容器乙中盛有另一种液体。
g取10 N/kg。
(1)求容器甲中水对容器底部的压强。
2020-2021学年人教版物理八年级下册9.2液体的压强同步训练一、单选题(下列选项中只有一个选项满足题意)1.在探究液体内部压强的实验中,以下说法正确的是()A.液体内部的压强大小通过U形管液面的高度来体现B.对于不同种液体而言,液体的密度越大,压强就越大C.液体压强的大小与盛液体的容器形状有关D.当手指用力按压橡皮膜时,U形管两侧液面的高度几乎无变化,可能是因为压强计的密封性不好2.1648年帕斯卡做了著名的“裂桶实验”,如图所示。
他在一个密闭的、装满水的木桶的桶盖上插入一根细长的管子,然后在楼房的阳台上往管子里灌水,结果只灌了几杯水,桶就裂开了。
木桶裂开的主要原因是()A.木桶内水的密度增加了B.木桶内水的体积增加了C.水对木桶的压力增加了D.木桶内水的重力增加了3.如图所示,上小下大的圆台形杯里盛有密度分别为ρ1、ρ2(ρ1<ρ2)分界清晰的两种液体,这时杯底受到液体的压强为p A,如果把杯内液体搅拌均匀后(总体积不变),杯底受到液体的压强为p B,比较p A和p B的大小,正确的是()A.p A>p B B.p A=p B C.p A<p B D.不能确定4.图所示,将体积相同的水分别倒入底面积相同的量筒和量杯内,下列说法正确的是()A.水对量筒底部的压力等于水对量杯底部的压力B.水对量筒底部的压力小于水对量杯底部的压力C.水对量筒底部的压强大于水对量杯底部的压强D.水对量筒底部的压强小于水对量杯底部的压强5.如图一个装有水的容器放置在水平桌面上,下列关于液体压强的说法正确的是(g=10N/kg)()A .a 点所受的压强是200PaB .b 所受的压强是200PaC .a 点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:4D .b 点所受的压强与容器底部所受的压强之比是1:56.如图所示,足够高的柱形容器甲内放入一个实心正方体铜块。
现缓慢向容器甲内倒入水,并用DIS 传感器测出容器底受到水的压强p ,和倒入水的体积V ,并用数据处理器画出了容器底受到水的压强p 与倒入水体积V 的p ﹣V 图象,如图所示。
八年级物理下册《液体的压强》练习题及答案(人教版)一单选题1. 连通器在日常生活生产中有着广泛的应用。
如图所示的实例中不是利用了连通器原理的是( )A. 过路涵洞B. 拦河大坝C. 洗手间下水管D. 船闸2. 下列生活中的事例没有利用连通器原理的是( )A. 水位计B. 注射器C. 船闸D. 茶壶3. 用矿泉水瓶做的下列小实验中探究影响液体压强大小的因素的是( )A. 水量越多形变越大B. 纸片托住满瓶泉水C. 孔位越低流速越大D. 用力吹气喷出水雾4. 如图液体中a b c三点压强的说法正确的是( )A. b点压强比c点压强小B. a b两点的压强相等C. a点向下压强比向上压强大D. b c两点的压强相等5. 如下图装置中两端开口的U型管装有一定量的水将A管稍向右倾斜稳定后A管中的水面将( )A. 与B管中的水面相平B. 低于B管中的水面C. 高于B管中的水面D. 以上三种情况均有可能6. 上课时老师先演示了液体压强与深度有关的实验后问同学:液体内部的压强还可能与什么因素有关?小强的猜想是:还可能与液体的密度有关。
老师请小强用实验验证自己的猜想小强利用压强计进行实验。
他设计了以下三个实验方案你认为哪种方案能验证出他的猜想( )A. 将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的同一深度处观察比较B. 将压强计的金属盒分别放入水和盐水中的不同深度处观察比较C. 将压强计的金属盒分别放入盐水中的不同深度处观察比较D. 将压强计的金属盒分别放入盐水中的同一深度处观察比较7. 听说“木桶效”吗?它由如图示的沿口齐的木桶装水所形成的一种效”.那么用该木桶装水后木桶部受的压强大取决于( )A. 木桶的轻重B. B木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D. 木桶最长的一块木板的长度8. 下列说法中正确的是( )A. 拦河坝设计成上窄下宽的形状是主要是为了增大受力面积减小压强B. 滑雪板一般都有较大的面积是为了减小压力C. 三峡大坝上的船闸利用了连通器的原理D. 跳远运动员助跑是为了增大惯性9. 如图所示杯子中装满水现向杯中轻轻放入一个小木块小木块漂浮在水面则放入木块后( )A. 水对杯底的压强增大B. 水对杯底的压强不变C. 水对杯底的压力增大D. 水对杯底的压力减小10. 如图所示盛有水的容器静止在水平桌面上。
