精密机械模具,数控车工培训计划理论知识
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数控车新员工培训计划一、培训目的数控车是一种高精度、高效率的加工设备,在汽车、航空航天、电子、机械制造等领域都有广泛的应用。
为了提高员工的技能水平,确保生产的质量和效率,公司决定对新员工进行数控车操作培训。
培训的目的是让新员工掌握数控车的操作技能,了解相关的安全知识和操作规程,提高员工的工作效率和质量。
二、培训内容1. 数控车的基本原理和结构2. 数控车的安全知识3. 数控车的操作规程4. 数控车的刀具选用和更换5. 数控车的编程和操作技能6. 数控车的日常维护和保养三、培训时间为期五天,每天8小时,包括理论学习和实际操作。
四、培训方法1. 理论讲解2. 实际操作3. 案例分析4. 观摩学习五、培训教材1. 《数控车操作手册》2. 《数控车编程指南》3. 《数控车安全操作规程》4. 相关视频资料六、培训师资由公司内部技术人员和外部专业培训师组成,共同进行教学。
七、培训评估每个阶段结束后进行考试和实际操作评估,以确保培训效果。
八、培训计划第一天:数控车基本原理和结构的理论讲解- 数控车的定义和分类- 数控车的结构和工作原理- 数控系统的基本组成第二天:数控车的安全知识和操作规程- 数控车的安全操作规程- 数控车的安全防护设施- 数控车的紧急停机和故障处理第三天:数控车的刀具选用和更换- 数控车刀具的分类和选用- 数控车刀具的更换和调整- 数控车刀具的保养和维护第四天:数控车的编程和操作技能- 数控车的编程基础知识- 数控车的手动操作- 数控车的自动操作第五天:数控车的日常维护和保养- 数控车的日常保养- 数控车的维护检修- 数控车的故障排除九、培训总结通过本次培训,新员工将掌握数控车的基本原理和结构,了解相关的安全知识和操作规程,掌握数控车的刀具选用和更换,掌握数控车的编程和操作技能,掌握数控车的日常维护和保养。
希望通过培训,能够提高新员工的专业技能水平,提高生产的质量和效率。
数控车工培训计划40学时一、培训需求分析随着科技的不断进步和工业的发展,数控车工的需求日益增加。
然而,目前市场上的数控车工仍然存在技术短缺的现象,许多企业都急需找到高素质的数控车工。
因此,为了满足市场对高素质数控车工的需求,公司决定开展一次数控车工的培训计划。
二、培训目标通过本次培训,我们的主要目标是培养一批高素质的数控车工,他们能够掌握数控车床的基本操作技能,理解数控编程知识,具有较强的问题解决能力和团队合作能力。
三、培训内容(一)数控车床基本操作技能1. 数控车床的结构和工作原理2. 数控车床的安全操作规程3. 数控车床的手动操作4. 数控车床的自动操作5. 数控车床的刀具更换和维护6. 数控车床的质量检测和故障处理(二)数控编程知识1. 基本的数控编程语言2. 数控编程的基本原理和方法3. 数控编程的常见问题及解决方法4. 数控编程的实例分析(三)问题解决能力和团队合作能力1. 分析和解决数控车床操作中的各种常见问题2. 团队协作演练3. 职场沟通与团队合作技巧四、培训方法本次培训将采用理论结合实践的教学方法。
培训课程将以线上线下相结合的形式进行,结合教室授课,工厂实践操作,案例分析,实训考核,小组演练等多种形式展开。
五、培训师资我们将聘请数控车工领域的专业讲师担任本次培训的教学主讲,在教学实践环节,将请来经验丰富的技术工程师进行教学辅导。
六、培训考核为了保证培训的效果,我们将进行多次考核。
学员需要通过理论知识考核、技能操作考核以及团队合作演练考核等环节才能顺利毕业。
