九上 简单推断题训练(2)

九年级英语阅读理解推理判断题单选题40题1. The author of the biography mentioned that the person often spent time alone in the garden. We can infer that the person might beA. lonelyB. enjoying the peaceC. avoiding othersD. thinking about work答案：B。

本题考查对人物行为动机的推理判断。

A 选项“lonely”表示孤独，但仅根据在花园独处不能直接得出此人孤独；C 选项“avoiding others”意为避开他人，文中未给出相关暗示；D 选项“thinking about work”在文中也无依据。

而在花园独处更可能是享受宁静，B 选项符合。

2. In the biography, it was said that the person smiled whenever they saw children playing. This shows that the personA. liked children very muchB. wanted to join the childrenC. remembered their childhoodD. was forced to smile答案：A。

从文中描述可知，这个人每次看到孩子玩耍都会微笑，这表明这个人非常喜欢孩子，A 选项符合。

B 选项“wanted to join the children”文中未提及；C 选项“remembered their childhood”没有相关线索支持；D 选项“was forced to smile”不符合常理。

3. The biography stated that the person always carried a book with them. We can conclude that the personA. was a studentB. loved readingC. needed to studyD. was showing off答案：B。

2023年九年级中考数学专题训练：二次函数综合一、单选题1．已知抛物线()2330y x x c x =++-≤≤与直线2y x =-有且只有一个交点，若c 为整数，则c 的值有（ ） A ．1个B ．2个C ．3个D ．4个2．方程231x x +=的根可视为函数3y x的图象与函数1y x=的图象交点的横坐标，那么用此方法可推断出方程321x x +=-的实数根x 所在的范围是（ ） A ．112x -<<-B ．1123x -<<-C ．1134x -<<-D ．104x -<<3．如图，已知二次函数()()5144y x x =-+-的图象与x 轴交于A 、B 两点（点A 在点B 的左侧），与y 轴交于点C ，Р为该二次函数在第一象限内的一点，连接AP ，交BC 于点K ，则APPK的最小值为（ ）A ．94B ．2C ．74D ．544．如图．抛物线y ＝ax 2+c 与直线y ＝mx +n 交于A （﹣1，p ），B （3，q ）两点，则不等式ax 2+mx +c ＞n 的解集为（ ）A ．x ＞﹣1B ．x ＜3C ．x ＜﹣3或x ＞1D ．﹣1＜x ＜35．如图，抛物线y ＝12-x 2+7x ﹣452与x 轴交于点A ，B ，把抛物线在x 轴及共上方的部分记作C 1将C 1向左平移得到C 2，C 2与x 轴交于点B ，D ，若直线y ＝12-x +m 与C 1，C 2共3个不同的交点，则m 的取值范是（ ）A ．52928m << B ．12928m << C ．54528m << D ．14528m <<6．在平面直角坐标系中，对图形F 给出如下定义：若图形F 上的所有点都在以原点为顶点的角的内部或边界上，在所有满足条件的角中，其度数的最小值称为图形的坐标角度，例如，如图中的矩形ABCD 的坐标角度是90°．现将二次函数()213y ax a =≤≤的图象在直线1y =下方的部分沿直线1y =向上：翻折，则所得图形的坐标角度α的取值范围是（ ）A ．3060α︒≤≤︒B ．120150α︒≤≤︒C ．90120α︒≤≤︒D ．6090α︒≤≤︒7．二次函数y =2x 2﹣2x +m （0＜m ＜ 12），如果当x =a 时，y ＜0，那么当x =a ﹣1时，函数值y 的取值范围为（ ） A ．y ＜0B ．0＜y ＜mC ．m ＜y ＜m +4D ．y ＞m8．如图，抛物线21322y x x =-++的图象与坐标轴交于点A ，B ，D ，顶点为E ，以AB为直径画半圆交y 负半轴交于点C ，圆心为M ，P 是半圆上的一动点，连接EP ． ①点E 在①M 的内部；①CD 的长为32①若P 与C 重合，则①DPE ＝15°；①在P 的运动过程中，若AP =PE =①N 是PE 的中点，当P 沿半圆从点A 运动至点B 时，点N 运动的路径长是π．