八年级英语下册unit9重点知识点讲解与练习
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Unit 9 Have you ever been to a museum?第一部分重要单词及词组1.辨析have been to, have gone to和have been inHave been toHave gone toHave been inBen and Sue aren’t ho me, are they?No. they to London on business.A.Have goneB. goC. have beenD. will go2.Me neitherMe neither =Neither have I.Me neither 相当于me too.的否定形式,通常用在口语中。
“neither+助动词/连系动词/情态动词+主语”属于,表示“”,neither此时作副词。
而以so开头的倒装句则可表示“”。
常用于倒装句的连词有neither,nor, so等。
区别:。
I’m not going swimming tomorrow afternoon.. I have to clean up my bedroom.A.So am i.B. Neither am i.C. Neither I am.D. So I am.3.辨析already,ever,yet与still(1)already意为“已经”,通常用于句或句,一般不用于否定句,与连用。
(2)ever一般用于现在完成时,多用于句,或表示最高级的句子中,在否定句中一般用never。
(3)yet意为“已经”,与连用,用于和句中,通常至于句末也可与not连用,用于简略回答,中译为还没有。
Why not join us?Sorry. I haven’t finished my task.A.alreadyB. yetC. everD. still4.invent , .其名词为,“发明家”,,“发明”。
create,discover和inventThe one of the greatest in the world.A. invention, invented, inventorB. inventor, invented, inventionC. invented, invention, inventorD. inventor, invented, inventions5. It’s unbelievable that technology has progressed in such a rapid way.(1) 该句为“”结构,为形式主语,真正的主语是。
Unit9 知识点和练习附详细参考答案1. invent(1)invent 作动词,意为“发明;创造”。
例如:Edison invented the light bulb. 爱迪生发明了电灯。
(2)invent还可以表示“虚构”。
例如:The whole story was invented. 整个故事是虚构的。
(3)invent的名词形式有两个,一个是inventor(发明者;发明家),另一个是invention (发明物)。
例如:Edison is a great inventor in history.爱迪生是历史上伟大的发明家。
Human history is also a history of great inventions.人类的历史也是一个伟大发明的历史。
【拓展】invent和discover的辨析:(1)invent 意为“发明,发明之物”指“从无到有”。
例如:Alexander Graham Bell invented the telephone in 1876.亚历山大•格雷厄姆•贝尔在1876年发明了电话。
(2)discover 意为“发现”,指“本来就已经存在,但不为人知”的事物。
例如:Columbus discovered America in 1492. 哥伦布在1492年发现了美洲。
2. unbelievableunbelievable作形容词,意为“难以置信的;不真实的”,是由believable“可相信的;可信任的”加否定前缀un-派生而来的。
其动词形式为believe,意为“相信;以为”。
例如:It's unbelievable that you are a writer. 我难相信你是一个作家。
【拓展】un-是个前缀,意为“不”。
例如:happy“高兴的”— unhappy“不高兴的”;lucky“幸运的”— unlucky“不幸的”;important“重要的”— unimportant;“不重要的”;healthy“健康的”— unhealthy“不健康的”。
Unit9 Haveyoueverbeentoamuseum?一、词汇与短语◆重点单词A 局部1.amusement 消遣;玩耍n. 3.somewhere 在某处;到某处adv. 5.camera 照相机;摄影机;摄像机n. 7.invention 制造;制造物n. 9.invent 制造;制造v.2.social 社会的adj.4.peaceful 和平的;清静的adj. 6.performance 表演;演出n. 8.perfect 完善的;完全的adj. 10.itself (it 的反身代词)它自己pron.11.unbelievable 难以置信的;不真实的adj. 12.collect 收集;采集v.13.progress 进步;进展v.&n. 15.rapid 快速的;快速的adj. 17.unusual 特别的;不寻常的adj. 19.toilet 坐便器;厕所n. 14.theme 主题n.16.ride 供乘骑的游乐设施;短途旅程n. 18.province 省份n.20.encourage 鼓舞v.21.German 德国的;德语的;德国人的adj. 德语;德国人n.B 局部1.thousand 一千num. 3.safe 安全的;无危急的adj. 