部编版-语文-四年级上册-《蟋蟀的住宅》课后作业
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11 蟋蟀的住宅基础达标1. 用“”给加点字选择正确读音。
洞穴.(xuéxuè) 粗糙.(zào cāo)搜索.(shuǒsuǒ) 慎.重(shèn shěn)电钻.(zhuàn zuàn) 扒.草(bōpá)2. 看拼音,写词语。
zhù zhái lín shí xuǎn zé zhù zhǐ( ) ( ) ( ) ( )yōu liáng wò shì wèi shēng bǐ jiào( ) ( ) ( ) ( )3. 给句子中加点的汉字选择正确的义项。
光:①光线;②光彩;③景物;④光滑;⑤完了、一点儿不剩;⑥(身体)露着。
1.几个孩子把苹果吃光.了。
( )2.温和的阳光.洒满小院。
( )3.这桌面真光.溜。
( )4.他热得光.着膀子干活。
( )5.刘翔为祖国争光.。
( )6.春光.明媚,我们去踏青。
( )4. 写出下面词语的近义词、反义词。
1.近义词:隐藏( ) 舒服( ) 慎重( )惊奇( ) 假使( ) 仔细( )2.反义词:柔弱( ) 简朴( ) 光滑( )平坦( ) 临时( ) 安静( )5. 解释下列词语的意思。
1.奢华:_________________2.简陋:_________________3.粗糙:_________________4.慎重:_________________5.隧道:_________________6. 选词填空。
柔弱柔和柔软1.练杂技的大姐姐身体很( )。
2.蟋蟀的挖掘工具很( )。
3.我们在( )的灯光下看书。
简朴俭朴朴素4.蟋蟀的住所是很( )。
5.爷爷的一生过着( )的生活6.刘老师穿着总是那么( )大方。
隐蔽隐藏隐瞒7.犯了错误我们要勇于承认,绝不( )。
8.别昆虫大多在临时的( )所藏身。
11、蟋蟀的住宅1.用“\”画去加点字的错误读音。
(1)居住在草地上的蟋蟀,差.(chà chā)不多和蝉一样有名。
(2)蟋蟀把门口仔细地耙.(bá pá)扫干净。
(3)我们在堤.(dī tí)岸上散步。
(4)哥哥做事非常慎.(shèn shèng)重。
(5)他做的小凳子很粗糙.(zào cāo)。
2.选择正确的词语填空。
(1)软弱柔弱蟋蟀建房子的工具很(),所以人们对它的劳动成果更感到惊奇。
(2)简朴简单他的生活很(),家里除了一些日常必需品,他什么都不舍得买。
(3)搜索搜查警察们每当发现一条新的线索,就顺藤摸瓜地()下去。
(4)安静寂静随着他的手势,掌声渐渐停了,教室里慢慢地()下来。
3. 按要求写句子。
(1)蟋蟀怎么会有建筑住宅的才能呢?(改成陈述句)(2)青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使..有骤雨,这里也.立刻就会干的。
(3)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
(照样子写一句话)4. 判断下列说法,正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)蟋蟀的出名是由于它的唱歌,更重要的是由于它的住宅。
()(2)蟋蟀是挖掘技术的专家,它建造的房子非常隐蔽、美观。
()(3)蟋蟀盖房子大多选在冬末初春的时候。
()(4)这篇文章赞美了蟋蟀吃苦耐劳的精神。
()5.读短文,完成下面的练习。
它用前足扒.()土,还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏.()地。
后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻.()在土地下干活,如果感到疲劳,它就在未完工的家门口休息一会儿,头朝着外面,触.()须轻微地摆动。
不大一会儿,它又进去继续工作。
我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
(1)给加点字标出正确的读音,写在括号里。
(2)蟋蟀是怎样工作的?(3)文中哪句话是把蟋蟀当作人来写的?找出来,写在下面的横线上。
(4)这两段话体现了蟋蟀的什么精神?课内阅读:蟋蟀的住宅(节选)蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
部编版四年级上册语文上册课外阅读训练含答案+作文习作1.课内阅读《蟋蟀的住宅》。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。
不大一会儿,他又进去继续工作。
我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
(1)找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:________、________、________、________、________。
(2)“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
”从这句话,你体会到了什么?(3)蟋蟀的出名是因为它的________和________。
【答案】(1)扒;搬;踏;推;铺(2)蟋蟀不辞辛苦挖它的住宅,非常勤劳。
