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马克思主义与社会科学方法论
马克思主义作为一种重要的社会科学理论体系，对社会科学方法论产生了深远
的影响。
马克思主义强调历史唯物主义和辩证唯物主义，提出了以阶级斗争为纲、以生产力和生产关系为基础的社会发展观，对社会科学研究方法提出了新的要求和挑战。
首先，马克思主义强调历史唯物主义，认为社会现象是历史发展的产物，必须
从历史的角度来分析和理解。
因此，在社会科学研究中，必须深入挖掘社会现象背后的历史渊源，揭示其发展规律和演变轨迹。
这就要求社会科学研究者具有深厚的历史功底和宏观的历史眼光，能够将当下的社会问题与历史脉络相结合，做到观史通今，触类旁通。
其次，马克思主义强调辩证唯物主义，提出了对社会现象进行辩证分析的方法。
马克思主义认为，社会现象是复杂多样的，不可能用简单的对立面来解释和理解。
因此，社会科学研究者在研究社会问题时，必须善于运用辩证思维，抓住事物的矛盾运动和发展变化，不断深化对社会现象的认识，做到辩证分析、全面把握。
此外，马克思主义还提出了以阶级斗争为纲的社会发展观，强调社会现象的本
质是阶级斗争的表现。
这就要求社会科学研究者在研究社会问题时，要关注社会中不同阶级的利益冲突和斗争状况，深入挖掘阶级矛盾的根源和表现形式，为改造社会提供科学依据和理论指导。
总之，马克思主义与社会科学方法论的关系是密不可分的。
马克思主义为社会
科学研究提供了新的视角和方法，为我们认识和改造社会提供了有力的理论武器。
因此，我们在进行社会科学研究时，要深入学习和理解马克思主义的方法论思想，不断丰富和发展社会科学研究方法，为推动社会科学的发展做出新的贡献。
马克思主义与社会科学方法论
马克思主义是一种关于社会科学方法论的理论体系。
马克思主义基于对社会现象的观察和分析，提出了一种独特的社会科学研究方法和思维方式。
首先，马克思主义强调历史唯物主义和辩证唯物主义。
历史唯物主义认为社会发展是有规律可循的，驱动力是生产力的变革和阶级斗争。
辩证唯物主义认为世界是一个不断发展变化的矛盾体系，事物的发展和变化是由内部的矛盾推动的。
其次，马克思主义强调实证主义研究方法。
实证主义强调通过观察和实证来发现社会现象的规律，马克思主义要求社会科学家通过研究实际的历史和社会现象，来揭示社会发展的规律和本质。
另外，马克思主义也注重社会历史的分析和经验主义的研究方法。
马克思主义认为社会科学必须从实践出发，通过对实际问题的解决来验证理论的正确性。
马克思主义的科学性还表现在它的批判精神和革命思维方式上。
马克思主义要求社会科学家要对现有的社会实践和思想进行批判和反思，通过社会革命来改变不合理的社会现象，实现社会的公正与发展。
总体来说，马克思主义是一种科学的社会科学方法论。
它通过历史唯物主义、辩证唯物主义、实证主义、经验主义和批判精神等理论和方法，以科学的态度研究社会问题，为人类社会的进步和发展提供了理论基础和指导。
马克思主义社会科学研究方法概述引言:要概述马克思主义社会科学研究方法，就必须搞清楚社会科学的含义、范围及其界定等；就必须搞清楚马克思主义关于社会科学研究方法的性质，内容及其意义等；就必须结合中国的实际，将马克思主义的社会科学研究方法应用于历史的具体的中国实际；就必须客观地运用马克思主义的科学研究方法评价和发展马克思主义的社会科学研究方法理论。
本论文将针对以上四个方面分别论述。
一、关于社会科学的认识科学是人类反映客观世界的本质及其运动规律的知识体系，科学具有客观性、系统性、普遍性、实证性、开放性等特点。
英美强调三分法：自然科学、社会科学、人文科学，德国为代表的欧洲大陆强调两分法：自然科学和精神科学，在中国社会科学的范畴指广义的人文科学。
（一）社会科学的性质及界定社会科学是用科学的方法，研究人类社会的种种现象的各学科总体或其中任一学科。