5.simply 仅仅;只;不过adj. 7.fear 几可怕;惧怕v.&n. 9.Indian 印度的adj. 印度人n. 2.fox 狐狸n.4.equator 赤道n. 6.spring 春天n. 8.mostly 主要地;通常adv. 10.location 地点;位置n.11.whether 不管……(还是);或者……(或者);是否conj. 12.Japanese 日本的;日本人的;日语的adj. 日本人;日语n. 13.whenever 在任何……的时候;无论何时conj.◆重点短语A 局部1.amusementpark 游乐场3.teaart 茶艺5.acoupleof 两个;一对;几个7.ahistorymuseum 历史博物馆9.aspacemuseum 太空博物馆11.anartmuseum 艺术博物馆13.awaterpark 水上公园2.learnabout 了解4.leadto 导致6.campinthemountains 在山中宿营8.putupatent 搭帐篷10.haveinformationabout 有关于……的信息12.progressinsucharapidway 进步如此快速14.acoupleoftimes 几次15.inthefuture 在将来17.haveagreattime 过得开心19.afilmmuseum 电影博物馆16.encouragesb.todosth. 鼓舞某人做某事18.somewheredifferent 某个不同的地方20.theteaartperformance 茶艺表演21.takearideontheboatforseveraldays 乘船旅行几天22.thehistoryanddevelopmentof…................. 的历史和进展B 局部1.allyearround 全年3.alotofthetime 大局部时间5.outsideofChina 在中国以外7.duringthedaytime 在白天9.becloseto 靠近;接近11.choosetodosth. 选择做某事2.thousandsof 数以千计的;许很多多的4.inthedark 在黑暗中6.anEnglish -speakingcountry 一个说英语的国家8.haveproblemsdoingsth. 做某事有困难10.thebesttimetodosth. 做某事的最好时间12.befarfrom 远离13.threequartersofthepopulation 人口的四分之三14.ontheonehand ……ontheotherhand ……一方面……另一方面……◆重点句子A 局部1.—Have youever beento thespacemuseum? —你曾去过太空博物馆吗?—Yes,Ihave.Howaboutyou? —是的,我去过。
八下Unit 9 Have you ever been to a museum?一.根据汉语写出单词1.照相机________2.厕所_________3.迅速的_______4.鼓励________5.进步_________6.和平的_______7.发明_______ 8.社会的________ 9.收集_____10.德语________ 11.省份_________ 12.一千________ 13.安全的______ 14.害怕______ 15.不管_____ 二.翻译下列词组1. 游乐场_________________2. 搭起帐篷__________________3.收集茶具_________________4. 几次___________________5. 听说___________________6. 数以千计___________________7. 在白天________________8. 在黑暗中___________________9. 去滑雪_______________ 10.坐地铁_____________________一、重点句型、短语解析1. Me neither 我也没有。
在英语中,表示“也”的知识归纳如下:主语+ neitherA. 否定句中的“也”neither +助动词/be + 主语完整的否定句后加either,但要加逗号隔开。
—He didn’t go to school. 他没有去上学。
—Me neither. / Neither did I/ I didn’t go to school, either.B.肯定句中的“也” 主语+ too,so +助动词/be+ 主语完整的肯定句后加too,且要用逗号隔开。
—He is a good student.— Me too. / So am I. / I’m a good student, too.2. It’s really interesting, isn’t it?反意疑问句(1)定义:即附加疑问句。
八年级下册英语Unit9知识点与语法精讲精练(一)完成单词梳理:名词:1.娱乐;游戏 2.照相机 3.发明;发明物4.坐便器;厕所5.表演;演出6.主题7.供骑乘的游乐设施8.省份9.狐狸10.赤道11.春天12.地点;位置动词:1.发明;创造 2.鼓励 3.收集;采集代词:1.(it的反身代词)它自己副词:1.在某处;到某处 2.仅仅;只;不过 3.主要地;通常数词:1.一千连词:1.不管……(还是);是否 2.在任何……的时候;无论何时形容词:1.难以置信的;不真实的 2.迅速的;快速的3.特别的;不寻常的4.社会的5.和平的;安宁的6.完美的;完全的7.安全的;无危险的兼类词:1.(v/n)进步;进展2.(adj)德国的;德语的;德国人的(n)德语;德国人3.(v/n)害怕;惧怕4.(adj)印度的(n)印度人5.(adj)日本的;日本人的;日语的(n)日本人;日语(二)词汇变形小结:1.invent发明(v.)→____________(n.)发明;发明物→____________(n.)发明家2.believe相信(v.)→____________(adj.)