下载文档原格式
2018-2019学年新人教版九年级（上）段考化学试卷（1-7单元）（2）一、选择题。
（14分，每题1分）1．（1分）下列实验设计不能达到其对应实验目的是（）A．测定空气里氧气的含量B．检查装置的气密性C．验证质量守恒定律D．证明CO2密度比空气的大2．（1分）含氮a%的某化合物一个分子中含有2个氮原子，此化合物的相对分子质量为（）A．B．80C．D．3．（1分）最近科学家确认，存在着一种具有空心、且类似于足球结构的分子N60，这一发现将开辟世界能源的新领域，它可能成为一种最好的火箭燃料．下列关于N60这种物质的说法正确的是（）A．它是一种新型的化合物B．它是由60个氮原子构成的C．它的相对分子质量是840gD．它属于单质4．（1分）矿泉水一般是由岩石风化后被地下水溶解其中可溶部分生成的．已知某岩石（钾长石）的化学式为：KAlSi3O8，则该岩石中硅元素的化合价为（）A．+2B．+3C．+4D．+65．（1分）根据以下粒子结构示意图，其中说法不正确的是（）A．它们表示的是同一种元素B．它们的核外电子数相同C．它们都具有相对稳定的结构D．它们依次表示原子、离子、离子6．（1分）下列实验操作正确的是（）A．用滴管取用液体B．过滤C．检查装置气密性D．给液体试剂加热7．（1分）下列实验现象或从实验现象所得结论描述正确的是（）A．将铁丝伸入装有氧气的集气瓶中，铁丝立即燃烧，火星四射，生成一种黑色固体B．某无色气体在空气中燃烧，可以产生使澄清石灰水变浑浊的气体，则该气体一定是一氧化碳C．硫粉在空气中燃烧时，发出蓝紫色的火焰，生成一种有刺激性气味气体D．镁条在空气中燃烧时，发出耀眼的白光，放出大量的热，生成一种白色固体8．（1分）下列化学反应中能产生吸热现象的是（）A．镁条与稀盐酸反应B．高温煅烧石灰石C．催化分解双氧水制取氧气D．木炭燃烧生成一氧化碳9．（1分）下列各方程式中，书写正确是（）A．P+O2↑═PO2B．4Fe+3O 22Fe2O3C．CH4+2O 2CO2+2H2OD．C+2CuO 2Cu+CO210．（1分）点燃的火柴竖直向上，火柴梗不易继续燃烧，其原因是（）A．火柴梗着火点较高B．火柴梗温度达不到着火点C．火柴梗潮湿不易继续燃烧D．火柴梗接触氧气少11．（1分）某校化学兴趣小组对某化学反应进行了探究，实验测定结果如下，物A B C D质反应前质量/g201226反应后质量/g022待测下列有关说法正确的是（）A．该反应是分解反应B．反应后D物质的质量是30 gC．C物质可能是该反应的催化剂D．以上说法均不正确12．（1分）区别下列各组物质，所选择的试剂或方法错误的是（）选项需区别的物质选择的试剂或方法A食醋与酒精闻气味B空气与氧气带火星的木条A．A B．B C．C D．D13．（1分）在一个密闭容器中放入X、Y、Z、W四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。
化学中考模拟试卷含答案注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。
3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。
4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题（本大题每小题2分，共28分）1．下列变化属于化学变化的是( )A．食物腐败 B．干冰升华 C．玻璃破碎 D．空气液化2．下列符号与所表示的涵义正确的是( )A．2O﹣2个氧元素B．﹣1个钠离子C．3Al3+﹣3个铝原子D．CO2﹣1个二氧化碳分子3．下列结构示意图所表示的粒子在化学反应中容易得到电子的是( )A． B．C．D．4．从人类生存的环境考虑，最理想的燃料是( )A．天然气B．氢气 C．石油 D．煤5．水是生命之源，下列有关水的说法不正确的是( )A．水是一种最常见的溶剂B．水分子由氢分子和氧原子构成C．