七、培训计划本次培训计划为期40个学时,具体内容和安排如下:第一周:数控车床基本操作技能- 数控车床的结构和工作原理- 数控车床的安全操作规程- 数控车床的手动操作第二周:数控车床基本操作技能- 数控车床的自动操作- 数控车床的刀具更换和维护- 数控车床的质量检测和故障处理第三周:数控编程知识- 基本的数控编程语言- 数控编程的基本原理和方法- 数控编程的常见问题及解决方法第四周:数控编程知识- 数控编程的实例分析- 分析和解决数控车床操作中的各种常见问题- 团队协作演练八、培训总结通过本次培训,学员将全面掌握数控车床的基本操作技能,理解数控编程知识,具备较强的问题解决能力和团队合作能力。
数控车床的培训计划一、培训目标数控车床是一种精密加工设备,广泛应用于航空航天、汽车制造、电子制造和其他领域。
为了提高操作员的技能和知识水平,使其能够熟练操作数控车床并进行高精度加工,本培训计划旨在提供全面的数控车床操作与维护知识,提高操作员的技术水平和工作效率。
二、培训内容1. 数控车床基本知识- 数控车床的组成和工作原理- 数控系统及其控制功能- 编程基础知识- 数控车床的机械结构和传动系统2. 数控编程技术- 数控编程基础知识- G代码和M代码的应用- 数控编程的原理和方法- 数控编程的基本规范3. 数控车床的操作技能- 数控车床的操作流程- 车刀和夹具的选择和安装- 车削工艺的操作技巧- 数控车床的手动操作4. 数控车床的维护与保养- 数控车床的日常维护- 数控车床的保养方法- 数控车床的故障处理及排除- 数控车床的安全操作规程5. 数控车床数控编程与仿真软件- 数控车床编程软件的基本使用- 数控车床仿真软件的使用方法- 数控车床编程与仿真软件的操作技巧6. 实操培训- 数控车床的实际操作训练- 数控车床编程的实践操作- 数控车床的维护与保养实操三、培训方式本培训计划采用理论教学与实操相结合的方式进行,包括课堂授课、实际操作训练和实验室实践,同时提供数控车床编程与仿真软件的实操培训。
1. 课堂授课通过专业的讲师对培训人员进行相关知识的讲解,包括数控车床基础知识、数控编程技术和维护与保养知识等。
2. 实操训练在专业的实验室环境中进行数控车床的实际操作训练,包括车削工艺的操作技巧、数控编程与编程软件的实操以及数控车床的维护与保养实操。
3. 软件实操培训提供专业的数控车床编程软件和仿真软件的实操培训,让培训人员能够熟练掌握软件的操作技巧。
四、培训时间本培训计划为期3个月,每周进行5天的培训,每天8个小时,包括理论课程和实操训练。
五、培训考核在培训结束后,将对培训人员进行笔试和实操考核,考核内容包括数控车床的基础知识、数控编程技术、操作技能和维护保养知识。
数控车培训计划免费一、培训目的及背景随着现代制造业的发展,数控车已经成为了制造业中不可或缺的关键设备。
数控车操作人员的技能和素质直接影响着企业的生产效率和产品质量。
因此,开展数控车培训已成为当前企业和学校的重要任务之一。
本培训计划着眼于提高学员的数控车操作技能,全面提升其从业能力,帮助企业和学员共同发展。
二、培训对象本次培训面向有志于从事数控车操作及相关岗位的在职人员以及应届毕业生。
无论是否具有相关工作经验,只要有志于学习,都可以参加本次培训。
三、培训内容本次培训内容包括但不限于以下几个方面:1. 数控车的基本知识:数控车的基本原理、结构和工作原理等;2. 数控编程:编写数控程序、参数设置、工艺路线设计等;3. 数控车操作技能:设备开机、机床调试、刀具更换,程序调整等;4. 安全知识:数控车操作过程中的安全注意事项。
5. 实操练习:通过实际操作练习,提高学员的操作技能。
四、培训方式及周期本次培训采用线下授课和实操练习相结合的方式。