则正确的选项为（ ）A ．①①①B ．①①①C ．①①①D ．①①①二、填空题9．如图，已知抛物线24y x x c =-+的顶点为D ，与y 轴交于点C ，过点C 作x 轴的平行线AC 交抛物线于点A ，过点A 作y 轴的平行线AB 交射线OD 于点B ，若OA OB =，则c 的值为_____________．10．已知抛物线()2123y x m x m =-+++以及平面直角坐标系中的点()1,1E --、()3,7F ，若该抛物线与线段EF 只有一个交点，则m 的取值范围是________．11．在平面直角坐标系中，抛物线215y x bx c =-+（0b >，b 、c 为常数）的顶点为A ，与y 轴交于点B ，点B 关于抛物线对称轴的对称点为C ．若ABC 是等腰直角三角形，则BC 的长为________．12．如图，2=23y x x --与x 轴交于A ，B 两点（A 在左边）与y 轴交于C 点，P 是线段AC 上的一点，连结BP 交y 轴于点Q ，连结OP ，当OAP △和PQC △的面积之和与OBQ △的面积相等时，点P 的坐标为______．13．如图，在平面直角坐标系中，抛物线214y x mx =-+与x 轴正半轴交于点A ，点B是y 轴负半轴上一点，点A 关于点B 的对称点C 恰好落在抛物线上，过点C 作//CD x 轴，交抛物线于点D ，连结OC 、AD ．若点C 的横坐标为4-，则四边形OCDA 的面积为___________．14．若243P m m m ++（，）是一个动点（m 为实数），点Q 是直线4y x =-上的另一个动点，则PQ 长度的最小值为_____．15．已知抛物线2=23y x x --与x 轴交于A ，B 两点（点A 在点B 的左侧）与y 轴交于点C ，点(6,)D y 在抛物线上，E 是该抛物线对称轴上一动点，当BE 十DE 的值最小时，ACE △的面积为是____16．已知：如图，抛物线的顶点为M ，平行于x 轴的直线与该抛物线交于点A ，B （点A 在点B 左侧），我们规定：当AMB 为直角三角形时，就称AMB 为该抛物线的“优美三角形”．若抛物线26y ax bx =++的“优美三角形”的斜边长为4，求a 的值______．三、解答题17．抛物线23y ax bx =++顶点为点(1,4)D ，与x 轴交于点A 、B ，与y 轴交于点C ，点P 是抛物线对称轴上的一个动点．(1)求a 和b 的值；(2)是否存在点P ，使得以P 、D 、B 为顶点的三角形中有两个内角的和等于45°？若存在，求出点P 的坐标；若不存在，说明理由．18．如图，已知直线443y x =+与x 轴交于点A ，与y 轴交于点C ，抛物线2y ax bx c =++经过A ，C 两点，且与x 轴的另一个交点为B ，对称轴为直线=1x -．(1)求抛物线的表达式；(2)已知点M 是抛物线对称轴上一点，当MB MC +的值最小时，点M 的坐标是___________；(3)若点P 在抛物线对称轴上，是否存在点P ，使以点B ，C ，P 为顶点的三角形是等腰三角形？若存在，请求出P 点的坐标；若不存在，请说明理由．19．如图，已知抛物线233384y x x =--与x 轴的交点为点A 、D (点A 在点D 的右侧)，与y 轴的交点为点C ．(1)直接写出A 、D 、C 三点的坐标；(2)在抛物线的对称轴上找一点M ，使得MD MC +的值最小，并求出点M 的坐标； (3)设点C 关于抛物线对称轴的对称点为点B ，在抛物线上是否存在点P ，使得以A 、B 、C 、P 四点为顶点的四边形为梯形？若存在，求出点P 的坐标；若不存在，请说明理由．20．如图，已知抛物线223y ax ax =++中，当=1x -时，4y =．(1)求此抛物线的解析式；(2)点E 是抛物线上且位于直线AB 上方的一个动点，不与点A ，B 重合，求ABE 的面积最大时，点E 的坐标．(3)若1t x ≤≤时，y 的取值范围是04y ≤≤，请直接写出t 的取值范围．参考答案：1．D 2．B 3．A 4．C 5．A 6．D 7．C 8．D 9．8310．2m <-或m>2或1m = 11．6 12．2,13⎛⎫-- ⎪⎝⎭13．641415．616．12±17．(1)1a =-，2b = (2)存在，(1,2)或(1,6)-18．(1)248433y x x =--+(2)8(1,)3M -(3)存在，P 点的坐标为(1,0)-或(-或(1,-或13(1,)8-19．(1)()4,0A ，()2,0D -，()0,3C -(2)连接AC 交对称轴于点M ，点M 即为所求，91,4M ⎛⎫- ⎪⎝⎭(3)()2,0-或()6,6.20．(1)223y x x =--+(2)315()24-，(3)31t -≤≤-。