初二物理液体压强原创经典练习题一、选择题(每题2分,共36 分)1、如图所示,在探究液体压强特点的过程中, 将微小压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U 形管两边液面的高度差减小的是 A.将压强计的金属盒向下移动一段距离 E •将压强计的金属盒向上移动一段距离 C •将压强计的金属盒在原位置转动18 0° D.将压强计的金属盒放在同样深度的食盐水中 2、在甲、乙两个试管中分别装有相同高度的水和酒精( p 水〉p 酒精), 试管底部受到的液体的压强p 甲和p 乙的关系是( )A. P 甲〉P 乙B. P 甲=卩乙C .P 甲v P 乙D.无法确定3、如图所示,装满水的密闭容器置于水平桌面上,其上下底面积之比为 4: 1,此时水对容器底部的压力为 F ,压强为p 。
当把容器倒置后放到水平桌面 上,水对容器底部的压力和压强分别为A. F ,P B . 4F ,P C . 1/4F ,P D . F ,4p4、如图所示,桌面上放有甲、乙两个鱼缸,同学们观察、比较后提出下列说法,其中正确 的是()A .鱼缸甲对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强大B .鱼缸甲对桌面的压力大,缸中鱼受到水的压强小C .鱼缸乙对桌面的压力小,缸中鱼受到水的压强小D .鱼缸乙对桌面的压力大.缸中鱼受到水的压强大5、 将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放 置,如图所示。
两次放置时, 力分别为F A 和F B ,则(A. p A > p B F A > F BC.p A =p BF A v F B6、 如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力( ) A .甲最大 B .乙最大 C.丙最大D .一样大7、三个质量相同,底面积相同,但形状不同的容器放在水平桌面上,其内分别装 有甲、乙、丙三种液体,它们的液面在同一水平面上,如图 6所示.若 容器对桌面的压强相等,则三种液体对容器底的压强( ) A .甲最大 B.乙最大C.丙最大D .一样大8、如图所示,两只容器分别盛有相同高度的酒精和水,在 A 、B 、C 三点中,液体产生的压强分别为 P A P B 、P C ,则下列有关P A 、p B 、p c 的大小的关系,正确的是( )A . p A >pB >p cB . p A <p B <p cC . p A =p B >p CD9、如图8所示,甲、乙两容器间有一斜管相通,中间有阀门K 控制,容器水对瓶底和F A =F B F A > F BP A =p B <p cP A 和P B ,水对瓶底和瓶盖的压 ,士 ■存甲乙丙|酒精 水甲乙中装有水,且两容器中水面相平,则( )A. 打开阀门K 后,由于水受重力作用,水将从甲流到乙B. 打开阀门K 后,由于b 处的压强大于a 处的压强,水将从乙流到甲C. 打开阀门K 后,因为甲、乙两容器中液面高度相等,所以水不会流动D. 打开阀门K 后,因为乙中的水多,所以从乙流到甲 10、 如图所示,放在水平地面上的两个实心长方体 与地面的接触面积 S A >S B ,对地面的压强P A =P B 。
八年级下册物理液体的压强练习题一、填空题1、如图9所示的容器内装有一定质量的密度为P的液体。
不考虑大气压的影响,容器上横截面积为S的塞子的下表面受到液体向上的压力F=o2、如图所示,容器底面积为ldm2,容器内装有水,根据图中所给的条件,求容器中A点受到水的压强为Pa;容器底面受到水的压力为No3、图10是我国88式主战坦克,质量为40t,高2m,每条履带与地面的接触面积2m2,该坦克具有潜渡功能。