可信的→____________(adj.)难以置信的;不真实的3.rapid迅速的(adj.)→____________(adv.)迅速地ual平常的(adj.)→____________(adv.)通常→____________(adj.)不寻常的5.encourage鼓励(v.)→____________(n.)鼓励6.society社会(n.)→____________(adj.)社会的7.peace和平(n.)→____________(adj.)和平的→____________(adv.)和平地8.perform表演(v.)→____________(n.)表演;演出9.perfect完美的;完全的(adj.)→____________(adv.)完美地;完全地10.collect收集;采集(v.)→____________(n.)收集;收藏品→____________(n.)收集者;收藏家11.German德语;德国人;德国的(n./adj.)→____________(复数)→____________(n.)德国12.safe安全的(adj.)→____________(adv.)安全地→____________(n.)安全13.simple简单的(adj.)→____________(adv.)仅仅;只;不过14.India印度(n.)→____________(adj./n.)印度的;印度人15.Japan日本(n.)→____________(adj./n.)日本的;日本人→____________(复数)16.fox狐狸(n.)→____________(复数)17.most大多数的(adj.)→____________(adv.)主要地;通常【练一练】用所给词的适当形式填空1.They plan to go to the zoo to see____________(fox)this weekend.2.Because of losing the job,he lived much____________(simple)than before.3.On weekends,we____________(most)go out for a trip or vacation.4.It is strange that Nick always does____________(usual)things.5.Blue is a____________(peace)color.People often feel quiet in blue rooms.6.It’s____________(believe)that he passed the exam without working hard.7.Team sports help to develop a child’s____________(society)skills.8.Our teachers often tell us the importance of____________(safe).9.What do you think is the greatest____________(invent)of the twentieth century?10.They are from Germany.They are____________(German).11.These____________(India)like Chinese food very much.12.Lily’s father has a large____________(collect)of old coins.13.There are two____________(camera)on that table.Are they yours?14.The little monkey is looking at____________(it)in the mirror.15.Look,there are three____________(Japan)over there.(三)短语攻关:游乐场了解导致取得进步鼓励某人做某事茶艺茶具考虑两个;一对;几个兜风数以千计的;许许多多的度假一方面……另一方面……全年靠近远离1.Let’s go somewhere different today.今天咱们去不同的地方吧。
(完整版)人教版新目标八年级下册英语
Unit9知识点
人教版新目标八年级下册英语Unit9知识点
本文档将给出人教版新目标八年级下册英语Unit9的知识点总结。
Unit9的主要内容
Unit 9主要围绕以下几个主题展开研究:
- 理想的家庭
- 应该尊重长辈
- 理解和帮助他人
- 良好的人际关系
Unit9的重要词汇和短语
本单元涵盖了一些重要的词汇和短语,包括但不限于:
- behave (行为)
- respect (尊敬)
- generation gap (代沟)
- argue (争吵)
- family values (家庭价值观)
Unit9的语法重点
在这个单元中,有一些语法知识需要重点掌握:
- 情态动词 "should" 的用法
- 过去进行时的基本结构和用法
Unit9的研究重点
Unit 9的研究重点包括但不限于以下几个方面:
- 了解和表达理想的家庭
- 研究并运用适当的家庭价值观
- 学会应对代沟问题和家庭争吵
- 理解和运用情态动词 "should"
Unit9的研究资源推荐
为了更好地研究和巩固Unit 9的知识,可以尝试以下研究资源:
- 教科书中的课文和练题
- 在线研究平台上的相关练和测验
- 视频课程和教学视频
以上是人教版新目标八年级下册英语Unit9的知识点总结,希
望对你的学习有所帮助!。