水污染与人类活动紧密相关D．保持水的化学性质的最小粒子是水分子6．小明用如图所示装置进行“微粒是不断运动”的探究．一段时间后，可观察到紫色石蕊溶液变红，则物质A 是( )A．浓氨水B．浓盐酸C．浓硫酸D．浓食盐水7．下列实验需要使用烧杯的是( )①过滤②稀释浓硫酸③用过氧化氢溶液制取氧气④用固体溶质配制一定质量分数的溶液．A．只有①② B．只有①④ C．只有①②④D．①②③④8．下列方法可行，且化学方程式书写正确的是( )A．用稀盐酸除铁锈：Fe2O3+4HCl=2FeCl2+2H2OB．用稀硫酸洗去试管壁上附着的铜：Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑C．用盐酸除去氢氧化钠溶液中的碳酸钠：Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑D．用含碳酸氢钠的药物治疗胃酸过多：NaHCO3+HCl=NaCl+CO2↑+H2O9．把一定质量的锌粉放入Cu（NO3）2溶液中，充分反应后过滤，向滤渣中加入稀盐酸，有气体产生．根据以上现象，下列判断滤渣中的成分正确是( )A．只有Cu B．只有ZnC．一定有Zn和Cu D．一定有Cu，可能有Zn10．下列安全措施不正确的是( )A．加油站内及附近，要严禁烟火B．少量天然气泄漏，立即关闭阀门并开窗通风C．不慎将燃着的酒精灯碰倒，立即用湿布盖灭D．正在使用的家用电器着火，立即用水浇灭11．化学中存在某些“相等”的关系．下列说法不正确的是( )A．化学反应前后原子数目一定相等B．中和反应前后溶液中水的质量相等C．溶液加水稀释前后溶质的质量相等D．化合物中元素的正化合价总和与负化合价总和的绝对值相等12．某课外活动小组为探究实验室制取氢气的方案，分别用金属A、B跟质量相同、质量分数相同的稀硫酸反应，( )经实验发现：生成氢气的质量与反应时间有下图所示关系．分析图象得到的以下结论中，不合理的是A．反应得到氢气的质量相等B．反应后所得溶液的质量分数A＞BC．两种金属的活动顺序A＞BD．稀硫酸已完全反应，两种金属可能有剩余14．科学家正在研究如下图所示的循环体系．从图中分析得出的下列结论正确的是( )①该技术符合低碳经济的理念②无机物和有机物可以相互转化③该过程所用的催化剂一定是二氧化锰④该技术有助于缓解全球面临的能源危机⑤该体系有一种可循环利用的物质是氢气⑥二氧化碳与氢气在复合催化剂条件下反应的产物是混合物．A．①②④⑤ B．①②④⑥ C．①④⑤⑥ D．②③⑤⑥二、填空与简答（共18分）15．现有初中化学中常见的易溶于水的三种钠盐组成的混合物，将其溶于水后得无色溶液A，进行如下实验并得到相应结果：试回答下列问题：（1）无色气体D的化学式为__________，白色沉淀E的化学式为__________，钡盐B的化学式为__________．（2）原混合物中含有的三种易溶于水的钠盐的化学式分别为__________、__________、__________．16．有一包粉末，可能由NaCl、MgCl2、FeCl3、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成．为了探究该粉末的组成，进行了如下实验：（1）取样加水溶解，得到无色透明溶液．（2）取（1）所得溶液少许，加入NaOH溶液，观察，没有明显现象．（3）另取少量粉末，滴加稀盐酸，观察，也没有明显现象．根据上述实验可得到的结论是：原粉末一定不含__________，可能含有的物质是__________．17．甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，请回答：（1）25℃时，将25g甲固体加入到50g水中，充分溶解并恢复到原温度后，得到溶液的质量为__________g．