“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家.(3)唱歌;住宅【解析】【分析】(1)主要考查了动词这个没有难度。
(2)“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
”从这句话中体会到了蟋蟀不辞辛苦挖它的住宅,非常勤劳。
“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家。
(3)蟋蟀的出名是因为它的唱歌和住宅。
【点评】我们要对课文的内容熟悉,理解课文的大意这样才能找到答案。
2.阅读文章,回答问题。
飞行之王——蜻蜓蜻蜓被誉为昆虫世界里的“飞行之王”。
在闷热的夏季里,暴雨将至或骤雨初歇,蜻蜓常常三五成群在空中飞舞。
它好似一架飞机,而飞行技巧却远远高出于飞机之上。
它能忽上忽下、忽快忽慢地飞行,它能微微抖动翅膀来一个一百八十度的急转弯,它能悬在空中不移动位置,这时它的翅尖每秒钟要挥动30~50次,作长“8”字运动。
就这一手,大多数以飞翔著称的鸟类也望尘莫及。
它可以长途飞行,一小时飞行六七十公里而不着陆;也可以突然降落,停在一个尖尖的枝梢上,瞬间又飞得无影无踪。
唐诗中“蜻蜓飞上玉搔头”,生动地描写了这种“特技”表演。
部编版四年级上册语文11.蟋蟀的住宅课时练一、选择题1.下列各组词语中没有错别字的一组是()A.庐山沸过舒服收拾光滑B.山峰牢固触角干躁修理C.题诗休想平坦优良选择D.波纹皮劳操场粗糙隐蔽2.下列加点字读音完全正确的一项是()A.骤.然(jù)布置.(zhì)B.抛.出(pōu)挖掘.(jué)C.倾.斜(qīn)搜.索(sōu)D.隐.藏(yĭn)毫.不(háo)3.下面词语中的加点字解释有误的一项是()A.摇摇欲.坠(将要)B.人声鼎.沸(盛大的样子)C.天下奇观.(景象)D.半明半昧.(模糊不清)4.下列句子没有使用修辞手法的一项是()A.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
B.一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。
C.在漆黑的夜里,飞机是怎么做到安全飞行的呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。
5.下列句子选择哪组关联词最恰当?()天气有多糟糕,东东按时到校。
A.如果……就……B.无论……都……C.因为……所以……D.既然……就……二、填空题6.看拼音,写词语。
zhù zhái lín shí xuǎn zé zhù zhǐ(______)(______)(______)(______)yōu liáng wò shì wèi shēng bǐ jiào(______)(______)(______)(______)7.我能在括号里填上合适的词语。
(______)的隧道(______)地选择(______)地铺开(______)的工具(______)地学习(______)地讨论8.写出下列词语的反义词。
慎重(___________)宽敞(___________)隐蔽(___________)干燥(___________)光滑(___________)平坦(___________)粗糙(___________)简单(___________)9.“临”字用音序查字法应查大写字母(____),用部首查字法应查(____)部,第九笔是(____)。
新部编版四语上标准化试题+课内阅读(附答案)(标准化试题内容与本课所编知识点梳理同步)11、蟋蟀的住宅一、标准化试题:(提醒:第1~5题,根据拼音或积累,在相应位置书写相关内容。
)1.读拼音,写词语:zhù zhái lín shí xuǎn zé dì zhǐ yōu liánɡ( ) ( ) ( ) ( ) ( )dònɡ xué dà tīnɡ wò shì zhuān jiā gōng fu( ) ( ) ( ) ( ) ( )shèn zhòng píng zhěng qīng jié wèi shēng pí láo( ) ( ) ( ) ( ) ( )chǐ cùn wèi shēng bǐ jiào suí yùér ān( ) ( ) ( ) ( )2.《蟋蟀的住宅》的作者是国的法布尔,他创作了《》一书。
3.蟋蟀住宅的外部特点是,内部特点是。
4.蟋蟀又名,古诗中“促织”就是指。
有关“促织”的诗句:,。
5.下列每组词语中加点字的字音无误的一项是()。
A.隐.蔽(yǐn)慎.重(zhèn)倾.斜(qīng)B.搜.索(sōu)骤.雨(zòu)放置.(zì)C.毫.米(háo)挖掘.(jué)抛.出(pāo)D.优良.(liánɡ)尺寸.(chùn)洞穴.(xué)6.下列词语中加点字的意思与其他项不相同的一项是( )。
A.临街B.夜幕降临C.光临D.身临其境7.依次填人下列句子中的词语,最合适的一项是()。
我的新房间很 ,屋子旁边是一条的马路,直通的大河。
A.宽广宽敞宽阔B.宽大宽广宽敞C.宽敞宽广宽阔D.宽阔宽大宽广8.用“___”选择括号里正确的词语。
四年级上册第11课一、阅读理解。
在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,()有骤雨,这里()立刻就会干的。
隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅。
