姚老师的陷阱
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教学路漫漫兮,吾将上下而求索——观贵州省第五届高中语文优质课评比有感(册亨县民族中学黄成姣)2015年9月7日至9月9日,黔西南州第五届语文优质课评比在兴义举办,有幸,我参加了此次比赛。
此次比赛共15人参加,就《沁园春·长沙》和《烛之武退秦师》两个课题分为两个组来进行,7人一组教学《烛之武退秦师》,8人一组教学《沁园春·长沙》。
我抽到的课题是《沁园春·长沙》。
两天紧张而激烈的比赛,结果不容乐观,但也易于接受,我获得了二等奖。
与到省里参加比赛的机会失之交臂,甚是可惜,不过还好,虽然不能去参加比赛,但也有了一次难得到省里观摩、学习的机会。
2015年9月28日接到去省里参加观摩课听课的通知,带着学习的心态开始了三天的观课历程。
三天比赛,共计二十节课,上课教师分别来自省内不同专州,所教学的课题有文言文《滕王阁序》、《陈情表》、《兰亭集序》、《烛之武退秦师》,诗歌有《氓》、《再别康桥》,散文有《小狗包弟》、《故都的秋》等,新闻有《奥斯维辛没有什么新闻》,20位教师就自己所抽到的课题进行了精彩的演绎,可谓各有千秋,各有特色。
作为一名听课人,我始终抱着一种学习的心态、欣赏的态度在“挖掘”每一堂课的优点。
20节课,受益匪浅!其中印象较为深刻的有威宁县第三中学吕远琼老师教学的《小狗包弟》,吕老师亲切舒缓的语气导入新课后,便用幻灯片展示了本节课的学习目标,目标只有两句话:聆听一段故事,感悟一种精神。
这样的学习目标不仅简洁、具体,摒弃了三维目标的多杂,设计可谓独到新颖,给人耳目一新。
接下来吕老师分别从完善小狗包弟的“档案”、“解剖”作者内心深处的“歉意”两大环节完成了整堂课的教学。
整堂课轻松、自然,学习目标落实较好!清镇一中姚燕老师的板书设计简直让人大开眼界,新颖别致。
姚老师所教学的是郁达夫的《故都的秋》,整堂课她分别从“默默读——细细读——美美读——深深思”四个环节来完成,其中“默默读”环节,姚老师给学生布置的问题是:勾画出作者选取了哪些意象来直接描写故都的秋?通过学生的默读、思考、展示,姚老师将文中涉及到的意象一一板书,分别将意象板书设计成一朵非常漂亮的花朵,给人予美的享受。
数学问题中的“陷阱”
川大附小(西区)二年级数学教研组:姚依蕃
教学目标:
1、通过对本册内容中易错点的复习,巩固其中的知识点。
2、在练习中感受“陷阱”的类型,总结出识别“陷阱”并解决问题的方法。
3、通过学习让学生感悟生活中的“陷阱”,增强防范意识,不上当受骗。
教学过程:
一、故事引入:
1、有一天,在树林里的小熊出去寻找事物,小鸽子告诉小熊,猎人刚刚在前面的路上设下陷阱,你可千万要小心,小熊听到这个消息,就绕道走过去了。
小狐狸也饿了,也去寻找事物,小鸽子把猎人设陷阱的事也告诉了狐狸,狐狸根本不当回事儿,还是昂首挺胸的往前走,突然“扑通”一声,狐狸掉进了猎人挖好的陷阱,就再也没有爬起来。
2、。
常见的求职陷阱、求职过程中的防骗技巧、遭遇陷阱的应对技巧一、招聘会上也有骗局招聘会仍是大多数求职者青睐的传统求职途径,但其中也有骗局存在。
在求职高峰期,上海人才中介行业协会接到不少求职者的投诉,归纳起来,以下两个问题最为集中:一是招聘会名不副实。
譬如,政府明确规定招聘会免费进入,但目前的招聘会市场,仍存在变相收费的现象。
还有的现场情形与主办方的宣传内容相去甚远。
如每年都举办的应届毕业生双选会上,招聘企业经常在展板上写道:“应聘者需具有两年或以上工作经验。
”有的企业甚至直接写明:“本公司不招收应届毕业生。
”这样的情况屡见不鲜。
二是企业名为招聘,实为作秀。
有些企业将招聘会作为宣传企业形象的一个秀场,所谓的招聘只是企业进行宣传的一种手段。
