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人教版一年级语文上册期末试题及答案（全面）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写字词。
（20 分）kāishuǐshǒu zhōng sēn l níchén tǔ二、比一比，再组词。
（10 分）云（）合（）票（）星（）会（）全（）漂（）醒（）先（）放（）鸟（）访（）洗（）收（）鸣（）方（）三、读一读，连一连。
（10 分）一把桃耳可以看一头伞目可以说一只牛口可以拿（ ná）一颗猫手可以走（ zǒu）一个枣足可以听四、想一想，选词填空。
（ 10 分）呢吧吗你在干什么（ ____）？妈妈，你带我去游泳（ ____）！妈妈，您带我去山那边看看，好（____）？什么怎么冬瓜和茄子有（ ____）不一样？你（ ____）不说话？发现发明我（ ____）冬瓜的皮毛上有细毛。
电灯是谁（ ____）的？五、我会照样子，写句子。
（15 分）我盼着自己快点儿长大。
我盼着。
2.青蛙为什么没参加？他在洞里睡着啦。
_____________为什么 ____________？__________________。
六、阅读短文，回答问题。
（20 分）做什么事最快乐小青蛙想，做什么事最快乐呢？小青蛙跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“给树木捉虫子最快乐。
”小青蛙跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。
”小青蛙跳到花丛中问蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈，做什么事最快乐呀？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“其实，他们说的是一个道理，做对别人有用的事，就会觉得最快乐。
”1．短文共有 ____个自然段。
2．结合短文填一填。
啄木鸟觉得 ___________最快乐，水牛觉得 ___________最快乐，蜜蜂觉得___________最快乐。
2022-2023学年广西玉林市部编版一年级上册期末考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、填空题1．听音认字，在你听到的生字下画“—”。
（监考老师每字连词读三次，读生字10个）。
棋纸雪影闪桌群医长洞最孩串谁步朋问作着升夏乐路哥服蓝笔2．变一变，成新字。
（1）加一笔，变新字。
了——()木——()云——()（2）减一笔，变新字。
用——()电——()日——()二、书写3．读拼音，写词语，看谁写得最漂亮。
4．我会读一读，认一认，给拼音宝宝分类。
ai k si un inɡyinɡp ri t wu韵母：声母：整体认读音节：三、信息匹配5．读句子，圈出多音字的正确读音。
1．小朋友们在数学课上学数（shǔshù）数（shǔshù）。
2．几天后，它就长（cháng zhǎng）出了一条长（cháng zhǎng）尾巴。
3．我把小兔轻轻地（de dì）放在地（de dì）上了。
6．选字填空。
（1）【土工】()地()人（2）【本木】()头书()（3）【小少】()孩多()（4）【儿几】()子()个四、连线题7．反义词对对碰（连一连）。
五、语言表达8．我能把句子补充完整。
（不会的字可用拼音）（1）天上的云像____________。
（2）我__________的时候，我觉得自己很小。
9．句子排序（写序号）①爸爸②妈妈③和④我⑤爱_____________①爷爷②许多③种了④花____________①水牛②河边③在④吃草_____________六、现代文阅读秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来。