（2）要使35℃时接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液，可采用的一种方法是__________．（3）现有操作步骤：a．溶解 b．过滤 c．降温结晶d．加热浓缩；若甲固体中含有少量乙，则提纯甲的操作步骤是__________（填字母序号）．（4）将35℃时丙的饱和溶液降温到25℃，则其溶液的溶质质量分数__________（填“变大”、“变小”或“不变”）．（5）向100g35℃的水中加入45g甲固体，发现全部溶解，一段时间后又有部分甲的晶体析出．你认为“全部溶解”的原因可能是__________．18．如图化学反应的溶液颜色变化体现了“魔法世界，魅力化学”．请回答：（1）若A是一种指示剂，则试剂A的名称是__________；（2）若X是稀盐酸，B是红色的氧化物，则B的化学式为__________；（3）若X是稀硫酸，C是单质，则C的名称为__________；（4）若X是稀硫酸，D是碱，则X与D反应的化学方程式为__________．三、实验与探究（共18分）19．如图甲～丁是实验室制取氧气的装置图．（1）写出仪器的名称：①__________、②__________．（2）用甲装置制取氧气的化学方程式：__________．（3）用以装置制取二氧化碳的化学方程式：__________．（4）甲、乙装置都可用于实验室制氧气，用乙装置制氧气的优点是__________（填字母）．A．节约能源 B．可较快获得氧气C．可随时添加药品 D．操作简单、安全（3）丙、丁装置都可用于实验室收集氧气．如表是对两种收集方法的相关比较（使用容积相同的集气瓶收集氧20．氢氧化钠与酸、二氧化碳反应没有明显现象．小军和小晴两位同学想用实验证明氢氧化钠能与盐酸、二氧化碳反应，他们做了以下探究过程．【查阅资料】通常状况下，1体积水能溶解1体积二氧化碳．您分析：（1）小军的第一个实验的缺陷是__________，应改为__________．（2）小晴用上述小军第二个实验的装置和药品，验证氢氧化钠可以与二氧化碳反应，她的设计方案是：分别量取40mLNaOH和Ca（OH）2溶液放A、B中，__________，此实验可以说明氢氧化钠和二氧化碳发生了反应．．【实验结论】通过小晴的实验，证明了氢氧化钠可以与盐酸和二氧化碳反应．因此您认为小军的实验方案②中，装置B中无现象出现最主要的原因是__________（用化学方程式表示）四、计算题（共6分）21．实验室有一瓶久置的NaOH，称取13.3g 的NaOH样品（杂质为Na2CO3）于烧杯中，然后向烧杯中逐滴加入质量分数19.6%的稀硫酸，反应情况如图所示．（1）试计算：①该样品中Na2CO3的质量为多少？②B点所对应的溶液中溶质的质量分数为多少？（2）从图中0～A点说明：在NaOH 与Na2CO3的混合溶液中，加入强酸，首先反应的物质是__________；②根据反应方程式分析，NaOH部分变质或全部变质，与没有变质的NaOH相比，中和反应时消耗强酸的量__________（填“相等”、“不相等”或“无法确定”）．一、单项选择题（本大题每小题2分，共28分）1． A．2． D．3． D．4． B 5． B．6． B．7． C．8． D．9． C．10． D．11． B．12． B．13． A．14． B．二、填空与简答（共18分）15．（1）CO2；BaSO4；BaCl2 ；（2）Na2CO3、Na2SO4、NaCl．16． MgCl2、FeCl3、Na2CO3，NaCl、Na2SO4．17．（1）65；（2）加入甲物质（溶质）或恒温蒸发溶剂（水）；（3）adcb；（4）不变；（5）甲固体溶于水时放热．18．（1）紫色石蕊溶液（2）Fe2O3（3）铁（4）H2SO4+Cu（OH）2=CuSO4+2H2O三、实验与探究（共18分）19．【解答】解：（1）①是试管，常用作反应容器；②是酒精灯，常用作热源．故填：试管；酒精灯．（2）用甲装置制取氧气时，试管口有一团棉花，应该是利用高锰酸钾制取氧气，反应的化学方程式为：2KMnO 4K2MnO4+MnO2+O2↑．