培训周期为3个月,每周3天,每天8小时。
五、培训师资本次培训将邀请具有丰富实战经验的数控车操作员及专业技术人员担任培训讲师,他们将结合实际工作经验,为学员讲解理论知识,并进行实操指导,从而提高学员的操作技能。
六、培训收费本次培训为免费培训,学员只需提前报名,通过面试被录取后即可参加培训。
七、培训评估及证书在培训结束后,将对学员进行培训成绩考核,并颁发合格证书。
所颁发的证书将有一定的企业背书效力,可以帮助学员就业。
八、后续就业帮扶本培训计划结束后,我们将为学员提供就业帮扶服务,协助学员确认就业单位,从而为企业输送一批具备一定操作技能的人才。
九、培训机构责任作为培训机构,我们将严格遵循相关法律法规,确保培训内容与表述真实可信,确保学员的培训质量,并充分尊重学员的权益。
总结数控车培训计划将以提高学员的技能水平和就业能力为目标,全面提升学员的操作技能,为企业和学员共同发展提供助力。
【最新资料,WORD文档,可编辑修改】数控车工实训计划实训计划一、培训目标1、总体目标培养具备以下条件的人员:掌握中级数控车工的理论知识,具备编程和操作数控车床的技能,能够独立完成数控车削加工的技术工人。
2、理论知识培训目标依据《数控车工国家职业标准》中对中级数控车工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握数控车工的职业道德和职业守则、安全文明生产与环境保护知识、简单零件图的画法、较复杂零件图的视图知识、常用金属材料基本性能、机电控制基本知识、计算机应用基础知识、机械加工基础知识、公差与配合基础知识、简单数学计算知识等。
3、操作技能培训目标依据《数控车工国家职业标准》中对中级数控车工的操作技能要求,通过培训,使培训对象具备读图、绘图的能力,能够进行一般轴类零件、套类零件、盘类零件、三角外螺纹零件的数控车削加工,能够合理使用常用车刀、刀杆、工具、量具、卡具,能够熟练操作数控车床进行简单的数控手工编程和自动编程,能够对数控车床进行日常维护,达到独立上岗操作的水平。
二、教学要求1、理论知识要求2、职业道德、职业守则、安全文明生产与环境保护知识3、专业基础知识4、加工准备知识5、数控编程知识6、数控车床操作知识7、零件加工知识8、数控车床日常维护与故障诊断知识9、操作技能要求10、加工准备11、数控编程12、数控车床操作13、零件加工14、数控车床日常维护与故障诊断三、教学计划安排总课时数:30课时。
操作技能授课:10课时。
操作技能练习:15课时。
机动课时:5课时。
数控车工一、课程认务和说明通过培训,使培训对象掌握中级数控车工的理论知识和操作技能。
培训完毕,培训对象应掌握中级数控车工的基础知识和从业必备的操作技能,能够独立上岗操作,成为企业需要的技术工人。
在教学过程中,应将理论教学定位为基本基础理论,重点在于加强技能训练,使培训对象掌握操作技能和相关基础理论。
二、课时分配三、理论知识部分(一)职业道德、职业守则、安全文明生产与环境保护知识1、教学要求通过培训,使培训对象成为具有良好职业道德和安全文明生产意识、了解环境保护基本知识和相关法律法规知识的数控车床操作者。
数控车工培训计划和培训大纲一、培训计划1. 培训目标数控车工是现代制造业中非常重要的技术人才之一,培训计划旨在通过系统的学习和实践,使学员掌握数控车床的操作技能和相关知识,能够独立完成数控车床的编程、调试和加工工作。
2. 培训时间本次培训计划共计12周,每周培训5天,每天8小时,总计480小时。
3. 培训内容(1)数控车床的基本知识:包括数控车床的结构和工作原理、数控系统的组成和功能、数控编程的基本原理等。
