月考一试卷
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一、单项选择题（18分，每小题2分）1、选出注音有误的一项（）A、遒（qiú）劲遏（è）止彷徨（huáng）橘（jú）子洲B、彳亍（chì chù）颓圮（tuí pǐ）瓦菲（fēi）寥廓（kuò）C、拊（fǔ）心火钵（bō）惆(cóu)怅骨髓（suǐ）D、凌侮（wǔ）漂泊（bó）峥嵘（róng）笙箫（shēng）2、下列各组词语中没有错别字的一项是（）A、惆怅郡县沧茫激扬B、寥廊食邑彳亍寂寞C、荡漾仓淬胆怯耀眼D、火钵熏黑骨髓慷慨3．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当．．．的一组是（）①学者认为，清明节成型于大唐盛世，是清明节、寒食节、上巳节三者而成的节日。
②一百多年来，世界上许多好奇的数学家，采用种种计算方法，证明这个有趣的猜想。
③虽然大家都知道教养是一个人处世的通行证，但是，一些人对教养的修炼就是，依然不拘小节，我行我素。
A．融合企图不以为意 B．融汇企图不以为然C．融合试图不以为意 D．融汇试图不以为然4.下列语句中加点的成语使用正确的一项是（）A.登上华山的高峰后，游客们心情十分兴奋，他们居高临下，指点江山．．．．，赞美着眼前的大好风光。
B.综观戴望舒的所有诗作，我们可以把它划分为前后两个阶段，这两个阶段的诗风可谓迥然不同．．．．。
C.徐志摩很懂得主观情绪和客观景物的和谐融合，在《再别康桥》中，情与景结合得如漆如胶．．．．。
D.阅读诗歌、体味诗歌，对于提升人生的质量、丰富人生的内涵，无疑具有不．可理喻．．．的重要意义。
5.下列各句中没有语病的一句是( )A. 为迎办第十三届全国运动会，市容园林系统集中力量营造整洁有序、大气靓丽、优质宜居的城市形象。
B. 随着厂商陆续推出新车型，消费者又再次将目光聚焦到新能源车上，不少新能源车的增长在15%到30%左右。
C. 河道综合治理工程完成后，将为尽早实现京津冀北运河全线通航打好基础，并将成为北运河的一个重要旅游节点。
D. 当人类信息以指数级别爆炸式增长时，我们需要能深度学习的人工智能为我们提供协助，帮助我们让生活更加便捷轻松。
6、下列加粗词语的古今义相同的一项是（）A、若舍郑以为东道主B、行李之往来C、吾每念，常痛于骨髓D、微夫人之力不及此7、下列各项中没有词类活用现象的一项是（）A、与郑人盟B、晋军函陵C、公从之D、有狼当道，人立而啼8、下列句中划线词语解释，不正确的一项是（）A晋军函陵（军：军队） B贰于楚也（贰：从属二主）C是寡人之过也（是：这） D亡郑以陪邻（亡：使……灭亡）9、下列“其”字意义不同于其他三项的是（）A君知其难也 B共其乏困 C又欲肆其西封 D吾其还也二、阅读下面文言文，完成10-12题。
（6分）夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。
若亡郑而有益于君，敢以烦执事。
越国以鄙远，君知其难也。
焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。
若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。
且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。
夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。
”秦伯说，与郑人盟，使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之，公曰：“不可。
微夫人之力不及此。
因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。
吾其还也。
”亦去之。
--选自《烛之武退秦师》10、下列各句中加点字的解释有误．．的一项是( )A、焉用亡郑以陪．邻陪：增加B、许．君焦、瑕许：允许C、既东封郑，又欲肆．其西封肆：扩张D、阙．秦以利晋阙：侵损，削减11、下列各句中加点字的意义和用法相同．．．．的一项是( )A、焉用亡郑以．陪邻以．其无礼于晋B、君知其．难也吾其．还也C、若．亡郑而有益于君若．舍郑以为东道主D、唯君图之．行李之．往来12、下列各句对选文的阐述，不正确．．．的一项是（）A．“夜缒而出”，短短四个字就可以看出此时郑国的局势非常危急，四周已被秦晋两军包围。
B．选文详略得当，着重陈述了烛之武是如何说服秦伯的，而对“退秦师”的前因后果，只作简略交待。
C．烛之武善于利用矛盾，采取了分化瓦解的办法，在说辞中处处为秦着想，使秦伯心悦诚服。
D．烛之武一见到秦伯，就立刻承认郑国已处于危亡的地步，可以看出烛之武对自己的国家已失去信心。
三、13、根据课文填出下面名篇名句的上下句。
（8分）①恰同学少年，；书生意气，。