在一些招聘会上,有的企业租下多个展台进行精美的布置,工作人员对企业进行热情的宣传,发放企业宣传资料,声势如此浩大自然吸引众多求职者,而对于求职者最关心的招聘信息,要么含糊回答,要么绝口不提。
收到的简历虽多,但在招聘会后,真正回复求职者的却很少。
二、警惕:3类典型陷阱要提防骗子公司唯一目的就是骗钱,但所使用的招数各有不同,比较典型的骗局有以下3种:1、先培训或推销产品,后上岗和文中刘先生的受骗经历一样,一些公司在招聘时告诉求职者,得先培训,培训合格拿到证书后才能上岗。
而求职者交了培训费、考试费、证书费等种种费用,经过了几天像模像样的培训、参加完考试后,就陷入了漫长的等待。
过了一段时间,求职者致电公司询问,可能被告知“很遗憾,考试未通过,不能上岗”,或电话根本打不通,公司不知去向。
还有一些求职者拿到了所谓的从业资格证,却发现不但无岗位可上,而且证书根本就是伪造的,或是早已废弃的证书。
这类骗子公司通常会与一些培训机构联手,双方各取其利。
推销产品的也是如此,先让应聘者高价买下一件产品,而这种产品根本没有市场,无法推销出去,最后便宣布该应聘者不符合要求。
与“先培训”一样,如果应聘者中途反悔,公司便拿出签好的协议,声称是应聘者一方违约,不予退钱。
老师有你真好六年级作文(精选15篇)老师有你真好六年级作文(精选15篇)在日常的学习工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编收集整理的老师有你真好六年级作文(精选15篇),欢迎阅读与收藏。
老师有你真好六年级作文1每位同学都有自己不喜欢的课程,数学这门学科虽然大家都喜欢,但却是我的硬伤,遇到难解的题,我就感觉自己像一只无头苍蝇一样乱撞。
小学五年满分的次数,也屈指可数。
唯一对我的益处就是睡不着的时候,只要一看数学书比吃药都管用。
直到遇见了羡老师,是您改变了我对数学的认知,让我对数学课产生了浓厚的兴趣。
课堂上您那时而严肃时而幽默的授课方式,给我带来无穷的快乐,您那谆谆教诲总是引领着我的思绪遨游知识的海洋。
学习上,您是一支点亮的蜡烛,照亮了我前进的方向;生活中,您是我倾诉心声的挚友,给予我阳光般的自信;委屈时,您像一泓清泉,化作及时的雨,滋润我的心田。
无数次我问自己,是谁?——把无知的我领进宽敞的教室,是谁?——用辛勤的汗水,哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁?——把调皮的我教育成能体贴帮助别人的人?是您,用加减乘除把我带入知识的殿堂,让我尽情地吮吸知识的甘露;是您,用一句句生动的话语把我引入了数学的海洋,让我像鱼儿一样在学海里畅游;是您,为我插上了腾飞的翅膀,任我在湛蓝的天空下自由地翱翔,那芳飞的感觉让我永生难忘。
您用蜡烛的风尚,孺子牛的精神,人梯的品德,托起了我新的希望!老师,有你真好!老师有你真好六年级作文2常言道:人生得一知己足矣!但我更要说:人生得一良师,幸矣!每当我看见现在的班主任老师时,我就想跟老师衷心地说一句:有你,真好!为什么这么说呢?因为我的班主任是从一年级一直把我们带到了六年级。
整整六年啊,老师把一群什么都不懂的小毛孩教成了一个个成熟的青少年。
小学写人作文400字10篇小学写人作文400字10篇在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的小学写人作文400字10篇,欢迎大家分享。
小学写人作文400字篇1时光匆匆,我已是一名小学四年级的学生了。
在四年的小学生活中,教过我的老师好几位,要说我最敬佩的老师,当数现在教我的语文老师——姚老师。
姚老师对我们的学习可严格了。