(2)数控车床的操作技能:包括数控车床的开机与关机操作、刀具的安装与调整、工件夹具的使用、刀具路径的设定等。
(3)数控编程与调试:包括数控编程语言的学习、编程软件的使用、程序的调试与修改等。
(4)数控车床的加工工艺:包括工件的定位与夹紧、刀具的选择与切削参数的设定、加工工艺的优化等。
(5)数控车床的维护与保养:包括设备的日常维护、润滑与保养、故障排除与维修等。
4. 培训方式(1)理论教学:通过课堂讲授,向学员传授数控车床的基本知识和操作技能。
(2)实践操作:通过实验室实践,让学员亲自操作数控车床,熟悉各项操作技能。
(3)案例分析:通过分析实际案例,帮助学员理解数控编程和加工工艺的应用。
(4)实习实训:安排学员到企业进行实习实训,加深对数控车床的实际操作和应用的理解。
5. 培训考核(1)理论考核:通过闭卷考试,检验学员对数控车床基本知识的掌握程度。
(2)实操考核:通过实际操作考核,检验学员对数控车床的操作技能和编程能力。
(3)综合评价:综合考虑理论考核和实操考核的结果,对学员进行综合评价。
二、培训大纲1. 数控车床基本知识(1)数控车床的结构和工作原理(2)数控系统的组成和功能(3)数控编程的基本原理2. 数控车床的操作技能(1)数控车床的开机与关机操作(2)刀具的安装与调整(3)工件夹具的使用(4)刀具路径的设定3. 数控编程与调试(1)数控编程语言的学习(2)编程软件的使用(3)程序的调试与修改4. 数控车床的加工工艺(1)工件的定位与夹紧(2)刀具的选择与切削参数的设定(3)加工工艺的优化5. 数控车床的维护与保养(1)设备的日常维护、润滑与保养(2)故障排除与维修以上为数控车工培训计划和培训大纲的详细内容。
数控车工培训计划方案随着制造业的发展,数控车工作为一项重要的技能,越来越受到企业的重视。
为了提高数控车工的技能水平和适应市场需求,本培训计划旨在针对数控车工的实际需求,制定一套系统的教育培训方案,培养出高素质的数控车工,以满足企业发展的需求。
二、培训目标1. 培养学员掌握数控车床的基本知识和技能,能够独立进行数控车工的操作和编程;2. 培养学员具备良好的职业操守和团队合作精神,能够适应企业生产工作的需求;3. 培养学员具有较强的学习能力和自主创新能力,不断提高自身技术水平,适应市场竞争。
三、培训内容1. 数控车床基础知识:包括数控车床结构、工作原理、操作要点等;2. 数控编程基础:包括G代码、M代码、坐标系等基本概念和编程方法;3. 数控车床操作技能:包括零件夹紧技术、刀具刀补、切削参数设置等;4. 数控车床维护保养:包括设备的日常维护保养和故障排除方法;5. 数控车床加工工艺:包括常见零件的加工方法和工艺流程;6. 质量控制和安全生产:包括零件质量检验方法和安全生产常识。
四、培训方法1. 知识讲授:通过专业的教学人员授课,学员学习数控车床的基础知识和编程技能;2. 操作演练:通过实际操作练习,学员掌握数控车床的操作技能和加工工艺;3. 实操实训:通过企业实习和实际生产,学员将所学知识运用到实际工作中,提高专业技能。
五、培训评估1. 考试评定:对学员进行阶段性的考试评定,测试其对数控车床基础知识、操作技能和编程能力的掌握情况;2. 实习评估:对学员进行企业实习期间的表现进行评估,包括工作态度、团队合作能力等;3. 综合评定:根据考试成绩、实习表现等进行综合评定,确定学员是否达到培训要求。
六、培训时间安排本次培训计划共计3个月,具体时间安排如下:第一阶段:基础知识学习(1个月)第二阶段:操作技能训练(1个月)第三阶段:企业实习(1个月)七、师资力量本次培训将由专业的数控车床教育培训机构提供师资支持,教学人员丰富的实践经验和教学经验,能够为学员提供高质量的教育培训服务。