Unit 9Have you ever been to an amusement park?【单元目标】Ⅱ.目标句型:1. —Have you ever been to…?—Yes,I have. /No,I haven’t.2. I/He/She has / have never been to…3. Where have you been?4. Where do you want to go?5. How long have you been doing…?6. What do you like best about doing sth.?7. What kind of job do you want?8. How do/did you do sth.?9. How do you spell your name?Ⅲ.语法现在完成时A.表示过去发生或已经完成的动作对现在造成的影响或结果,或从过去已经开始,持续到现在的动作或状态。
如:The car has arrived.车子来了。
(结果:车子已在门口)Someone has broken the window.有人把窗户打破了。
(结果:窗户仍破着)现在完成时句子通常有recently,lately,since,for,in the past few months/years等词做时间状语。
肯定形式:have/has + done否定形式:have/has + not +done一般疑问句:have或has放于句首。
B.现在完成时的用法1)现在完成时所表示的动作在说话之前已完成,而对现在有影响。
所以常常后面不用时间状语。
现在完成时所表的动作离说话人的说话时刻可近可远。
如:He has gone to London. (说话人认为他不在该地)He has been to London. (说话人认为他在该地)2)现在完成时所表示的动作开始于过去,持续到现在,也许还会持续下去。
(名师选题)部编版八年级英语下册Unit9Haveyoueverbeentoamuseum必考知识点归纳单选题1、—Could you tell me ________? I must find him.—Sorry. I have no idea. But he was here just now.A.where Tom wasB.where Tom has goneC.where can I find TomD.where Tom has been答案:B句意:——你能告诉我汤姆去了哪里吗?我必须找到他。
——对不起。
我不知道。
但他刚才还在这里。
考查宾语从句和现在完成时。
根据题干“Could you tell me…”可知,此处应为宾语从句,要用陈述句语序,可排除C选项;主句中的“Could you tell…”是委婉语气,结合“I must find him”和语境,可知汤姆不在说话现场,需用现在完成时“has gone”结构。
故选B。
2、—Do you mind my smoking here?—___________. Look at the sign. It says “No smoking”.A.It doesn’t matterB.No, not at allC.You’d better notD.Never mind答案:C句意:——你介意我在这吸烟吗?——你最好不要。
看指示牌。
它标明禁止吸烟。
考查情景交际。
It doesn’t matter没关系; No, not at all不,根本不;You’d better not你最好不; Never mind 不要介意。
根据“It says ‘No smoking’.”可知,应是反对在这吸烟,通常用“You’d better not.”表示委婉拒绝。
故选C。
3、There are about three ________students in our school.A.thousandsB.thousands ofC.thousandD.thousand of答案:C句意:我们学校大约有三千名学生。
Unit 9知识点梳理和单元复习附参考答案1. 单元重点短语归纳:have/has been to曾经去某地;have/has been in+地点待在某地;me neither.我也没;have/has gone to去某地了;somewhere different不同的地方;close to贴近,邻近;encourage sb. to do sth.鼓励某人做某事;thousands of 数以千计的,许许多多的;on the one hand...on the other hand一方面......另一方面......;put up搭建,举起,张贴;take the subway乘地铁;three quarters四分之三;practice doing sth. 练习做某事;have problem doing sth. 做某事遇到困难;2. Have you ever been to a science museum? 你曾经去过科学博物馆吗?【重点】【辨析】have/has been to;have / has gone to ;have/ has been in;(1). have/ has been to 表示“某人曾经去过某地”强调现在已经回来了,不在那里了。
E.g.: We have been to Qingdao. 我们去过青岛。
(现在不在青岛)(2). have gone to表示“某人到某地去了”,强调现在还没有回来,可能在那里或途中。
E.g.: They have gone to Sydney. 他们去悉尼了。
(现在在悉尼或途中)(3). have been in +地点:表示“某人在某地待了很长时间”,常与时间段搭配。
E.g.: I have been in Nanchang for three years. 我在南昌待了3年了。
How long have you been in China? 你在中国待了多长时间?3. 一般过去时与现在完成时的用法比较【重点】&【难点】(1). 一般过去时表示过去某个时间发生的事、存在的状态或经常发生的动作。