记得有一次,姚老师刚上课一会儿,下面便有几个同学交头接耳,也有几个同学在低头做小动作。
姚老师顿时板起了面孔,让我们全体同学起立。
同学们一个一个笔直地站着,教室里顿时鸦雀无声。
我的心忐忑不安,我不敢抬头直视老师,因为就在之前我的手还伸在抽屉里偷偷玩着一块橡皮泥呢。
姚老师说:“你们这样不遵守课堂纪律,首先是对老师不尊重,其次是对自己不负责任。
你们的爸爸、妈妈让你们来这儿学习,一年要交一万多块的学费,你们这样学习对得起你们的父母吗?”听了姚老师的话,那些不遵守纪律的同学都低下了头。
我呢,此时,恨不得地面上能有一条缝可以钻进去。
姚老师不仅教学严谨,而且教学水平也很高。
她是位老教师,她所教的班级语文成绩总是名列前茅。
姚老师的语文课总是上得那么生动活泼。
她经常教导我们,学习语文最重要的就是多背诵、多积累,光死记硬背不行,还要会灵活运用。
如今我越来越喜欢姚老师。
我的语文成绩也慢慢提高了。
老师感谢您!您是我最尊敬的老师。
小学写人作文400字篇2记忆像一片沙滩,在时间的大浪的冲刷下,把沙滩变得平整,但在我心中总有一个深深的脚印印在那里,那里充满了我对人格的质疑,填充它的是诚信。
有一次,我去给妈妈买梳子,我走街串巷的寻找,终于在一个衣衫褴褛的老人面前停下,他面前有各式各样的梳子,我拿了一把放进了口袋,交了钱,刚要走,老爷爷说:“小朋友,你还没拿梳子呢!”我心想:“到手来的宝贝不拿,太可惜了吧!”。
六年级多彩的活动作文300字左右在我们参加过的活动中,有让我们得到锻炼的,有让我们收获友谊的,还有让我们感受到集体温暖的……快来把你参加过的精彩活动场面写下来吧!下面是整理的关于六班级多彩的活动(作文)的内容,欢迎阅读借鉴!六班级多彩的活动作文300字左右篇1我的校园生活多姿多彩,每天都充满着快乐,总会有各种各样的校园活动,其中我最记忆深刻的是跳蚤市场。
在那一天,所有同学都可以随身携带钱财,我也带了不少钱,因为班级比较低,所以我还不能去卖东西。
但是我还是跑的很快,为什么呢?因为我怕自己喜欢的东西被别人抢走,这就是所谓的一定要比别人抢先一步。
我走到每一个摊位上,左瞧瞧右看看,就是找不到我想要的那个东西,正当我准备离开的时候,一个小弟弟来到我的面前,把一面五星红旗举在我的面前,对我说:“大姐姐,买一个吧,只要一块钱。
”,看着这么可爱的小弟弟,我就把它买下来了。
又过了好久,我终于看到了,我想买的东西,原来是一把白色的`羽毛扇,我兴奋地付了钱,蹦蹦跳跳的离开了摊位。
时间是不等人的,就这么从我的身边溜走,转眼间跳蚤市场就结束了,我满载而归地回到了家。
六班级多彩的活动作文300字左右篇2秋高气爽,大雁南飞,就在这金秋十月,我们迎来了一年一度的淘宝节。
今年我们班是当卖家,我早就想过一把当“卖家的瘾”。
前两节课就像过了一个世纪那么久。
下课铃一响,我们像出笼的小鸟带上“货物”冲出教学楼直奔“市场”。
我们找到自己的摊位,我、朱嘉怡、陈学琳分在一个小组里,为了更快更好的卖出“货物”,我们分工合作:有的负责收款、有的负责帮顾客拿东西、有的帮忙“进货”、有的负责宣传,招揽顾客,就这样我们忙的不亦乐乎。
在这些顾客中有不少爷爷、奶奶、叔叔、阿姨这些大朋友,他们很会砍价。
唉!没有办法只低价出售。
但是,我也学会了很多的砍价技巧。
这次交易虽然没有赚到多少钱,但是也知道了大人赚的钱来之不易,以后我要珍惜家长的劳动成果,学会勤俭节约、合理理财。
650字左右中考范文(实用14篇)650字左右中考范文第1篇假的,一切都是假的!我疲惫地环视着周围,万物都是那么丑陋。
打水时,同学们你拥我抢,不时响起“砰砰”的声音和谩骂声,难道这就是友爱?社会上,出门办事,总会遇上一张张冷脸,难道这就是人间的温情?想到要与人----全陌生的人打交道,我就不寒而栗。
