高中生关于五一劳动节作文800字【三篇】
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高中生关于五一劳动节作文800字【三篇】
【篇一】
阳透过树叶间的缝隙照在地上，如一片支离破碎的琥珀，黄昏的街道，宁静中现出一丝寂寞。
穿过街道，坐在铁艺长椅上，颇是闲适。
在这劳动者的节日----五一节，这么一片清寂可真难得。
突然，一声凌厉的呵斥打破了这一片宁静。
我恼火地回头，想看看是谁这么煞风景。
眼前的一幕让我震撼：一个鹤发苍苍的老人佝偻着腰，嗫嚅地说着些什么，而他面前的那个小贩呢?神情活现地叉着腰，高声地骂着一些不堪入耳的脏话。
“我又不是你儿子，凭什么要可怜你?”“那你下跪求我呀!”“走开，老东西，你挡住我做生意了!”这些侮辱性的话语随着风传入我的耳朵，我完全惊呆了。
原来，这个老人已经两天没有吃东西了，想向这个小贩要一个馒头，可小贩非但不给，反而骂起了老人。
这时，骂声终于停了，只见那小贩伸出油乎乎的手抓起一个雪白的馒头，我本以为他终于要可怜老人了，可没想到他做出了一个让所有人大惊失色的动作，他冷笑着把那个馒头扔进附近的一个臭水沟，还一边说：“你不是让我可怜你吗?那你去把那个馒头捡起来吃了啊!”老人的脸登时抽搐起来，倔强地转身就走，打满补丁的灰蓝布衣服在风中呼呼作响，更显薄弱瘦弱，套着破烂布鞋的脚走起路来有点跛，身后还传来小贩的冷言冷语：“等着瞧吧!等我们走了，他一定会回来捡了吃的!”
第二天，馒头在那儿，蒙了一层灰。
第三天，馒头依旧在那儿，上面爬满了蚂蚁……
我不知老人去了何方，甚至是否还活着。
但老人即便无处生存也要保留自己的尊严。
这种自尊自爱让我肃然起敬，相比之下，像小贩那样市侩冷漠，践踏别人尊严的人，真正让人鄙视。
也许我们要做的很简单，但也很迫切：
用自己的双手，呵护一片夕阳。
用自己的信任，温暖一个黄昏。
【篇二】
今天，是五一劳动节，我们一家和我爸爸的教师一家要去薛埠镇的江南孔雀园游玩。
众人曰：“为何?”勿急勿急，请各位先生们听我渐渐道来：
话说20XX年5月1日，乃是我国劳动节也。
我们欢欢喜喜得到全省闻名的江南孔雀园去游玩。
到了那儿，我们先欣赏了孔雀，然后去了江南马会骑马。
我一开始非常非常的害怕，十分十分的害怕，特别特别的害怕，只好让教练员带着我骑马。
骑了一圈，感觉不过瘾，而且教员带我骑马感觉我很胆小的样子，所以还想骑。
可我让我骑，时间不让我骑呀!不知不觉中已经到中午了，我们要到孔雀园里的餐厅里去吃饭。
我吃过饭了，爸爸妈妈要回家了。
我因为想骑马，所以拉着妈妈
恳求她在留一会儿。
经过我的再三恳求，妈妈答应了。
于是我们又一次来到了马会。
呀，那里的人都排成了长队。
我的心登时凉了半截。
总不能一直等吧?大人们也没这个耐心，就去打牌了。
我们小孩子又没什么玩的，在那儿等了一会儿，想看看书，打发打发时间。
但是怎么也看不进去，心里只想着骑马。
好不容易，在快要回家的时候，舅舅说带我再去骑一次马。
我快乐的一本三尺高，嘴里大叫“耶，耶!”我这次强烈要求一个人骑。
但训练员说我太小，有危险，不能自己一个人骑。
我用尽自己全部的智慧，叽里呱啦的说了一大堆话。
我自己都惊叹平常不善于表达的我哪来这么多的话。
那训练员禁不住我滔滔不绝、连绵不断的口水攻势，终于答应了。
我跨上马背，双脚一蹬，马就跑起来了。
我拼命的蹬马的肚子。
马快速的跑着，不是从鼻腔里发出“哼哼”声。
仿佛再说：“老兄，玩命啊?”跑完半圈，出现一个拐弯口。
我左手一拉缰绳，轻轻松松的拐了过去。
但在回头的时候拉了一滩屎。
我用眼神跟他说：“你这种行为可不文明，我要到卫生部去告你!”马也用眼神答复我：“嘿嘿，我一定改，一定。
”不知不觉，已经一圈过去了。
我们也要回去了我。
这次我终于体验了自己骑马的感觉，觉得很快乐。
时间如水，“哗哗哗”的流着，在不知不觉中失去。
五一劳动节着快乐的一天就这样过去了。
我们坐上汽车，回到了家。
但我的心还留在孔雀园里……
【篇三】
随着最后一声下课铃声响过之后，同学们兴奋地拾掇好书包，准备回家。
因为明天就是期盼已久的五一国际劳动节了，三天小长假，或外出旅游，或自由玩耍，心里别提有多快乐了!
就在这时，语文韦教师走进教室，“同学们，我们为什么放假呀?”韦教师问同学们。
“因为明天是五一节——”，同学们异口同声答复说。
“答对了，每位同学加10分。
首先呢，韦教师祝愿同学们节日快乐，并祝愿你们的爸爸妈妈节日快乐。
那么，请问同学们，五一节是什么节日呀?”韦教师继续发问。
“国——际——劳——动——节——”同学们再次异口同声答复说。
“又答对了，每位同学再加10分。
不错，是国际劳动节。
韦教师受所有教师委托，今天给同学们送一份五一礼物，祝愿同学们节日快乐，学习进步!”
韦教师话音未落，教室里便响起了热烈的掌声。
同学们因为五一放假快乐，更因为受到五一礼物更加快乐。
所有的眼睛中充满了期盼的眼神，都瞪大眼睛看着韦教师，希望第一个拿到五一礼物。
一阵热烈的掌声之后，韦教师问：“同学们，劳动节嘛，以劳动光荣为主习题，是不是?!”
“是——”同学们又异口同声答复说。
“哈哈，同学们太聪明了，再加10分。
五一节，你们的爸爸妈
妈以辛勤的劳动，为石化的经济开展在默默工作。
今天，教师们送一套《新课堂•同步训练》，作为五一礼物，希望你们在五一放假期间，通过脑力劳动，度过一个愉快而有意义的五一劳动节!”
“啊——”同学们惊愕之中，眼睛瞪得快要凸出，几乎晕倒。
手里拿着韦教师送给的五一礼物，心情一落千丈，失望之中满含着无穷无尽埋怨。
我为了“度过一个愉快而有意义的五一劳动节”，回到家，吃过晚饭，便“迫不及待”地拿出教师送给的“五一礼物”，写写画画起来。
写着写着，我便睡着了。
我做了一个梦，梦见我五一去旅游，“五一礼物”变成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但始终爬不到山顶。
我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山顶，我累得气喘吁吁，着急得快要发疯了…
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