人教版八年级下册单元知识点总结及同步练习Unit 9 Have you ever been a museum?1.hurry up 赶快;急忙(做某事)2.have a great time 玩的开心3.put up 搭建;支起4.be able to do sth 能够做某事5.a couple of 少数;几个6. on the other hand 另一方面7. make progress in (doing) (在……方面)取得进步8.whether...or... 不管...还是...9.wake up 醒来10.all year round 一年到头,终年11.close to 靠近12.in such a rapid way 用如此快速的方式13.a great way to do sth 一个做某事的好方法14.It’s unbelievable that....很难相信......15encourage sb to do sth 鼓励某人做某事16.have problem (in)doing sth 做某事很费劲17.the best time to do sth 做某事的最佳时间18.choose to do sth 选择做某事1. Me neither.“我也没有……”,表示前者的否定情况也适用于后者(我),相当于“Neither+be动词/助动词/情态动词+主语”--Tom can’t play the piano at all--Me neither.=Neither can I2. somewhere通常用于肯定句中,在否定句或疑问句中表示“在某处;到某处”,要用anywhere--Did you go anywhere last Sunday?--No, I didn’t go anywhere.注意;如果为一般疑问句,如果说话者心中的肯定意识较强或表示请求劝诱时,不用anywhere而用somewhere,这个用法类似于any和some。
Unit 9 Have you ever been to an amusement park?目标认知重点词汇与短语:1. space museum太空博物馆2. amusement park娱乐公园3. water park水上公园4. take the subway乘地铁5. last year去年6. next year明年7. have a great time玩得愉快8. end up结束9. a theme park主题公园10. of course当然11. all the time一直12. many famous characters许多著名的人物13. hear of听说14. in the same place在同一个地方15. take different routs行驶不同的路线16.go skating 去溜冰17. most of … 大多数的... 18. in fact 事实上19. an English-speaking country 一个讲英语的国家20. a flight attendant 飞机上的一名乘务员21. a tour guide 一名导游22. help sb. (to) do 帮助某人做某事23. start doing sth. 开始做某事24start to do sth. 开始做某事25. take a holiday 度假25. on the one hand, … on the other hand … 一方面,…另一方面…26. three quarters 四分之三27. wake up 醒来28. all the year round 一年到头,终年29. take a ride 兜风重点句型:—Have you ever been to…? ---你曾经去过游乐园吗?—Yes,I have. / No,I haven’t. ---是的,去过。
/不,没去过。
I/He/She have / has never been to… 我\他\她从没去过……重点语法:现在完成时态日常用语:Where have you been? 你去哪里了?Where do you want to go? 你想去哪儿?How long have you been doing…? 你做……多长时间了?What kind of job do you want? 你想要什么样的工作?How do you spell your name? 你怎么拼写自己的名字?精讲巧练1. — Have you ever been to an amusement park?— Yes,I have. / No,I haven’t.---你曾经去过游乐园吗?---是的,去过。
/不,没去过。
点拨1have been to+地点,去过某地I have been to Beijing. 我去过北京。
辨析:have been to+sp.与have gone to +sp.①have been to +sp., 表示去过某处,现在已经回来了,不在那里了。
We have been to Qingdao. 我们去过青岛。
(现在不在青岛)②have gone to +sp., 表示到某处去了,现在还没有回来,可能在那里或在去的途中。
They have gone to Sydney. 他们去悉尼了。
(现在在悉尼或在途中)③have been in +sp., 表示在某处呆过多长时间。
How long have you been in China? 你在中国住了多长时间?点拨2ever adv.曾经常与现在完成时连用。
也用于疑问句、否定句、比较级、最高级之后。
Have you ever seen a dolphin?你见过海豚吗?My brother studied harder than ever.我弟弟LL以前更用功了。
This is the most beautiful flower I have ever seen.这是我见过的最漂亮的花。
ever用在肯定句中,表示“始终地、常常、总是”。
I studied as hard as ever.我用功如昔。
【拓展】ever since从……以来ever and again时时,不时地ever after从那以后辨析:already, ever, yet与still①already adv. “已经”。
通常用于肯定句中,与现在完成时连用。