我太累了,就像远离大陆的海鸟,飞了很久很久,却怎么也找不到自己情感的归宿。
一天,两天……我消磨着时间,时间也消磨着我。
一个风和日丽的午后,我心中久已的平衡被一封信打破了。
那是一个朋友写的,他坦诚了自己的心,愿意在学习上帮助我,这时我才感到这世界也有真诚。
有一天,当我看到60岁的老太太和七八岁的小孩争着把自己积攒的钱投进赈济灾区的捐款箱中时,我鼻子也酸了,原来这世界也有爱。
我疑惑了,觉得世界非常矛盾。
思绪乱做一团。
我走了出来,在春雨霏霏的一天走了出来。
没有带伞,一个人徘徊在田野上,和小草一同听春的心声。
一股无名的诗意如清泉般细细地流进我的心田,我发现昔日看惯的景色今天却变得异常美丽。
我顿有所悟,美就在我们身边,时时处处在我们身边,关键是看我们怎样去发现它。
爱是需要大家共同奉献的,不管远行的你是否已经遇到或者将会遇到早春的寒风,你都要坚持奉献,把一丝一缕的爱心送给需要的人,如果人人都这样,我们不就处在一种温馨之中了吗?不要再苦苦追求、苦苦追问幻景,投入生活吧!雨悄悄地下,我悄悄地走。
650字左右中考范文第2篇自从化做一块石头后/你不再呼痛。
——台湾许悔之在吹灭十三支蜡烛的那个夜晚,我就知道,你原是我生命中的图腾,我的一生将与你结缘。
你奠定了伟业的基础,却沉积于尘埃的深处;你成就了大山的巍峨,却承受着飞瀑的抽击;你沉积了洪流的浑浊,但晶亮的清泉却舍你而去;你铺就了寒山的小径,自己的容颜却日益老去;你绵延了长城的辉煌,那憔悴的心啊,却满是沧桑;你塑造了敦煌文化的颠峰,却逃不脱匪徒无数次的洗掠;就是如此的厄运重重,你依旧留在人类的身边,诠释着生命的起源……谁说石的一生未达到至美的极限?为解脱千年的桎梏,雨花石上英魂激荡;为缔造一个幸福的家园,红岩上寒梅怒放;为了独立,为了自强,天安门广场上耸立起雄碑万丈;为了成人、成材、成功,实验园中,座座伟人的形象,生生不息、永放光芒。
国家反诈观后感国家反诈观后感500字近些年来,我们国家一直在加大防范诈骗的宣传力度,为的就是打造一个无诈新城。
而我们要有反诈骗的意识,这样才不会上当受骗。
那么,你看了国家反诈有什么感悟呢?以下是读后感大全xx为大家收集的“国家反诈观后感500字”欢迎大家与身边的朋友分享吧!国家反诈观后感500字【篇一】今天导师课进行了防范电信诈骗教育,受到了很多的启发,学到了很多知识。
在我们的身边,总是存在着很多的骗局,而我们每个人都应该是精明的侦探,仔细地观察,有防范意识,以防自己被骗,所谓害人之心不可有,防人之心不可无,不管是多亲近的朋友,或者是看起来很可怜的陌生人,我们都应该擦亮眼睛,认出那些是对我们有害的人。
现在互联网比较通达,网络是一把双刃剑,有利于我们的生活,同时也给诈骗分子制造了更多骗人的机会。
第一,诈骗分子会通过网络查找到你的信息,然后通过信息或者电话来对你进行诈骗,冒充亲友发账号给你让你进行汇款,此时我们不能盲目地打钱,而应该打电话确认是否真的是亲友需要;第二,现在微信等交流工具越来越多人使用,朋友圈里面也开始活跃,这就出现了很多的转发信息,比如某某小孩被拐需要转发宣传,这就调动很多人的同情心,所以就很多人转发,殊不知,其中带有病毒,这种病毒会让系统瘫痪。
不知不觉中我们就会进入骗局,甚至成为骗局中的助推者,虽然不是我们本意,甚至说是一种好意,却造成了不好的效果;第三,有一些需要扫描就会送一些小礼品的活动,很多人会为了占便宜而去扫描,这其中也带有病毒;第四,有些中奖信息也是假的,很多热播的娱乐活动说你中奖了,而且价值不菲,不要相信,天下没有这么多便宜和馅饼等你去占;第五,有些信息的链接不要去点,点进去就可能会是病毒;第六,有些打过来的电话从通话开始就已经开始扣费。
对于种种这些,我们在不知不觉中就进入了骗局,所以我们应该提高我们的防范意识,保障自己的人身安全和财产安全。