故填：2KMnO 4K2MnO4+MnO2+O2↑．（3）用乙装置制取二氧化碳的化学方程式为：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．故填：CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑．（4）用乙装置制氧气的优点是节约能源，可较快获得氧气，可随时添加药品，操作简单、安全．故填：ABCD．20．【解答】解：40ml 二氧化碳，剩余的二氧化碳一定与氢氧化钠溶液反应，而无剩余的二氧化碳再与氢氧化钙反应，所以“A、B 中均无明显变化”，此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应，其理由是关闭K 时，B 中溶液无明显变化，且通入的二氧化碳体积远大于A 中溶液的体积，说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应．【实验结论】小军的实验方案②中，装置B 中无现象出现最主要的原因是二氧化碳被氢氧化钠溶液吸收干净，化学方程式为2NaOH+CO 2═Na2CO 3+H 2O ； 故答案为：大于A 中溶液的体积；【实验结论】2NaOH+CO 2═Na 2CO 3+H 2O ；四、计算题（共6分） 21．【解答】解：（1）①设碳酸钠的质量为x ，则 Na 2CO 3+H 2SO 4═Na 2SO 4+CO 2↑+H 2O 106 44 x 2.2g解得x=5.3g ；答：碳酸钠的质量为5.3g ；②B 点时为硫酸钠溶液，设溶质硫酸钠的质量为y ， 根据硫酸根离子守恒得H 2SO 4～Na 2SO 4； 98 142 75×19.6% y，解得y=21.3g，溶液质量为13.3g+75g﹣2.2g=86.1g则溶质的质量分数为×100%=24.7%；答：溶质的质量分数为24.7%；（2）由图象可知加入25g硫酸时无气体生成，从量的角度可知25g～50g酸发生碳酸钠与硫酸反应生成硫酸氢钠，从钠原子守恒的角度来看，溶液中的最终溶质为硫酸钠，则原样品中的钠与硫酸钠中的钠相等，则消耗硫酸相等，故答案为：NaOH；相等．化学中考模拟试卷含答案注意事项：1. 答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥同步试卷【A4版】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列各组溶液，不用其它试剂就不能鉴别出来的是A．Na2SO4、KOH、CuSO4、MgCl2B．NaNO3、AgNO3、KCl、CaCl2C．Na2CO3、稀HNO3、BaCl2、KNO3D．FeCl3、NaOH、稀HCl、NaCl2、下列除去杂质（括号内的物质）的方法正确的是A．CO2（O2）：通过澄清石灰水B．K2SO4溶液（K2CO3）：加适量稀盐酸C．CaCO3粉末（CaCl2）：加足量水过滤D．Fe粉（Cu粉）：加入足量硫酸铜3、下列区分物质的方法不正确的是A．铁丝和铜丝：磁铁吸B．四氧化三铁和氧化铜：看颜色C．碳酸氢铵和蔗糖：闻气味D．水和双氧水：加入二氧化锰4、如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。
则滴管和烧瓶中用试剂可能是A．A B．B C．C D．D5、除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），所用方法正确的是A．O2气体（N2）——通过灼热的铜网B．KCl固体（KClO3）——加入少量的二氧化锰，加热C．CaCl2溶液（HCl）——加入过量的碳酸钙，过滤D．Fe固体（Cu）——加入过量CuCl2溶液，过滤、洗涤、干燥6、除去下列物质中的少量杂质，所选用的试剂和操作方法均正确的是A．A B．B C．C D．D7、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤液呈蓝色。
