一年级下册语文课件- 9 夜色人教部编版

识字巧方法
人(亻)象并列
wēi
微
微笑 稍微
识字巧方法
山下一几，二人 (彳)写文(攵)章。
读一读，连一连。
gǎn wǎng dǎn chuāng
yǒng
胆
敢
往
勇
窗
在正确读音后打 “√”。
chuānɡ（√） 窗 chānɡ （ ）
luàn（ √） 乱 nuàn（ ）
piān（ √） 偏 biān（ ）
小弟和小猫 柯岩
我家有个小弟弟， 他闭上眼睛咯咯地笑。
胡子一撅头一摇：
聪明又淘气。
姐姐抱来个小花猫，
“不妙，不妙！
每天爬高又爬低， 拍拍爪子舔舔毛，
太脏、太脏我不要！”
满头满脸都是泥。 两眼一眯，“喵，喵，喵， 姐姐听见哈哈笑，
妈妈叫他来洗澡， 谁跟我玩，谁把我抱？” 爸爸妈妈皱眉毛，
装没听见他就跑； 弟弟伸出小黑手，
小弟听了真害臊：
爸爸拿镜子把他照， 小猫连忙往后跳，
“妈！妈！快快给我洗个澡！”
当堂检测
一、用加点词造句。
1．天一. 黑我就. 不敢往外瞧。 _我__一__放__学__就__回__家__。__________________________
2．原. 来. 花草都像白天一样微笑。 _原__来__月__亮__是__反__射__太__阳__的__光__芒__。________________
勇
来往 往返
勇敢 勇气
识字巧方法
多住一个人
识字巧方法
用力喊口令
chuāng
窗
luàn
乱
窗外 窗户
乱跳 乱套
识字巧方法
洞穴下面 插烟囱
识字巧方法

试着把词语和意思连起来！
看。 夜间的月色。 进入睡眠状态。
胆量。 有勇气，有胆量。 不明显地，不出声地笑。
一年级下册语文课件 9.夜色【第1课时】（人教部编版）( 共31张 PPT)
sè
夜色 色
结构: 上下 音序：S 部首：色 组词：夜色 景色 造句：这里的夜色多么迷人！
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胆
敢
往
勇
窗
在正确读音后打 “√”。
chuānɡ（√） 窗 chānɡ （ ）
luàn（ √） 乱 nuàn（ ）
piān（ √） 偏 biān（ ）
ɡǎng（ ） 敢 ɡǎn（√）
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
•
jiào (睡觉)
觉 jué (觉察)
注意加点字 的读音！
书写指导：书写时注意第四笔 撇从竖中线起笔，下面“目” 的第二笔起笔在横中线上。
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bà
爸爸 爸
结构: 上下 音序：B 部首：父 组词：爸爸 老爸 造句：爸爸非常疼爱我们。
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生于河南郑州。其代表作有儿童文学 《小兵的故事》、《柯岩儿童诗选》， 政治抒情诗《周总理，你在哪里》， 报告文学《船长》，长篇小说《寻找 回来的世界》等。
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初读感知
听范读，边听边画出文中的生字，注意生字的读音。
一年级下册语文课件 9.夜色【第1课时】（人教部编版）( 共31张 PPT)

sè
夜色 色
结构: 上下 音序：S 部首：色 组词：夜色 景色 造句：这里的夜色多么迷人！
书写指导： “色”的第一笔撇起 笔在竖中线，第三笔横折，起笔 在横中线上方，最后一笔竖弯钩 以竖中线为轴，左右相当。
wài
往外 外
结构: 左右 音序：W 部首：夕 组词：窗外 外边 造句：我家窗外是一个美丽的公园。
书写指导：注意上面是“父”， 撇和捺要写得舒展，穿插过横中 线；下面是个“巴”，不要写得 太大，竖弯钩要写稳。
wǎn
晚上 晚
结构: 左右 音序：W 部首：日 组词：夜晚 今晚 造句：我们城市夜晚的景色真美！
书写指导：书写时注意“晚”的 结构分布为左窄右宽，日字旁写 得瘦小些，第十笔撇要穿插到日 字旁的下面。
xiào
微笑 笑
结构: 上下
音序：X 部首：
组词：假笑 笑容
书写指导:书写时要注意竹字头 要写得紧凑，两边一样大。下面
造句：礼仪小姐面带微笑请我们进去。 “夭”字的撇捺舒展才好看。
zài
再黑 再
结构: 独体 音序：Z 部首：冂
组词：再大 再好
造句：要去上学了，我挥手跟妈 妈再见。
书写指导：书写时注意笔顺，先写 横、竖、横折钩，再写竖、横、横。 第四笔的竖在竖中线上，第五笔横 在横中线上。
书写指导：书写注意“外” 的结构分布为左窄右宽，右 边的“卜”要写得长而宽。
kàn
一看 看
结构: 半包围 音序：K 部首：
组词：看见 看书
造句：我看见外面的景色很美。
书写指导：书写时注意第四笔 撇从竖中线起笔，下面“目” 的第二笔起笔在横中线上。
bà
爸爸 爸
结构: 上下 音序：B 部首：父 组词：爸爸 老爸 造句：爸爸非常疼爱我们。