则该坦克在水平地面上行驶时,对地面的压强为Pa,坦克在河流中潜渡时顶部距水面5m,坦克顶部面积为0. 8m2的舱门受到水的压力为No二、实验,探究题4、小梅把同一支微小压强计的探头先后放入甲、乙两种液体中的同一深度,压强计两管中的液面高度差如图17 所示。
比较两种液体的密度可知P甲P乙。
三、选择题5、如图:密封的圆台形容器装有一定量的水,从甲到乙,则水对容器底的作用情况是:A、压强减小,压力不变B、压强不变,压力增大C、压强减小,压力减小D、压强不变,压力减小6、如图所示,杯子中装满水,现向杯中轻轻放入一个小木块,小木块漂浮在水面,则放入木块后A.水对杯底的压强增大B.水对杯底的压强不变C.水对杯底的压力增大D.水对杯底的压力减小7、如图6所示,一个装水的密封杯子放在水平桌面上,若将杯子倒过来,则:A.水对杯底的压强变小B.杯子对桌面的压强变大C.水对杯底的压强不变D.杯子对桌面的压强不变8、将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒水放置,如图所示。
两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为pA 和pB,水对瓶底和瓶盖的压力分别为FA和FB,则A. pA>pB FA>FBB. pA<pB FA-FBC. pA-pBFA<FBD. pA<pB FA>FB四、计算题9、小明用水桶存水ION,水深8cm,水桶的底面积是100cm2,如图10所示。
则桶底所受水的压强为多少?桶底所受水的压力为10N吗?请你通过计算说明。
八年级物理:压强(2)液体的压强训练(1)及参考答案一、单选题1.如图所示,A、B两点间的压强关系是A.P A=P B B.P A>P BC.P A<P B D.无法确定2.下列物品利用连通器原理工作的是A.茶壶 B.吸尘器C.抽水机D.注射器3.在如图所示的容器中盛满水,那么容器壁AB所受到的水的压强是A.0 B.ρ水gh1C.ρ水gh2 D.ρ水g(h1+h2)4.将一个装有水的U型管倾斜放置,如图中的水面状况符合实际的是()A.B.C.D.5.下列事例中,不是利用连通器原理的是A.活塞式抽水 B.茶壶C.下水道存水管D.船闸6.装满水的容器侧壁上开有三个孔,水从小孔中流出,图中描述正确的是A.B.C.D.7.匀速地向某容器内注满水,容器底所受水的压强与注水时间的关系如图所示,这个容器可能是A.锥形瓶B.烧杯C.量杯D.量筒8.一个空药瓶,瓶口扎上橡皮膜竖直地浸入水中,一次瓶口朝上,一次瓶口朝下,两次药瓶在水里的位置相同(如图所示),下列关于橡皮膜的说法正确的是()A.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,形变程度相同B.瓶口朝上时向内凹,瓶口朝下时向外凸,朝下时形变更多C.两次都向内凹,形变程度相同D.两次都向内凹,瓶口朝下时形变更多9.对于公式p=F/S和p=ρgh的适用范围,下列说法正确的是A.p=F/S只适用于固体压强的计算B.p=F/S只适用于柱形液体压强的计算C.p=F/S适用于固体和液体压强的求解,p=ρgh只适用于液体压强的求解D.关于液体压强的求解,p=F/S和p=ρgh均可使用,但由于ρ和h容易直接测得,所以通常运用p=ρgh求解10.如图所示的容器内装有一定量的水。
A、B、C三点处在同一水平线上,则A、B、C三点的水的压强A.A点最大B.B点最大C.C点最大D.A、B、C三点压强一样大11.如图所示,向两支同样的试管中注入质量相等的甲、乙两种液体,发现液面在同一水平线上,比较甲、乙两种液体对试管底部的压强( )A.甲液体对试管底部的压强大B.乙液体对试管底部的压强大C.甲、乙两种液体对试管底部的压强相等D.无法确定12.如图两个容器放在水平桌面,它们的质量和底面积均相同,容器中分别有甲、乙两种液体且液面在同一高度。