出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草。
那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦。
这就是蟋蟀的平台。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
屋子的内部没什么布置,但是墙壁很光滑。
主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。
大体上讲,住所是很简朴的,清洁、干燥,很卫生。
假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
1.这两段话选自课文《____________》,作者是法国作家_______。
2.请将恰当的关联词语填在文中的括号里。
3.蟋蟀不吃出口处的那丛草的原因是()A.那丛草好看。
B.那丛草遮阳。
C.那丛草可以遮蔽洞的出口。
4.蟋蟀的住宅“算是伟大的工程”,是因为()A.蟋蟀慎重地选择住址,不肯随遇而安。
B.蟋蟀建造住宅的工具简单,但建造得却很精心。
C.蟋蟀的住宅又向阳又隐蔽。
5.从画横线的句子中可以看出蟋蟀的住宅有_______、_______、______的特点。
6.这两段话主要写了什么内容?请简要概括。
__________________________________________________________________________________________ 二、阅读短文,完成练习。
“飞翔”的蜘蛛有一天黄昏,我发现一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?带着这个疑问,我把院子里所有的蜘蛛网都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。
第11课蟋蟀的住宅一、看拼音,写词语.lín shízhùzhái shèn zhònɡxuǎn zéyōu liánɡdònɡxuéwòshìzhuān jiā二、圈出下列加点字的正确读音.住宅.(zái zhái)慎.重(shèn shèng)挖掘.(juéjüé)骤.雨(zòu zhòu)蟋蟀.(suài shuài)布置.(zhízhì)三、比一比,组词语.较()朴()址()良()滑()校()扑()扯()食()猾()四、写同音字.liáng:()食优()()好lín:()时()居树()wèi:()生()置()来五、选词填空.柔弱柔和柔软1.练杂技的大姐姐身体很().2.蟋蟀的挖掘工具很().3.我们在()的灯光下看书.郑重慎重4.蟋蟀常常()地选择住址.5.在国旗下,我们()宣誓:为了共产主义事业而奋斗终生!六、写出下面词语.1.反义词.平坦—()干燥—()简单—()清洁—()2.近义词.隐蔽—()搜索—()慎重—()安静—()七、写出下列句子运用的修辞手法.1.它有特别好的工具吗?没有. ()2.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门. ()3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴. ()八、选择合适的关联词语填空.不光……还……因为……所以……如果……就……只要……就……虽然……但是……即使……也……1.蟋蟀的出名()由于它的唱歌,()由于它的住宅.2.()蟋蟀的工具是那样柔弱,()人们对它的劳动成果感到惊奇.3.()感到疲劳,它()在未完工的家门口休息一会儿.4.()有骤雨,这里()立刻就会干的.九、下列句子是拟人句的打“√”.1.洞已经挖了有两寸深,够宽敞的了.()2.蟋蟀盖房子大多是在十月.()3.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.()4.居住在草地上的蟋蟀,差不多和蝉一样有名.()5.蟋蟀并不是挖掘技术的专家.()十、在括号里填上合适的词语.()的工具()的住宅()的本领()地选择()地铺开()地摆动十一、按要求写句子.1.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.(缩句)________________________________2.这座住宅真可以算是伟大的工程了.(改为感叹句)________________________________3.蟋蟀建筑住宅并没有特别好的工具.(改为设问句)_________________________________4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上叫.(改为拟人句)___________________________________________________5.这座住宅真可以算是伟大的工程了.(改为反问句)______________________________________________十二、根据课文内容填空.1.这篇课文是19世纪____国著名昆虫学家_____写的一篇观察笔记.2.作者围绕蟋蟀的住宅讲了______和______两个方面的内容.3.因为________,所以作者觉得蟋蟀的住宅可以算是“伟大的工程.”十三、课内精彩阅读.