黑夜并不可怕，只有勇敢的孩子 才能欣赏到夜色的美丽。让我们在 以后的学习和生活中，做一个真真 正正的勇士吧！
你见过夜晚的景色吗？
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夜晚的景色其实很美很美，但是 怕黑的小朋友都欣赏不到，今天,我 们就来认识一个怕黑的孩子。
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我读懂了课文
我从前是个（ 胆小 ）的孩子，害怕 （ 夜晚 ）。妈妈给我讲（ 勇敢的故事 ）， 爸爸晚上拉我（去散步 ）。后来，我不再害 怕（ 夜晚），成了一个（ 勇敢）的孩子。
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学习了这首儿歌，你有什么收获？
爸爸拉“我”去做什么？“我”发现了什么？
散步
“我”发现了花草像白天一样微笑， 夜晚原来也像白天一样美好。
从哪里看出 “我”变成了 勇敢的孩子呢？
爸爸晚上偏要拉我出去散步， 原来花草都像白天一样微笑。 从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
你在夜晚 看到过哪些美 好的景象呢？
从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
kàn
看
组词：看见 看书 造句：我看见外面的景色很美。
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bà
爸
组词：爸爸 老爸 造句：爸爸非常爱我们。
wǎn
晚
组词：晚上 今晚 造句：我们城市晚上的景色真美！
xiào
笑
组词：笑声 大笑 造句：外面都能听到妈妈的笑声。
zài

2022
根据统编教材整理 一年级语文下册
会写字
sè
音序：S
结构：上下
偏旁：色 笔画数：6
组词：红色 色彩 五光十色
笔顺：
造句：妹妹今天穿了一件红色的裙子。
wài
音序：W 偏旁：夕 组词：外面 笔顺：
结构：左右 笔画数：5 外公 外婆
造句：小红在给外婆捶背。
kàn
音序：K 偏旁：龵 组词：看见 笔顺：
结构：半包围 笔画数：9 看书 观看
造句：小明正坐在椅子上看书。
bà
音序：B 结构：上下
偏旁：父 笔画数：8
组词：爸爸 老爸 爸妈
笔顺：
造句：爸爸正坐在沙发上看报纸。
wǎn
音序：W 偏旁：日 组词：晚上 笔顺：
结构：左右 笔画数：11 夜晚 早出晚归
造句：他每天晚上九点钟左右睡觉。
xiào
音序：X 偏旁：⺮ 组词：笑话 笔顺：
结构：上下 笔画数：10 玩笑 笑口常开
造句：听了我说的话后，爸爸开心地笑了起来。
zài
音序：Z
结构：独体
偏旁：冂 笔画数：6
组词：再见 再次 再来
笔顺：
造句：放学的时候，我跟老师说了声再见。
课后总结
1
学生：同伴之间相互交流学习心得。

2
师生：共同归纳本课学习知识。
作业
1 2
教科书本课课后习题。 课时达标册本课练习习题。
下课啦！
谢谢 指导

会有怪兽吗？会藏着小偷吗？会……
• 串珠问题：
1.从前的“我”胆子小表现在哪些地方？试试用横线 画出文中的语句。
爸爸晚上偏要拉我去散步， 原来花草都像白天一样微笑。
从此再黑再黑的夜晚， 我也能看见小鸟怎样在月光下睡觉……
省略号表示什么意思？
小虫爬行，萤火虫跳舞，听到蟋蟀唱歌……
• 串珠问题：
2.爸爸晚上拉“我”出去散步， “我”有什么发现？请 你用波浪线画出来。
”写得长而宽。
kàn
看 音序： K 部首： 目 结构:半包围
组词： 看见 看书
造句： 我看见外面的景色 很美。
书写指导： 第一笔是撇，第三 笔横要长，第四笔从竖中线起 笔。 “目”横折起笔在横中线。
bà
爸
音序： B 部首： 父
结构:上下
组词： 爸爸
造句： 爸爸非常疼爱 我们。
书写指导： 父字头撇捺舒展， 穿插过横中线。 “巴”不要太 大，最后一笔要稳。
3． ( 原 )来花草像白天一样微笑。 4．公( 园 )里的花儿真美呀！ 5． ( 元 )旦晚会，他要表演节目。
6．大( 象 )的身子( 像 )堵墙。
读一读，选一选。(填序号)
1.这只小猴子很__③____，它救过它妈妈的命。 2.老师___②___着给我们讲了很多故事。 3.小山羊比梅花鹿还__ ___。
探究学习
二、勇敢。
1．从文中找出“胆小”的反义词： 勇__敢 。 2．“偏要”可以换成“_就__要____”。
3．和爸爸一起出去散步， “我”发现了什么？
____
_ 一__ _ 。_____________________
4．小朋友在和爸爸散步时可能看到什么美景？根据生活经历写一写。

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课文解读
1.学习第1节。 （1）找出课文中描写“我”害怕夜
晚的句子，读一读。 我从前胆子很小很小，天一黑就不
敢往外瞧。妈妈把勇敢的故事讲了又讲， 可我一看窗外心就乱跳……
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（3）赏析句子“原来花草都像白 天一样微笑”。
“花草都像白天一样微笑”运用了 拟人的修辞手法，把花草比作人，表 明夜晚的美，也说明夜晚一点儿都不 可怕，写出“我”在夜晚看到景物后 的惊喜之情。
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（4）思考：在黑夜里散步，“我” 发现了些什么？
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近义词
胆子——（胆量） 微笑——（浅笑） 从前——（以前） 原来——（本来）
勇敢——（英勇） 瞧——（看）
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反义词
勇敢——（胆小） 外——（内） 白天——（夜晚） 从前——（今后）
部首不同，部件相同；有的部首相同， 部件不同。我们可以利用汉字的这个 规律，运用“换部首”的方法将生字 和熟字联系起来。比如把 “担”的“扌”换成 “月”，就成了“胆” 字；把“住”的“亻” 换成“彳”，就成了“往”字。