8.2液体内部的压强一、单选题(本大题共12小题,共24.0分)1.如图所示,甲、乙两个粗细相同的试管内装有相同质量的不同液体,当乙管竖直放置,甲管稍稍倾斜时,两管中液面等高,则试管中液体对管底的压强是()A. 甲试管中小B. 乙试管中小C. 两试管中一样大D. 条件不足,无法判断2.小明在学习液体压强时,用压强计做了如下实验,获得如表数据:序号液体深度(厘米)橡皮膜方向压强计液面高度差(厘米)1水3朝左 2.826朝左 5.839朝左8.4根据表中所获得的信息,假如你是三峡大坝的设计师,你认为大坝的横截面如下列哪图所示最为科学()A. B. C. D.3.如图所示,在探究液体压强特点的过程中,将压强计的金属盒放在水中,下列做法能够使压强计U形管两边液面的高度差减小的是()A. 压强计金属盒向上移动一段B. 压强计金属盒原位置转动180°C. 压强计金属盒向下移动一段D. 压强计金属盒放在同样深度盐水中4.如图所示,装有等体积的酒精和浓盐水的A、B两个烧杯中,放入同样的微小压强计,当微小压强计的探头放入液体中不同深度时,发现微小压强计U型管两侧的液面高度差相同。
已知浓盐水的密度大于酒精的密度,则下列说法中正确的是()A. 该实验说明液体压强与深度无关B. 甲容器中的液体是浓盐水C. 若将两微小压强计的探头调整至同一深度,则甲图比乙图中U型管液面的高度差要小D. 若往A中加水,则甲图U型管液面的高度差会变小5.如图为帕斯卡实验,在一个封闭的木桶内装满水,从桶盖上插入一根细长的管,向细管里只灌了几杯水,就把木桶压裂。
这个实验说明液体压强大小与下列哪个因素有关()A. 液体的重力B. 液体的体积C. 液体的深度D. 液体的密度6.你听说过“木桶效应”吗⋅它是指用如图所示的沿口不齐的木桶装水所形成的一种“效应”。
那么用该木桶装满水后木桶底部所受水的压强大小取决于()A. 木桶的轻重B. 木桶的直径大小C. 木桶最短的一块木板的长度D. 木桶最长的一块木板的长度7.如图所示,装有水的容器静止在斜面上,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是()A. p a=p b=p cB. p a<p b<p c C. p a>p b>p cD. p a>p b=p c8.某同学用压强计研究液体内部压强的特点时,将压强计的金属盒放入水中同一深度,并将金属盒朝向不同方向,那么,该实验能得出的结论是()A. 在水中深度越大,压强越大B. 不同液体同一深度,压强不相等C. 在水中同一深度,液体向各个方向的压强相等D. 在水中同一深度,液体向各个方向的压强不相等9.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是()A. p a>p b>p cB. p a<p b<p cC. p a=p b=p cD. p a>p b=p c10.在研究液体压强时,老师在装满水的空纸盒侧壁上开了三个大小一样的小孔,同学们发现水从三个小孔中流出,图中关于水流出的现象正确的是()A. B. C. D.11.如图,小南往气球内灌入−些水封口制成水球(图甲);先将水球放入冷水中,水球漂浮(图乙);再把水球放入热水中,水球沉底(图丙)。
10.2液体的压强同步练习一、单选题1.下列器具中,没有应用连通器原理的是()A.洒水壶B.船闸C.水银气压计D.锅炉水位计2.关于液体的压强,下列说法中,正确的是()A.液体的压强大小跟液体的体积大小有关B.液体的压强大小跟液体的质量大小有关C.液体对容器底的压强大小跟容器底的面积大小有关D.液体对容器侧壁有压强,这一特点跟液体的流动性有关3.在塑料圆筒的不同高度处开三个小孔,当筒里灌满水时,各孔喷出水的情况如图所示,这表明液体内部压强()A.与深度有关B.与密度有关C.与塑料圆筒粗细有关D.与容器形状有关4.如下图所示容器中装的是水,当阀门A和阀门B打开后,水不流动时A.左管中水面最高B.右管中水面最高C.中间容器中水面最高D.三容器中的水面一样高5.如图所示,容器装有水,其底部a、b、c三处受到水的压强分别为p a、p b、p c,则以下判断正确的是A.p a>p b>p c B.p a<p b<p cC .p a =p b =p cD .p a >p b =p c6.