生物八年级上册生物 期末试卷(带答案)-百度文库
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生物八年级上册生物期末试卷(带答案)-百度文库一、选择题1.下列关于动物的形态结构与功能的叙述,错误的是()A.蛭的身体分节与躯体运动灵活相适应B.节肢动物身体分为头、胸、腹三部分与飞行生活相适应C.鲫鱼身体呈流线型与水生生活相适应D.爬行动物具有角质的鳞片或甲与陆地生活相适应2.判断鲸是哺乳动物的最主要依据是()A.用肺呼吸B.胎生哺乳C.体表被毛D.体温恒定3.下列不属于社会行为特征的是()A.成员之间有明确的分工B.群体内部存在着信息交流C.有的群体中还形成等级D.群体内部形成一定的组织4.右图是食肉目部分动物的分类图解,下列说法不正确的是()A.种是分类的最基本单位B.猫与虎的共同特征最多C.虎和豹的共同点比虎和猫的共同点多D.猫与豹的亲缘关系比猫与狗的亲缘关系近5.下列有关保护生物多样性的观点,合理的是()A.物种灭绝后还可以再生B.生物多样性的消失对人类自身不会产生影响C.与人类没有直接利益关系的生物也应该保留下来D.引入世界各地不同的生物,可以增加我国生物多样性6.下表资料直接反映了生物多样性中的()生物类群哺乳动物鸟类爬行类鱼类裸子植物被子植物世界已知种数43428730630019056850-940260000 A.生态系统多样性B.生物种类(物种)多样性C.基因(遗传)多样性D.生物数量多样性7.在做蚯蚓的观察实验时,要经常用浸水的棉球擦拭蚯蚓体表,目的是()A.降温作用B.使体表湿润,维持正常呼吸C.保持身体柔软D.保持身体湿润,有利于运动8.如图是食肉目部分动物分类等级示意图,下列选项中亲缘关系最远的是()A.猫和虎B.狼和犬C.虎和狮D.虎和犬9.小明把家里死的小金鱼埋在一棵树旁的土里,过了一段时间他又挖开土去看小金鱼,可小金鱼已不见了;原因是()A.小金鱼蒸发B.小金鱼被树根吸收了C.小金鱼被猫挖吃了D.小金鱼被腐生细菌分解了10.蘑菇高蛋白、低脂肪、低热量,有“植物肉”的美誉.下列有关蘑菇的叙述,正确的是()A.蘑菇是多细胞真菌,分裂繁殖后代B.蘑菇的细胞内没有成形的细胞核C.蘑菇能产生孢子,靠孢子繁殖后代D.蘑菇地上部分能进行光合作用,制造有机物11.假设你手上此刻有200个细菌,细菌的繁殖速度按每30分繁殖一代计算,在没有洗手的情况下,3小时后你手上的细菌数目是多少个()A.12800 B.25600 C.51200 D.无法计算12.下列哪一项不是动物行为的特点A.都是一个运动、变化的动态过程B.同生活环境密切相关,对个体生存和种族延续有重要作用C.都是动物生来就具有的,由体内遗传物质控制的D.都是神经系统、感觉器官、运动器官和激素协调作用的结果13.德国生物学家、艺术家恩斯特•海克尔在《自然界的艺术形态》一书中,记彔了一种海洋动物:它们有长长的柄,辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”,它们捕食小型甲壳类动物,那些难以消化的甲壳,最后会被它们“吐出来”。
由此可判断该动物属于()A.软体动物B.环节动物C.腔肠动物D.节肢动物14.一块骨骼肌就是一个器官,因为 ( )A.一块骨骼肌能够独立完成人体的多个动作B.骨骼肌附着在骨上C.一块骨骼肌由肌肉组织、结缔组织构成,其中还有血管和神经,而且具有收缩的功能D.骨骼肌广泛地分布于人体的各个部位15.“人有人言,兽有兽语”,动物能利用动作、声音和气味传递信息。
以下属于动物个体间信息交流的是( )A.壁虎断尾B.章鱼喷出墨汁C.蜜蜂跳“8”字舞D.枯叶蝶模仿枯叶的形态16.关节炎是一种常见疾病,患者关节腔内大量积液并伴有肿胀疼痛。
