山东省菏泽市2017-2018学年高二下学期期中考试生物试题(B版)含答案

山东省泰安市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题含答案山东省泰安市2017-2018学年高二下学期期末考试生物试题一、选择题：本题共30个小题，其中1—10小题每题1分，11一30题每题2分，共计50分。

每题只有一个正确答案。

1.关于颤藻、衣藻及动物心肌细胞的叙述，正确的是A.都具有细胞壁B.都具有核膜C.都具有细胞膜、细胞质和染色体D.都是通过细胞分裂产生的2.下列有关埃博拉病毒的叙述，错误的有①遗传物质是DNA和RNA ②结构简单，只有核糖体一种细胞器③在实验室中可用牛肉膏蛋白胨培养基培养病毒④是最小的生命系统的结构层次A.1项B.2项C.3项D.4项3.某同学以新鲜洋葱鳞片叶内表皮为材料，经不同处理和染色剂染色，用高倍显微镜观察。

下列描述正确的是A.经蒸馏水处理,可观察到细胞吸水涨破B.经健那绿染液染色，可观察到绿色的线粒体C.经甲基绿吡罗红染色，可观察到绿色的细胞核，红色的细胞质D.经苏丹Ⅲ染色，可观察到橘黄色颗粒状的蛋白质4.下列关于细胞膜的流动性和选择透过性的叙述，不正确的是A.流动性的结构基础是组成细胞膜的磷脂分子和蛋白质分子大多是流动的B.选择透过性的结构基础是细胞膜上的载体蛋白和磷脂分子都具C.细胞的胞吞和胞吐体现了细胞膜的流动性D.钾离子通过主动运输的形式进人细胞体现了细胞膜的选择透过性5.CTX是从蝎子毒液中提取的一种多肽，能与某些种类肿瘤细胞表面特有的受体M结合形成复合物（M-CTX）而进人细胞。

下列说法正确的是A.CTX通过口服方式进入机体仍发挥作用B.受体M传递遗传信息C.M-CTX可通过主动运输进入肿瘤细胞D.CTX可用于某些种类肿瘤的靶向治疗6.启动子通常具有物种及组织特异性，构建在水稻胚乳细胞内特异表达rHSA的载体，需要选择的启动子是A.人血细胞启动子B.水稻胚乳细胞启动子C.大肠杆菌启动子D.农杆菌启动子7.生态工程建设要达到充分发挥资源的生产潜力、防止环境污染、实现经济效益和生态效益同步发展的目的，应遵循A.物种多样性原理B.可持续发展的战略思想C.自然界物质循环的规律D.系统整体性原理8.在核移植时，通常将整个体细胞而不是细胞核注入去核卵母细胞中，下列说法错误的是A.体细胞太小因而去除细胞核较困难B.细胞质中遗传物质少因而对遗传的影响很小C.直接将体细胞注入卵母细胞简化了操作程序D.体细胞的核离开了原来的细胞质将不能存活9.生物技术安全性和伦理问题是社会关注的热点。

高二生物（理）参考答案
24．(12分)
(1)原胰岛素mRNA 反转录
(2)特定的限制性核酸内切酶环状黏性
(3)目的基因导入受体细胞重组DNA 扩增
(4)预期蛋白质的功能→蛋白质应有的高级结构→蛋白质应具备的折叠状态→推测应有的氨基酸序列→应有的脱氧核苷酸序列(3分)
(5)C
25．(12分)
(1)植物细胞壁的主要成分是纤维素和果胶，纤维素酶和果胶酶可除去细胞壁(2分)
(2)为原生质体提供碳源和能源(2分) 调节渗透压维持原生质体的形状原生质体(植物细胞) T­DNA染色体(染色体DNA)
(3)筛选出含目的基因的植物细胞(2分)
(4)植物生长调节剂的种类和含量会影响愈伤组织的分化(2分)
26．(10分)
(1)杂交瘤细胞特异性强、灵敏度高、并可大量制备(2分) 限制性核酸内切酶和DNA连接酶 Ca2＋(或CaCl
2)
(2)不同抗体2形成过程没有经过内质网和高尔基体的加工，抗体1形成过程经过了内质网和高尔基体的加工(2分)
(3)农杆菌植物组织培养
27．(12分)
(1)获能透明带反应、卵细胞膜反应(2分) 促使其超数排卵
(2)显微注射法外源基因插入牛受精卵中的DNA上后导致受精卵内生命活动必需的某些基因不能表达(合理即可) (2分)
(3)囊胚腔、内细胞团(2分) 胚胎分割和胚胎移植(2分) 100%
28．(8分)
(1)减少了污染
(2)充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用(2分)
(3)物质循环少消耗、多效益、可持续
(4)物质循环再生原理物种多样性原理整体性原理。

生物试题 第 1 页（共 8 页）D.若药物 X 为蛋白质，则药物 D 可能改变了药物 2018 学年度第二学期期末考试生物试题一、选择题（每小题 2 分，在每小题的四个选项中，只有一项符合题目 要求） 1 ．生物膜的结构与功能存有密切的联系。

下列相关叙述错误的是 A. 叶绿体的类囊体膜上存有催化 ATP 合成的酶 B. 溶酶体膜破裂后释放出的酶会造成膜结构的破坏 C. 细胞的核膜是双层膜结构，核孔是物质进出细胞核的通道 D. 线粒体 DNA 位于线粒体外膜上，编码参与呼吸作用的酶 2 ．生物体内 DNA 常与蛋白质结合，以 DNA- 蛋白质复合物的形式存有。

下列相关叙 述错误的是 A. 真核细胞染色体和染色质中都存有 DNA- 蛋白质复合物 B. 原核细胞的拟核中， DNA- 蛋白质复合物构成的染色质 C.若复合物中的某蛋白参与 D NA 复制，则该蛋白可能是 DNA 聚合酶 D.若复合物中正在实行 RNA 的合成，则复合物中含有 RNA 聚合酶3．下列相关植物根系吸收利用营养物质元素的叙述，错误的是 A. 在酸性土壤中，小麦可吸收利用土壤中 N 2和 NO 3- B. 农田适时松土有利于农作物根细胞对矿质元素的吸收 C.土壤微生物降解植物秸秆产生的无机离子可被根系吸D.给玉米施肥过多，会因根系水分外流引起烧苗 ”现象 4．已知药物 X 对细胞增殖有促动作用，药物 D 可抑制 X 的作用。

某同学将同一瓶小不同处理（其中甲组未加药物），每隔一段时间测定各组细胞数，结果如图所示据图分析，下列相关叙述不合理的是 A. 乙组加入了药物 X 后再实行培养 B. 丙组先加入药物 X ，培养一段时间后加入药物 D ，继续培养 C.乙组先加入药物 D ，培养一段时间后加入药X ，继续培养5．种群密度是种群的数量特征之一，下列叙述错误的是A.种群的S 型增长是受资源因素限制而表现的结果生物试题第1 页（共8 页）生物试题 第 2 页（共 8 页） B. 某林场中繁殖力极强老鼠种群数量的增长会受到密度制约C. 鱼塘中某种鱼的养殖密度不同时，单位水体该鱼的产量有可能相同D. 培养瓶中细菌种群数量达到 K 值，密度对其增长的制约逐年减弱6． 某大肠杆菌能在基本培养基上生长，其突变体 M 和 N 均不能在基本培养基上生长， 但 M 可在添加了氨基酸甲的基本培养基上生长， N 可在添加了氨基酸乙的基本培养基培上生长， 将 M 和 N 在同时添加氨基酸甲和乙的基本培养基中混合一段时间后，再将菌体接种在基本培养基平板上，发现长出了大肠杆菌（X）的菌落，据此判断，下列说法不合理的是（ ）A. 突变体 M 催化合成氨基酸甲所需酶的活性丧失B. 突变体 M 和N 都是因为基因发生突变而得来的C.突变体 M 的 RNA 与突变体 N 混合培养能得到 XD.突变体 M 和 N 在混合培养期间发生了 DNA 转移7．下列关于人体中蛋白质功能的叙述，错误的是A ．浆细胞产生的抗体可结合相对应的病毒抗原B ．肌细胞中的某些蛋白质参与肌肉收缩的过程C ．蛋白质结合 Mg 2+形成的血红蛋白参与 O 2运输D ．细胞核中某些蛋白质是染色体的重要组成成分8．下列相关物质跨膜运输的叙述，准确的是A ．巨噬细胞摄入病原体的过程属于协助扩散B ．固醇类激素进入靶细胞的过程属于主动运输C ．神经细胞受到刺激时产生的 Na+内流属于被动运输D ．护肤品中的甘油进入皮肤细胞的过程属于主动运输9．下列相关人体内激素的叙述，准确的是 A ．运动时，肾上腺素水平升高，可使心率加快，说明激素是高能化合物B ．饥饿时，胰高血糖素水平升高，促动糖原分解，说明激素具有酶的催化活性C．进食后，胰岛素水平升高，其即可加速糖原合成，也可作为细胞的结构组分D ．青春期，性激素水平升高，随体液到达靶细胞，与受体结合可促动机体发育10．有些作物的种子入库前需要经过风干处理。

