中国历史七年级下册第六课隋唐的科学技术

第 1 页 共 12 页 岳麓版七年级下册《中国历史》课中题与课后题参考答案

第1课 开运河 创科举

一、课中题

1．想一想，隋朝为什么能够统一南北？

答： 客观条件；统一是当时历史发展的必然趋势。在长期的分裂与动荡中，人民渴望统一。南北朝时期，北方民族大融合和江南经济的发展为统一提供了条件。主观条件：（1）隋文帝的文治武功为隋朝的经济和军事力量迅速增强：（2）陈的统治者荒淫奢侈、腐败无能，其统治已江河日下。

2．唐朝诗人说：“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，其禹论功不较多。”你同意这种说法吗？请说说你的理由。

答：这是个开放的思考题，答题的答案不求唯一。有两种供参考。

同意：其理由是大运河的开凿，对南北经济文化和交流和国家统一的巩固起了很大的作用，而且还惠及今天。不同意：可从开凿大运河及隋炀帝下江都时所体现的暴政，结合隋的速亡来阐述。当然还有其它的观点，只要言之有理即可。

二、课后题P.4

【温故知新】比较秦朝和隋朝，看看它们有哪些相似的地方。

答：（1）都结束了长期的分裂局面，完成了统一；（2）都形成了影响深远的制度，如秦的郡县制、隋的科举制；（3）都兴修了举世闻名的工程，如秦修长城、隋开运河；（4）都因暴政导致农民起义爆发而迅速灭亡。

【畅想天地】科举制给般知识分子提供了做官参政的机会，谈谈你对读书做官的看法。

答：一方面结合课文大字关于科举的作用，谈它和积极性；另一方面也要指出它便于统治者笼络、控制知识分子，使其成国恭顺的奴仆。还可以谈读书做官不利于科技事业的发展。当然，也可以讲读书做官，能造福百姓，应该肯定。

【自己动手】仔细观察《隋运河》图，对照《中国行政区图》，试着找出大运河经过现在的哪些省（市）？

答：北京、天津、河北、河南、安徽、江苏、浙江等省（市）

第2课 贞观之治

一、课中题

1．谈谈你对“玄武门之变”的看法。

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

一．隋朝的统一与灭亡（一）隋朝的统一1.隋的建立：581年，杨坚（隋文帝）夺取北周政权，建立隋朝，定都长安。2.隋的统一：（1）时间：589年，隋朝灭陈，统一南北。（2）原因：①长期的分裂和战乱，人民渴望统一。②北方民族大融合，江南经济的发展。③隋朝励精图治，国力强盛；陈朝统治腐败，力量衰弱。（3）意义：结束了长期的分裂，实现了统一，为隋唐时期经济文化的繁荣发展奠定了基础。（二）开通大运河1.目的：为了加强南北交通，巩固隋朝对全国的统治。2.时间、人物：隋炀帝从605年起，开通了一条纵贯南北的大运河。3.三点、四段、五河：中心、起始点：以洛阳为中心，北达涿郡，南至余杭。（三点）四个组成部分（自北向南）：永济渠、通济渠、邗沟、江南河。（四段）连接五条河流（自北向南）：海河、黄河、淮河、长江、钱塘江。（五河）4.评价：⑴积极：①经济上：大大促进了南北经济文化的交流。②政治上：有利于维护国家的统一和加强中央集权（加强了对南方的控制）。⑵消极：但也给人民带来了沉重的徭役负担，加速了隋朝的灭亡。（隋亡的根本原因是隋朝的暴政，大运河的开凿并不能使隋朝因此而亡国）。总的看来，大运河的开凿，是隋对中国历史的重大贡献。（三）开创科举取士制度1.背景：①隋朝结束分裂，实现国家统一。②原有选官制度存在严重弊端，影响中央集权，已不适应统治需要。③中小地主经济实力增强，要求获得相应的政治权利（适应庶族上升的需要）。④隋朝统一之初需要大批有真才实学的人才。2.过程：①隋文帝即位后，废除了前朝的选官制度，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。②隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立。3.特点：由注重门第到注重才能4.意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展；促进社会阶层流动；加强了中央集权。科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了1300多年。【点评】科举制是当时世界上最先进的“文官制度”，它有利于社会阶层的流动，防止社会的固化；英国直到工业革命后才有类似的文官制度（1853年；当然这时已是资产阶级文官制度了）。（四）隋朝的灭亡1.背景：隋炀帝好大喜功，不恤民力，又纵情享乐，奢侈无度。在位期间，营建了一系列重大工程，屡次发动战争，致使民不聊生，社会矛盾激化。2.概况：山东地区首先爆发农民起义，随即蔓延至全国，隋朝统治面临瓦解。3.灭亡：公元618年，隋炀帝在江都被部将杀死，隋朝灭亡。（与秦朝灭亡原因相同都是暴政亡国）二．从“贞观之治”到“开元盛世”（一）唐朝的建立与“贞观之治”1.唐朝的建立：618年，李渊建立唐朝，定都长安。李渊就是唐高祖。2.贞观之治：（1）即位：626年，李世民(唐太宗)即位，年号“贞观”（626-649年）。