如图所示中的四种河堤的设计中,最不合理的是A .B .C .D .7.如图所示,A 、B 两支试管粗细相同,内盛有等质量的两种液体,A 竖直放置,B 倾斜放置时,两支试管液面相平,各试管中液体对试管底的压强关系为A .A B p p >B .A B p p <C .A B p p =D .无法确定8.向装满水的烧杯中慢慢放入一木块,木块静止后漂浮在水面上,则水对杯底的压力.压强与放入前相比较( ) A .压力、压强都不变 B .压力、压强都增加 C .压力增大,压强不变 D .压力不变,压强增大9.如图所示,水平桌面上放着甲、乙、丙三个底面积相同的容器,若在三个容器中装入质量相等的水,三个容器底部所受水的压力A .甲最大B .乙最大C .丙最大D .一样大10.如图所示,A 、B 为完全相同的两个容器,分别盛有7cm 、5cm 深的水,A 、B 之间用导管连接.若将阀门K 打开后A .水从容器A 内向B 流动B .当水不流动时,A ,B 两容器底所受压强之比为1:1C.当水不流动时,A中液面高于B中液面D.当水不流动时,A,B两容器中液面相平,所以A,B容器底的深度均为6cm二、填空题11.在如图所示的底面积为10cm2容器中装有水,根据图中的数据可以计算出水对容器底部的压强是________帕,水对容器底部的压力是________牛.12.某蓄水池水深1米,池底面积为10m2,池底所受水的压强为________帕,所受水的压力为________.13.如图所示,放在水平桌面上的瓶子,内盛部分饮料,瓶口用塞子塞紧,倒过来时,液体对瓶塞的压强比原来对瓶底的压强_____ ,原因是________ ;瓶子对桌面的压强变_____ ,原因是_________ .14.甲、乙、丙三容器中液体的液面相平、如图所示、已知图中A、B、C三点液体的压强相等、则三种液体的密度关系是ρA______ρB_____ρC、(均选填“、”“、”或“、”)15.如图中的两个容器中盛有同种相同质量的液体,容器底部受到液体的压强分别为P1、P2、 容器底部受到液体的压力分别为F1、F2、 则P1________P2、 F1________F2(填“、”、“、”“=”、、三、实验题16.下表是某同学用水做“研究液体的压强”实验的部分数据记录.(1)实验次数1、4、5说明:水的压强随______增加而增大;(2)实验次数l、2、3说明:在同一深度,水向各个方向的压强___________.17.如图所示,是用压强计探究液体内部压强的情境.(1)把压强计的金属盒放入水中,通过观察U形管两边液面的高度差来判断金属盒处水的压强的大小,高度差越大,水的压强________(选填“越大”或“越小”).(2)比较甲图、乙图和丙图,可以得到:在同一深度,液体内部向各个方向的压强________;(3)在乙图中把金属盒慢慢下移,可以观察到U形管两边液体的高度差增大,从而得到:在同一种液体里,液体的压强随________的增加而增大;(4)在乙图中,若只将烧杯中的水换成盐水,其他条件不变,则可以观察到U形管两边液体的高度差________(选填“变大”、“不变”或“变小”).18.在“探究液体内部压强与哪些因素有关”实验中,某同学用两端开口的玻璃管、橡皮膜、盛水容器、塑料片、烧杯等进行实验.在玻璃管一端扎一块橡皮膜,将玻璃管扎膜端竖直插入盛水容器和盛盐水容器中,分别如图(a)、(b)、(c)所示,回答下列问题.(1)分析图(a)和(b)两图中的现象,可得出的初步结论是:同种液体内部________________.(2)分析图________两图中的现象,初步结论是:深度相同的液体密度越大,液体的内部压强越大.(3)在定量探究液体内部压强与深度的关系时,该同学用一块比管口稍大的薄塑料片堵在玻璃管的下端后竖直插入水槽中,松开手指后,如果顺着管壁从上端开口处向管内缓缓注入密度比水小很多的液体,如图所示.当管内外的液面相平时,薄塑料片________脱落.(选填“不会”或“会”)参考答案1.C 2.D 3.A 4.D 5.C 6.B 7.A 8.A 9.A 10.A11.1960 1.96 12.39.810⨯Pa49.810⨯Pa13.大,液体深度变大,大,受力面积变小 14.、 、 15. 、 =16.深度 相等17.越大 相等 深度 变大18.深度越深,液体压强越大 (a )与(c ) 不会。