河南省实验中学2017—2018学年下期期中试卷
高二生物参考答案
一、选择题（每小题2分，共60分）
1-5、C C D D B 6-10、B A D A B 11-15、B C A B C
16-20、C A D A B 21-25、C C D D C 26-30、B D B C D
二、非选择题（40分）
31. （每空1分，共12分）
（1）囊胚期发育的全能性
（2）目的基因的核苷酸引物 B和C
HindⅢ和PstⅠ或EcoRⅠ和PstⅠ（只答一个即可得分）
（3）构建目的基因的表达载体稳定存在遗传给下一代
表达和发挥作用分子杂交绿
32. （除标注外，每空1分，共8分）
（1）嗜热土壤芽孢杆菌（2）NdeⅠBamHⅠ
（3）转基因的大肠杆菌分泌出有活性的BglB酶（4）失活 B （5）A、C （2分）33.（每空1分，共12分）
（1）隐性♂A×♀C 1/8
（2）①胰蛋白酶或胶原蛋白酶 95%空气加5%CO2的混合气体
防止细胞代谢产物积累对细胞自身造成伤害
②获能③孵化
③胚胎分割胚胎移植可以充分发挥雌性优良个体的繁殖潜力
34.（除标注外，每空1分，共8分）
（1）物种多样性栽种与西北气候相适应的树种或草，并注意考虑环境的承载能力（2）（2）人类的干扰自然演替
（3）土壤微生物群落矿区土壤条件恶劣不适宜农作物生长（2分）。

江西省鄱阳县第二中学2017-2018学年高二生物下学期期中试题一、选择题（每题2分，共50分）1.有关“生命系统”的叙述，错误的是：（）A.绿色开花植物生命系统的结构层次是细胞—组织—器官—植物体B.一个病毒不是一个生命系统，因为病毒不能独立完成生命活动C.单细胞生物一个细胞就是一个生命系统，多细胞生物中的一个细胞不是一个生命系统D.一个细菌，属于生命系统中的细胞、个体结构层次，同时也参与构成种群、生态系统等结构层次2.作为系统的边界，细胞膜在细胞的生命活动中具有重要作用。

下列相关叙述正确的是（）A.一切细胞均具有以磷脂双分子层为骨架的细胞膜B.细胞膜上的受体是细胞间进行信息交流的唯一结构C.细胞膜的选择透过性保证了对细胞有害的物质都不能进入细胞D.与动物细胞相比，植物细胞放在清水中不会涨破主要是细胞膜起着重要作用3.下列有关细胞结构及其功能的叙述，正确的是（）A.没有核仁的细胞无法形成核糖体，只有真核细胞才可能遵循孟德尔遗传规律B.经溶酶体分解后的产物都将被排出到细胞外C.在植物细胞有丝分裂的末期，细胞中的高尔基体活动增强D.线粒体外膜上没有运输氧气分子的载体，但具有运输葡萄糖分子的载体4.影响酶催化反应速率的因素有温度、反应物浓度、酶的浓度等。

下图表示在最适温度下，某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系，有关叙述正确的是（）A.在a点增加反应物浓度，反应速率将加快B.在c点增加反应物浓度，反应速率将加快C.若在a点提高反应温度，反应速率会加快D.若在b点增加酶的浓度，反应速率会减慢5.下列关于ATP的叙述，错误的是（）A.细胞中的放能反应一般与ATP的合成相联系B.线粒体合成的ATP可在细胞核中发挥作用C.葡萄糖形成丙酮酸和[H]的过程中也合成ATPD.红细胞吸收葡萄糖需要消耗ATP6.下列关于基因、蛋白质、性状三者关系的叙述中，不正确的是( )A. 基因能够通过控制蛋白质的合成直接控制性状表现B．基因能够通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物性状C．人的白化病症状是由于控制酪氨酸酶的基因异常引起的D．基因与性状之间是一一对应的关系7.生物变异的根本来源是( )A．基因重组 B．染色体数目变异 C.染色体结构变异 D．基因突变8. 基因重组发生在( )A.减数分裂形成配子的过程中 B．受精作用形成受精卵的过程中C.有丝分裂形成子细胞的过程中 D．嫁接后砧木和接穗愈合的过程中9.下列有关遗传病的叙述中,正确的是( )A.遗传病都是由于基因异常而引起 B先天性疾病都是遗传病C.21三体综合征是一种染色体异常遗传病 D 遗传病都是出生就发病的10. 基因型为AaaaBBbb的细胞中所含的染色体组数最可能是( )A.3个 B．6个 C．12个 D．4个11．某种链球菌的表面抗原与心脏瓣膜上某物质结构相似。