九年级英语阅读理解推断题单选题40题答案解析版1.The author mentions apples in the passage. We can infer that the author probably likes apples.A.YesB.NoC.Maybe答案：C。

解析：文中只提到了苹果，但没有明确表明作者喜欢苹果，只是有可能喜欢，所以选C。

A 选项过于肯定，B 选项过于否定。

2.The story takes place in a small town. We can infer that the town is very quiet.A.AlwaysB.SometimesC.Never答案：B。

解析：故事发生在一个小镇，但不能确定这个小镇一直很安静，只是有可能有时候安静，所以选B。

A 选项太绝对，C 选项不符合常理。

3.The boy is reading a book. We can infer that he is a good student.A.CertainlyB.MaybeC.Definitely not答案：B。

解析：男孩在读书，但不能确定他就是好学生，只是有可能，所以选B。

A 选项太肯定，C 选项太绝对。

4.The woman is wearing a beautiful dress. We can infer that she is going to a party.A.Must beB.Might beC.Cannot be答案：B。

解析：女人穿着漂亮的裙子，但不一定就是去参加派对，只是有可能，所以选B。

A 选项太肯定，C 选项太绝对。

5.The man is running. We can infer that he is late for something.A.ProbablyB.CertainlyC.Never答案：A。

解析：男人在跑，但不能确定他一定是迟到了，只是有可能，所以选A。

2024年人教版（2024）九年级化学上册阶段测试试卷含答案考试试卷考试范围：全部知识点；考试时间：120分钟学校：______ 姓名：______ 班级：______ 考号：______总分栏题号一二三四五六总分得分评卷人得分一、选择题(共8题，共16分)1、下列各组物质间通过一步反应就能实现如图转化；则甲；乙、丙依次的组合可能是（）A. CO2、COB. CuO、CuCl2、Cu（OH）2C. NaOH、NaCl、NaNO3D. H2O、H2O2、O22、鉴别下列物质的方法不正确的是（）A. 用水来鉴别氢氧化钠和硝酸铵B. 用燃烧的方法鉴別腈纶毛线和纯羊毛毛线C. 用燃烧的木条鉴别氧气和氮气D. 用酚酞试液鉴别纯碱溶液和烧碱溶液3、（2008•北京）古人曾有赞美菊花的诗句“冲天香阵透长安”．浓郁的花香遍布长安的原因是（）A. 分子的质量很小B. 分子间有间隔C. 分子在不断运动D. 分子由原子构成4、下列操作能达到实验目的是rm{(}rm{)}A. 除去rm{CO_{2}}中的rm{CO}点燃B. 分离铁粉和铜粉，加入稀硫酸过滤C. 鉴别冰和干冰，室温放置，观察是否有液体残留D. 除去rm{FeCl_{2}}溶液中的rm{CuCl_{2}}加入足量的锌粉过滤5、有如图所示的装置可以探究二氧化碳的制取和性质，下列关于该实验的叙述正确的是（）A. 浸有紫色石蕊试液的棉花不变色B. 能验证二氧化碳的密度比空气大C. 能验证产生的二氧化碳可以灭火D. 粗铜丝上下移动能控制反应的发生和停止6、下列各组物质进行分离提纯的步骤，与粗盐提纯（只除去不溶性杂质）的三个实验步骤相同的是（）A. 从空气中分离出氧气B. 从双氧水制取氧气的废液中回收二氧化锰C. 从草木灰中提取碳酸钾（不考虑其他可溶性杂质）D. 从医用酒精中提纯酒精7、垃圾分类回收对资源的充分利用及环境保护有重要意义．下列处理垃圾的方法不合理的是（）A. 将废旧报纸制成铅笔杆B. 将废旧电池就地填埋C. 用生活垃圾制取沼气D. 用电磁铁将铁制品分离出来8、2005年中央电视台春节联欢晚会上；各省市用对联的形式向观众拜年，其中青海省的上联是：水泽源流江河湖海，甘肃省的下联是：金银铜铁铬镍铅锌．联中的“金银铜铁铬镍铅锌”属于（）A. 金属。