如社会学研究人类社会（主要是当代），政治学研究政治、政策和有关的活动，经济学研究资源分配。
广义的“社会科学”，是人文学科和社会科学的统称。
社会科学大体上包括︰经济学、政治学、社会学及社会心理学。
在20世纪晚期，行为科学这一术语越来越广泛地用于人们称之为社会科学的各个学科。
那些喜欢采用这个术语的人之所以这样做，部分是因为可以把上述这些学科与一些也属于探讨人类行为的学科像体质人类学和语言学等更为密切地联系起来。
[1]（二）社会科学的特点社会科学的特点，我采用的是百科收录的观点，其他不同之处略有补正。
1、复杂性。
社会科学所研究的社会事物（或社会历史现象）一般都是非常复杂的，它们受众多自然和社会变量的制约，而这些变量之间往往又是彼此相关的、非线性的关系。
社会科学所研究的对象一般都具有自我组织、自我创造、自我发展的能力；社会事物的产生往往由偶然的事件或个别人物作为导火索，具有较强的随机性和模糊性.2、依赖性。
一般社会事物都是建立在众多自然事物的基础之上，或者与众多自然事物相联系，因此任何一门社会科学往往涉及众多自然科学领域，在很大程度上依赖于自然科学的全面发展状态。
1、试论述马克思从抽象上升到具体的研究方法的内涵及其现实意义。
2、试比较分析马克思与鲍德里亚关于生产与消费关系的思想。
答：第一、马克思的消费思想：生产直接是消费，消费直接是生产。
消费从两方面生产着生产：（l）因为只是在消费中产品才成为现实的产品；因此，产品不同于单纯的自然对象，它在消费中才证实自己是产品，才成为产品。
（2）因为消费创造出新的生产的需要，因而创造出生产的观念上的内在动机，后者是生产的前提。
消费创造出生产的动力；它也创造出在生产中作为决定目的东西而发生作用的对象。
与此相应，就生产方面来说：（1）它为消费提供材料、对象。
消费而无对象，不成其为消费；因而，生产在这方面创造出、生产出消费。
（2）但是，生产为消费创造的不只是对象。
它也给予消费以消费的规定性、消费的性质，使消费得以完成。
正如消费使产品得以完成其为产品一样，生产使消费得以完成。
首先，对象不是一般的对象，而是一定的对象，是必须用一定的而又是由生产本身所媒介的方式来消费的。
因此，不仅消费的对象，而且消费的方式，不仅客体方面，而且主体方面，都是生产所生产的。
所以，生产创造消费者。
（3）生产不仅为需要提供材料，而且它也为材料提供需要。
在消费脱离了它最初的自然粗陋状态和直接状态之后，——如果停留在这种状态，那也是生产停滞在自然粗陋状态的结果，——消费本身作为动力是靠对象作媒介的。
消费对于对象所感到的需要，是对于对象的知觉所创造的。
艺术对象创造出懂得艺术和能够欣赏美的大众，——任何其他产品也都是这样。
因此，生产不仅为主体生产对象，而且也为对象生产主体。
第二、鲍德里亚的消费思想：鲍德里亚认为，把当今社会界定为一种“消费社会”，对于后现代主义来说有着重要的意义。
他指出，当需求生产(消费者生产)成为社会的中心任务时，后现代就从现代那里分离出来了。
因此“消费社会”概念是“隐含着理解后现代性和后现代主义的关键线索”。
消费社会既被看作一种公认的全新社会状况，它的生活方式支配了所有的社会成员；同时也被看作一种主导性的文化符号的关键，这种消费文化为广告、传媒所造就的符号世界所操控，它带来的后现代变化在于所有的东西都变成一个相同的消费类别，包括意义、真理和知识。
马克思主义与社会科学方法论马克思主义是一种关于社会现象和社会变革的理论体系，其方法论对于社会科学研究具有重要的指导意义。
马克思主义的社会科学方法论包含着对社会现象的分析、对社会发展规律的探索以及对社会变革的实践指导。
本文将从马克思主义的社会科学方法论出发，探讨其对社会科学研究的启示和指导作用。
首先，马克思主义强调历史唯物主义和辩证唯物主义。