下列说法正确的是A．滤渣中—定有Ag、CuB．滤液中一定有Cu2+、Fe2+C．向滤渣中滴加稀盐酸一定有气泡产生D．向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀生成8、除去下列物质中的杂质，所用试剂或操作方法不正确的是A．A B．B C．C D．D二、填空题（每小题4分，共计20分）1、化学与我们的生活有着密切的联系。
最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥期末复习试卷各版本（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列做法正确的是A．胃溃疡患者用小苏打治疗胃酸过多症B．医疗上用食盐配制生理盐水C．为了消除蚊虫叮咬后的痛痒，在患处涂肥皂水D．用pH试纸检验雨水的pH为5.5，确定此雨水是酸雨2、属于化学变化的是A．海水晒盐B．木炭燃烧C．二氧化碳制成干冰D．液态空气制氧气3、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是A．地壳中元素含量B．镁原子结构示意图C．物质的分类D．分解反应和化合反应的关系4、按酸、碱、盐、氧化物的分类，下列各组物质属于同一类别的是A．氯化钠和碳酸B．氢氧化钠和硝酸钾C．硫酸和醋酸D．氧化钙和氢氧化钙5、下列实验目的通过对应实验操作能达到的是A．A B．B C．C D．D6、打好蓝天、碧水、净土保卫战是我国生态文明建设的阶段性目标。
下列做法不利于实现这一目标的是A．实行垃圾分类回收再利用B．大量使用农药化肥，提高农作物产量C．工业污水处理达标后再排放D．推广秸秆综合利用技术，严禁露天焚烧7、KNO3溶液常用作无土裁培的营养液。
实验室配制50g溶质质量分数为6%的KNO3溶液。
下列说法正确的是A．KNO3属于钾肥B．将该溶液稀释为3%KNO3溶液，需要加入100g水C．实验中用到的玻璃仪器只有烧杯、量筒和胶头滴管D．量取水时，仰视读数会使溶液溶质质量分数偏小8、下列图像能正确反映其对应关系的是A．向硫酸铜溶液中加入过量的氢氧化钠溶液B．向盛有一定量的稀盐酸的烧杯中逐滴加入氢氧化钠溶液至过量C．向接近饱和的硝酸钾溶液中加入硝酸钾固体D．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入足量的锌粉和铁粉二、填空题（每小题4分，共计20分）1、某同学在学习构建了“氮及其化合物的价、类二维关系图”。
最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥平时训练试卷(各版本)（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列实验方案或措施中，能达到目的的是A．用无色酚酞溶液检验NaOH溶液是否变质B．用盐酸除去K2SO4溶液中混有的少量KOHC．用水鉴别硝酸铵、氢氧化钠、硫酸铜三种白色固体D．碳酸钙和氯化钙的固体混合物—加入足量水搅拌，充分溶解，过滤2、下列有关物质的俗称，化学式和分类完全正确的是A．A B．B C．C D．D3、在阳台上用营养液进行无土栽培蔬菜，已成为城镇居民“亲近自然，享受绿色生活”的家庭时尚。
营养液配方中属于氮肥的是A．K2SO4B．Ca3(PO4)2C．KCl D．CO(NH2)24、如图所示的甲、乙两个装置中，胶头滴管中吸入某种液体，平底烧瓶中充入(或放入)另一种物质，挤压胶头滴管加入液体，一段时间后两装置中的气球都明显胀大(忽略液体体积对气球体积的影响)。