那么其病变部位应是()A.关节窝B.关节软骨C.关节囊D.关节腔17.下列哪项是线形动物比扁形动物高级的特征()A.有口B.有肛门C.生殖器官发达D.身体细长18.下列现象中,不属于动物之间进行信息交流的是()A.昆虫释放性外激素B.发现蜜源的蜜蜂“跳舞”C.猫头鹰晚上出来抓老鼠D.小狒狒对“首领”做出顺从的姿态19.下列关于动植物与人类关系的叙述中,错误的是A.线形动物大多寄生在人、家畜、家禽和农作物体内,危害人体健康,损害农牧业生产B.扁形动物中的蚯蚓既能提高土壤肥力,还有净化环境的作用C.许多软体动物的贝壳都是重要的中药材D.对人类而言没有绝对的有害动物和绝对的有益动物20.如果你想了解大熊猫的形态特点和生活习性,应从下列哪本书中查找A.《昆虫学》B.《鸟类学》C.《哺乳动物学》D.《爬行动物学》21.医药上常用的从青霉菌培养液里提取的一种抗生素是A.青霉素B.土霉素C.链霉素D.红霉素22.下列属于鸟类特有的特征是()①体表有羽毛②用肺呼吸并用气囊辅助呼吸③体温恒定④通过产卵繁殖后代⑤前肢覆羽成翼⑥善于飞行.A.①③⑥B.①②⑤C.②③④D.②⑤⑥23.梅雨季节,南方衣柜里的衣物上会发霉长毛,这是下列何种微生物引起的()A.细菌B.霉菌C.酵母菌D.病毒24.湘绣是湖南著名的民间艺术,然而湘绣作品的防霉非常重要。
你认为下列哪组条件下的湘绣作品最容易发霉()A.低温、干燥B.低温、潮湿C.常温、干燥D.常温、潮湿25.真菌与人类关系密切,下列搭配错误的是A.香菇-食用B.霉菌-发霉C.青霉-青霉素D.曲霉-艾滋病26.流出鱼体与流入鱼体的水相比,溶解的气体成分变化是()A.二氧化碳增多,氧气减少B.二氧化碳增多,氧气增多C.二氧化碳减少,氧气增多D.二氧化碳减少,氧气减少27.恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因是A.恒温动物耗氧少B.恒温动物需要的食物少C.恒温动物更适应环境的变化D.恒温动物所需的能量少28.下列动物的行为属于学习行为的是()A.菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B.失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来,爬到箱顶取下高处的香蕉D.刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶29.下列现象不属于同种动物间信息交流的是()A.黑长尾猴发现蛇时向同伴发出叫声B.蜜蜂发现蜜源后跳“圆形舞”C.蚊子飞行时发出“嗡嗡”声D.蝶蛾类昆虫的雌虫分泌性外激素吸引雄虫30.保护生物多样性,人人有责。
下列有利于保护生物多样性的做法是()A.大力开发自然保护区旅游资源B.随意引进外来物种C.大量收集珍稀物种做标本D.建立自然保护区二、综合题31.以下是四种微生物图,请据图回答下列问题:(1)上图中乙、丙、丁与甲在细胞结构上的主要区别是它们三者均有成形的___________;(2)图丁中的a是___________,图中的乙、丙、丁都通过产生a来繁殖后代,甲通过___________方式繁殖后代。
(3)当甲中2所指的结构增厚时,能够形成休眠体___________,抵抗不良环境。
(4)以上四种微生物在生态系统中,作为___________参与物质循环。
32.图1是学生小张用两片长方形的木板[3]、[5]两条松紧带[2]、[4]和一颗螺丝[1]制作的肌肉牵拉骨运动的模型;图2中两图表示鸟类的两种不同行为,图3表示的是小白鼠走迷宫,图4是蚂蚁的通讯,据图回答下列问题:(1)图1中[3]和[5]相当于骨,[1]起_____的作用。