天空那么蓝，那么高，一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
啊！秋天来了！10．数一数，一共有______个自然段。
11．照样子，写词语。
一群：___________、___________一片片：___________、___________12．请给文中出现三个“一”字，选择正确的注音，填序号。
2021年人教版一年级语文上册期末考试卷及答案（真题）班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。
（20分）二、比一比，再组词。
（10分）午（_____）看（____）千（_____）兴（_____）牛（_____）着（_____）叶（_____）光（_____）三、读一读，连一连。
（10分）云雨虫花水月石火四、想一想，选词填空。
（10分）栽培拉唱挖施浇跳（栽）树（______）肥（_______）水（_______）树坑（______）手（______）歌（_______）土（_______）舞五、照样子，按要求写句子。
（15分）例：我沿着小路走出天山。
我沿着（弯弯）的小路走出天山。
1、我沿着公路走出北京。
我沿着（__________）的公路走出北京。
2、雪山上盛开雪莲。
雪山上盛开着（__________）的雪莲。
六、阅读短文，回答问题。
（20分）母鸡萝丝去散步（节选）这天，母鸡萝丝走出鸡舍去散步。
它没有发现，一只狐狸从后面悄悄跟了上来。
萝丝穿过农家院子，身后的狐狸扑了上来。
可狐狸一脚踩到了钉耙，钉耙一个反弹，狠狠地打到了它的脸上。
萝丝绕过池塘，狐狸又扑了上来，可它扑了个空，栽到了池塘里。
1．选文一共有（______）个自然段。
2．根据选文的内容选一选。
①池塘②农家院子（1）萝丝穿过（______），狐狸扑上去，结果钉耙打到了狐狸的脸上。
（2）萝丝绕过（______），狐狸扑上去，结果狐狸栽到了池塘里。
3．母鸡萝丝知道它身后发生的事情吗？______________________________________________________4．你知道《母鸡萝丝去散步》这个绘本故事的结局是什么吗？（填序号）（____）①萝丝终于被狐狸扑到，被狐狸叼走了。
②萝丝回到鸡舍，正好赶上吃晚饭。
七、看图写话。
（15分）图上画的是谁？他们在干什么？会说些什么话？仔细观察图画，用几句通顺的话写下来。
1 / 6 人教版一年级上册语文《期末》试卷（免费） 班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 得分
一、 我会给拼音宝宝分类，把它们写在四线三格里。 f er ri ang y ue yu sh ying 声母： 韵母： 整体认读音节：
二、 读拼音，写词语。 wěi ba yǔ sǎn gōng jī běi jīng
huān yíng liàng jīng jīng yì tiān dào wǎn
三、 比一比，再组词 亮（______） 呀（______） 吗（______） 鱼（______） 采（______） 呢（______） 妈（______） 单（______） 无（______） 把（______） 金（______） 首（______） 没（______） 吧（______） 会（______） 直（______）
四、 写出下列字的笔顺 。 2 / 6
三：笔顺：____________，共___画。 日：笔顺：____________，共___画。 田：笔顺：____________，共___画。 禾：笔顺：____________，共___画。 耳：笔顺：____________，共___画。
五、 看图，想一想，连一连。
明 泪 竹 休 六、 把正确答案的序号写在横线上。