则滴管和烧瓶中用试剂可能是A．A B．B C．C D．D5、下列关于氢氧化钠的认识，正确的是A．组成：含有钠单质和氢氧根离子B．性质：具有碱性，能使紫色石蕊溶液变红C．制备：可通过氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液反应制得D．用途：与硫酸铜等配制成具有杀菌作用的波尔多液6、向硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液，滤液呈蓝色。
下列说法正确的是A．滤渣中—定有Ag、CuB．滤液中一定有Cu2+、Fe2+C．向滤渣中滴加稀盐酸一定有气泡产生D．向滤液中加入稀盐酸一定有沉淀生成7、下列有关化学知识的梳理和归纳不正确的是A．A B．B C．C D．D8、除去下列物质中混有的少量杂质（括号内为杂质），拟定的实验方案不可行的是A．N2（O2）：通过灼热的铜网B．CaO（CaCO3）：加水充分溶解，再过滤C．CuO（木炭粉）：在空气中灼烧D．CO（CO2）：通过灼热的木炭层二、填空题（每小题4分，共计20分）1、化学与生活生产有密切的联系，请用所学的化学知识回答下列问题。
最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥同步训练试卷【汇编】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列关于化学与生活的说法中，正确的是A．蚊虫叮咬后，要在皮肤上用大量的碳酸汽水清洗才能减轻痛痒B．为了减小污染，应根据作物、虫害和农药的特点按规定合理施用农药化肥C．面粉加工厂的工人，所穿的劳保制服要用耐腐蚀的化纤面料D．室内失火时，立即打开所有门窗，尽量让浓烟从门窗排出2、下列做法不符合“山青水绿、天蓝地净”理念的是A．合理施用农药、化肥B．工业废水直接灌溉农田C．限制燃放烟花爆竹D．充分利用天然气、风能、太阳能3、除去下列各物质中混有的少量杂质，所用试剂和操作均正确的是A．A B．B C．C D．D4、推理是化学常用的一种方法，下列推理正确的是A．质子数决定元素的种类，所以质子数相同的粒子就是同种元素B．氧化物中都含有氧元素，但是含有氧元素的化合物不一定是氧化物C．溶液具有均一性和稳定性，所以均一稳定的物质一定是溶液D．钾盐、钠盐、硝酸盐都能溶于水，所以盐都能溶于水5、下列物质的性质和用途对应正确的是A．碳酸氢铵受热易分解，用作化肥B．石墨是黑色质软的固体，用作电池的电极C．镁条燃烧时产生耀眼白光，用于制作烟花D．金刚石硬度大，用于制造钻石6、下列实验目的通过对应实验操作能达到的是A．A B．B C．C D．D 7、下列对实验现象的部分描述错误的是A．熟石灰与硝酸铵固体研磨：有氨味B．铁钉与足量稀硫酸反应：银白色固体逐渐减少但不消失C．硫酸铜溶液滴入氢氧化钠溶液中：溶液中产生蓝色沉淀D．二氧化碳通入到紫色石蕊溶液中：紫色石蕊溶液变为蓝色8、下列物质的用途主要利用其物理性质的是A ．生石灰用作干燥剂B ．铁粉用作食品保鲜吸氧剂C ．铜用于制作导线D ．纯碱用于玻璃生产二、填空题（每小题4分，共计20分）1、碱的通性(具有通性的原因：离解时所生成的阴离子全部是OH -)（1）碱溶液与酸碱指示剂的反应：使紫色石蕊试液变____，使无色酚酞试液变______（2）非金属氧化物+碱→盐+水 如：_______________（3）酸+碱→盐+水 如：_______（4）盐+碱→另一种盐+另一种碱(反应物均可溶，产物符合复分解条件) 如：_____2、粗盐提纯实验中出现精盐产率偏低的原因正确的是___________。
第十一单元盐化肥(考试时间为45分钟，试卷满分为l00分)一、选择题(每小题只有1个选项符合题意，每小题4分，共40分)1．下列各组物质，用水就能鉴别开的是( )。
A．液体：汽油、酒精、糖水 B．气体：氢气、氧气、二氧化碳C．固体：碳酸钠、碳酸钙、食盐D．固体：碳酸氢钠、碳酸钙、硫酸铜2．只用一种试剂就能鉴别氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸三种溶液，这种试剂是( )。