山东省潍坊市城区2017-2018学年高二下学期期中生物试卷一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1．（1.5分）下列关于高倍物镜使用的描述，不正确的是（）A．先用低倍物镜观察清楚，再转至高倍物镜观察B．高倍物镜与载玻片间的距离较近C．高倍镜的视野较暗，一般需要调节大光圈或凹面反光镜D．先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调节2．（1.5分）下列哪项不是乳酸菌和酵母菌细胞的共同特征（）A．具有相同的细胞分裂方式B．具有DNA和RNAC．具有细胞膜D．具有核糖体3．（1.5分）下列有关组成生物体化学元素的描述，正确的是（）A．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相同B．动物与植物所含化学元素的种类差异较大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．组成生物体的化学元素中，碳元素的含量最高4．（1.5分）下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是（）A．自由水是良好的溶剂B．结合水是细胞结构的重要组成成分C．糖类、蛋白质、脂肪在彻底氧化分解过程中都产生水D．休眠的种子中自由水与结合水比值较高5．（1.5分）以下关于无机盐的叙述，不正确的是（）A．是某些重要复杂化合物的成分B．能维持生物体的生命活动C．可氧化分解为细胞提供能量D．能维持细胞的酸碱平衡6．（1.5分）下列关于蛋白质功能的叙述，错误的是（）A．催化细胞内的某些反应B．调节生物体的各项生命活动C．参与特异性免疫D．参与红细胞吸收钾离子的过程7．（1.5分）下列对实验操作步骤的叙述，正确的是（）A．斐林试剂甲液和乙液也可直接用于蛋白质的鉴定B．观察花生子叶中的脂肪颗粒实验中需要用50%的酒精洗去浮色C．鉴定可溶性还原糖时，加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液D．鉴定蛋白质时，双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后加入8．（1.5分）基因工程技术引起的生物变异属于（）A．不可遗传的变异B．基因突变C．染色体变异D．基因重组9．（1.5分）我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽抱杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉．下列叙述不正确的是（）A．抗虫基因在棉花细胞中的表达经过转录和翻译两个过程B．抗虫基因的提取和转移分别需要专用的工具和运载体C．棉铃虫对转基因抗虫棉不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫D．转基因过程中，标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因10．（1.5分）下列有关转基因技术的叙述，不正确是（）A．运用转基因技术可使生物发生定向变异B．选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可接种相应的害虫观察棉花的生活状态D．只要目的基因进入了受体细胞就能成功表达11．（1.5分）DNA探针能检测标本上的（）A．遗传密码B．蛋白质序列C．遗传信息D．细胞结构12．（1.5分）下列关于蛋白质工程的说法，正确的是（）A．蛋白质工程生产出的蛋白质与天然的蛋白质完全相同B．对蛋白质的改造是通过对基因进行修饰或基因合成来实现的C．蛋白质工程是在分子水平上对蛋白质分子直接进行操作D．蛋白质工程的流程和天然蛋白质合成的过程是相同的13．（1.5分）天然的玫瑰没有蓝色花，这是由于缺少控制蓝色色素合成的基因B，而开蓝色花的矮牵牛中存在序列已知的基因B．现用基因工程技术培育蓝玫瑰，下列操作正确的是（）A．提取矮牵牛蓝色花的mRNA，经逆转录获得互补的DNA，再扩增基因BB．利用限制性核酸内切酶从开蓝色花矮牵牛的基因文库中获取基因BC．利用DNA聚合酶将基因B与质粒连接后导入玫瑰细胞D．将基因B直接导入大肠杆菌，然后感染并将入玫瑰细胞14．（1.5分）某科学家从细菌中分离出耐高温淀粉酶（Amy）基因a，通过用基因工程的方法，将基因a与运载体结合后导入马铃薯植株中，经检测发现Amy在成熟块茎细胞中存在．结合如图分析以下相关叙述正确的是（）A．基因a进入马铃薯细胞后，可随马铃薯DNA分子的复制而复制B．连接基因a与运载体的DNA连接酶的作用部位是图中的①和②C．基因a导入成功后，将抑制细胞原有的新陈代谢D．基因a只有导入到马铃薯受精卵中才能表达15．（1.5分）下列关于细胞工程的叙述，错误的是（）A．电刺激可诱导植物原生质体融合或动物细胞融合B．某种植物甲乙两品种的体细胞杂交获得的杂种植株与甲乙两品种杂交后代的染色体数目相同C．动物细胞培养必须使用培养液，而植物组织培养一般使用固体培养基D．去除植物细胞的细胞壁和将动物组织分散成单个细胞均需用酶处理16．（1.5分）如图是将人的生长激素基因导入细菌B细胞内制“工程菌”的示意图，已知细菌B 细胞内不含质粒A，也不含质粒A上的基因．下列说法不正确的是（）A．将重组质粒导入细胞B常常需要用Ca2+处理B．将完成导入过程后的细菌涂布在含有氨苄青霉素的培养基上，导入了重组质粒的细菌能正常生长C．将完成导入过程后的细菌涂布在含有四环素的培养基上，如果细菌不能生长说明没有导入重组质粒D．目的基因成功表达的标志是受体细胞能产生出人的生长激素17．（1.5分）进行生物工程设计时，如表各组所选择的常用实验材料与实验目的配置正确的是（）组别实验目的实验材料材料特点A 植物的诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强B 获得生产生长激素的转基因动物乳腺细胞分泌乳汁产生生长激素C 植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取，易于培养D 植物脱毒植物韧皮部细胞分裂能力强，具有全能性A．A B．B C．C D．D18．（1.5分）某研究小组准务对某种动物的肝肿瘤细胞（甲）和正常肝细胞（乙）进行培养，下列说法不正确的是（）A．在利用两种肝组织块制备肝细胞悬液时，可用胃蛋白酶处理B．培养液中通常需要加入血清、血浆等一些天然成分C．甲、乙细胞在持续的原代培养过程中，乙会出现停止增殖的现象D．用培养动物细胞的培养液不能用来培养乙肝病毒19．（1.5分）以下对动物细胞融合和植物体细胞杂交的比较，正确的是（）A．诱导融合的方法完全相同B．所采用的原理完全相同C．所用的技术手段相同D．都能形成杂种细胞20．（1.5分）下列培育植物新品种的过程中，一定不经过愈伤组织阶段的是（）A．通过植物体细胞杂交培育白菜一甘蓝杂种植株B．通过单倍体育种培育优质小麦C．通过多倍体育种培育无子西瓜D．通过基因程培育抗虫棉21．（1.5分）下列哪项不是培养植物愈伤组织的必需条件（）A．消毒灭菌B．充足的光照C．适宜的温度D．适宜的养料和激素22．（1.5分）既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是（）A．病毒B．纤维素酶C．聚乙二醇D．质粒23．（1.5分）下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植是（）A．转基因良种鸡B．重组酵母乙肝疫苗C．单克隆抗体D．试管婴儿24．（1.5分）胚胎干细胞（ES细胞）具有发育的全能性，它可进一步分化发育成各种不同的组织细胞．下列各项中可分离获得ES细胞的是（）A．内细胞团细胞B．滋养层细胞C．骨髓造血干细胞D．血细胞25．（1.5分）胚胎工程中最后一道“工序”是（）A．转基因B．体外受精C．胚胎移植D．核移植26．（1.5分）下列有关生物技术安全性和伦理问题的观点，不合理的是（）A．对于转基因技术，我们应该趋利避害，理性看待B．我国禁止生殖性克隆和治疗性克隆C．我国不发展、不生产、不储存生物武器，并反对其扩散D．对于基因检测应该保护个人遗传信息隐私权27．（1.5分）下列有关生物工程的叙述，正确的是（）A．茎尖细胞具有很强的分裂能力，离体培养时不需要脱分化即可培养成完整植株B．应用DNA分子杂交技术，可检测受体细胞中的目的基因是否表达C．P CR技术中，要有一段已知目的基因的核苷酸序列，以便合成引物D．植物组织培养和动物细胞培养都利用了细胞的全能性28．（1.5分）模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所做的一种简化的概括性描述，以下对如图所示生物概念模型的分析不正确的是（）A．若该模型表示体外受精技术，则A，B其中之一表示获能的精子B．若该模型表示基因工程的操作流程，则C表示重组质粒，D可以是牛的体细胞C．若A、B表示培养液和胚胎干细胞，则C→D的传代培养过程通常是进行有丝分裂D．若该模型表示核移植技术，则动物体细胞核移植的难度高于胚胎细胞核移植29．（1.5分）下列有关体外受精、胚胎移植的叙述，正确的是（）A．当卵细胞膜和透明带的间隙有两个极体时，说明卵子已经受精B．从卵巢中采集的卵母细胞可直接与获能的精子进行体外受精C．为避免代孕绵羊对植入胚胎产生排斥反应，应注射免疫抑制剂D．胚胎移植中，供体和受体相当于父本和母本30．（1.5分）蛙的受精卵在胚胎发育过程中，下列行为在细胞中一般不会发生的是（）A．基因的选择性表达B．D NA的半保留复制C．同源染色体的分离D．姐妹染色单体的分开二、解答题（共5小题，满分55分）31．（10分）（1）X代表，单体c的结构通式是．（2）单体a分子中不同，决定了a的种类不同．要观察A和B在人口腔上皮细胞中的分布，可用染色剂进行染色．人体肝脏细胞和神经细胞中的B（完全相同/不相同/不完全相同）．（3）④反应过程为，若某种C分子由n个单体．分子（平均相对分子质量为m）组成的2条链组成，则该C分子的相对分子质量大约为．（4）若物质D在动植物细胞中均可含有，并且是细胞内最理想的储能物质，则D是．在观察物质D在生物组织中分布的实验中，一般用对实验材料进行染色．32．（11分）阅读下列材料，分析后简要回答问题：材料一：植物的器官、组织或细胞培养基中培养B胚状体→植物体材料二：杂种细胞…→杂种植株（1）A过程是指，B结构是指．再分化的实质是．（2）培养基中除应加入细胞分裂素外，还应加入（2，4一D/脱落酸）．（3）材料二中，植物细胞a和b需事先用处理细胞以除去细胞壁，获得具有活力的．杂种细胞形成的标志是，与该过程密切相关的具有单层膜结构的细胞器为．（4）在利用杂种细胞培育杂种植株的过程中，运用的技术手段是，依据的原理是．这种杂种植株可通过制作人工种子的方法来大量繁殖，经植物组织培养得到的等材料用人工薄膜包装后可得到人工种子．33．（11分）甲流（H1N1）在世界各地大面积蔓延，有些国家还出现了死亡病例．科学家已经分离出H1N1病毒（一种RNA病毒），某制药厂根据如图流程图生产预防和治疗甲流的抗体．请回答有关问题：（1）图示方式是技术的应用，该过程还涉及动物细胞培养技术．（2）在动物细胞培养过程中，当贴壁细胞分裂生长到细胞表面相互接触时，细胞会停止分裂增殖，这种现象称为细胞的．要使贴壁的细胞从瓶壁上分离下来，需要用酶处理．（3）动物细胞培养需要定期更换培养液，目的是．所需气体主要有02和C02，C02的主要作用是．（4）若B细胞是骨髓瘤细胞，则A细胞是细胞．获取A细胞前小鼠要先经过处理．促进d 过程的常用诱导剂是，D细胞的特点是．（5）单克隆抗体最主要的优点．主要作用是．34．（11分）如图是畜收业生产上培育某种优良种牛的两种方法．请分析回答：（1）克隆牛和试管牛的生殖方式分别为、．（2）培育克隆牛时，通常用去核的卵母细胞作为受体细胞，除了它体积大、易操作、营养物质丰富外，还因为它．用于核移植的供体细胞一般都选用传代10代以内的细胞，原因是为了保证．（3）通常母牛每次只排出一枚卵母细胞，可用促性腺激素对其进行处理．在进行体外受精前要对精子进行处理．防止多精入卵受精的两道屏障是和．（4）牛的早期胚胎一般培养到阶段才进行移植，移植后的胚胎能在受体子宫中存活的免疫学基础是．若要获得同卵双胎或多胎的个体．则应采用胚胎分割技术．在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意．35．