推断题专练
1.（6分）研究物质及其变化是化学的研究内容之一，请根据下列物质的转化回
答问题：
（1）物质A是 ，物质B是 （均填化学式）
（2）写出反应④的化学方程式 此反应属于 （填基本反应类型）
（3）铝的化学性质比铁 （活泼/不活泼），铝耐腐蚀的原因
是
2．（7分）A、B、C 为初中化学常见的物质。

(1) 它们之间存在如右图所示的转化关系(条件和部分物质省略)。

①若A 为黑色固体单质，B、C 组成元素相同，C 为可燃性气体化合物，则B
→C 的化学方程式为。

②若A、B 组成元素相同，B 是一种最常见的液体，C 为气体单质，A→C 的
化学方程式为。

(2) 若A、B、C 均为氧化物，它们的转化关系为A→B→C (条件和部分物质省
略)，且A、B 组成元素相同，C 是相对分子量最小的氧化物，A 的化学式
为；则B→C的化学方程式为
A
+X溶液
高温
+澄清石灰水
B
D
C
F
E ①
②
③。

图框推断题1（18甘南州）A、B、C、D、E是初中化学中常见的五种无色气体，其中C容易与血红蛋白结合而引起中毒，D是最轻的气体，E是天然气的主要成分。

它们之间的转化关系如图所示（反应的其他产物已略去）。

请回等下列问题：（1）写出下列物质的化学式：A B C D E 。

（2）氧化铜与D反应的化学方程式为，反应的基本类型为。

2.（18天水）A～H是初中所学的常见物质，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去）。

已知A为红色单质，D为红棕色物质，E为最常用的溶剂，H为红褐色沉淀，G在农业生产中常用于改良酸性土壤。

请回答下列问题：（1）D的化学式：。

（2）写出符合反应①的一个化学方程式：。

（3）写出符合反应②的一个化学方程式：。

（4）上述物质转化中涉及的基本反应类型有种。

3.（18金昌）物质A﹣H均为初中化学常见物质，B是二氧化碳，D为常用食品干燥剂，E为稀硫酸，G是黑色固体粉末，F溶液呈浅绿色，H溶液呈蓝色。

请回答下列问题。

（1）G的化学式为。

（2）写出B→C反应的化学方程式。

（3）写出H→F反应的化学方程式，此反应属于反应（填基本反应类型）（4）写出物质A在生产生活中的一种用途。

4.（17天水）A～G是初中所学的常见物成，其转化关系如图所示（部分反应物、生成物、反应条件已略去），A、B常温下为无色气体且组成元素相同，C是大理石的主要成分，D、E均为黑色固体．请回答下列问题：（1）F的化学式：．（2）反应③的基本反应类型是．（3）写出反应①的化学方程式：．（4）写出反应②的化学方程式：．5.（17金昌）如图框图中的物质均为初中化学常见的物质，其中A是建筑材料的主要成分，B、D属于金属氧化物，M是一种常见的酸，N是一种黑色固体，G是金属单质，它们之间的相互转化关系如图所示（部分生成物已略去）。

请回答：（1）写出下列物质的化学式：C ，M 。

（2）写出②的反应类型：。

（3）写出③的化学方程式：。

2018年新人教版九年级上册《2.3 制取氧气》同步练习卷（河北省衡水市武邑二中）一、单选题1．（3分）请你说出实验室用高锰酸钾制取氧气操作步骤是（）①将固体药品装入试管，用带导管的橡皮塞塞紧，固定在铁架台上；②检查装置的气密性；③用排水法收集氧气；④用酒精灯加热；⑤熄灭酒精灯；⑥从水中取出导管A．②①④③⑤⑥B．①②④③⑥⑤C．②①④③⑥⑤D．①②④③⑤⑥2．（3分）下列关于催化剂的说法中正确的是（）A．用过氧化氢制氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加B．催化剂必定加快其他物质的反应速率C．二氧化锰只能用作催化剂D．加入催化剂，过氧化氢发生分解反应的速率增大3．（3分）从安全、保、节能、简便等方面考虑，实验室制取氧气的最佳方法是（）A．通电使水电解：水氢气+氧气B．过氧化氢催化分解：过氧化氢水+氧气C．高锰酸钾加热分解：高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气D．氧化汞加热分解；氧化汞汞+氧气4．（3分）下列物质在一定条件下都能产生氧气，但不能作为实验室制氧气的是（）A．KClO3B．KMnO4C．H2O2D．HgO5．（3分）下列装置中（如图所示）不能用来收集氧气的是（）A．B．C．D．6．（3分）实验室用右图所示装置制取和收集O2，下列操作不正确的是（）A．将KClO3和MnO2混合。