虚线箭头表示[4]的收缩状态。
从这个模型可以看出,人的某一动作的完成过程可描述为_____。
(2)图2中金鱼所表现出的行为形成过程是_____。
(3)在研究动物的行为时,探究小组的同学设计小鼠走迷宫获取食物的方案,(如图3所示)在迷宫的出口处放一些小白鼠喜爱的食物,将小白鼠放进迷宫入口,记录小白鼠“尝试与错误”次数。
与蚯蚓走“T”形迷宫相比,小白鼠“尝试与错误”次数要少得多,能够得出的实验结论是:_____。
该探究活动还有哪些地方需要做进一步的改进?(答出一项即可)_____。
(4)动物不会说话,它们是靠什么传递信息的呢?探究小组针对这个问题设计了一个探究蚂蚁通讯的实验,请予以完善。
步骤一:将三块小石头放在盛有少许清水的容器内,形成A、B、C三个小岛。
A、B岛与A、C岛间分别用等长的木条连接起来,形成桥①和桥②,如图4所示。
步骤二:将饥饿的蚂蚁放在A岛处,B岛放食物,C岛不放食物,让蚂蚁自由通过桥①和桥②,大多数蚂蚁爬向了B岛。
步骤三:_____。
(补充实验步骤)步骤四:完成步骤二后在不干扰蚂蚁活动的情况下给桥①滴洒香水,蚂蚁队伍出现混乱状态,短时间内不能准确走向目的地,可能的原因是_____。
33.如图所示为长骨和关节的结构示意图,请据图回答下列问题(1)骨松质中的骨髓始终是___________ (红、黄)骨髓,终生具有造血功能。
(2)骨的基本结构包括[ ]_________ ,[ ]________和[B]骨髓三部分;对骨折后骨的愈合有重要作用的是[ ]________中的_________细胞。
(3)若此骨重10克,放在酒精灯上充分燃烧后,称重为6克,提供该骨的人年龄大约处于___________ 阶段(填“青少年”“成年人”“老年人”)。
(4)关节既灵活又牢固。
使关节具有灵活性的是[ ]_______和[ ]___________中的滑液,它们能减少运动时两骨之间的摩擦;使关节具有牢固性的是[ ]_________它使两骨紧密地联系起来,经常体育锻炼时它还能增厚,使关节更加牢固。
请写出你所熟悉的两个人体关节的名称:_______________________34.下图为自然界物质循环示意图,请仔细观察图中内容,回答问题(1)分析示意图,可以推断图中:①代表的生物应该是____________,②③④分别代表哪种物质:②___________________③___________________④_____________(2)在生态系统中,①能够把动植物遗体分解成②和④。
这些物质又能被生产者(绿色植物)在光照的条件下通过____________作用而利用,进而制造___________。
再进一步被动物利用。
从图中可以看出,细菌和真菌对于自然界的物质循环有着重要作用,它们作为________________参与物质循环。
35.19世纪中叶,人们并不知道细菌是从哪里来的,直到被称为“微生物学之父”的法国科学家设计了著名的“鹅颈瓶实验”(如图所示)才弄清了事实的真相。
请根据实验回答以下问题:(1)设计这个实验的科学家是______。
(2)打断“鹅颈”后,瓶内的肉汤腐败的原因是______。
(3)“鹅颈瓶实验”证实了细菌不是自然发生的,而是由原来已经存在的细菌产生的,为此,这位科学家提出了保存酒和牛奶的______法。
(选填字母)A.巴氏消毒法 B.腌制法 C.脱水法(4)使肉汤腐败的细菌从获取营养方式上看属于____(选填“寄生”,“腐生”或“共生”),细菌在肉汤中通过____的方式进行生殖。