骗子无处不在,利用数不胜数的手段处处诈骗,千方百计,步步引诱,预防诈骗,保护自己的财产利益,是一件很重要的事情。
求职先要心知肚明防陷阱劳动和社会保障部日前发布了全国62个城市劳动力市场2001年第四季度供求状况信息。
这62个城市分布在全国各大区域,拥有市区人口亿人,占全国地级以上城市市区人口的43%;拥有市区从业人员4696万人,约占全国地级以上城市市区从业人员的48%。
我国城市劳动力市场从总体状况来看,劳动力总量供大于求,供求倍率为。
从劳动力需求状况来看,第三产业的需求增长了2个百分点,以第三产业为主体的产业需求结构稳定。
从行业分布看,最全面的范文参考写作网站对劳动力的需求依然集中在批发和零售贸易、餐饮业,社会服务业和制造业三大行业,三者合计约占总需求的%。
%的用人单位对求职者的性别有明确要求,其中对女性的需求略多于男性。
从2002年1季度起,一些城市也将纳入全国劳动力市场供求状况信息发布。
日前,劳动和社会保障部在北京、天津等24个大中城市,对往年使用外地农民工较多的企业今年春节后招用农民工的意向进行了调查。
在接受调查的5287家企业中,有2/3的企业需招用新民工,招工时间主要集中在春节1个月以后,3个月以内,且招工总量有限,特别是节后半个月内招用新民工的数量很少。
这些用工企业主要集中在建筑家装、纺织服装、机械电子、饮食服务等行业。
这些企业大都对民工的素质提出了明确要求。
文化水平方面,90%以上的岗位要求具有初中以上文化程度,其中20%以上的岗位需要高中以上文化程度。
技能水平方面,80%的岗位需要达到初级工以上的水平,其中13%的岗位需要具备中级工的职业资格;熟练程度方面,81%的岗位需要熟练工人。
政府有关部门提醒广大民工朋友,在外出之前,应仔细对照用工城市的用工需求状况,特别是行业的分布,招工的时间和对素质的要求,避免徒劳往返。
务工求职防陷阱鉴于每到岁末外来打工者难讨工钱的事屡有发生,过完春节,面对新一轮民工求职热潮,业内人士提醒:出门务工,谨防陷阱。
北京崇文区职介中心外来劳动力分中心市场部姚先生提醒求职的劳动者,范文写作千万不要到非法职介中心去找工作。
姚老师的陷阱
作者:杭东
来源:《第二课堂(初中版)》2013年第08期
余祝祥是马塘中学的头号调皮鬼,几乎每天都要生出事端让老师头痛。
为了调教他,学校老师没少花心思,但都不管用。
开学这天,学校来了个女教师,大名姚加珍,她是县实验中学的骨干教师,市级优秀班主任,据说她天生就是那些调皮捣蛋鬼的“克星”。
这个姚老师正好担任余祝祥所在班级初三(1)班的班主任,她一上任就给全班同学定了个“三不准”:不准抄作业,不准逃课,不准搞恶作剧,否则,严惩不贷!
余祝祥压根儿就没把姚老师和她的“三不准”放在眼里,依然我行我素。
第二天下午放学时,余祝祥背起书包正准备离校,却被姚老师叫住了:“余祝祥同学,到我办公室来一下。
”
余祝祥一听,心里蹿出一团火来。
从初二到现在,从来没有哪个老师敢把他留下来训话,这个姚老师一上任就准备对他兴师问罪,一定要想办法治治她。
余祝祥昂着头走进办公室,他以为姚老师会先给他来个下马威,把他今天干的“好事”一一抖搂出来,然后再收拾他。
但让余祝祥没想到的是,姚老师对他不理不睬,自顾埋头看起作业来,不知她葫芦里卖的是啥药。
余祝祥像木桩似的站了一会儿,有些沉不住气了,于是来了个以攻为守:“老师,我可没工夫当你的保镖,失陪了!”抬腿就要走人。
就在这时,余祝祥身后传来一声大喝:“站住!余祝祥呀余祝祥,我本来想等你主动交代认错,可你却跟我装哑巴,看来你是敬酒不吃想吃罚酒啊!”
余祝祥装糊涂:“老师,什么敬酒罚酒的,我听不懂你在说什么!”
姚老师严厉地说:“我不跟你废话,把‘三不准’给我背出来!”