历史唯物主义认为社会现象是历史发展的产物，是生产力和生产关系的表现，因此要深入分析社会现象必须从历史的角度出发，揭示其发展的根本动因。
辩证唯物主义则要求我们从矛盾的角度看待社会现象，认识到社会是一个充满矛盾和冲突的复杂系统，需要通过对矛盾的分析来揭示社会发展的规律性。
这种方法论启示我们在社会科学研究中要注重历史的渊源和矛盾的辩证分析，不能片面地看待社会现象，要把握其发展的内在逻辑。
其次，马克思主义注重对社会现实的批判性分析。
马克思主义认为，社会现实是由阶级斗争和生产关系决定的，因此要深入理解社会现实必须揭示其阶级性和利益关系。
这种批判性分析要求我们在社会科学研究中要敏锐地观察社会现实中的阶级矛盾和利益冲突，不能忽视社会中的不公正现象和剥削关系，要站在被压迫者的立场来审视社会现实，以实现社会的公正和平等。
再次，马克思主义倡导实践与理论相结合。
马克思主义认为，社会科学研究不仅仅是对社会现象的认识和分析，更重要的是要指导社会变革的实践。
马克思主义方法论要求我们在社会科学研究中要关注社会变革的实践路径和策略，要把理论与实践相结合，不断地探索社会变革的有效途径。
这种方法论启示我们在社会科学研究中要注重理论的指导作用，不能脱离实际，要把理论与实践相结合，不断地推动社会的变革和进步。
综上所述，马克思主义的社会科学方法论对于社会科学研究具有重要的启示和指导作用。
历史唯物主义和辩证唯物主义要求我们从历史的角度和矛盾的角度来看待社会现象，批判性分析要求我们关注社会现实中的阶级矛盾和利益冲突，实践与理论相结合要求我们在社会科学研究中要注重理论的指导作用和社会变革的实践路径。
《马克思主义与社会科学方法论》期末考试思考题导论1．社会科学方法论的性质与特点。
社会科学方法论是关于社会科学的一般研究方法的理论。
主要研究对象是关于社会科学研究的一般方法，既研究社会科学一般研究方法中的各种方法的特点、操作程序、作用及其限度，又研究这些方法之间怎样发生有序联系和整体作用。
社会科学方法论特征：1）遵循马克思主义方法论原则，具有自身特点2）仅涉及社会科学领域具有普遍意义的一般方法3）社会科学方法是逻辑与历史相统一、描述性与规范性相统一的方法论4）社会科学方法论与自然科学方法轮逐渐趋同，但强调主体在科学研究中的地位和作用2．马克思主义社会科学方法论基本内容与基本原则。
马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观，又是其方法论。
在此基础上，社会科学方法论具体化为从实践出发的方法、社会系统研究方法、社会矛盾分析方法、社会主体研究方法、社会过程研究方法、社会认识与评价方法、世界历史的研究方法贯彻在马克思主义社会科学方法论中的基本原则包括如下几点：1. 客观性原则。
按照人类社会的本来面目来认识和理解人类历史，这是任何社会科学方法论的首要的前提。
2. 主体性原则要注重从主体的维度去观察社会客体；注重把真理原则和价值原则结合起来。
注重坚持群众史观，反对英雄史观。
3. 整体性原则要求我们从系统的观点来观察并处理好人与自然的关系，来看待人个与社会的关系，坚持集体主义的精神，注意局部和整体的关系，树立全局性的观念4. 具体性原则。
具体问题具体分析，是马克思主义的活的灵魂。
这是因为，真理是具体的，而不是抽象的，因此，一切要以时间、地点和条件为转移，离开了一定的时空条件，我们就无法作出正确的判断。
5. 发展性原则。
这就要求我们用运动、变化和发展的观点，而不是静止和孤立的观点去观察和分析问题。
要善于从合理性中发现不合理性，从不合理性发现合理性3．如何坚持和发展马克思主义社会科学方法论？•马克思主义科学方法论具有独特的价值，为人类认识作出了重要贡献。
1、什么是社会，社会科学的特点是什么？答：1）社会是由政府、企业、商业、学校和家庭以及各种人群共同组成，人人都是社会中一员，社会也可以理解成“国家”一词。