① ② ③ （1）谁的耳朵长？___________的耳朵长。 （2）谁的耳朵小？___________的耳朵小。 （3）谁的耳朵好像两把大蒲扇？____________的耳朵好像两把大蒲扇。
七、 组句，并读一读。 1.文化路 我 小学 在 读书 ____________________________ 2.上 高高兴兴 去 学校 我们 ____________________________ 3. 前面 草地 青青的 有一片 我家 ____________________________ 4.同学 小明 关心 非常 3 / 6
部编一年级上册期末A卷部编一年级上册期末A卷一、水果②⑤⑦动物①④⑨文具③⑥⑧三、同学自己大衣中雨明白我的四、男男人和和气林林子众众人五、1.②③④① 2.①③②④ 3.②④③①六、1.一棵棵 2.一张张 3.一条条 4.一朵朵七、1.④②①③八、1.ACB 2.A九、示例：一天，小白兔在森林里采蘑菇，可是太阳快下山的时候，他找不到回家的路了。
小白兔急得坐在地上大哭起来。
部编一年级上册期末B卷部编一年级上册期末B卷一、声母：zh b m k 韵母：ui ei ang un 整体认读音节：chi ying yuan ye二、东西用力水果自己白云小鸟我们明天三、1.2.早回你水四、十、山 水 去 在 来 不十一、1. 3 52.森林 天空 白云 小鸟3.绿色 碧绿碧绿 湛蓝 洁白 黄黄十二、示例：下课了，同学们来到操场上活动。
有的打乒乓球，有的跳高，有的荡秋千……操场上热闹极了。
小学一年级语文（上）期末精选卷（1） 题号一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 得分 温馨提示：同学们，这学期你一定有很多收获吧！今天咱们来展示一下，一定要认真的解答问题，认真书写啊！一、我w ǒ会hu ì写xi ě。
（4分）写xi ě好h ǎo 横h én ɡ和h é竖sh ù 十 工写xi ě好h ǎo 撇pi ě和h é捺n à 人 天 二、我w ǒ会hu ì认r èn ，我w ǒ会hu ì连li án 。
（4分）山 水 火 田 月三、我w ǒ会hu ì观ɡu ān 察ch á，并b ìn ɡ分f ēn 类l èi 。
（10分）ch an zi b yuan ou yi s ing wu声母： 韵母： 整体认读音节：四、我w ǒ会hu ì在z ài 正zh èn ɡ确qu è的de 读d ú音y īn 后h òu 打d ǎ“√”。
期末现代文阅读真题汇编卷（二）-小学语文一年级上册部编版一．现代文阅读（共10小题）1．（2021春•金乡县期末）快乐阅读。
因为那道光太刺眼了，小狐狸不禁慌了神，错把另外一只手——妈妈反复告诉他千万不能伸出去的那只手，从门缝里伸了进去。
“请卖给我这只手戴上去正好的手套！”帽子店老板愣了一下：哎呀，这是一只狐狸的手！狐狸说要手套，该不会是用树叶当钱来买吧？“请先，付钱。
”——选自曹文轩、陈先云《和大人一起读》（1）短文共有个自然段。
（2）选一选。
（填序号）a.因为灯光太刺眼了，小狐狸不禁慌了神，他伸出的手是①妈妈反复告诉他千万不能伸出去的那只手。
②妈妈反复告诉他应该伸出去的那只手。
b.小狐狸找帽子店老板做什么？①买帽子。
②买手套。
（3）帽子店老板发现是一只狐狸来买手套后，他是怎么做的？①一把抓住那只手，把小狐狸抓了起来。
②他担心狐狸用树叶当钱来买手套，让小狐狸先付钱。
2．（2021秋•华州区期中）读一读，做一做。
大白鹅大白鹅跳秧歌，一摇一晃扭下河，伸长脖子唱山歌，青了杨柳绿了河。
（1）请你用“〇”圈出儿歌中的三拼音节吧。
（2）大白鹅做了什么，请你用“_____”横线在文中画出来。
3．（2020秋•富源县期末）读一读，做一做。
我自己做早上起床，奶奶要帮我穿衣服。
我说：“不，我自己穿。
”上学时，爸备要替我背书包。
我说：“不，我自己背。
”做完作业，爸爸要给我收拾学具。
我说：“不，我自己收拾。