余祝祥毫不在乎地说:“背就背,谁怕谁?”说罢一口气把“三不准”的内容背完了。
姚老师点头道:“嗯,背得不错。
这‘三不准’是在昨天下午的班会上定下来的,可你今天就兴风作浪,把它变成了一纸空文!”
余祝祥大呼:“老师,冤枉啊!”
姚老师见余祝祥不认账,就一条一条地问:“老实说,你今天抄了别人的作业没有?”
余祝祥头一摇,说:“没有。
”
“你还嘴硬!你虽然没抄别人的作业,却花一元钱雇人写作业,这错误比抄别人的作业还要严重!要不要请洪诗亮同学来作证?”
余祝祥的声音立刻低了下去,“不麻烦了,我认了!”
“再回答我,第二条犯了没有?”
“报告老师,绝对没有!”
“既然你这么健忘,那我就替你回忆一下。
上午第四节上体育课时,你偷偷溜进校园后面的竹林里睡了一个小时,这不是逃课是什么?你还死扛!”
余祝祥惊叫起来:“啊?连这个你也知道?你是不是在我身边安了眼线?”
姚老师没搭理他,继续道:“最后我问你,第三条……”
姚老师的话还没说完,余祝祥就挺不住了。
“报告老师,我犯了,我搞了恶作剧!今天下午上音乐课时,我把一条毛毛虫塞到了前排周芳的口袋里,吓得她鬼喊鬼叫,事后我还威胁她不准告诉老师。
老师,该招的我都招了,你就看着办吧!”余祝祥口里讲得好,其实心里却在想:招了又怎样,想治我,门都没有!
姚老师很坚决地作出了处理决定:“三错并罚,本来是要罚你打扫一周教室和厕所的,但念你本学期是初犯,最后还能老实交代问题,处罚就免了,你就写份检讨书吧。
”
余祝祥见姚老师动真格的了,立刻变了脸色,这处分倒不重,可一旦写了检讨书,白纸黑字的,以后自己还不得乖乖地由姚老师牵着鼻子走?这事万万不能答应!于是他装出一副天不怕地不怕的样子,说:“自打读初一起,我大错小错没少犯,但还从未写过检讨书,因此,你这个决定我不能接受!”
姚老师加重了语气:“你到底写不写?”
“不写,就是不写!”
“那就怪不得我了!”
“有招只管使出来,我等着!”
“我立刻叫你爸赶过来,让他来管教你!”说罢姚老师掏出了手机。
余祝祥谁都不怕,就怕他爸。
余祝祥的老爸在城里当保安,平时没时间管教余祝祥,一管就用拳头说话,凡有老师告状,准会“赏”余祝祥一顿狠揍,因此余祝祥最恨老师告状。
去年,有一次余祝祥在语文课堂上捣蛋,语文老师要打电话告状,余祝祥又怕又恨,竟爬上二楼栏杆威胁老师说,如果打电话他就跳楼。
没想到,这一招还真管用,语文老师立刻中止了告状。
此后,余祝祥竟把这一招当成对付老师的杀手锏,渐渐成了学校无人敢管的调皮大王。
此时,余祝祥见姚老师竟敢冒天下之大不韪,简直气坏了!他当即指着姚老师的鼻子问:“你真要打?”
“那当然!”余祝祥见姚老师就要拨号码,于是故技重演,高喊一声:“我不活了!”然后冲出办公室,直朝学校后面的大鱼塘奔去。
余祝祥一路飞跑着,边跑边往后面偷看,正如他希望的那样,姚老师追来了。
她边跑边朝他大喊:“站住!别胡来!”余祝祥哪会站住,他就是要让姚老师尝尝他的杀手锏的厉害,让她往后再也不敢管他的闲事!
很快,鱼塘到了,余祝祥麻利地把脚上的鞋子脱下摆在塘坝上,伪造了一个投水自尽的现场,然后“刺溜”一下钻进了大鱼塘边的灌木丛中。
过了一会儿,姚老师上气不接下气地跑到了鱼塘边,一见那双鞋子,姚老师就急了,她扯着嗓子大喊:“余祝祥,你在哪里?”可哪里有人回答啊?姚老师更急了:“余祝祥呀,你别吓我,算我求你了!”
躲在灌木丛中的余祝祥窥见这一幕,别提多得意了,心想:怎么样,我的杀手锏厉害吧?看你怎么收场!但接下来的一幕却让余祝祥目瞪口呆。
只见姚老师一边踉踉跄跄地往塘坝下面走一边用哭腔说:“余祝祥呀,你怎么这样想不开呀?都是我不好,把你逼死了,我给你偿命未了!”说罢身子一纵,就要往水里跳!