精品文档 你我共享 知识改变命运 第二节 液体的压强(1) 励志名言 Life has taught me to think,but thinking has not taught me to live. ——A.Herzen 生活教会了我思考,但思考却没有教会我生活。 ——赫尔岑 目标导航 1、知识与技能 (1)了解液体内部存在压强及液体内部压强的方向; (2)了解液体压强跟什么因素有关。 2.过程与方法 (1)通过对实验的观察,了解液体内部存在压强的事实; (2)体验和感悟游泳时身体受到水产生的压强。 3.情感态度与价值观 (1)在观察实验过程中,培养实事求是的科学态度; (2)密切联系实际,提高科学技术应用于日常生活和社会的意识。 重点与难点 重点是液体内部压强的特点。难点是液体内部压强规律。 精品文档 你我共享 知识改变命运 星级提速★ 1.液体对容器的 和 都有压强,液体 向各个方向都有压强,液体压强随 的增加而增大,同一深度,液体向各个方向的压强 。不同液体的压强还与 有关。 2.液体压强的计算公式为P= ,由公式可以知道,液体内部压强与 和 有关。 3.如图所示,当玻璃管中不灌水时,扎着管口的橡皮膜是平的,当玻璃管中灌入水时,橡皮膜向外凸出。 甲图说明: ; 乙图说明: 。 4.液体的压强,只与液体的和 有关,跟受力面积的大小 ,跟容器的形状 ,跟液体的重力、体积大小 。 5.潜水艇潜入水下越深,受到的液体压强 ,当它在水下的同一深度航行时,它所受到的水的压强大小 。 6.如图所示的试管中装有水,当试管从图示位置到竖直放置的过程中,水对试管底部的压强 ( ) A. 变大 B.变小 C. 不变 D.无法确定 7.两个底面积相同的量筒和量杯内分别装有质量相同的同种液体,则对于杯底受到的液体压强大小关系,下列表述正确的是 ( ) A.量杯大 B.量筒大 C.一样大 D.无法判断 精品文档 你我共享 知识改变命运 8.三只U形管压强计,管中分别装有不同的液体,当用它们来测定某液体同一深度的压强时,则液面高度差最大的是 ( ) A.装酒精的压强计 B.装水的压强计 C.装水银的压强计 D.无法确定 9.如图所示,三个容器的底面积和高都相同,当向三个容器中注满清水时,水对容器底的压强,下列表述正确的是 ( ) A.PA>PB>PC B.PAPC
10.如图所示,三个完全相同的量筒甲、乙、丙置于水平桌面上,分别装有水、盐水、白酒,其液面相平,三种液体对容器底部的压强分别为P1、P2、P3,则它们的大小关系是 ( ) A.P1>P2>P3 B. P1>P3>P2 C.P2>Pl>P3 D.Pl=P2=P3 11.如图所示的四个碗中均盛满水,用力的示意图表示了碗壁上所受的水的压力,大体来说,其中正确的应该是 ( ) 精品文档 你我共享
知识改变命运 12.杯内装满水,若将手浸入水中(手不接触杯底)则水对杯底的压强 ( ) A. 变大 B.不变 C. 变小 D.无法判断 13.如图所示,柱形杯内放有一块冰,冰对杯底的压强为P1,熔化成水后水对杯底的压强为P2,两压强相比较(不计蒸发)则 ( ) A.Pl>P2 B.P114.如图所示,在质量为1kg的容器内装有5kg的水,容器底的面积为100cm2,容器放在水平桌面上,桌面面积为0.9m2(取g=10N/kg).求:
(1)容器底部对桌面的压力; (2)容器底对桌面的压强; (3)水对A点的压强; (4)水对容器底部的压力。
星级提速★★ 15.如图所示的甲、乙两个容器中都装有水,容器底部受到的液体压精品文档 你我共享 知识改变命运 强 大,受到的液体的压力 大。
16.如图所示,试管内装有一定质量的水,当把试管竖直放置时,水对底面的压强为PA。然后把试管倾斜到B的位置(没有水溢出),水对底面的压强为PB,则PA PB。(选填“>”、“<”或“=”) 17.如图,容器中盛有一定量的水,容器底部a、b、c三点压强pa、pb、pc的大小关系是_____.