”晚上，妈妈要帮我洗袜子。
我说：“不，我自己洗。
”我是一年级的小学生了，自己的事情自己做。
（1）这篇短文共有个自然段。
（2）根据短文内容填一填。
（只填序号）①背②穿③洗④收拾自己衣服；书包；学具；袜子，我真能干！（3）填一填。
的事情做。
4．（2021秋•兴县月考）香蕉树妈妈，个子高又大，生下胖娃娃，长得像月牙，从小手拉手，兄弟不分家。
（1）这首儿歌写的是，共有句话。
（2）香蕉树妈妈长得什么样？请用“”画出来。
（3）香蕉长得像什么？请用“”画出来，小朋友，想一想生活中还有也像月牙。
期末现代文阅读真题练习卷（一）-小学语文一年级上册部编版一．现代文阅读（共10小题）1．（2022秋•江门期中）读儿歌，按要求完成练习。
《小鸭子》小鸭子，一身黄扁扁，嘴巴红脚掌。
嘎嘎嘎嘎高声唱，一摇一摆下塘。
（1）用“⚪”圈出儿歌中的三拼音节。
（重复的只圈一个）（2）小鸭子的脚掌是色的。
（选一选，填序号）①黄②红2．（2022秋•沿河县期中）阅读回答各小题。
我的小愿望我有好多好多的小愿望，下面听我给你讲。
我希望，忽然有那么一天，聋哑的小朋友，都会说话了。
从此，我们一起唱《我爱北京天安门》。
我希望，忽然有那么一天，我的盲人小哥哥，眼睛开始明亮起来了。
从此，我们一起看《海绵宝宝》。
我希望，世界上再也没有眼泪和悲伤，到处都充满快乐和阳光……（1）短文一共有个自然段。
（2）连一连。
“我”希望：聋哑小朋友眼睛明亮起来盲人小哥哥到处都充满快乐和阳光这个世界会说话了（3）你是不是也有许多小愿望？写一两个吧。
3．（2022秋•灵台县期中）读一读，完成练习。
ㅤㅤ松鼠、猴子和小熊一起玩。
松鼠说：“如果有架滑梯，那多好啊！”“是呀，嗖地滑下来，简直和坐飞机一样，猴子和小熊附和着。
”ㅤㅤ长颈鹿听到了，静静地站在树下，长长的脖子倾斜着，伸向地面。
ㅤㅤ啊，一架漂亮的滑梯出现在眼前。
ㅤㅤ松鼠、猴子和小熊爬到长颈鹿的背上，沿着长长的脖子滑下来，好开心啊！ㅤㅤ长颈鹿的身体出现了很多汗，脖子发酸，可是他心里乐滋滋的。
（1）这篇短文共有个自然段，其中第二自然段有句话。
（2）用“_____”画出文中四个动物的名字。
（3）把自己的脖子变成了滑梯，满足了小动物们的愿望。
①大象②猴子③长颈鹿（4）长颈鹿心里乐滋滋的原因是。
①出了很多汗②脖子发酸③看到大家玩得很开心4．（2022秋•汉寿县期中）选段ㅤㅤ大象长什么样子的呢？ㅤㅤ一群盲（máng）人眼睛虽然看不见，但非常想知道大象是什么样子的。
有一天，有人送来一头大象。
盲人们一听，高兴极了，都赶着来摸一摸。
ㅤㅤ第一个盲人摸到大象的耳朵，说：“大象像一把软软的扇子。
”ㅤㅤ第二个盲人摸到大象的肚子，说：“大象像一堵大大的墙。
”ㅤㅤ第三个盲人摸到大象的腿，说：“大象像一根圆圆的柱子。
”ㅤㅤ大家争个不停，到最后都还是不知道，大象到底是长什么样子的。
（1）给下列汉字写上拼音。
见人天（2）照原文填空。
的扇子的墙的柱子（3）这里一共有个盲人在摸象，第个盲人摸到了大象的肚子，觉得大象像一根圆圆的柱子的是第个盲人。
（4）按序号把词组连起来，变成句。
①什么②大象③的呢④长⑤样子（5）大象像一堵墙。
仿写：像。
5．（2022秋•邢台期中）阅读直通车。
学画画ㅤㅤ大黑板，白墙挂，我跟老师学画画。
ㅤㅤ画只蚂蚁在搬家，画只兔子短尾巴，ㅤㅤ再画只鸭子水中游，老师夸我学会啦！（1）写出儿歌中的三拼音节。
（重复的只写一次）（2）写出儿歌中的整体认读音节。
（重复的只写一次）（3）用“_____”画出儿歌中的一对反义词。
（4）儿歌中的“我”画了什么？圈出来。
6．（2022秋•邓州市期中）阅读理解我能行。
ㅤㅤ天空那么蓝，那么高。
一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。
ㅤㅤ啊！秋天来了！（1）选文有个自然段，共句话。
（2）仿写句子。
，一会儿，一会儿。
7．（2021秋•紫阳县期末）阅读小天地。