余祝祥做梦也没想到看似文弱的姚老师性子这般刚烈!自己本来只想吓吓她,让她知难而退,再不为难自己,没料到她信以为真,要以命抵命,看来这个恶作剧搞大了!余祝祥来不及多想,在姚老师就要跳塘的瞬间,大叫
声:“老师,你别胡来!”随后像离弦的箭似的冲到了姚老师身边,死死地抱住了她!
余祝祥死拉活拽,好不容易才把姚老师拽到了塘坝上。
姚老师目光呆滞,盯着余祝祥问:“你是谁?为什么要把我拽回来?”
余祝祥的头“嗡”地一下大了:天哪,老师傻了!余祝祥肠子都要悔青了,他使劲摇晃着姚老师的身子,说:“老师,你醒醒,我是余祝祥,我是余祝祥啊!”
姚老师不信:“余祝祥不是投水自尽了吗?你是人还是鬼?”
余祝祥急得要哭了:“我不是鬼,我是人啊!我刚才投水是骗你的,我该死啊,把你吓成了这样!”
见姚老师还不相信,余祝祥就把自己的脸抽得“啪啪”响:“我奶奶说,鬼挨打是没有声音的,这下你总该相信我是余祝祥了吧?老师,我向你发誓,我今后再也不惹你生气了!”说罢悲从中来,他蹲下身子抱着自个的头呜呜地哭了起来。
正哭得伤心,余祝祥被人把拽起:“好好的,你哭啥呀?”
余祝祥抬头一看,此时的姚老师面带微笑,神态自若,谢天谢地,她已恢复正常了!余祝祥不由得大喜,一把抹掉眼泪,大声说道:“姚老师,你总算醒了!”
姚老师“扑哧”一下笑了:“瞧你说的,世上本无事,庸人自扰之!”
余祝祥长吁一口气,说:“你没事就算是烧高香了!咱们回去吧,我给你写检讨书去!”说罢紧紧地拉住姚老师的手,好像生怕她跑了似的。
姚老师见余祝祥就像换了个人似的,不由得欣慰地笑了。
一路上,余祝祥回想着事情的前后经过,心里不免犯疑。
他不解地问:“老师,像你这么优秀的人,怎么这样不经吓呢?”
姚老师意味深长地望着余祝祥,反问道:“你说呢?”
余祝祥挠着头皮,越想越觉得蹊跷,蓦地,他惊呼道:“啊?莫非你识破了我的鬼把戏,你刚才所做的一切全是演给我看的?”
“算你聪明,来而不往非礼也。
”
“你这双法眼是如何识破我的?愿闻其详。
”
姚老师娓娓道来:“第一,那双鞋子让我看出了破绽,如果要投水自尽,犯得着把鞋子脱下来吗?其二,当我赶到塘边时,水面上连半点波纹都没有,岂不怪哉?其三,搞恶作剧是你
的拿手好戏,你会放过这次机会吗?最后,也是最重要的一点,你虽然号称调皮大王,但据我了解,你活泼乐观,热爱生活,又怎么会因为屁大的事儿去寻短见呢?”
余祝祥一听,不由得口服心服:“您简直神了!您是我见过的最棒的老师!姚老师,您说我还有救吗?”
姚老师笑了:“瞧你这话说的!虽然你今天的恶作剧有点过头,但关键时刻你能挺身而出救老师,说明你本质不坏,见我吓‘傻’了,你就自抽嘴巴,心生悔意,说明你孺子可教也。
”
霎时,一股暖流流遍余祝祥的全身,他激动地说:“谢谢老师。
”
“最后,我要告诉你一个秘密,我那个‘三不准’就是冲着你定的,其目的就是逼你跳出来捣蛋,然后因势利导,把你调教成一个好小子。
看来,我的心思没白费啊!”
听了姚老师的这番话,余祝祥顿时恍然大悟:“老师,难怪今天我的杀手锏失灵,原来您早就想好对策了呀!可笑我自作聪明,稀里糊涂地掉进了您精心设计的陷阱里,最后乖乖就范。
看来,还是老师您技高一筹啊!”
姚老师忙谦虚地说:“不敢当,不敢当,呵呵,共同进步,共同努力吧!”
(编辑冰淇淋格子)。