A．酚酞溶液B．石蕊溶液C．碳酸钠溶液D．二氧化碳3．往盛盐酸的试管里参加镁，完全反响后再往试管里滴入氢氧化钠溶液，有白色沉淀出现，此沉淀物是( )。
A．MgCO3B．MgSO4C．MgCl2D．Mg(OH)24．下列各组物质的溶液，不能发生复分解反响的是( )。
A．HCl和Ca(OH)2B．H2SO4和Na2CO3C．AgNO3和BaCl2D．KCl和CuSO45．下列氮肥中，氮元素的质量分数最大的是( )。
A．NH4Cl B．(NH4)2SO4C．NH4NO3D．CO(NH2)2 6．下列化肥及碱混合后，能闻到氨气气味的是( )。
A．硫酸铵B．硫酸钾C．氯化钠D．硝酸钾7．下列物质的用处，及化学性质无关的是( )。
A．发酵粉用于蒸馒头B．氯化钠用于制取盐酸C．大理石用于建筑材料D．纯碱用于制取苛性钠8．下列物质可以在溶液中共存的是( )。
A．Na2CO3和CaCl2B．HCl和K2CO3C．MgSO4和Ba(OH)2D．NaCl和KNO39．利用食盐、食醋、纯碱等家庭厨房中常用的物质你能完成的试验是( )。
①检验自来水中是否含氯离子；②鉴别食盐和纯碱；③检验鸡蛋壳能否溶于酸；④除去热水瓶中的水垢。
A．①②③④B．①③C．②④D．②③④10．用一种试剂就能把NaCl、NH4Cl、Na2SO4三种溶液区分开，这种试剂是( )。
A．AgNO3溶液B．NaOH溶液C．BaCl2溶液D．Ba(OH)2溶液二、填空题(共27分)11．氢氧化钾是我国古代纺织业常用作漂洗织物的洗涤剂，古人将贝壳(主要成分是碳酸钙)灼烧后的固体及草木灰(主要成分是碳酸钾)在水中互相作用，生成氢氧化钾。
最新人教版九年级化学下册第十一单元盐化肥单元练习试卷【A4可打印】（考试时间：90分钟，总分100分）班级：__________ 姓名：__________ 分数：__________一、单选题（每小题3分，共计24分）1、下列图像能正确反映对应变化关系的是A．向一定量的稀硫酸中逐滴加入氢氧化钙溶液B．向等质量的铝、锌中分别加入足量的等浓度稀盐酸C．向HCl和Na2SO4的混合溶液中加入Ba(OH)2溶液D．向一定量硫酸铜溶液不断加入铁粉2、下表中除去物质中所含少量杂质的方法正确的是A．A B．B C．C D．D 3、鉴别下列物质的试剂或方法中正确的是A．A B．B C．C D．D 4、下列有关水的说法错误的是A．用肥皂水可区分硬水和软水B．合理施用农药、化肥，以减少水体污染C．电解水实验中得到的氧气和氢气的体积比为1∶2D．自来水经过沉淀、过滤、吸附、消毒后得到的水为纯净物5、物质与水发生的复分解反应称为水解反应，例如：Al2S3 + 6H2O = 2Al(OH)3↓ + 3H2S↑。
根据上述观点，下列说法中不正确的是A．NaF的水解产物是NaOH和HF B．CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2C．PCl3的水解产物之一是PH3D．Mg3N2水解产物之一是NH36、“绿水青山就是金山银山”是建设生态文明的重要理念。
说明自然环境与人们的生活关系密切，倡导大家要爱护自然环境。
下列做法不符合这一理念的是A．农业上为增加农作物产量，合理施用化肥B．校园里为保持整沽的环境，将散落的树叶集中焚烧C．为节约资源，出行自带水杯，少用一次性纸杯D．为降低空气中PM2.5含量，禁止燃放烟花爆竹7、下列物质间的转化不可以实现的是A．C→CO2→ CO B．CuO→Cu→Cu(NO3)2C．CaCO3→CaO→Ca(OH)2D．Na2CO3→NaCl→NaOH8、建立模型是学习化学的重要方法，下列化学模型中正确的是A．地壳中元素含量B．镁原子结构示意图C．物质的分类D．分解反应和化合反应的关系二、填空题（每小题4分，共计20分）1、化学与我们的生活有着密切的联系。