太阳是什么颜色太阳吻一下香蕉，香蕉就变成黄色；太阳吻一下苹果，苹果就变成红色；太阳吻一下小树，小树就变成绿色；太阳吻一下葡萄，葡萄就变成紫色……那么太阳到底是什么颜色？我想，太阳的颜色，一定是最丰富的，世上所有最美丽的色彩都源于太阳。
（1）短文一共有个自然段，第二自然段有句话。
（2）太阳先后吻了、、、。
（填序号）A.小树B.苹果C.香蕉D.葡萄（3）太阳还会吻谁？它又会变成什么颜色？请接着写一写。
太阳吻一下，就变成了色。
（4）判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
①“太阳吻一下苹果，苹果就变成红色”，说明苹果成熟（shú）了。
②那么太阳到底是什么颜色？太阳的颜色是丰富多彩的。
8．（2017秋•平昌县期末）我会读短文，还会做后面的练习。
春天来了，美丽的花儿你追我赶地开放了。
各种各样的蝴蝶也忙着采花蜜了。
有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。
颜色有金的、黄的、红的，还有黑白相间的，很好看。
它们非常活泼，在花丛中飞来飞去，有时互相追逐，有时一起游戏，有时停下来看看风景，真令人喜爱！（1）短文有个自然段，其中第二段有句话。
（2）文中蝴蝶的颜色有的、的、的、的，想象一下蝴蝶的颜色还有的、的。
（3）蝴蝶的形状有的，有的，也有的。
（4）请用“”画出你最想积累的一句话。
9．（2021秋•兴仁市校级期末）我爱阅读。
我和叔叔上飞船我和叔叔上飞船，船儿游在宇宙间。
我向太阳问声早，太阳公公好喜欢。
我和月亮握握手，月亮姐姐笑开颜。
我与星星说再见，星星闪闪忙向前。
星星星星你别走，这里就是你家园。
（1）这首儿歌共有句话。
（2）我在宇宙间遇到了、和。
（3）根据儿歌内容，连一连。
我向太阳问声早，太阳公公笑开颜。
我和月亮握握手，月亮姐姐忙向前。
我与星星说再见，星星闪闪好喜欢。
（4）儿歌中的“我”是一个的孩子。
选一选。
①爱招惹别人②淘气③懂礼貌10．（2022秋•阳新县期中）开心阅读。
递伞有位老奶奶，等车雨里站。
东东看见了，赶忙跑上前。
踮起两只脚，递上小雨伞。
奶奶乐坏了，亲他小脸蛋。
（1）短文一共有句话。
（2）老奶奶为什么乐坏了？（在正确的答案后面画“√”）A.因为东东跑得快。
B.因为东东给老奶奶递雨伞。
（3）东东是个的孩子。
A.调皮B.乐于助人期末现代文阅读真题练习卷（一）-小学语文一年级上册部编版参考答案与试题解析一．现代文阅读（共10小题）1．【解答】（1）考查学生对三拼音节的掌握。
阅读儿歌可知，儿歌中的三拼音节是：小、黄、扁、脚、下。
（2）考查学生对儿歌内容的理解。
阅读儿歌可知，小鸭子的脚掌是红色的。
故答案为：（1）小黄扁脚下；（2）②。
2．【解答】（1）考查了数自然段。
每个自然段前空两格，一个自然段结束后，另起一行空两格，据此可知，共有4个自然段。
（2）考查了学生根据短文内容连线的能力。
认真读短文，边读边结合相关的内容连线。
（3）考查了学生的表达能力，结合自己的愿望写句子，可用“我希望，……”的句式表达。
故答案为：（1）4；（2）聋哑小朋友——会说话了盲人小哥哥——眼睛明亮起来这个世界——到处都充满快乐和阳光；（3）我希望家人身体健康。
我希望考试能考双百分。
3．【解答】（1）考查学生对自然段和完整句的理解。
每个自然段前空两格即为一段，故文章共有5段。
如何确定一段话中有几句话？应该以句末停顿的标点为依据。
一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。
故第二段共有4句话。
（2）考查提取选文信息。
通过阅读可知答案。
（3）考查了对选文内容的理解。
从“长颈鹿听到了，悄悄地站在树下，长长的脖子倾斜着，伸向地面。
啊，一架漂亮的滑梯出现在眼前”可知，“长滑梯”指的是长颈鹿的脖子。
故选③。
（4）考查了对选文内容的理解。