千里之行,始于足下。
数控车工培训的计划数控车工是现代制造业中非常重要的一环,需具备精确的操作技巧和良好的协调能力,因此需要进行系统的培训。
以下是一份关于数控车工培训计划的提纲,约1200字。
具体的培训计划可以根据实际情况进行调整和完善。
一、培训目标1. 熟悉数控车床的组成和结构,了解数控车床的工作原理;2. 掌握数控车床的操作技术,能够独立进行数控车床的操作和调试;3. 掌握数控刀具的选择和安装方法,熟悉常用刀具的使用规范;4. 学习数控编程和操作指令,能够编写简单的数控程序;5. 培养良好的安全意识和团队合作精神,提高工作效率和质量。
二、培训内容1. 数控车床的组成和结构(1)数控系统的组成和功能(2)数控车床的主要部件和工作原理(3)数控系统的连接和调试方法2. 数控车床的操作技术(1)数控车床的开机和关机流程(2)数控车床的坐标系和刀具补偿(3)数控车床的手动操作和自动操作(4)数控车床的快速移动和单步运行3. 数控刀具的选择和使用(1)数控刀具的种类和规格(2)数控刀具的安装和调试技巧第1页/共3页锲而不舍,金石可镂。
(3)数控刀具的使用要点和注意事项4. 数控编程和操作指令(1)数控编程的基本概念和方法(2)数控编程语言的基本结构和指令格式(3)数控程序的编写和修改技巧5. 安全意识和团队合作(1)数控车床的安全操作规范和注意事项(2)事故案例分析和应急处理方法(3)团队合作的重要性和交流技巧三、培训方式1. 理论学习(1)通过课堂教学、电子教学资料等方式进行理论知识的学习;(2)组织学员进行小组讨论、问答互动等活动,提升学习效果。
2. 实践操作(1)安排实际数控车床进行操作演练,让学员亲自进行操作;(2)按照培训计划分阶段进行实践操作的任务布置,逐步提高操作技能。
3. 实际项目(1)组织学员参与实际项目的生产过程,负责数控车床的操作和调试;(2)指导学员分析和解决实际项目中的技术问题,提升解决问题的能力。
数控车工培训计划和培训大纲一、培训目标数控车工是现代制造业中不可或缺的重要岗位之一,培养合格的数控车工对于提高企业生产效率和产品质量具有重要意义。
本次培训计划旨在培养学员掌握数控车床的基本操作技能、编程能力以及相关工艺知识,使其能够胜任数控车工的工作。
二、培训内容1. 数控车床基本操作- 数控车床的组成和工作原理- 数控系统的操作界面和功能介绍- 数控编程语言和代码规范- 数控刀具的选择与安装- 数控车床的调试与维护2. 数控编程与加工- G代码和M代码的基本语法和功能- 数控编程的基本步骤与技巧- 数控编程实例分析与练习- 数控加工工艺与参数的确定- 数控加工过程中的常见问题及解决方法3. 数控车工实操技能- 数控车床的操作规范与安全注意事项- 数控车床的手动操作和自动操作- 数控车床的各种加工操作:外圆、内圆、外螺纹等- 数控车床的自动换刀操作和自动测量功能的使用- 数控车床的加工精度与质量控制4. 数控车工实践项目- 根据实际工件进行数控编程和加工- 进行数控车床的调试和维护- 分析和解决数控加工过程中的问题- 进行数控加工质量的检验和评估三、培训计划1. 培训时间:共计4周,每周5天,每天8小时,共计160小时。
2. 培训方式:理论教学与实践操作相结合,采用课堂讲授、案例分析、实操演练等形式进行培训。
3. 培训地点:设备齐全的数控车床实训室。
4. 培训人员:具备一定机械基础知识的学员,无性别、年龄限制。
5. 培训材料:提供培训教材、参考书籍和实操练习材料。
四、培训评估与考核1. 培训评估:每周进行一次培训评估,包括理论知识考核和实操操作考核。