（12分）植物甲具有极强的耐旱性，其耐旱性与某个基因有关．若从甲中获得该耐旱基因，并将其转移到耐旱性低的豆科植物植物乙中，有可能提高后者的耐旱性．请回答下列问题：（1）一种植物出现的优良抗逆性状，在自然状态下很难转移到其他种类的植物体内，主要是因为不同物种之间存在．（2）如果要将该耐旱基因通过农杆菌转化法导入植物乙中，先要将目的基因插入农杆菌Ti 质粒的中，然后用该农杆菌感染植物乙，通过DNA重组将耐旱基因插入植物乙细胞的上．（3）转基因技术的核心步骤是．该步骤的目的是使目的基因在受体细胞中，该步骤用的是．（4）为了检测植物乙中的耐旱基因是否转录出了mRNA，可用作探针与植物乙中的mRNA 杂交．（5）通过研究发现，植物乙细胞中含有一个耐旱基因即表现出耐旱性状．现已获得耐旱植物乙，假设只存在两种情况：①耐旱基因整合到了某对同源染色体的一条染色体上；②耐旱基因整合到了某对同源染色体的两条染色体上．为了确定是哪种情况，最简便的方法是让耐旱植物乙．若后代，则耐旱基因整合到了某对同源染色体的一条上；若后代，则耐旱基因整合到了某对同源染色体的两条上．山东省潍坊市城区2017-2018学年高二下学期期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30小题，每小题1.5分，满分45分）1．（1.5分）下列关于高倍物镜使用的描述，不正确的是（）A．先用低倍物镜观察清楚，再转至高倍物镜观察B．高倍物镜与载玻片间的距离较近C．高倍镜的视野较暗，一般需要调节大光圈或凹面反光镜D．先用粗准焦螺旋，再用细准焦螺旋调节考点：细胞观察实验．分析：高倍显微镜的使用方法是：先在低倍物镜下找到物象并调节准焦螺旋使物象清晰，将物象移至视野中央，然后转动转换器换用高倍物镜观察，如若视野较暗，可以调节使用大光圈和凹面镜对视野亮度进行调节，然后调节细准焦螺旋使物象清晰．解答：解：A、先用低倍物镜观察清楚，再转至高倍物镜观察是高倍显微镜使用应遵循的原则之一，A正确；B、物镜放大倍数越大，物镜越长，因此高倍物镜与载玻片间的距离较近，B正确；C、换用高倍物镜后，视野会变暗，一般需要调节大光圈或凹面反光镜，C正确；D、换用高倍物镜后，不能用粗准焦螺旋进行调焦，D错误．故选：D．点评：本题旨在考查学生对高倍显微镜使用方法的掌握．2．（1.5分）下列哪项不是乳酸菌和酵母菌细胞的共同特征（）A．具有相同的细胞分裂方式B．具有DNA和RNAC．具有细胞膜D．具有核糖体考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同．分析：乳酸菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，真核细胞和原核细胞的比较：类别原核细胞真核细胞细胞大小较小（一般1～10um）较大（1～100um）细胞核无成形的细胞核，无核膜、核仁、染色体，只有拟核有成形的细胞核，有核膜、核仁和染色体细胞质只有核糖体，没有其它复杂的细胞器有核糖体、线粒体等，植物细胞还有叶绿体等细胞壁细细胞壁主要成分是肽聚糖细胞壁的主要成分是纤维素和果胶增殖方式二分裂有丝分裂、无丝分裂、减数分裂可遗传变异来源基因突变基因突变、基因重组、染色体变异共性都含有细胞膜、核糖体，都含有DNA和RNA两种核酸等解答：解：A、乳酸菌属于原核生物，其通过二分裂方式增殖，酵母菌属于真核生物，其增殖方式主要是有丝分裂，A正确；B、所有细胞都同时含有DNA和RNA，B错误；C、所有细胞都含有细胞膜，C错误；D、乳酸菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，原核细胞和真核细胞共有的细胞器是核糖体，D错误．故选：A．点评：本题考查原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，首先要考生明确乳酸菌属于原核生物，酵母菌属于真核生物，其次要求考生识记原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同，能结合所学的知识准确判断各选项．3．（1.5分）下列有关组成生物体化学元素的描述，正确的是（）A．不同生物体内各种化学元素的含量比例基本相同B．动物与植物所含化学元素的种类差异较大C．组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到D．组成生物体的化学元素中，碳元素的含量最高考点：碳原子的结构特点．分析：生物界与非生物界的统一性与差异性：统一性：构成生物体的元素在无机自然界都可以找到，没有一种是生物所特有的．差异性：组成生物体的元素在生物体体内和无机自然界中的含量相差很大．解答：解：A、不同生物体内各种化学元素的含量比例相差较大，A错误；B、人、动物与植物所含的化学元素的种类基本相同，B错误；C、组成生物体的化学元素在无机自然界都可以找到，这体现了生物界和非生物界间的统一性，C正确；D、组成生物体的化学元素中，氧元素的含量最多，D错误．故选：C．点评：本题知识点简单，考查组成细胞的元素的相关知识，要求考生掌握生物界与非生物界具有统一性和差异性的原因，明确统一性是从元素的种类上来说的，而差异性是从元素的含量上来说的．4．（1.5分）下列关于水的生理功能的叙述中，不正确的是（）A．自由水是良好的溶剂B．结合水是细胞结构的重要组成成分C．糖类、蛋白质、脂肪在彻底氧化分解过程中都产生水D．休眠的种子中自由水与结合水比值较高考点：水在细胞中的存在形式和作用．分析：1、自由水：细胞中绝大部分以自由水形式存在的，可以自由流动的水．其主要功能：（1）细胞内的良好溶剂．（2）细胞内的生化反应需要水的参与．（3）多细胞生物体的绝大部分细胞必须浸润在以水为基础的液体环境中．（4）运送营养物质和新陈代谢中产生的废物．2、结合水：细胞内的一部分与其他物质相结合的水，它是组成细胞结构的重要成分．3、代谢旺盛的细胞中，自由水所占比例增加．若细胞中结合水所占比例增大，有利于抵抗不良环境（高温、干旱、寒冷等．）解答：解：A．自由水是良好的溶剂，A正确；B．结合水是细胞结构的重要组成成分，B正确；C．糖类、蛋白质、脂肪在彻底氧化分解过程中都产生水，C正确；D．自由水与结合水的比例降低，代谢减慢，自由水与结合水的比例增大，代谢加快，故休眠的种子中自由水与结合水比值降低，D错误．故选：D．点评：本题考查水的存在形式以及功能，意在考查学生理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构．5．（1.5分）以下关于无机盐的叙述，不正确的是（）A．是某些重要复杂化合物的成分B．能维持生物体的生命活动C．可氧化分解为细胞提供能量D．能维持细胞的酸碱平衡考点：无机盐的主要存在形式和作用．分析：无机盐主要以离子的形式存在，其生理作用有：①细胞中某些复杂化合物的重要组成成分；如Fe2+是血红蛋白的主要成分；Mg2+是叶绿素的必要成分．②维持细胞的生命活动，如Ca可调节肌肉收缩和血液凝固，血钙过高会造成肌无力，血钙过低会引起抽搐．③维持细胞的酸碱平衡和细胞的形态．解答：解：A、有些无机盐是某些复杂化合物的重要组成成分，如镁是叶绿素的重要组成成分，A正确；B、许多无机盐对于维持生物体的生命活动具有重要作用，当这些无机盐缺乏时会患相应的疾病，B正确；C、无机盐不能为细胞生命活动提供能量，C错误；D、有些无机盐能维持细胞的酸碱平衡，如碳酸氢钠等，D正确．故选：C．点评：本题重点考查了无机盐的主要存在形式和作用．属于识记层面问题，难度不大．6．（1.5分）下列关于蛋白质功能的叙述，错误的是（）A．催化细胞内的某些反应B．调节生物体的各项生命活动C．参与特异性免疫D．参与红细胞吸收钾离子的过程考点：蛋白质在生命活动中的主要功能．分析：蛋白质功能：（1）有些蛋白质是构成细胞和生物体的重要物质．（2）有些蛋白质有催化作用，如酶．（3）有些蛋白质有运输作用，如血红蛋白．（4）有些蛋白质有调节作用，如胰岛素．（5）有些蛋白质有免疫作用，如抗体解答：解：A、绝大多数酶是蛋白质，能催化细胞中的某些化学反应，A正确；B、调节生物体的生命活动是激素，只有部分激素是蛋白质，所以蛋白质不能调节生物体的各项生命活动，B错误；C、抗体本质是蛋白质，能参与特异性免疫，C正确；D、参与红细胞吸收钾离子的蛋白质是载体蛋白，D正确．故选：B．点评：本题考查蛋白质的功能，考查学生识记基础知识的能力，解题的关键是理解只有部分激素是蛋白质．7．（1.5分）下列对实验操作步骤的叙述，正确的是（）A．斐林试剂甲液和乙液也可直接用于蛋白质的鉴定B．观察花生子叶中的脂肪颗粒实验中需要用50%的酒精洗去浮色C．鉴定可溶性还原糖时，加入斐林试剂甲液摇匀后再加入乙液D．鉴定蛋白质时，双缩脲试剂A液与B液要混合均匀后加入考点：检测还原糖的实验；检测蛋白质的实验；检测脂肪的实验．分析：1、斐林试剂是由甲液（质量浓度为0.1g/mL氢氧化钠溶液）和乙液（质量浓度为0.05g/mL硫酸铜溶液）组成，用于鉴定还原糖，使用时要将甲液和乙液混合均匀后再加入含样品的试管中，且需水浴加热；2、双缩脲试剂由A液（质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液）和B液（质量浓度为0.01 g/mL 硫酸铜溶液）组成，用于鉴定蛋白质，使用时要先加A液后再加入B液．解答：解：A、斐林试剂甲液与双缩脲试剂A液相同，但斐林试剂乙液与双缩脲试剂B液不相同，因此斐林试剂甲液和乙液不可直接用于蛋白质鉴定，A错误；B、观察花生子叶中的脂肪颗粒实验中需要用50%的酒精洗去浮色，B正确；C、用斐林试剂鉴定可溶性还原糖时，应该将甲液和乙液混合后加入，C错误；D、用双缩脲试剂鉴定蛋白质时，应该先加入A液，混合均匀后再加入B液，D错误．故选：B．点评：本题考查检测还原糖实验、检测蛋白质实验、检测脂肪实验，对于此类试题，需要考生注意的细节较多，如实验的原理、实验选择的材料、实验采用的试剂及试剂的作用，实验现象等，需要考生在平时的学习生活中注意积累．解题关键是区分两种试剂的浓度和使用方法．8．（1.5分）基因工程技术引起的生物变异属于（）A．不可遗传的变异B．基因突变C．染色体变异D．基因重组考点：基因工程的原理及技术．分析：基因工程的概念：基因工程的别名基因拼接技术或DNA重组技术操作环境生物体外操作对象基因操作水平DNA分子水平基本过程剪切→拼接→导入→表达结果人类需要的基因产物原理基因重组解答：解：基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．根据基因工程的概念可知，该技术引起的生物变异是基因重组．故选：D．点评：本题比较基础，考查基因工程的相关知识，要求考生识记基因工程的概念，掌握基因工程的原理，能结合所学的知识做出准确的判断，属于考纲识记层次的考查．9．（1.5分）我国科学家运用基因工程技术，将苏云金芽抱杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达，培育出了抗虫棉．下列叙述不正确的是（）A．抗虫基因在棉花细胞中的表达经过转录和翻译两个过程B．抗虫基因的提取和转移分别需要专用的工具和运载体C．棉铃虫对转基因抗虫棉不会产生抗性，这样可以有效消灭棉铃虫D．转基因过程中，标记基因的作用是鉴别受体细胞中是否含有目的基因考点：基因工程的原理及技术．分析：基因工程技术的基本步骤：（1）目的基因的获取：方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成．（2）基因表达载体的构建：是基因工程的核心步骤，基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等．（3）将目的基因导入受体细胞：根据受体细胞不同，导入的方法也不一样．将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法；将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法；将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法．（4）目的基因的检测与鉴定：分子水平上的检测：①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子杂交技术；②检测目的基因是否转录出了mRNA﹣﹣分子杂交技术；③检测目的基因是否翻译成蛋白质﹣﹣抗原﹣抗体杂交技术．个体水平上的鉴定：抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等．。