从“松鼠、猴子和树熊爬到长颈鹿背上，沿着长长的脖子滑下来，多开心啊”可知，长颈鹿的心里乐滋滋的，是因为帮助别人心里是快乐的。
故选③。
故答案为：（1）5 4；（2）松鼠猴子小熊长颈鹿；（3）③；（4）③。
4．【解答】（1）考查学生给汉字注音的能力。
“见”在文中的读音是“jiàn”，“人”的读音是“rén”，“天”的读音是“tiān”。
（2）考查学生的词语搭配能力。
学生根据短文内容填空即可。
即：软软的扇子；大大的墙；圆圆的柱子。
（3）考查学生对文章内容的理解。
阅读文章可知，这里一共有三个盲人在摸象，第二个盲人摸到了大象的肚子，觉得大象像一根圆圆的柱子的是第三个盲人。
（4）考查学生连词成句的能力。
学生把词组连起来，变成一句话即可。
即：大象长什么样子的呢？（5）考查学生仿写句子的能力。
学生结合所给例句仿写即可。
即：太阳像一个大火球。
故答案为：（1）jiàn rén tiān；（2）软软大大圆圆；（3）三二三；（4）②④①⑤③；（5）太阳一个大火球。
5．【解答】（1）考查学生对音节的掌握。
阅读儿歌可知，儿歌中的三拼音节是：墙、挂、画、家、短、夸。
（2）考查学生对音节的掌握。
阅读儿歌可知，儿歌中的整体认读音节是：我、师、只、蚁、子。
（3）考查学生对反义词的理解。
反义词是意思相反的词，如“白”与“黑”是反义词。
（4）考查了按要求画词语的能力。
认真读儿歌，将“我”画的事物画出来。
故答案为：（1）墙、挂、画、家、短、夸；（2）我、师、只、蚁、子；（3）白黑；（4）蚂蚁兔子鸭子。
6．【解答】（1）考查了数自然段和句子。
自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。
它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式，来表示一个自然段的形成。
据此判断选文共有2个自然段.数句子应该以句末停顿的标点为依据。
一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。
由此可知选文有2句话。
（2）考查了句子仿写。
结合文中句子可仿写为：妹妹很兴奋，一会儿唱歌，一会儿跳舞。
故答案为：（1）2 2；（2）妹妹很兴奋唱歌跳舞。
7．【解答】（1）考查了数自然段和句子。
自然段就是作者行文时由于意思的表达需要转换，或者一个意思需要多方面说明自然形成的段落。
它的特点就是在行文时用开头空下两格的方式，来表示一个自然段的形成。
据此判断短文共有两个自然段。
数句子应该以句末停顿的标点为依据。
一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。
阅读第二自然段可知，共两句话。
（2）考查对短文内容的理解。
根据第一自然段内容可知答案。
（3）考查了句子仿写。
仿照短文特点，想象太阳还会吻谁？如：太阳吻一下杏子，杏子就变成了黄色。
（4）考查对短文内容的理解和分析。
结合短文内容可知，①②表述正确。
故答案为：（1）两两；（2）C B A D；（3）杏子杏子黄；（4）①√；②√。
8．【解答】（1）考查短文有几个自然段，第二段有几句话。
根据划分自然段的标准，凡是看到句首空两格的段落就算是一小节，即一个自然段。
本篇短文共有三小节，就是三个自然段。
根据划分句子的标准，凡是以句号、问号或感叹号结尾的句子就是一句话，第二段中共三个句号，即有三句话。
（2）考查对短文内容的理解并填空回答问题。
通读短文，从文中的“颜色有金的、黄的、红的，还有黑白相间的”这句话可知，文中蝴蝶的颜色有金的、黄的、红的、黑白相间的，除此之外，我想，蝴蝶的颜色还有白的、粉的。
（3）考查对短文内容的理解并填空回答问题。
通读短文，从文中的“有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的”这句话可知，蝴蝶的形状有圆头的，有大眼的，也有尾巴像花朵的。