2. 培训考核:培训结束后进行综合考核,包括理论知识考试和实际加工项目的完成情况。
3. 培训证书:合格通过培训考核的学员将获得数控车工培训合格证书。
五、培训师资1. 培训师资:由具备丰富实际工作经验和教学经验的专业数控车工担任培训讲师。
2. 培训师资培训:培训师资定期进行专业知识和教学方法的培训,保持教学水平。
数控车技能培训教学计划一、培训目标1. 掌握数控车床的基本操作技能,了解数控车床的结构和工作原理。
2. 能够根据零件加工要求编写数控程序,进行数控车床的自动加工。
3. 培养学员对数控车床加工工艺的理解和把握,能够独立完成数控车床的操作和维护工作。
二、培训内容1. 数控车床的基本知识2. 数控编程3. 数控车床的操作4. 数控车床的维护三、培训计划1. 数控车床的基本知识1.1 数控车床的结构和工作原理1.2 数控车床的分类和特点1.3 数控系统的组成和功能1.4 数控车床的常见故障及排除方法2. 数控编程2.1 数控编程语言和格式2.2 数控程序的编写方法2.3 工件加工工艺的分析和程序编写2.4 数控程序的调试和修改3. 数控车床的操作3.1 数控系统的操作界面和功能3.2 数控车床的手动操作和自动加工3.3 车刀的更换和位置的设定3.4 加工工件的质量检验4. 数控车床的维护4.1 数控设备的日常维护保养4.2 数控系统的故障诊断和排除4.3 数控车床的安全操作规程四、培训方法1. 理论教学:通过课堂讲授、教材阅读等方式传授基础理论知识。
2. 实际操作:通过实际的操作演练,让学员掌握数控车床的操作技能。
3. 车间实习:安排学员到工厂车间实习,进行实际的生产操作。
五、培训考核1. 理论考核:考核学员对数控车床理论知识的掌握。
2. 技能考核:考核学员对数控车床操作技能的掌握。
3. 实习考核:对学员在实习过程中的表现进行评定。
六、培训教材1. 《数控车床基础知识教程》2. 《数控编程与操作实训指南》3. 《数控车床常见故障排除手册》七、培训师资1. 需要具备数控车床操作经验丰富的教师担任培训师,确保培训内容的专业性和实用性。
2. 培训师应具备教学经验和沟通能力,能够有效地传授知识和技能。
八、培训设施1. 培训教室:配备投影仪、白板等教学设备。
2. 实训车间:配备数控车床设备和相关工具、材料。
九、培训效果评估1. 培训结束后,对学员进行培训效果的评估,通过考核和问卷调查等方式,对培训成果进行评价。
【最新资料,WORD文档,可编辑修改】数控车工实训计划实训计划一、培训目标1、总体目标培养具备以下条件的人员:掌握中级数控车工的理论知识,具备编程和操作数控车床的技能,能够独立完成数控车削加工的技术工人。
2、理论知识培训目标依据《数控车工国家职业标准》中对中级数控车工的理论知识要求,通过培训,使培训对象掌握数控车工的职业道德和职业守则、安全文明生产与环境保护知识、简单零件图的画法、较复杂零件图的视图知识、常用金属材料基本性能、机电控制基本知识、计算机应用基础知识、机械加工基础知识、公差与配合基础知识、简单数学计算知识等。
3、操作技能培训目标依据《数控车工国家职业标准》中对中级数控车工的操作技能要求,通过培训,使培训对象具备读图、绘图的能力,能够进行一般轴类零件、套类零件、盘类零件、三角外螺纹零件的数控车削加工,能够合理使用常用车刀、刀杆、工具、量具、卡具,能够熟练操作数控车床进行简单的数控手工编程和自动编程,能够对数控车床进行日常维护,达到独立上岗操作的水平。
二、教学要求1、理论知识要求2、职业道德、职业守则、安全文明生产与环境保护知识3、专业基础知识4、加工准备知识5、数控编程知识6、数控车床操作知识7、零件加工知识8、数控车床日常维护与故障诊断知识9、操作技能要求10、加工准备11、数控编程12、数控车床操作13、零件加工14、数控车床日常维护与故障诊断三、教学计划安排总课时数:30课时。