2）、（1）复杂性：社会科学所研究的社会事物或社会历史现象一般都是非常复杂的，它们受众多自然和社会变量的制约，而这些变量之间往往又是彼此相关的、非线性的关系。
（2）依赖性：一般社会事物都是建立在众多自然事物的基础之上，或者与众多自然事物相联系，因此任何一门社会科学往往涉及众多自然科学领域，在很大程度上依赖于自然科学的全面发展状态。
（3）主观性：对社会事物的认识和评价要受到众多主观因素的制约，而这主要取决于观察者与观察对象之间的利益关系，各种社会科学因而很容易带有强烈的民族性和阶级性。
（4）难验证性：社会事物一般有较长的运行周期，且在时间上具有不可逆性，有些社会事物的运行容易产生巨大的利益冲突，并会引起一些不可预测的灾难，因而难以进行重复性实验，许多社会科学的假设、预言难以在短期内和较小范围内得以验证。
2、什么是方法？什么是社会科学方法论？答：1）、方法一词是指主体依据对客体发展规律的认识而为自己规定的活动方式和行为准则，是人们实现特定活动目的的手段或途径，是主体接近、把握及其改造客体的工具或桥梁。
概言之，方法就是人们认识世界和改造世界的方式、准则、程序、线路以及工具、手段和途径。
2）、社会科学方法论是相对于自然科学方法论而言的，是指从事社会科学研究的方法论，这种方法论是建立在社会科学研究的各种方法之上的。
社会科学方法是各门具体社会科学研究方法的概括和总结，因而对各门社会科学研究具有普遍的指导意义。
第一，社会科学研究的主客体同体性，社会科学研究者是社会中的人，他们对研究对象来说是主体，而本身又是被研究对象的客体。
第二，社会科学研究的价值关涉性。
社会科学研究总是包含、渗透。
负载着人的价值因素。
完全的“价值中立”是做不到的。
第三，社会研究的理解建构性。
Content1、“一国两制”是实现祖国统一的基本方针，还可否采取更为灵活的形式？ (2)2、“一个中心，两个基本点”的哲学依据是什么？问什么要把建设社会主义新农村作为经济工作的重中之重？ (3)3、如何理解“一般号召和个别指导相结合”，“从群众中来，到群众中去”，“解剖麻雀”“抓好典型”等科学的工作方法？ (3)4、阐述事实与价值的关系。
(4)5、阐述价值评价的构成要素，并对价值评价的复杂性进行分析。
(5)6、马克思主义社会评价的标准是什么？并对其合理性进行分析。
(7)7、阐述马克思主义社会批判方法的含义、特点与功能。
(8)8、谈谈系统论思想的起源。
(9)9、系统论方法从广义来讲包括哪些方法? (10)10、马克思主义哲学与系统论思想有着怎样的关系？ (10)11、谈谈社会系统的组成？ (12)12、社会系统优化的重要原则有哪些？ (12)13、谈谈你对本课程的认识与体会。
(13)14、联系实际阐述马克思主义阶级观点和阶级分析方法在社会科学研究中的具体运用。
(13)1、“一国两制”是实现祖国统一的基本方针，还可否采取更为灵活的形式？中国共产党人始终把实现祖国的完全统一作为自己的历史使命，为此进行了长期不懈的奋斗。
、澳门顺利回归祖国，是祖国统一大业进程中的重要里程碑，是中国共产党对于中华民族的历史性贡献。
同志重指出：“国家要统一，民族要复兴，问题不能无限期地拖延下去。
我们坚信，通过全体中华儿女共同努力，祖国的完全统一就一定能够早日实现。
”为了实现祖国的完全统一，十一届三中全会后，同志提出了“和平统一、一国两制”的伟大构想。
“一国两制”，就是在祖国统一的前提下，国家的主体坚持社会主义制度，、和澳门保持原有资本主义制度和生活方式长期不变。
这个构想从中国实际出发，照顾到各方利益，既体现了实现祖国统一、维护国家主权的原则性，又充分考虑、和澳门的历史和现实，体现了高度的灵活性。
按照这个构想实现祖国的完全统一，有利于、和澳门的长期稳定。
马克思主义与社会科学方法论马克思主义与社会科学方法论导论人类对社会的认识水平，随着人类文明的进步而不断得到发展和提升。