山东省泰安市泰山中学2017-2018学年高二下学期期中生物试卷一、单项选择1．（1.5分）下列有关胚胎移植技术的相关叙述，错误的是（）A．在发情后的最初一段时期，母牛生殖系统也处于受精后的生理状态B．早期胚胎未与子宫建立实质性联系C．同一物种的受体母畜对外来抗原性质的胚胎不会产生免疫排斥现象D．移植的胚胎，依靠自身储存的营养物质完成最后胚胎发育2．（1.5分）下列对胚胎工程中的干细胞的相关叙述，错误的是（）A．来源于早期胚胎B．只能分化为某种特定的组织细胞C．可由原始性腺中分离出来D．可以分化为任何一种组织细胞3．（1.5分）下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（）A．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术B．应用动物细胞工程可以大规模生产食品添加剂、杀虫剂等C．细胞工程技术是一门综合科学技术，但是有性杂交、体细胞杂交、组织培养、细胞核移植等技术不全属于细胞工程D．动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术4．（1.5分）下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植是（）A．转基因良种鸡B．重组酵母乙肝疫苗C．单克隆抗体D．试管婴儿5．（1.5分）现在可以用胚胎工程技术，来培育优质奶牛，主要过程如下图所示，下列相关叙述，正确的是（）A．A所表示的细胞不一定是受精卵细胞B．①②两个胚胎具有不同遗传物质C．图中a过程包括卵裂、囊胚和原肠胚等阶段D．应把③移植到处于发情状态的母牛的输卵管中6．（1.5分）转基因动物与克隆动物技术中，都存在的过程为（）A．体外受精B．转基因C．动物细胞培养D．核移植7．（1.5分）在人的个体发育中，胚胎干细胞可分化形成皮肤干细胞、造血干细胞、神经干细胞和肝组织干细胞等专能干细胞．那么下面的叙述正确的是（）A．该过程涉及细胞分裂和分化，其中所有经历分化的细胞都不再具有分裂的能力B．所有的专能干细胞内含有相同的DNAC．这些细胞若被病毒感染而被机体清除，依赖细胞编程性死亡即细胞凋亡机制D．专能干细胞的分化是定向的，故不存在通过皮肤干细胞产生血红细胞的可能8．（1.5分）某研究者在实验室里实现了“将人体的卵细胞培育成囊胚”的实验，则在以下推测中，有可能正确的是（）①如果该囊胚真能发育成成体，则其遗传特性和母本完全相同②如果该囊胚真能发育成成体，其性别是男性的概率为③如果使囊胚的染色体数目加倍，得到的将是一个纯合的二倍体④如果通过抑制中心体活动使囊胚的染色体数目加倍，发育成的个体患遗传病的概率会大大增加．A．①③B．②④C．①④D．③④9．（1.5分）根据实验目的进行生物工程设计，下表中所选择的实验材料及材料特点错误的有几项（）组别实验目的实验材料材料特点1 动物细胞核移植受精卵细胞大，细胞质能有效调控核发育2 体细胞诱变育种愈伤组织细胞分裂能力强，易诱发突变3 植物体细胞杂交培育新品种花粉粒易于获取，易于培养4 烧伤患者皮肤细胞移植自体皮肤生发层细胞分裂能力强，可能会引起免疫排斥A．1B．2C．3D．410．（1.5分）下列关于人类精子和卵子的发生及受精作用的叙述，正确的是（）A．成熟的精子在青春期形成，成熟的卵子在胚胎期形成B．成熟的精子在睾丸中形成，成熟的卵子在卵巢中形成C．精子的获能在曲细精管，精子与卵子的结合在输卵管D．精子变形过程中线粒体聚集到尾的基部，精子穿越放射冠需要顶体酶11．（1.5分）下列有关动物胚胎移植的叙述中，不正确的一项是（）A．受体对移入子宫的胚胎容易产生免疫排斥反应B．受体母畜必须处于与供体母畜同步发情状态C．超数排卵技术要使用一定的激素D．试管婴儿只是受精及早期卵裂过程在试管内进行12．（1.5分）有关精子的叙述错误的是（）A．各种家畜精子的发生大概可以分为三个阶段B．哺乳动物成熟的精子外形似蝌蚪，分头、颈和尾三大部分C．对于大多数家畜来说，精子在睾丸内形成的时间为三个月左右D．雄性哺乳动物睾丸的曲细精管内不断进行着生殖细胞的增殖，源源不断地产生精子13．（1.5分）如图为白菜﹣甘蓝的培育流程，下列叙述错误的是（）A．过程①用到的酶是胰蛋白酶和果胶酶，目的是除去细胞壁便于细胞融合B．过程②常用离心、振动、电刺激和化学诱导剂聚乙二醇C．A和B细胞融合完成的标志是再生出新的细胞壁D．过程④形成的细胞的全能性提高14．（1.5分）如图是某克隆羊培育过程模式图，试分析获得该克隆羊的生殖方式、该克隆羊的基因型以及该克隆羊发育成熟时所分泌的性激素依次是（）A．无性生殖、Aa、雌性激素B．无性生殖、aa、雄性激素C．有性生殖、aa、雄性激素D．有性生殖、AA、雌性激素15．（1.5分）质粒是基因工程中最常用的运载体．质粒上有标记基因如图所示，通过标记基因可以推知外源基因（目的基因）是否转移成功．外源基因插入的位置不同，细菌在培养基上的生长情况也不同，下表是外源基因插入位置（插入点有a、b、c），请根据表中提供细菌的生长情况，推测①②③三种重组后细菌的外源基因插入点，正确的一组是（）细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长A．①是c；②是a；③是b B．①是c；②是b；③是aC．①是a 和b；②是b；③是a D．①是a 和b；②是a；③是b16．（1.5分）下列有关基因工程的叙述正确的是（）A．D NA连接酶的作用是使互补的粘性末端之间发生碱基A与T，C与G之间的连接B．基因工程中使用的运载体最常见是大肠杆菌C．载体上的抗性基因有利于筛选含重组DNA的细胞并可促进目的基因的表达D．基因工程造成的变异，实质上相当于人为的基因重组，但却产生了定向变异17．（1.5分）如图所示为部分双链DNA片段，下列有关基因工程中工具酶功能的叙述不正确的是（）A．切断a处的酶为限制酶B．连接a处的酶为DNA连接酶C．切断b处的酶为DNA解旋酶D．连接b处的酶为RNA聚合酶18．（1.5分）分别用免疫球蛋白基因、血红蛋白基因、胰岛素基因和ATP合成酶基因的片段为探针，与鸡的浆细胞、成熟红细胞和胰岛细胞中提取的总RNA进行分子杂交，结果见下表（注：“+”表示可以形成杂交分子，“﹣”表示不能形成杂交分子）．对表中①～④处结果预测正确的是（）探针细胞总RNA 免疫球蛋白基因血红蛋白基因胰岛素基因ATP合成酶基因浆细胞+ ﹣﹣④成熟红细胞①+ ③+胰岛细胞﹣②+ +A．①处为“+”B．②处为“+”C．③处为“﹣”D．④处为“﹣”19．（1.5分）有关基因工程的成果及应用的说法不正确的是（）①用基因工程方法培育的抗虫植物和能抗病毒的植物②基因工程在畜牧业上应用的主要目的是培育体型巨大、品质优良的动物③任何一种假单孢杆菌都能分解四种石油成分，所以假单孢杆菌是“超级菌”④基因工程在农业上的应用主要是培育高产、稳产、品质优良和具有抗逆性的农作物．A．①②B．③④C．②③D．②④20．（1.5分）如图为某男子X，其两任妻子M、N以及四个战乱中走失的孤儿a、b、c、d的DNA样品的指纹图，哪两个孩子可能是该男子的子女及他们的母亲是（）A．M的孩子是b，N的孩子是c B．M的孩子是c，N的孩子是bC．M的孩子是d，N的孩子是a D．M的孩子是d，N的孩子是b21．（1.5分）下列关于基因工程的叙述中错误的是（）A．基因工程技术的成熟使人类可以定向改造生物的性状，培育新的生物品种B．基因工程技术是唯一能冲破远源杂交不亲和障碍培育生物新品种的方法C．基因工程的实施需要限制酶、DNA连接酶和运载体等基本工具D．利用微生物生产人的胰岛素、某些单克隆抗体等必须先利用基因工程获得工程菌22．（1.5分）下列对基因工程的叙述，正确的是（）A．基因工程必须使用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和RNA聚合酶B．基因工程的核心步骤是将目的基因导入受体细胞C．运载体上的标记基因可用于检测目的基因是否导入受体细胞D．目的基因是否表达可通过DNA分子杂交技术来检测23．（1.5分）下列技术或方法与原理相符的是（）A．人参细胞的大量培养和动物细胞培养﹣﹣细胞增殖B．植物组织培养和单克隆抗体的制备﹣﹣细胞的全能性C．早期胚胎培养和人鼠细胞融合﹣﹣细胞膜的流动性D．转基因抗虫棉和克隆羊多利的培育﹣﹣基因重组24．（1.5分）中国政府的“四不原则”是针对（）A．生殖性克隆人B．设计试管婴儿C．转基因动物D．治疗性克隆25．（1.5分）下列关于转基因生物的安全性问题的叙述，正确的是（）①转基因生物的安全性问题主要包括食物安全、环境安全、生物安全②食物安全是指转基因生物是否会产生出毒性蛋白或过敏蛋白③环境安全是指转基因生物能否对环境造成新污染或破坏④生物安全是指转基因生物是否会对生物的多样性构成潜在风险和威胁．A．①②B．②③C．②③④D．①②③④26．（1.5分）生物武器是指在战争中使人、畜致病，毁伤农作物的微生物及其毒素．通常包括致病菌、立克次氏体、衣原体、病毒、真菌和毒素六大类．根据它们的类型，预测下列不属于生物武器危害性特点的是（）A．传播不受气候影响B．传染范围广C．传播途径多D．传染性强27．（1.5分）下列关于生物技术与伦理问题的正确观点是（）A．利用体外受精技术筛选早期胚胎性别，设计试管婴儿B．基于科学和理性讨论转基因作物的安全性问题C．通过基因筛查禁止重大疾病基因携带者就业D．大量引入国外转基因作物与本地近缘作物品种杂交28．（1.5分）关于卵子的发生叙述错误的是（）A．卵子的发生是在雌性动物的卵巢内完成的B．哺乳动物卵泡的形成是出生前（即胎儿时期）完成的C．减数第一次分裂是在雌性动物排卵前后完成的D．减数第二次分裂是在精卵结合前完成的29．（1.5分）关于精卵结合叙述错误的是（）A．刚刚排出的精子，不能立即与卵子结合受精B．卵子一般在排出后2﹣3小时才能被精子穿入C．哺乳动物受精过程主要包括：精子穿越放射冠后，直接进入卵细胞膜D．在精子触及卵黄膜的瞬间，会产生阻止后来的精子进入透明带的生理反应，这个反应称作透明带反应30．（1.5分）关于胚胎发育叙述错误的是（）A．当胚胎数目达到32个左右时，胚胎形成致密的细胞团，形似桑椹，叫做桑椹胚B．囊胚进一步扩大，会导致透明带的破裂，胚胎从其中伸展出来C．原肠胚进一步发育形成囊胚D．桑椹胚以前的每一个细胞都具有发育成完整胚胎的潜能，属于全能性细胞31．（1.5分）关于体外受精叙述错误的是（）A．采集动物卵子时一般要用促性腺激素处理，使其排除更多的卵子B．获得卵子后就可以让其与从雄性动物采取的精子直接在体外受精C．收集精子方法一般有三种D．获能精子和培养成熟的卵子，一般情况下都可以在获能溶液或专用的受精溶液中完成受精过程32．（1.5分）关于胚胎移植叙述错误的是（）A．在胚胎移植中提供胚胎的个体称为“供体”，接受胚胎的个体称为“受体”B．胚胎移植实际上是生产胚胎的供体和孕育胚胎的受体共同繁殖后代的过程C．