操作技能授课:10课时。
操作技能练习:15课时。
机动课时:5课时。
数控车工一、课程认务和说明通过培训,使培训对象掌握中级数控车工的理论知识和操作技能。
培训完毕,培训对象应掌握中级数控车工的基础知识和从业必备的操作技能,能够独立上岗操作,成为企业需要的技术工人。
在教学过程中,应将理论教学定位为基本基础理论,重点在于加强技能训练,使培训对象掌握操作技能和相关基础理论。
二、课时分配三、理论知识部分(一)职业道德、职业守则、安全文明生产与环境保护知识1、教学要求通过培训,使培训对象成为具有良好职业道德和安全文明生产意识、了解环境保护基本知识和相关法律法规知识的数控车床操作者。
2、教学内容(1)职业道德基本知识。
(2)职业守则。
(3)安全文明生产知识。
(4)环境保护基本知识。
(5)相关法律法规知识。
3、教学建议职业道德、职业守则和安全文明生产知识是从业的基础教育内容,应重点强调。
(二)专业基础知识1、教学要求通过培训,使培训对象掌握数控技术基础知识、公差配合与技术测量知识、常用金属材料及热处理知识、机械加工基础知识、计算机基础知识和专业英语基础知识。
2、教学内容①数控技术基础知识②数控车床的基本组成和各部分功能。
③数控车床的分类。
④数控车床的机械结构特点。
⑤典型数控系统。
⑥数控车床的驱动装置。
2、公差配合与技术测量知识①尺寸公差基本术语与定义。
②公差与配合的基本规定。
③形为公差的概念和表示。
④尺寸链的概念。
3、常用金属材料及热处理知识①常用金属材料的种类。
②金属材料的性能。
③常用热处理方法。
④有色金属及其合金。
4、机械加工基础知识①金属的切削过程。
②切削力的概念。
③切削热的概念。
④刀具的磨损、破坏与使用寿命。
⑤金属切削条件的合理选择。
5、计算机基础知识①二进制、十六进制的基础知识。
②计算机基本硬件结构。
③计算机内部软件功能。
(三)加工准备知识1、教学要求通过培训,使培训对象掌握读图与绘图、数控车削加工工艺制定、零件的定位与装夹、刀具准备等方面的相关知识。
2、教学内容(1) 读图与绘图1)零件图的表达方法。
2)零件图的基本画法。
3)装配图的画法。
(2) 数控车削加工工艺制定1)数控车削加工工艺的特点。
2)数控车削加工工艺的主要内容。
3)数控车削加工工艺的制定方法。
4)数控车削加工工艺文件的制定。
(3) 零件的定位与装夹1)六点定位原理。
2)常用的定位元件。
3)常用夹具的使用方法。
(4) 刀具准备1)数控车削常用刀具的结构、种类、特点。
2)可转位刀片知识。
(5) 教学建议本部分内容是数控加工的基础,应注重培养对象的综合能力。
(四)数控编程知识1、教学要求通过培训,使培训对象掌握数控编程中手工编程和计算机辅助编程的主要内容和步骤。
2、教学内容(1) 手工编程1)程序结构和指令代码。
2)常用指令的编程方法。
3)车削加工典型零件的编程方法。
(2) 计算机辅助编程1)计算机辅助编程软件的功能和特点。
2)带车削零件几何图形的绘制。
(3) 教学建议在教学过程中,应以手工编程为教学重点,注重与加工工艺知识的紧密结合。
(五)数控车床操作知识1、教学要求通过培训,使培训对象掌握数控车床的基本操作方法,能够进行加工程序的输入、编辑、调试、运行,能够进行对刀及刀具参数的设置和修改。
2、教学内容(1) 数控车床操作面板的主要功能和使用方法。
(2) 加工程序的输入和编辑方法。
(3) 对刀及刀具参数的设置和修改方法。