但是，在相当长的时间内，由于各种主客观原因，使得人们很难对社会历史作出全面的、科学的解释。
马克思主义的创立为人们正确解释社会历史提供了科学的方法论指导，在社会历史研究中实现了革命性的伟大变革。
一、社会科学与社会科学方法论自从有了人类社会，就有了人们对社会的认识。
但在不同的历史时期，这种认识的方式和达到的水平是很不相同的。
（一）人类对社会认识的历史进程神话传说是原始社会人们认识社会的基本形式。
那时的人类从自然界分化出来不久，认识能力很低，主工是借助于原始思维对社会进行认识，其认识成果通过集体表象得以表达，以神话传说等方式流传。
（二）社会科学的特点和作用社会科学相对于自然科学而言的，在当代学科体系中占有重要的地位。
（三）社会科学方法论的性质和特点“方法”一词在中国古代是规矩、规则的意思。
《墨子·天志》篇把以“规”度量圆形之法称作圆法，把以“矩”度量方形之法称作方法。
“无以规矩，不成方圆”，就是从这里来的。
二、马克思主义社会科学方法论马克思主义社会科学方法论批判继承人类社会认识史上的积极成果，克服唯心主义和旧唯物主义的历史局限，依据人类文明进步与发展而变革创新，开启了科学认识人类社会的新时代。
（一）马克思主义在社会历史研究中的革变革马克思主义产生前的各种社会认识和社会理论，尽管在社会认识史上有其一定的地位和作用，但是，由于狭小的生产规模限制了人们的眼界，特别是由于剥削阶级的偏见经常歪曲历史，使得它们在总体上不可能给社会历史以真正科学的说明。
马克思主义主张，研究社会历史必须研究社会赖以生存的物质生活条件，并根据这种物质生活条件说明政治、法律、美学、哲学、宗教等观点，即用社会存在去解释社会意识，而不是相反。
马克思从实践的唯物主义观点出发，深刻批判了唯心主义对于社会历史的主观臆断，认为人们对社会认识的视野应该“从天国回到人间”，聚焦于人们的现实生活。
马克思主义与社会科学方法论马克思主义是一种关于社会现象的分析方法，也是一种关于社会革命的理论。
马克思主义的社会科学方法论是指在研究社会问题时所采用的理论和方法。
马克思主义的社会科学方法论具有其独特的特点和优势，对于社会科学研究具有重要的指导意义。
首先，马克思主义强调历史唯物主义和辩证唯物主义。
历史唯物主义是指在研究社会现象时，要从社会历史的发展过程中去寻找原因和根源，要深入到社会的历史变迁中去寻找社会问题的解决之道。
辩证唯物主义是指在分析社会问题时，要善于运用辩证法的思维方式，要看到事物的矛盾性和发展性，要善于从事物的本质和现象之间的关系中去寻找解决问题的方法。
其次，马克思主义强调社会实践的重要性。
马克思主义认为，社会实践是认识世界和改造世界的基础，只有通过实践去检验理论的真理性和有效性，才能使理论更加贴近实际，更加具有指导意义。
因此，马克思主义的社会科学方法论强调理论和实践相结合，强调理论必须立足于实践，才能具有真正的指导意义。
再次，马克思主义强调阶级斗争和社会变革。
马克思主义认为，社会是由阶级对立和阶级斗争推动着前进的，只有通过阶级斗争和社会变革，才能解决社会问题，推动社会的发展。
因此，马克思主义的社会科学方法论强调要站在无产阶级和广大劳动人民的立场上去研究社会问题，要关注社会的阶级矛盾和社会的变革，要寻找解决社会问题的根本途径。
最后，马克思主义强调科学的态度和方法。
马克思主义认为，社会科学研究必须以科学的态度和方法来进行，必须以客观的、全面的、系统的方式去研究社会问题，不能够片面地、主观地、随意地去对待社会问题。
只有通过科学的态度和方法，才能使社会科学研究更加深入、更加准确、更加有效。
综上所述，马克思主义的社会科学方法论具有其独特的特点和优势，对于社会科学研究具有重要的指导意义。
马克思主义的社会科学方法论强调历史唯物主义和辩证唯物主义、社会实践的重要性、阶级斗争和社会变革、科学的态度和方法，这些特点和优势为我们研究社会问题提供了重要的思想和方法指导。