胚胎移植是胚胎工程其他技术的第一道“工序”D．胚胎移植能否成功，与供体和受体生理状态有关33．（1.5分）关于胚胎分割移植叙述不正确的是（）A．胚胎分割移植存在一些问题比如：刚出生的动物体重偏轻、毛色和斑纹存在差异等B．分割胚胎一般用针或者分割刀进行分割C．胚胎分割所需要的主要仪器设备为实体显微镜和显微操作仪D．胚胎分割移植是采用酶处理方法把胚胎分成更多的等份，经移植获得同卵双胎或者多胎的技术34．（1.5分）下列细胞培养过程中存在细胞分化的是（）A．单克隆抗体的制备B．紫草细胞发酵获得紫草素C．培养皮肤细胞D．乳酸发酵35．（1.5分）动物细胞融合的说法不正确的是（）A．细胞融合首先用酶解法分散成单个细胞B．细胞融合第一步是细胞识别过程C．融合细胞能表现出两个亲本的特点D．原生质体自然条件下常自发融合36．（1.5分）单克隆抗体的制备操作至少要进行几次细胞筛选（）A．1次B．2次C．3次D．4次37．（1.5分）下列是有关动物细胞培养的叙述，其中正确的是（）A．经过原代培养后，细胞发生分化形成不同的组织和器官B．动物细胞要经过传代培养，才能进行原代培养C．动物细胞在原代培养过程中，细胞的遗传物质非常容易发生改变D．动物细胞培养技术是其他动物细胞工程技术的基础38．（1.5分）下列关于基因工程的叙述，正确的是（）A．目的基因和受体细胞均可来自动物、植物或微生物B．限制性核酸内切酶、DNA连接酶及载体是基因工程中常用的工具酶C．若检测培育的抗虫棉花是否成功，可用相应的病菌侵染棉花植株D．载体上的抗性基因有利于检测目的基因是否插入到受体细胞的染色体上39．（1.5分）下列有关现代生物技术的叙述不正确的是（）A．愈伤组织的形成离不开植物激素的调节B．至少需经过两次筛选才能获得产生单一抗体的杂交瘤细胞C．通常选用囊胚或原肠胚进行胚胎移植D．聚乙二醇（PEG）可作为动物细胞融合的诱导剂40．（1.5分）下列有关动物细胞工程叙述正确的是（）A．用动物核移植的方法得到的动物称为克隆动物B．传代培养的细胞已经分化出了不同的组织C．动物胚胎细胞核移植和动物体细胞核移植恢复全能性难度一般大D．动物成块的组织细胞可直接用于组织培养二、非选择题41．（8分）如图为经过体外受精和胚胎分割移植培育优质奶牛的过程．请回答下列问题：（1）A细胞是，在进行体外受精前要对精子进行处理．（2）进行胚胎分割时，应选择发育到时期的胚进行操作．（3）②指的是．（4）通过胚胎分割产生的两个或多个个体共有的根本特点是．（5）在对囊胚阶段的胚胎进行分割时，应注意．（6）受体母牛必须和供体牛属于．移植后的胚胎能在受体子宫中存活的生理基础是．42．（8分）玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家做了大量的研究工作．如图是关于玉米培养的过程，请据图回答：（1）如图A→C，发育成植株D，取D的花药进行离体培养的幼苗，属于，如图E→F，经秋水仙素处理后发育成植株G；从生殖方式上分析，A→D属于生殖．（2）取茎尖进行培养的原因是．（3）A→C的过程要严格控制．（4）F→G的过程中用处理，使细胞染色体数目加倍，用E→G途径育种的优点是．（5）若想培育出一种能抗虫的玉米新品种，可以采用育种；若想培育出一种地上结玉米，地下结马铃薯的植株，可以利用技术．43．（8分）如图是培育表达人乳铁蛋白的乳腺生物反应器的技术路线．请回答：（1）天然质粒往往需经过改造才能作为基因工程中的运载体，经改造后的质粒同时具备的条件有（填序号）．①标记基因②多个限制酶切割位点③对受体细胞无害④启动子⑤起始密码子（2）若对图1中质粒进行改造，插入的SmaⅠ酶切位点越多，质粒的热稳定性将会．（3）用图2中的人乳铁蛋白目的基因和图1所示的质粒构建重组质粒时，选用的限制酶是（从“EcoRⅠ”、“BamHⅠ/HindⅢ”、“SmaⅠ/HindⅢ”中选择）．不能选择其他限制酶的理由分别是．（4）图3中，①常用的导入方法是，为了获得雌性转基因牛，移植前需对已成功转入目的基因的胚胎进行，③过程选用的早期胚胎应发育到阶段．44．（8分）科学家采用不同方法培育良种牛的过程．请据图回答有关问题：（1）与一般的繁育良种动物方式相比较，胚胎移植的优势是．为提高良种奶牛的繁殖能力，在获取卵母细胞之前需用促性腺激素对奶牛进行处理，目的是．（2）“转基因牛”D培育过程中，常用受精卵作为外源基因的受体细胞，主要原因是．（3）图中数字标号①代表的结构为，①将来发育为，c→d过程需对其均等分割的目的是．A、B牛基因型是否相同？．（4）在培育良种牛的过程中，都运用了动物细胞培养技术．在动物细胞培养过程中，为防止杂菌的污染而要加入一定量的．45．（8分）如图是生物学技术制备抗体的两个途径模式简图．请据图回答下列问题：（1）过程①至②抗体的获取称为，其中①是过程．（2）④过程需要酶，⑤过程则需要的工具酶为．（3）②处需要筛选，其目的是．（4）结构甲的组成必须包括及目的基因等．（5）如果想用棉花产生该种抗体，则⑥过程的受体细胞通常选用，经过筛选后再侵染棉筢体细胞，转化成功后通过技术获得能产抗体的转基因棉花植株．山东省泰安市泰山中学2017-2018学年高二下学期期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择1．（1.5分）下列有关胚胎移植技术的相关叙述，错误的是（）A．在发情后的最初一段时期，母牛生殖系统也处于受精后的生理状态B．早期胚胎未与子宫建立实质性联系C．同一物种的受体母畜对外来抗原性质的胚胎不会产生免疫排斥现象D．移植的胚胎，依靠自身储存的营养物质完成最后胚胎发育考点：胚胎移植．分析：胚胎移植的生理基础：（1）供体与受体相同的生理变化，为供体的胚胎植入受体提供了相同的生理环境；（2）胚胎在早期母体中处于游离状态，这就为胚胎的收集提供了可能；（3）子宫不对外来胚胎发生免疫排斥反应，这为胚胎在受体内的存活提供了可能．（4）胚胎遗传性状不受受体任何影响．解答：解：A、在发情后的最初一段时期，母牛生殖系统也处于受精后的生理状态，A正确；B、早期胚胎未与子宫建立实质性联系，便于早期胚胎的收集，B正确；C、同一物种的受体母畜对外来抗原性质的胚胎不会产生免疫排斥现象，这为胚胎在受体内的存活提供了可能，C正确；D、移植的胚胎，依靠受体储存的营养物质完成最后胚胎发育，D错误．故选：D．点评：本题考查胚胎移植的相关知识，要求考生识记胚胎移植的基本程序，掌握胚胎移植的生理学基础，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．2．（1.5分）下列对胚胎工程中的干细胞的相关叙述，错误的是（）A．来源于早期胚胎B．只能分化为某种特定的组织细胞C．可由原始性腺中分离出来D．可以分化为任何一种组织细胞考点：胚胎干细胞的来源及分化；胚胎干细胞的研究与应用．分析：哺乳动物的胚胎干细胞简称ES或EK细胞，来源于早期胚胎或从原始性腺中分离出来；在形态上表现为体积小，细胞核大，核仁明显；在功能上，具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞．解答：解：AC、胚胎干细胞来源于早期胚胎或原始性腺，AC正确；BD、胚胎干细胞具有发育的全能性，可分化为成年动物体内任何一种组织细胞，如在培养液中加入分化诱导因子，如牛黄酸等化学物质时，就可以诱导ES细胞向不同类型的组织细胞分化，B错误，D正确．故选：B．点评：本题考查胚胎工程相关知识，意在考查学生的识记和理解能力，只要记得相关知识，即可解题．3．（1.5分）下列关于细胞工程的有关叙述，不正确的是（）A．“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术B．应用动物细胞工程可以大规模生产食品添加剂、杀虫剂等C．细胞工程技术是一门综合科学技术，但是有性杂交、体细胞杂交、组织培养、细胞核移植等技术不全属于细胞工程D．动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术考点：动物细胞与组织培养过程；单克隆抗体的制备过程；胚胎移植．分析：1、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．2、细胞工程﹣﹣细胞工程是指应用细胞生物学和分子生物学的原理和方法，通过细胞水平或细胞器水平上的操作，按照人们的意愿来改变细胞内遗传物质或获得细胞产品的一门综合科学技术．3、动物细胞工程技术包括动物细胞培养、动物细胞融合、核移植技术等技术，其中动物细胞培养时动物细胞工程的基础．解答：解：A、“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”，不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇能得到自己的孩子；单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术，A正确；B、大规模生产食品添加剂、香料等是植物细胞工程的应用，B错误；C、细胞工程技术是一门综合科学技术，包括体细胞杂交、组织培养、细胞核移植等技术，而有性杂交不属于细胞工程，C正确；D、动物细胞培养是动物细胞工程的基础技术，D正确．故选：B．点评：本题考查细胞工程和胚胎工程的相关知识，要求考生识记动物细胞工程的概念、相关技术及应用；识记试管婴儿技术的概念，能结合所学的知识准确判断各选项，属于考纲识记和理解层次的考查．4．（1.5分）下列现代生物技术成果的获得必须通过胚胎移植是（）A．转基因良种鸡B．重组酵母乙肝疫苗C．单克隆抗体D．试管婴儿考点：胚胎移植．分析：1、胚胎移植是指将雌性动物的早期胚胎，或者通过体外受精及其他方式得到的胚胎，移植到同种的、生理状态相同的其他雌性动物的体内，使之继续发育为新个体的技术．2、试管动物技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精，并通过培养发育为早期胚胎后，再经移植后产生后代的技术．解答：解：A、鸡属于卵生动物，其胚胎发育过程是在体外进行的，因此不需要进行胚胎移植，A错误；B、重组酵母乙肝疫苗的产生需采用基因工程技术，但不需要胚胎移植技术，B错误；C、单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合和动物细胞培养技术，不需要进行胚胎移植，C错误；D、试管婴儿的培育主要采用的体外受精和胚胎移植技术，D正确．故选：D．点评：本题考查胚胎移植、基因工程、动物细胞工程、体外受精等知识，要求考生识记胚胎移植的概念及应用；识记基因工程技术及应用；识记动物细胞工程的相关技术及应用；识记试管动物技术的概念，能运用所学的知识准确判断各选项．5．（1.5分）现在可以用胚胎工程技术，来培育优质奶牛，主要过程如下图所示，下列相关叙述，正确的是（）。