1 部编版七年级历史下册知识点归纳总结

第一单元隋唐时期：繁荣与开放的时代

第1课隋朝的统一与灭亡

一、隋的统一

建立：581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，以长安为都城，杨坚就是隋文帝。

统一：统一：11、概况：、概况：589589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国★★。

2、意义：隋的统一，结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。

隋文帝巩固统治：

措施：措施：11、发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；、发展经济，编订户籍，统一南北币制和度量衡制度；22、加强中央集权，提高行政效率。

意义：促进了社会经济的迅速恢复和发展，使人口数量和垦田面积大幅度增长，隋朝成为疆域辽阔、国力强盛的

王朝。

二、开通大运河（尽道隋亡为此河，至今千里赖通波）

目的：为了加强南北交通，巩固隋王朝对全国的统治。★★

开通：隋炀帝利用已有的经济实力，征发几百万人，从605年起，陆续开凿了一条贯通南北的大运河。概况：大运河以洛阳为中心，北抵涿郡，南至余杭，★★连接了海河、黄河、淮河、长江和钱塘江五大水系，全

长2700多千米，是我国古代最长的运河。

大运河从北向南依次为永济渠、通济渠、邗沟和江南河四段。沿着大运河从涿郡到长安必须经过永济渠，从余杭到长安不经过永济渠。

意义：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流★★。

三、开创科举取士制度

背景：魏晋南北朝时期，官吏的选拔权由上层权贵垄断，选官看重门第，不太注重才能，世家大族的子弟通过门

第即可进入仕途。

过程：过程：11、隋文帝时，废除九品中正制，注重考查人才的学识，初步建立起通过考试选拔人才的制度。

2、隋炀帝时，进士科的创立，标志着科举制的正式确立★★。意义：科举制的创立，是中国古代选官制度的一大变革，加强了皇帝在选官和用人上的权力，扩大了官吏选拔的

范围，使有才学的人能够由此参政，同时也推动了教育的发展★★。

地位：科举制成为历朝选拔官吏的主要制度，一直维持了约1300年。

第7课辉煌的隋唐文化（一）

一、知识梳理

二、重点难点分析

重点：

李春和赵州桥：隋朝杰出工匠李春设计并主持建造的赵州桥，是世界上现存最古老的一座石拱桥。这座桥设计科学，跨度很大，桥面平缓，便于交通，造型也很美观。七百多年后，欧洲人才建成类似的桥。

雕版印刷术的发明：印刷术是我国古代的四大发明之一。隋唐时期，已有雕版印制的佛经、日历和诗集等。唐朝印制的《金刚经》，是世界上现存最早的、标有确切日期的雕版印刷品。印刷术不仅促进了文

化的传播，而且也推动了世界文明的进程。

光耀千古的诗坛：诗歌这种文学形式在我国很早就有。到了唐朝，诗歌的发展已经达到了高度成熟的黄金时期。唐朝不到三百年的时间里，留存下来的诗歌就有将近五万首，题材无所不有，体裁无所不备，

著名诗人辈出，传世佳作迭出，可谓诗流纵横，群星灿烂。其中，李白、杜甫、白居易的成就更达到诗歌创作的高峰。唐朝诗歌是唐代文学百花之冠，不仅在我国文学史上有举足轻重的地位，在世界文学史上也

占有重要地位。

（1）李白：性格豪迈奔放，热爱祖国山河，游踪遍及南北各地，写出大量赞美名山大川的壮丽诗篇。

像《早发白帝城》、《蜀道难》等，都是无与伦比的绝唱。他的诗，既豪迈奔放，又清新飘逸，而且想像丰富，意境奇妙，语言轻快，人们称他为“诗仙”。

（2）杜甫：生活在唐朝由盛转衰时代。他的诗，深刻地反映了那个复杂、动荡的历史时代，被称作

“诗史”。他的“三吏”、“三别”就是诗史里的不朽篇章。他的诗，有的气魄雄浑，有的沉郁悲仓，语言精炼凝重，表现出高超的艺术技巧，人们称他为“诗圣”。

（3）白居易：生活在唐朝中期，提倡诗歌要更多地反映现实生活，达到教育目的。他的《秦中吟》、

《新乐府》等，讽喻社会，同情人民，是这类诗的代表作。他的诗直如白话，通俗易懂。

难点：

1.如何认识赵州桥是一座高度的科学性和完美的艺术性相结合的精品。

赵州桥的设计上有许多独特的地方。这么长的石拱桥，下面却没有一个桥墩支撑，桥基位于河的两岸，