用纸槽装入试管中B．将导管口伸入盛满水的集气瓶里，然后加热，立即收集O2C．待集气瓶充满O2，盖好玻璃片后，再移出水面D．收集完成后，松开橡皮塞，再熄灭酒精灯7．（3分）如图，过氧化氢在催化剂二氧化锰的作用下，迅速分解放出大量氧气。

下列现象正确的是（）A．气球胀大，红墨水左移B．气球缩小，红墨水右移C．气球胀大，红墨水右移D．气球缩小，红墨水左移8．（3分）在实验室里制取氧气，既可采用分解过氧化氢的方法，也可采用分解氯酸钾的方法．上述两种方法的主要共同点有（）①采用MnO2均可改变其反应速率②反应都不需加热③都利用含氧化合物分解来达到目的④两种方法所需仪器相同．A．①③B．③④C．①②D．②④9．（3分）如图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是（）A．B．C．D．10．（3分）有关催化剂的说法错误的是（）A．反应前后本身质量不变B．反应前后化学性质不变C．一定加快化学反应速率D．可能减慢化学反应速率11．（3分）加热高锰酸钾制取氧气的操作中正确的是（）A．固定装有高锰酸钾的试管时，试管口略向上倾斜B．开始加热时，导管口出现气泡立即收集C．加热试管时，先使酒精灯火焰在试管下方来回移动D．停止加热时，先熄灭酒精灯再将导管移出水面12．（3分）下列关于O2的说法不科学的是（）A．常用带火星的木条来检验空气中的O2B．硫在O2里燃烧产生明亮的蓝紫色火焰C．工业上将空气液化后再进行分离来制取O2D．加热KClO3制O2，可用MnO2作催化剂13．（3分）某气体既能用排水法收集，又能用向上排空气法收集，该气体所具备的物理性质应是（）A．易溶于水，密度比空气大B．易溶于水，密度比空气小C．难溶于水，密度比空气大D．难溶于水，密度比空气小14．（3分）下列制取氧气的方法中，简单易行，不污染环境的是（）A．高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气B．过氧化氢水+氧气C．氯酸钾氯化钾+氧气D．空气液态空气氧气15．（3分）医务人员用3%的过氧化氢溶液为伤者处理伤口时，伤口上会看到大量的气泡．下列有关说法中正确的是（）A．生成的气体一定是过氧化氢分解产生的氢气B．伤口处的生物酶可能对过氧化氢的分解起到催化作用C．只有二氧化锰能使过氧化氢在常温下迅速分解D．过氧化氢中氧元素的化合价为负二价16．（3分）如图是实验室加热高锰酸钾制取氧气的装置图，下列有关实验操作的分析错误的是（）A．气密性检查：用手握紧试管，观察到水中导气管有气泡冒出，说明装置不漏气B．试管口略向下倾斜：防止试管壁上的水流入试管底部，导致试管炸裂C．加热：直接用酒精灯的火焰对准药品所在位置加热D．停止加热：先把导管移出水面，再熄灭酒精灯17．（3分）实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是（）A．①④B．②③C．①⑤D．②⑤18．（3分）实验室用高锰酸钾制取氧气时，在靠近试管口处放一团棉花，目的是（）A．防止产生的氧气排出过快B．防止加热时固体粉末进入导管C．防止空气进入D．防止水槽里的水倒流到热的试管内使其炸裂19．（3分）做木炭在氧气中燃烧的实验时，实验现象不明显，原因可能是收集本实验所用氧气过程中（）A．用向下排空气法收集氧气B．将满氧气的集气瓶正放在桌面上C．收集满氧气后，在水面下用玻璃片盖住瓶口移出水槽D．收集氧气时，观察到导管口气泡连续均匀放出时开始收集20．（3分）实验室有如下图所示的仪器装置．某同学准备利用这些仪器装置及相关试剂制取氧气．下列有关说法正确的是（）A．用高锰酸钾制氧气时需要二氧化锰作催化剂B．用过氧化氢溶液制取氧氧时可用Ⅱ作发生装置C．可选用Ⅳ收集氧气D．用Ⅴ收集氧气时，应从导管a通入氧气21．（3分）实验室用高锰酸钾制取氧气的部分操作如图所示，其中正确的是（）A．装药品B．制备C．收集D．验满22．（3分）下列反应中，属于分解反应的是（）A．酒精+氧气二氧化碳+水B．红磷+氧气五氧化二磷C．氧化汞汞+氧气D．乙炔+氧气二氧化碳+水23．（3分）人和动物生活在密闭狭小的特殊环境（如潜艇、太空舱）里，氧气（O2）会越来越少，二氧化碳（CO2）会越来越多，因此将CO2转化为O2，不仅有科学意义，也有重要的实用价值。