18.如图所示,密闭的容器里装有一定质量的水,如果把容器倒置,使原来的底面朝上,则容器壁上的P点处受到的水的压强将 ( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 精品文档 你我共享 知识改变命运 19.在装满水的杯子中放人一木块,则水对杯底产生的压强将 ( ) A.变大 B.变小 C.不变 D.无法判断 20.三个完全相同的烧杯里装有相同体积的水,用细线拴好三个质量相等的实心铜块、铁块、铝块,再把它们分别浸没在烧杯内的水中,不触及杯底,且水不溢出,如图,已知铜>铁>铝,则水对杯底的压强是 ( ) A.放铜块的最大 B.放铁块的最大 C.放铝块的最大 D.三个一样大 21.如图所示,完全相同的两个杯子甲和乙内分别装有质量相等的水和酒精,现有A、B两点分别到液面的距离为hA、和hB,且hA=hB,则A、B两点受到的液体压强为 ( ) A. PA>PB B.PA22.在上题中,如有A1、B1两点到杯底的距离相等,则Al、Bl两点所受的液体压强为 ( ) A.PA1>PB1 B.PA123.某小组同学用U形管压强计研究甲、乙两种液体内部的压强规律,记录实验数据如下表所示。(液体甲的密度小于液体乙的密度) 精品文档 你我共享 知识改变命运 液体甲 液体乙 实验 序号 金属盒深度(cm) U形管两侧液面高度差(cm) 实验 序号 金属盒深度(cm) U形管两侧液面高度差(cm) 1 10 6 4 10 7 2 20 11 5 20 13 3 30 15 6 30 18 (1)分析比较实验序号1、2与3 (或4、5与6)的数据及相关条件,可得出的初步结论是: (2)分析比较实验序号 的数据及相关条件,可得出的初步结论是:在相同的深度处,液体的密度越大,液体的压强也越大。 24.小刚家洗碗池被残渣堵塞,他就将一根长管子插入池孔,并将管子竖立起来,然后往管中倒水,水池很快畅通,为什么? 25.如图所示,容器下半部分是边长为0.4m的正方体,上半部分是边长为0.1m的正方体,在容器内盛满密度为0.8×103kg/m3的液体(容器自重不计,g取10N/kg),求: (1)液体对容器底的压力和压强; (2)容器对桌面的压力和压强。 精品文档 你我共享
知识改变命运 星级提速★★★ 26.如图所示,在两端开口玻璃管的一端用塑料片盖住沿竖直方向插入水中,塑料片到水面的距离是20cm。从玻璃管上端缓慢的向玻璃管内注入某种液体,当管内液面比水面高5cm时塑料片落下,求注入的液体的密度(塑料片的重量忽略不计)
27.阅读短文,回答问题。 深海潜水 液体内部存在着压强,这压强是与深度成正比的。以水为例,水深每增加10m,压强就增加105Pa,也就是,说,每平方米面积上要增加105N的压力,精品文档 你我共享 知识改变命运 粗略地估计一下,一个成年人的身体表面积约1.5m2,如果潜水员潜入30m深的水下时,他的身体就要受到4.5×105N的压力。在这样巨大的压力下,潜水员的身体会不会压扁? 我们知道,成年人的身体组织里60%以上是水,水是不能压缩的,同时,潜水员在潜入水下后,他所吸入的是压缩空气,而压缩空气的压强是与他在深海中受到的压强相等的。所以,潜水员潜入水中,身体不会被压扁。 水的压力虽然压不扁潜水员,但是人的潜入深度还足有限制的,这是因为空气中的氮气会溶解于血液组织和脂肪中,其溶解量随着气体压力的增大和水下时间的延长而增多。如果潜水员在水下工作一段时间后急速上升,水压力减少,血液中溶解的氮会迅速析出,成为气泡,阻塞血管。气泡阻塞血管或压迫体内组织,会引起“减压病”。因此,在深海里工作的潜水员,必须根据自己的体力和水温等因素,调整减压的时间,按一定速度慢,慢上升,使体内溶解的气体能够顺利排出体外,就不会发生“减压病”了。目前,由于潜水技术和装备的不断改进,人们已经可以在水下1000m处的海底自由漫步了。 请回答: (1)根据资料中的数据,你知道水深1m处1cm2面积所受到水的压力是多少吗? (2)潜水员在水下30m受到的压力,如果把它和潜,水员的重力相比,大概是重力的多少倍?为什么潜水员不会被压扁? (3)深水潜水时,潜水员完成任务后如果立即上升到水面将会有什精品文档 你我共享 知识改变命运 么危险?
【趣味物理】 连通器 上端开口、下部连通的容器叫连通器。实验表明,连通器里放同一种液体时,各容器中的液面总保持相平。 根据液体压强知识,设想在连通器下部有一个小液片,要使它不动,必须使液片左右两侧受到的压力大小相等,而只有两边水柱高度相等,它们对液片的压强相等时,压力才能相等。 连通器在生产、生活应用的实例很多。如锅炉水位计,牲畜的自动饮水器,以及日常生活中所用的茶壶、洒水壶等都是连通器。
薄雾浓云愁永昼, 瑞脑消金兽。 佳节又重阳, 玉枕纱厨, 半夜凉初透。 东篱把酒黄昏后, 有暗香盈袖。 莫道不消魂, 帘卷西风, 人比黄花瘦。