淄博一中2017—2018学年第二学期期中考试高二生物1. 蛋白质是决定生物体结构和功能的重要物质。

下列相关叙述错误的是（）A. 细胞中负责转运氨基酸的载体都是蛋白质B. 氨基酸之间脱水缩合生成的H2O中，氧来自于羧基C. 细胞内蛋白质发生水解时，通常需要另一种蛋白质的参与D. 蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团相关【答案】A【解析】细胞膜负责转运氨基酸的载体是蛋白质，细胞质基质中负责转运氨基酸的载体是tRNA，A 错误；氨基酸之间的脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时生成一分子H2O，生成的H2O中的氧来自于羧基，B正确；细胞内的蛋白质在蛋白酶的催化下可以发生水解反应，而蛋白酶的化学本质是蛋白质，C正确；蛋白质的基本性质不仅与碳骨架有关，而且也与功能基团（如-NH2和-COOH）相关，D正确。

2. 若含3H的氨基酸在甲状腺细胞内的代谢过程中产生了3H2O，那么水中的3H最可能来自氨基酸的( )A. —COOHB. —NH2C. —RD. —COOH和—NH2【答案】D【解析】脱水缩合是指一个氨基酸分子的羧基和另一个氨基酸分子的氨基相连接，同时脱出一分子水，所以脱去的水分子中的氢原子来自氨基（-NH2）和羧基（-COOH），所以正确选项是D。

3. 细胞是生物体结构和功能的基本单位.下列关于细胞基本共性的描述中，正确的有（）①均具有磷脂双分子层与蛋白质构成的膜结构②所有细胞可直接利用的能源物质只有ATP③都以核糖体作为蛋白质合成的“机器”④遗传物质均是脱氧核糖核苷酸⑤细胞核是真核细胞生命活动的控制中心A. 2项B. 3项C. 4项D. 5项【答案】C【解析】【详解】分析：1.所有细胞都具有细胞膜和细胞质，真核细胞具有核膜包被的成形的细胞核，原核细胞只有拟核；2.细胞膜的基本骨架均为磷脂双分子层，其中蛋白质以覆盖、镶嵌、贯穿等方式存在于磷脂双分子层中；3.具细胞结构的生物遗传物质都是DNA。