在朝着阳光的堤岸上,青草丛中隐藏着一条倾斜的隧道,即使有骤雨,这里也立刻就会干的.隧道顺着地势弯弯曲曲,最多九寸深,一指宽,这便是蟋蟀的住宅.出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门.蟋蟀出来吃周围的嫩草,决不去碰这一丛草.那微斜的门口,经过仔细耙扫,收拾得很平坦.这就是蟋蟀的平台.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴.1.作者把蟋蟀比作_____,把蟋蟀的巢穴比作____,这样写的好处是_____________.2.作者在观察时,不仅用眼睛看,还用耳朵听,用心想,把_______想象成“平台”,把蟋蟀发出声音想象成“_____”,读起来饶有趣味.3.读了这段文字,你有什么体会?_______________________________十四、课外阅读.蜘蛛结网今天早上,我发现阳台的玻璃上端有一只蜘蛛在吐丝结网,很有意思.我忍不住停下来,在那里观察起来.这只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只脚,前后各两条长的,头上有两根触须,它的丝是从屁股上扯出来的.它结网时先把几根长丝扎根在四周,它拉着丝上下翻动,一会儿头朝下,牵着丝定位,一会儿攀着拉动的丝向上,有时牵着丝向左右.把网的大梁扎下以后,从里面向外结,用后脚牵动着丝,一格一格地粘上去,织得那么均匀,真是巧夺天工.不到半个钟头,网就织成了,非常漂亮,活像一个八卦风筝,随风颤动.蜘蛛很得意地卧在当中,“独坐军中帐,等待飞来将.”不多时,有一只出行的蚊子想从窗口飞过,撞到了蜘蛛网上,挣扎了几下,就不动了,成了蜘蛛的一顿美餐.啊!蜘蛛,小小的昆虫就有这么大的本领!我想不光人类,世上一切生物要想生存,就得动脑筋、想办法,哪怕是一只小小的蜘蛛!1.写出文中描写蜘蛛样子的语句.____________________________________________2.作者把蜘蛛和它的网分别比作什么?你能在短文中找到答案吗?请写下来,并说一说这样写的好处.___________________________________________3.你从这篇短文中得到哪些启示?请写下来.____________________________________________参考答案一、临时住宅慎重选择优良洞穴卧室专家二、zhái shèn juézhòu shuài zhì三、比较朴素地址良好光滑学校扑倒拉扯粮食狡猾四、粮良良临邻林卫位未五、柔软柔弱柔和慎重郑重六、 1.崎岖湿润复杂肮脏2.隐藏搜查谨慎平静七、设问比喻拟人八、不光还因为所以如果就即使也九、2.√ 3.√ 5.√十、柔弱舒服挖掘慎重倾斜轻微十一、1.蟋蟀弹琴. 2.这座住宅真可以算是伟大的工程啊! 3.蟋蟀建筑住宅有好的工具吗?没有.4.当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴. 5.难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗?十二、法法布尔住宅的特点如何建造蟋蜂用柔弱的工具挖出了如此复杂的住宅十三、 1. 人人的住宅让读者感到所描写的物体更活泼、亲近,使文章更加生动形象2.平坦的门口弹琴3.我体会到了作者对蟋蟀有着特殊的感情.十四、1.这只蜘蛛是灰色的,像一粒小花生那么大,有八只脚,前后各两条长的,头上有两根触须,它的丝是从屁股上扯出来的.2.不到半个钟头,网就织成了,非常漂亮,活像一个八卦风筝,随风颤动.蜘蛛很得意地卧在当中,“独坐军中帐,等待飞来将.”好处:生动形象地表明蜘蛛和它的网有什么特点.3.小小的昆虫就有这么大的本领!我想不光人类,世上一切生物要想生存,就得动脑筋、想办法.。
新版部编四年级上册语文课外阅读练习题-精选及答案+作文习作1.课内阅读《蟋蟀的住宅》。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
工作做得很快。
蟋蟀钻在土底下干活,如果感到疲劳,他就在未完工的家门口休息一会儿,头朝这外面,触须轻微的摆动。
不大一会儿,他又进去继续工作。
我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
(1)找出第一段中写蟋蟀建造住宅的动作的词:________、________、________、________、________。
(2)“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
”从这句话,你体会到了什么?(3)蟋蟀的出名是因为它的________和________。
【答案】(1)扒;搬;踏;推;铺(2)蟋蟀不辞辛苦挖它的住宅,非常勤劳。
“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家.(3)唱歌;住宅【解析】【分析】(1)主要考查了动词这个没有难度。
(2)“我一连看了两个钟头,看得有些不耐烦了。
”从这句话中体会到了蟋蟀不辞辛苦挖它的住宅,非常勤劳。
“我”是一个非常热爱研究昆虫的科学家。
(3)蟋蟀的出名是因为它的唱歌和住宅。
【点评】我们要对课文的内容熟悉,理解课文的大意这样才能找到答案。
2.阅读短文,回答问题。
登山人三人同去攀登高山,第一个人刚走几步,感到山陡难登,就退了下来。