②寻梦？撑一支长篙，；满载一船星辉，__________________________ 。
③又前而为歌曰：“，！”④怅寥廓，，？14、把下列文言语句翻译成现代汉语。
（11分）①今急而求子，是寡人之过也（3分）②若舍郑以为东道主。
（2分）③秦之遇将军，可谓深矣。
父母宗族，皆为戮没。
（3分）④太子及宾客知其事者，皆白衣冠以送之。
（3分）四、诗词赏析（10分）阅读下面这首词，然后回答问题。
忆秦娥·娄山关毛泽东一九三五年二月西风烈，长空雁叫霜晨月。
霜晨月，马蹄声碎，喇叭声咽。
雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。
从头越，苍山如海，残阳如血。
注：本诗是毛泽东在红军攻克天险娄山关后所写15、填空（每空1分）：①这首词的词牌是________，词题是_______②这首词上阙中押韵的字是：________、________、________。
16、这首词的基调有下面三种说法，正确的一项是（）（2分）A、悲凄B、悲壮C、雄壮17、请从视听结合的角度，分析诗歌的主旨。
（3分）五、阅读下面的作品，完成18—21题。
（17分）绿色的梦陆文夫①近些年来，梦特别多，大都是十分遥远的记忆。
在那些清晰而遥远的记忆里，天空是蓝色的，大地是绿色的，一片柔和的绿蓝使生命得以舒展……②麦浪，这种绿色的波浪，只有细微的沙沙声，是麦叶和麦叶相互碰撞；有阵阵野花的香味，却看不见花在什么地方；听得见云雀的叫声，却看不见云雀的身影，她像箭也似的从麦垄间直插穹窿，飞鸣欢唱过一阵之后，又像箭也似的射入麦浪之间。
人平躺着，躺在这绿色的巨床上，是醒着，是睡着，是梦境还是记忆？③那不是梦，那是半个世纪之前，在家乡的田野上。
④黑压压的林带，十分整齐地排列在绿色的田野上。
农民虽然不知道什么叫生态平衡，却知道林木是财富，是财富的象征。
小时候，祖母老是说我家屋后那棵两个孩子都抱不过来的大叶杨，当年只有孩子的手臂那么粗。
那年闹春荒，缺草也缺粮，她拿着斧头去砍那棵小树，砍了两下没有舍得，情愿饿着肚子到芦苇滩里去划草叶。
那棵大杨树是我们家的骄傲，是我玩乐的天梯，那树上有无数的知了，有十多个鸟窝，可以捉知了，可以掏鸟窝……⑤村庄上家家都有很多树，两岸的树像一条绿色的天篷，沿着村庄逶迤而去。
这天篷下的小河就成了儿童们的乐园。
农村里没有幼儿园，都是村庄上的大孩子带着小孩子，整天在这种绿色的乐园里转悠，摸虾、捉鱼，采果实，掏鸟窝，放野火……暮色苍茫，你可以听见村庄上时不时有三声两声，那声音尖锐、悠长、焦急、慈祥，那是母亲在呼唤孩子，那拖得很长的呼唤声，能把一里路之内的孩子从绿色的天地里召回来，洗脸、吃饭，然后便进入梦乡，那梦当然也是绿色的。
⑥我家那时没有竹园，这是我祖父的一大憾事。
他当年造老家的草房时只想到前程远大，有一个大晒场；没有想到后步宽宏，种一片竹园。
可我就读的私塾就在大片竹园的旁边。
竹园是个绿色的海洋，而且是不管春夏秋冬都是绿色的，即使严冬积雪，那绿色的枝条也会弹起来，露在皑皑的白雪上面。
我们经常跑到竹园里去，每次去两三个人，大家轮流，不被老师发现。
其实老师也知道，只是睁只眼闭只眼罢了。
⑦竹园是小小蒙童的迪斯尼乐园，是大自然给孩子们的恩赐。
那竹园的地下有蟋蟀，有刺猬，有冬眠的青蛇，有即将出土的蝉蛹。
一场春雨之后会有蘑菇出现，只是当春笋出土的时候在竹园里走路得当心点。
那竹园的上面有竹叶蜻蜓在枝叶间穿梭飞舞，有拖着长尾巴的大粉蝶，还有那种通身墨黑闪耀着金色花纹的大蝴蝶，那种蝴蝶一个人生平难遇几回。
我们可以在竹园里里面打仗，可以制造武器。
用细竹和野藤制成的弓箭，能把栖歇在高枝上的老鹰射得羽毛乱飞。
可以用竹制成机关枪，摇起来照样咯咯地响。
还能够制造小手枪，用豌豆作子弹也能射出三四丈。
竹园还能变成运动场，可以爬高，可以荡秋千，可以玩单杠，只需砍下几根竹，用野藤横缚在两根粗壮的竹头上。
⑧绿色的梦又悄悄地来到枕边，带来了麦叶的响声，带来了野花的香气，似乎还有竹涛的沙沙，还有云雀的唧唧……突然间一阵轰鸣，好像天崩地裂！一辆装着钢筋的大卡车急驰而过，把好梦惊醒，那摹仿虫叫的电子钟正报早晨六点。
⑨这也是一种天地，是城市化的天地，在这个天地里长大了的孩子，他们将来的梦可能是灰色的，白色的，五颜六色的，不是绿色的。
可在所有的颜色之中，绿色最有生命力。
1992年2月18. 请简要赏析第②段在景物描写上的特色。
（5分）19．第④段中，祖母为什么不舍得砍“大叶杨”？请概括原因。
（4分）20．从全文看，作者写了哪些“绿色的梦”？请加以概括。
（3分）21请结合当下城市化现状，探究“他们将来的梦可能是灰色的”内涵（5分）六、作文（50分）22、平凡淡漠的故园旧貌，尘封已久的童年琐事，在很多时候，往往会因一种不经意的触动，沾惹出缕缕扯不断的情思……请以上段文字为触动,写一篇记忆家乡（故地，学校）风物人情或童年生活的文章，题目自拟，字数不少于800字。