(4) 加工程序的调试和运行方法。
3、教学建议应将课堂教学与现场教学相结合,以现场教学为主、课堂教学为辅,突出实践环节,可借助仿真软件来辅助教学。
(六)零件加工知识1、教学要求通过培训,使培训对象掌握零件基本加工要素(如轮廓、螺纹、槽、孔等)的技术特点和加工方法。
2、教学内容(1) 轮廓的加工方法。
(2) 螺纹的加工方法。
(3) 槽的加工方法。
1)外径槽加工。
2)内径槽加工。
3)切断加工。
3、孔的加工方法1)钻孔、扩孔、铰孔。
2)钻头的刃磨方法。
(七)零件精度经验方法1、教学建议本部分内容是为操作技能的实训作理论铺垫,可以将课堂教学与现场教学相结合,幷以加工要素为模块组织教学,以提高教学效果。
2、数控车床日常维护与故障诊断知识3、教学要求通过培训,使培训对象掌握数控车床的日常维护内容和方法、故障诊断的方法及精度检验的内容。
4、教学内容(1) 数控车床日常维护内容和方法。
(2) 数控车床故障诊断的方法。
(3) 数控车床精度检验的内容。
5、教学建议应将课堂教学与实践教学相结合,注重理论联系实际。
四、操作技能部分教学要求及内容1、加工准备(一)教学要求通过培训,使培训对象掌握读图与绘图、数控车削加工工艺的制定、零件的定位与装夹、刀具准备等方面的相关技能。
(二)教学内容(1) 读图与绘图1)绘制车削加工零件图。
2)识读典型零件的零件图。
3)绘制简单装配图。
(2) 制定数控车削加工工艺1)对典型数控车削加工零件的工艺分析。
2)制定数控车削加工工艺规程。
3)制定数控车削加工工艺文件。
(3) 零件的定位与装夹1)六点定位原理的应用。
2)识别常用的定位元件。
3)常用夹具的使用。
(4) 刀具的准备1)数控车削刀具的选择。
2)可转位刀片的使用。
4.1.3 教学建议在教学过程中,应以工件为对象,注重与后续内容的衔接。
(三)数控编程1、教学要求通过培训,使培训对象掌握数控编程的主要内容和步骤、常用指令的编程方法、基点坐标的计算方法、计算机辅助编程软件的使用方法。
2、教学内容(1) 手工编程1)轮廓加工程序的编制。
2)螺纹加工程序的编制。
3)典型零件加工程序的编制。
4)加工程序的检验。
(2) 计算机辅助编程软件应用──零件几何造型3、教学建议在教学过程中,应以手工编程为教学重点,注重与加工工艺知识的紧密结合.(四)数控车床操作1、教学要求通过培训,使培训对象掌握数控车床的基本操作方法,能够进行加工程序的输入、编辑、调试、运行,能够进行对刀及刀具参数的设置和修改。
2、教学内容(1) 数控车床操作面板的功能键使用。
(2) 输入和编辑加工程序。
(3) 对刀及刀具参数的设置和修改。
(4) 调试和运行加工程序。
3、教学建议应将课堂教学与现场教学相结合,以现场教学为主、课堂教学为辅,突出实践环节,可借助仿真软件来辅助教学。
(五)零件加工1、教学要求通过培训,使培训对象掌握零件基本价格要素( 如轮廓、螺纹、孔、槽等) 的技术特点和加工方法。
2、教学内容(1) 轮廓的加工1)零件外轮廓的车削。
2)端面的车削。
(2) 螺纹的加工(3) 槽的加工(4) 孔的加工(5) 零件精度检验3、教学建议在教学过程中,可以将课堂教学与现场教学相结合,幷以加工要素为模块组织教学,以提高教学效果。
(六)数控车床日常维护与故障诊断1、教学要求通过培训,使培训对象掌握数控车床的日常维护内容和方法、常见报警信息识读与处理方法、水平调整方法。
2、教学内容(1) 数控车床日常维护的内容和方法。
(2) 数控车床常见报警信息的识读与处理方法。
(3) 数控车床水平调整方法。
3、教学建议理论联系实际,与数控车床操作的教学内容紧密结合。