他说:“我是知难而退。
”第二个人攀登到半山腰,气喘吁吁,大汗淋漓。
他望了望那险峻的山势,摇了摇头,说:“我还是适可而止吧!”于是也退了下来。
只有第三个人,勇敢攀登,知难而进,几次跌倒,几次爬起,不畏艰难,不气馁,终于攀上了峰顶。
几天后,三个人见面了。
第一个人说:“登上峰顶,也不过是那么回事,还是我知难而退好!”第二个人说:“登上峰顶太费力气,还是我适可而止好。
”那个登上峰顶的人笑了笑,说:“顶上的无限风光,你们是无法领略到的。
”(1)用短文中的词语,概括三个人登山的情况。
小学语文-四年级上册《课堂作业本》参考答案——蟋蟀的住宅1.给带点字选择正确的读音,打上。
洞穴()堤岸()搜索()选择()倾斜()扒土()洞(dòng)穴(xu) 堤(dī)岸(àn) 搜(sōu)索(suǒ)选(xuǎn)择(z) 倾(qīng)斜(xi) 扒(p)土(tǔ)从课文中找出下列词语的反义词。
随意(慎重)明显(隐藏)狭窄(宽敞)潮湿(干燥)光滑(粗糙)热闹(安静)判断下列说法的正误,正确的打,错误的打。
蟋蟀选择住址很慎重,不肯随遇而安。
()蟋蟀的住宅是随着天气的变化和蟋蟀身体的增长而加深加固的。
()蟋蟀利用现成的洞穴,加以整修,使住宅变得干燥、卫生。
()读一读,找一找。
当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
蟋蟀盖房子大多是在十月。
文中这样的句子:①它的出名不光由于它的唱歌,还由于它的住宅。
②它不利用现成的洞穴,它的舒服的住宅是自己一点一点挖掘的,从大厅一直到卧室。
③主人有的是时间,把粗糙的地方修理平整。
④假使我们想到蟋蟀用来挖掘的工具是那样简单,这座住宅真可以算是伟大的工程了。
⑤住宅的重要部分快完成了。
⑥即使在冬天,只要气候温和,太阳晒到它住宅的门口,还可以看见蟋蟀从里面不断地抛出泥土来。
5.读一读,写一写。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。
它们的隐蔽所得来不(废、费)工夫,弃去(毫、豪)不可惜。
蟋蟀和它们不同,不肯随遇而安。
它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。
它不利用现成的(巢穴、洞穴),它的舒服的住宅是自己一点一点(发掘、挖掘)的,从大厅一直到卧室。
(1)在括号里选择合适的词语。
(2)随遇而安的意思是能顺应环境,在任何境遇中都能满足。
我从它慎重地选择住址、它不利用现成的洞穴这几点知道蟋蟀不肯随遇而安。
蟋蟀盖房子大多是在十月。
秋天初寒的时候。
它用前足扒土,还用钳子搬掉较大的土块。
它用强有力的后足踏地。
后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺开。
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课后作业
基础积累大巩固
一、看拼音,写词语。
dà tīng zhuān jiā wò shì xuǎn zé
( ) ( ) ( ) ( )
二、比一比,组词语。
较( ) 址( ) 良( )
校( ) 扯( ) 食( )
三、写出下列词语的近义词和反义词。
近义词: 隐蔽( ) 温和( )
反义词: 隐蔽( ) 温和( )
四、基础积累大巩固。
在文中找出蟋蟀工作时的动词。
阅读能力大提升
五、课文整体梳理。
课文介绍了蟋蟀住宅的特点__________,以及住宅是怎样建筑成的等知
识,赞扬了蟋蟀( )、( )的精神。
六、重点段落品析。
别的昆虫大多在临时的隐蔽所藏身。他们的隐蔽所得来不费功夫,弃去毫不可惜。
蟋蟀 和它们不同,不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温
和的阳光。它不利用现成的洞穴。它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅
一直到卧室。
1. 联系上下文,解释词语。
(1)毫不可惜:_________________________________________
(2)随遇而安:___________________________________
2.用“====”画出文中的比喻句,用“____”画出文中的拟人句。
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3.从文中哪句话中可以看出蟋蟀“不肯随遇而安”?
思维创新大拓展
七、读课外书了解一下蟋蟀的生活习性。
参考答案:
一、大厅 专家 卧室 选择
二、比较 学校 地址 拉扯 良好 粮食
三、近义词:隐藏 温柔 反义词:暴露 暴躁
四、扒 搬 踏 推 铺
五、简朴、清洁、干燥、卫生 吃苦耐劳;不肯随遇而安
六、1.(1)一点儿不觉得可惜。
(2)能顺应环境在任何境遇中都能满足
2. 比喻句:①它的舒服的住宅是自己一点儿一点儿挖掘的,从大厅一直到
卧室。
②出口的地方总有一丛草半掩着,就像一座门。
拟人句:①它常常慎重地选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳
光。
②当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。
3.它常常慎重选择住址,一定要排水优良,并且有温和的阳光。
七、略