会宁四中2017-2018学年度第二学期高二级期中考试生物试卷（理科）一、选择题（每小题2分，共50分，每题只有一个正确选项）1．国际奥委会严禁运动员使用兴奋剂，兴奋剂最有可能含有哪种激素（）A．胰岛素B．生长激素 C．性激素D．甲状腺激2关于基因型与表现型关系的叙述中，正确的是 ( )A.基因型相同，表现型也一定相同B.基因型不同，表现型也一定不同C.基因型仅是由表现型决定的D.在同样的环境中，基因型相同，则表现型也一定相同3．肺炎双球菌的转化实验和噬菌体侵染细菌的实验，证明了（）A．DNA是主要的遗传物质B．蛋白质是遗传物质C．RNA是遗传物质 D．DNA是遗传物质4．决定氨基酸的密码子是指（）A．DNA上的3个相邻的碱基B．tRNA上的3个相邻的碱基C．mRNA上的3个相邻的碱基D．基因上的3个相邻的碱基5．杂交育种所依据的主要遗传学原理是（）A．基因突变 B．基因自由组合C．染色体交叉互换D．染色体结构变异6．下列选项中属于生命系统结构层次的是（）①蛋白质②细胞③病毒④组织⑤群落⑥个体⑦种群⑧DNA ⑨生态系统⑩器官和系统．A．①②③④⑤B．②④⑤⑥⑧C．②④⑤⑥⑦⑨⑩D．①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩7．基因是指（）A．氨基酸序列 B．脱氧核苷酸序列C．有遗传效应的脱氧核苷酸序列 D．核苷酸序列8．正常情况下，以下物质属于人体内环境组成成分的是（）①血红蛋白②葡萄糖③无机盐④激素⑤尿素．A．①②③④⑤B．②③④⑤ C．②③④D．②③9．下列有关细胞共性的叙述，正确的是（）A．都具有细胞膜，但不一定具有磷脂双分子层B．都具有细胞核，但遗传物质不一定是DNAC．都能合成蛋白质，但合成场所不一定是核糖体D．都能进行细胞呼吸，但不一定发生在线粒体中10．下列关于育种优点的叙述，不正确的是（）A．多倍体较二倍体茎杆粗大，果实种子大B．杂交育种能产生新基因C．人工诱变育种能提高变异频率D．利用单倍体育种能明显缩短育种年限11．下列关于激素的阐述，错误的是（）A．激素直接参与细胞内多种生命活动B．激素是有机分子C．激素是信息分子D．激素作用于靶器官、靶细胞12．下列属于可遗传变异的是（）A．由于水肥充足，小麦出现穗多粒大的性状B．紫外线照射使人患皮肤癌C．在棕色猕猴的自然种群中发现了白色猕猴D．人由于晒太阳而使皮肤变黑13．秋水仙素诱导多倍体形成的原因是（）A．诱导染色体多次复制 B．促进染色单体分开，形成染色体C．促进细胞融合 D．抑制细胞有丝分裂时纺锤体的形成14．在证明DNA是生物遗传物质的实验中，用35S标记的T2噬菌体侵染未标记的大肠杆菌，下列对沉淀物中含有少量放射性物质的解释，正确的是（）A．经搅拌与离心后有少量含35S的T2噬菌体蛋白质外壳仍吸附在大肠杆菌上B．离心速度太快，含35S的T2噬菌体有部分留在沉淀物中C．T2噬菌体的DNA分子上含有少量的35SD．少量含有35S的蛋白质进入大肠杆菌15．观赏植物藏报春，在20～25℃的条件下，红色（A）对白色（a）为显性，基因型为AA 或Aa的藏报春开红花，基因型为aa的藏报春开白花．但是，如果把开红花的藏报春移到30℃条件下，虽然基因型仍为AA或Aa，但新开的花全是白色的，这说明（）A．基因完全决定性状B．每种植物在环境条件改变时都能开多种颜色的花C．基因型相同，环境条件改变，性状一定改变D．基因对性状的控制受到环境因素的影响16．在细胞的生命历程中，会出现分裂、分化等现象．下列叙述错误的是（）A．哺乳动物的造血干细胞是未经分化的细胞B．细胞的有丝分裂对生物性状的遗传有贡献C．细胞分化是细胞内基因执行情况不同的结果D．通过组织培养可将植物叶肉细胞培育成新的植株17．下列属于染色体变异的是（）①花药离体培养后长成的植株；②染色体上DNA碱基对的增添、缺失；③非同源染色体的自由组合；④四分体中的非姐妹染色单体之间交叉互换；⑤21三体综合征患者细胞中的第21号染色体有3条．A．①④⑤B．②④ C．②③④D．①⑤18．下列关于染色体组的叙述，不正确的是（）①一个染色体组中不含同源染色体②一个染色体组中染色体大小、形态一般不同③人的一个染色体组中应含有24条染色体④单倍体的体细胞中只有一个染色体组．A．①③ B．③④ C．①④ D．②④19关于基因型与表现型关系的叙述中，正确的是 ( )A.基因型相同，表现型也一定相同B.基因型不同，表现型也一定不同C.基因型仅是由表现型决定的D.在同样的环境中，基因型相同，则表现型也一定相同20．现代进化理论是在达尔文自然选择学说的基础上发展起来的．现代生物进化理论观点，对自然选择学说的完善和发展表现在（）①突变和基因重组产生进化的原材料②种群是进化的基本单位③自然选择是通过生存斗争实现的④自然选择决定生物进化的方向⑤生物进化的实质是基因频率的改变⑥隔离导致物种形成⑦适者生存，不适者被淘汰．A．②④⑤⑥⑦B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②③⑤⑦21．如图所示判断，正确的描述是（）①对于组织细胞的正常生理活动，过程a较过程b和c更为重要②组织液中的CO2有害无益③组织液中的物质是变化的④过程b或c受阻可导致组织水肿．A．①③ B．①② C．②④ D．③④22．如图是神经﹣体液调节示意图．下列相关叙述错误的是（）A．垂体细胞和下丘脑细胞也是甲状腺激素的靶细胞B．下丘脑有传导兴奋的功能C．激素X由垂体合成和分泌D．激素X的靶细胞是肾小管和集合管细胞23．如图是一个反射弧的部分结构示意图，甲、乙表示连接在神经纤维上的电流表．当在A 点施加一定的电流剌激时，甲、乙电流表的指针发生变化正确的是（）A．甲、乙都发生两次方向相反的偏转B．甲发生两次方向相反的偏转，乙不偏转C．甲不偏转，乙发生两次方向相反的偏转D．甲发生一次偏转，乙不偏转24．如图表示反射弧和神经纤维局部放大的示意图，相关说法不正确的是（）A．甲图中的兴奋传导方向为①③⑥⑤②B．若乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，则a、c为兴奋部位C．在兴奋部位和相邻的未兴奋部位之间，因电位差的存在而发生电荷移动，形成局部电流D．甲图的⑥结构中，信号的转换模式为电信号→化学信号→电信号25．如图表示影响血糖调节的因素及激素发挥作用的过程，有关叙述正确的是（）A．靶细胞接受激素刺激后，促使肝糖原分解、非糖物质转化为血糖B．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是体液调节，②位于垂体C．刺激X→①→②→③→胰岛A细胞是神经调节，②位于大脑皮层D．影响胰岛A细胞分泌的刺激X最可能是血糖含量升高二．非选择题部分（共5小题，共50分）26．如图为细胞内DNA分子复制简图，请据图回答下列问题：（每空1分，共9分）（1）图示过程需要酶和酶等酶的作用．（2）DNA分子复制时，在有关酶的作用下，以母链为模板，以游离的为原料，按照原则，合成与母链互补的子链．（3）若亲代DNA分子中A+T占60%，则子代DNA分子中A+T占%．（4）DNA的复制方式是，其意义是（3分）．27．请根据图回答下列问题：（每空1分，共8分）（1）某人皮肤烫伤后，出现水泡，该水泡内的液体主要是指[ ] .（2）②、③处细胞的生活环境分别是、．（3）①④⑥构成了组织细胞生活的液体环境，这个液体环境称为，它们之间的关系可表示为，维持机体稳态的主要调节机制是．（4）健康人胰腺组织的不同细胞可分泌不同的物质，如：消化酶、胰岛素，其中能进入血液．28．图①﹣③分别表示人体细胞中发生的3种生物大分子的合成过程．请回答下列问题：（每空1分，共10分）（1）过程①发生的时期是和．（2）细胞中过程②发生的主要场所是．该过程是在酶的作用下，将核糖核苷酸连接在一起形成α链．（3）图中y是某种tRNA，它由核糖核苷酸组成，其中CAA称为，一种y可以转运中氨基酸，若合成该蛋白质的基因含有600碱基对，则该蛋白质最多由种氨基酸组成．（4）若转录形成α链的基因中有一个碱基对发生了改变，侧根据α链翻译形成的肽链中氨基酸的种类和排列顺序是否一定发生变化，为什么？．29（8分）如图为人体稳态调节的部分过程示意图，其中数字①～⑦表示过程，字母a～d 表示激素，甲～丙表示器官、结构或细胞。

2017-2018学年度第二学期模块考试高二期中生物试题（理科）考试时间90分钟满分100分第Ⅰ卷（选择题，共60分）（在下列各题的四个选项中，只有一个是最符合题目要求的。

每小题1.5分，共60分）1.微量元素在生物体内含量虽少,却是生命活动不可缺少的,下面哪些实例可证明( )A.Mg是叶绿素的组成成分B.油菜缺少B会只开花不结果C.动物血液中Ca的含量太低会出现抽搐D.缺N会影响蛋白质的合成2．右图表示细胞中各种化合物或主要元素占细胞鲜重的含量，以下按①②③④顺序排列正确的是( )A．蛋白质、水、脂质、糖类，C、O、H、NB．蛋白质、糖类、脂质、水，N、H、O、CC．水、蛋白质、脂质、糖类，H、O、N、CD．水、蛋白质、糖类、脂质，N、H、 C、O3.下列有关生体内化学元素的叙述错误的是（）A. 同一生物体不同组织细胞内化学元素种类和含量大体相同B. C、H、0、N是组成生物体内酶所必需的元素C. 蛋白质中的S元素存在于氨基酸的R基中D. 核酸中的N存在于碱基中，蛋白质中的N主要存在于肽键中4．关于细胞中的水分子的叙述，下列哪项有误（）A.多是以结合水形式存在B.是细胞中含量最多的成分C.是细胞代谢活动的介质D.是细胞中多种物质的溶剂5.苹果含有元素Zn，Zn是形成与记忆力息息相关的蛋白质不可缺少的元素，儿童缺Zn，就会导致大脑发育不完善。

因此，苹果又被称为记忆之果，这说明无机盐离子（） A.对维持酸碱平衡起重要作用 B.对维持细胞形态有重要作用C.对调节细胞的渗透作用有重要作用D.对维持生物体生命活动有重要作用6．下列关于氨基酸和蛋白质的叙述，错误的是（）A．甲硫氨酸的R基是—CH2—CH2—S—CH3，则它的分子式是C5H11O2NSB．组成蛋白质的氨基酸的一个氨基和一个羧基须连接在同一个碳原子上C．n个氨基酸共有m个氨基，则这些氨基酸缩合成的一个多肽中的氨基数必为m－n D．甜味肽的分子式为C13H16O5N2，则甜味肽一定是一种二肽7．下列关于核酸的叙述中，正确的是A.DNA和RNA中的五碳糖相同B.组成DNA与ATP的元素种类不同C. 双链DNA分子中嘌呤数等于嘧啶数D. T2噬苗体的遗传信息贮存在RNA中8.下列关于细胞主要化学成分的叙述中，不正确的是( )A.蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关B.脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一C.胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质D.动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖9．下表中有关人体细胞化合物的各项内容,正确的是A. ①B. ②C. ③D. ④10．下列叙述错误的是( )A．H1N1病毒虽不具有细胞结构，但其体内也存在遗传物质B．大肠杆菌和酵母菌的体内都没有以核膜为界的真正细胞核C．植物细胞存在核酸、蛋白质、细胞核和细胞壁等物质或结构D．蓝藻体内没有叶绿体，但能进行光合作用11．下图分别是三种生物细胞的结构模式图，有关叙述正确的是（）A．a细胞有细胞壁，而b、c细胞没有细胞壁一B．三种细胞中共同具有的细胞器只有核糖体C．三种细胞中只有a、b细胞的细胞质中含有DNAD．a、b细胞能进行有氧呼吸， c细胞只能进行无氧呼吸12. 下图X、Y、Z是细胞中的三种有机化合物，X是细胞生命活动所需的主要能源物质，Y、Z为构成细胞膜的成分。