already一般不用于否定句中,但可用于疑问句中,表示期望对方做一个明确答复或表示一种惊讶,此时already常置于句末。
I have already seen the film. 我已看过这部电影了。
Have you read the book already? 你已看过这本书了吗?Have you had lunch already?你都已经吃过午饭了?②ever adv. “曾经”。
用于现在完成时,多用于疑问句或表示最高级的从句中。
在否定句中一般用never(从来没有……,从来不……)来代替not ever。
Have you ever visited the Great Wall?你游览过长城吗?This is the best sweater that I have ever seen. 这是我迄今见过的最好的运动衫。
③yet adv. “已经”。
与现在完成时连用,用于疑问句或否定句中,通常置于句末。
也可与not连用,用于简略回答中,意为“还没有”。
Has the train started yet? 火车已经开了吗?I haven’t finished my homework yet.我还没完成家庭作业呢。
④still adv. “至今还,现在仍然”。
常用于肯定句中。
Tom is still here. 汤姆还在这儿。
点拨3amusement n. 娱乐,消遣,乐趣,娱乐活动To everyone’s amusement, the actor fell off the stage.使大家好笑的是,演员从舞台上掉了下来。
I find amusement in collecting old newspapers. 我以收集旧报纸为乐。
There are lots of amusements in a big city-plays, moving pictures and so on.大城市有许多娱乐活动——戏剧、电影等。
注意:amuse vt. 给……娱乐,amusing adj. 娱乐的随时练【考例】Mary isn’t here. She has ____ the shop.A. been toB. went toC. gone toD. /【考例】Have you _____ been to the Great Wall?A. alreadyB. everC. evenD. every2. Neither have I. 我也没去过。
点拨(1)adj. 后接单数名词,意为“两者都不”。
Neither answer is right. 两个答案都不对。
(指两个答案中任何一个都不对)(2)pron. 后面接介词of,再加入人称代词宾格或名词复数,但后面的谓语动词要用单数。
Neither of answers is right. 两个答案都不能。
(指两个答案中任何一个都不对)(3)adv. 也不,此时句子要用倒装语序,一般用于否定句的倒装。
She cant reach the book on the shelf, and neither can I.她够不到书架上的书,我也够不到。
(4)conj. 常与nor构成并列连词neither…nor…(既不……也不……),在连接两个主语时谓语动词要和邻近的主语一致。
Neither I not he knows the man. 我和他都不认识那个人。
Neither he nor I know the man. 他和我都不认识那个人。
拓展:关于常用于倒装句的连词常用于倒装句的连词有neither, nor和so。
其中neither, nor用法相同,都用于否定的倒装,意为“也不”。
so用于肯定的倒装。
意为“也”。
倒装句的句式具体如下:①否定句+neither/nor+be(have, 助动词或情态动词)+另一主语,表示“也不”。
If you won’t go, neither will I. 如果你不去,我也不去。
He isn’t a teacher, neither am I. 他不是老师,我也不是。
②肯定句+so+be(have, 助动词或情态动词)+另一主语,表示“也”。
She likes apples, so does her brother. 她喜欢苹果,她弟弟也喜欢。
He is from the USA, so is his wife. 他是美国人,他妻子也是。
辨析:neither, either与both的用法比较:①neither A nor B 意思“非A亦非B”。
Neither she nor I am right. 她和我都不对。
②either A or B 意思“非A即B”。
Either she or I am right. 她和我必有一人对。
③both A and B意思“AB两者都”。
Both she and I are right. 她和我都对。
随时练【考例】My husband doesn’t want to see a movie tonight, and _______.A. neither do IB. Neither have IC. do neither ID. I don’t do3. All I ever wanted to do was travel.我曾经想做的一切是旅行。
点拨I ever wanted to do 是定语从句,来看下面的随时练题目。
随时练【考例】Is this museum ___ you visited a few days ago?A. whereB. thatC. on whichD. the one4. It was because I could speak English that I got the job.正是因为我能讲英语,我得到了这个工作。
点拨这是一个强调结构,强调原因状语从句。
强调结构的句式是“It+be+被强调成分+that…”。
被强调的是简单句的主语、宾语、宾补或状语,不能强调谓语、定语或表语。
强调对象是人作主语时可用who,作宾语时用whom,其余一律用that。