一、中考英语阅读理解汇编1．阅读理解There are some easy things you can do to protect the environment and the earth. Choose ideas from the list or come up with a few of your own.·Plant flowers, grass or trees.·Whenever you visit a park or beach, take away what you bring there-keep rubbish in a bag until you can put it in a dustbin.·Turn off the lights, TV sets when you leave the room. This saves a lot of electricity.·Turn off the tap when you brush your teeth. You can save some water by not letting it run. Also, use a glass cup instead of a paper cup because this saves paper.·Keep the doors and windows closed in winter to keep cold air in.·Give your old books and magazines to a library instead of throwing them away.·Give your old clothes to poor children you know instead of throwing them away.·Use both sides of paper.·Stop pouring dirty water into the rivers or lakes nearby.·Encourage all your friends to do the same things you do to help protect the earth.You don't have to wait until Earth Day to do these things. Make every day Earth Day.If everyone makes a contribution to protecting the environment, the world will become much more beautiful.（1）From the above, we know that this is .A. a signB. a proposal（倡议书）C. an advertisementD. a notice （2）The writer tells us .A. to protect the environment in many waysB. to pour dirty water into the riversC. to save water only by not letting it run while brushing our teethD. that we can't do all these things until Earth Day（3）We can to save paper.A. use a paper cupB. use both sides of paperC. give old books to a libraryD. pick up waste paper at a school（4）Which of the following is WRONG according to the writer?A. Turn off the lights when you leave the room.B. Close the doors and windows in winter.C. Use a paper cup when you brush your teeth.D. Give your old clothes to the poor children.（5）What's the best title of the passage?A. Protect the EarthB. Save Water and ElectricityC. Make Better Use of Old ThingsD. Save Money【答案】（1）B（2）A（3）B（4）C（5）A【解析】【分析】文章大意：文章讲述了如何保护环境的几种方法。

3.3.1元素1.某物质只含有一种元素，则该物质( )A.肯定是纯净物B.可能是化合物C.一定是一种单质D.可能是混合物2.下列说法中，正确的是( )A.水是由一个氧元素和两个氢元素组成的B.水是由氧和氢两种元素组成的C.水是由氧和氢两种单质组成的D.水分子是由氧分子和氢分子构成的3.决定元素种类的粒子是( )A.质子数B.中子数C.电子数D.最外层电子数4.在元素周期表中，应用于计算机的是硅元素，下列有关硅的说法正确的是（）A.原子序数是14B.原子个数是14C.相对原子质量是14D.质子数是285.元素在自然界中分布并不均匀，如非洲多金矿，澳大利亚多铁矿，中国富产钨等，从整个地壳中元素含量的多少分析，最丰富的金属元素是（）A.铝B.铁C.氧D.硅6.下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于属于混合物的是（）A.液态氧、河水B.二氧化碳、氧化镁C.铁锈、冰水D.氯酸钾、二氧化锰7.同种元素的原子一定相同的是（）A.相对原子质量B.质子数C.中子数D.电子数8.某物质经分析只含有一种元素，则该物质不可能是（）A.混合物B.纯净物C.单质D.氧化物9.自第十一届奥运会以来，历届奥运会开幕式都要举行颇为隆重的“火炬接力”。

火炬的可燃物是丁烷（化学式是C4H10），它燃烧时火苗高且亮，在白天，二百米以外也能清晰可见。

下列关于丁烷的叙述正确的是（）①丁烷是由碳、氢两种元素组成的②丁烷由丁烷分子构成③丁烷分子由碳、氢两种元素组成④丁烷由4个碳原子和10个氢原子组成⑤丁烷分子是由碳原子和氢原子构成A.①②③④⑤B.①②⑤C.③④D.①②④⑤10.元素是宏观概念，是对物质的组成而言的。

元素就是具有相同____________即____________的一类原子的总称。

决定元素种类的是____________；不同种元素之间最本质的区别是____________。

11.地壳里含量前四位的元素顺序是____________、____________、____________、____________。