前言•一、关于这门课程的特点•其一，这门课是思想政治理论课，不是一般知识课。
•其二，这门课是一门方法论课，不是哲学原理课。
•二、关于这门课程的重要性•从事任何一项实践和认识活动，都需要掌握一定的方法。
科学研究是一项复杂的探索性事业，尤其需要掌握系统的科学研究方法。
•方法是分层次的。
•社会科学研究的方法具有特殊的重要性，这是由它的研究对象的特殊性所决定的。
•马克思主义唯物史观为社会历史的研究指明了方向。
•三、关于这门课程的基本内容•马克思主义社会科学研究方法是马克思主义世界观、历史观、价值观在方法论上的体现。
•社会科学研究的基本方法：以实践为基础的研究方法，社会系统研究方法，社会矛盾研究方法，社会过程研究方法、社会主体研究方法，社会认知与评价方法，社会科学研究的世界视野。
•社会科学研究方法的四个方面•实践基础•辩证思维•主体活动•世界眼光导论•马克思主义的创立为人们正确解释社会历史提供了科学的方法论指导，在社会历史研究中实现了革命性的伟大变革。
第一节社会科学与社会科学方法论一、人类认识社会的主要方式•（一）神话传说•神话传说是原始社会人们认识社会的基本形式，是远古人们认识自然、社会和自身的精神产品，是人类对社会认识的初级阶段。
•第一，神话传说是人类运用原始思维方式对社会的认识。
•第二，神话传说常常通过集体表象得以表达。
•第三，神话传说常常以“讲故事”的方式流传。
•（二）以史为鉴•以史为鉴，就是以人类自身的历史发展和历史经验作为认识社会和自我的参照系。
从人类以往的历史活动和发展过程中采纳经验、吸取教训是这种认识活动的基本方法。
这种方法的目的是为了理解现实、调节行为、创造未来。
•以史为鉴是人们认识社会和社会自我认识的第一种自觉形式。
•以史为鉴表明了人们对自己活动结果的关注。
•修史、修论的复杂性和艰巨性，决定了它不可能是全体社会成员的事，只能由少数经过专门训练的文化人来承担。
•以史为鉴的局限性在于自觉不自觉地表现出某种带有命定论色彩的循环史观。
马克思主义社会科学研究方法概述一、社会科学〔一〕、社会科学的内涵社会科学是研究人类社会活动中的各种现象,揭示各种不同社会现象的本质、相互联系与其发展规律的科学,是人们对人类本身的行为所形成的社会活动进行认识之后所建立的知识体系,是以理论形式反映人们对社会存在的本质与其发展规律的认识.概言之,是一种以人类社会为研究对象的科学,如政治学、经济学、社会学、法学、教育学.从学科性质来界定社会科学,根据这样一个立场,我们将在这样的意义上使用"社会科学〞概念：社会科学是指以人类在社会中的行为与由此行为产生的社会现象为研究对象的学科,它以探讨社会现象的本质与规律为主要任务,因而具有追求统一性、一致性、简单性、必然性等特征.〔二〕、社会科学的复杂性1、社会科学的研究对象远比自然科学的研究对象复杂：〔1〕、社会现象的不可重复性〔2〕、自然科学基本上以类事件为研究对象,社会科学则常常以个性事件为对象〔3〕、社会现象难以模拟和控制〔4〕、社会现象充满着偶然性、不可测性〔5〕、社会现象难以量化,具有更大的模糊性2、社会科学认识主体的复杂性.〔1〕、自然科学家是以旁观者的身份来研究自然现象的,社会科学家却必须以参与者的身份来研究社会现象.〔2〕、对同一社会现象,具有不同立场、观点和方法的社会科学家就会作出不同的判定和解释.〔3〕、对事实作出评价的过程中,其价值观念、伦理观念,其地位、利益甚至其情感、好恶都要产生很大的影响.3、社会科学理论的复杂性.〔1〕、社会科学理论难以公理化<形式逻辑、辩证逻辑〕.〔2〕、社会科学的真理具有较强的历史性与地域性.〔3〕、社会科学真理检验的复杂性.〔三〕、社会科学和社会科学方法的功能和价值的确定无疑我们可以从下面几个方面认识这个问题：1、社会历史领域规律性、必然性的存在是客观的和不以个人意志为转移的.2、社会科学所揭示的社会发展规律具有统计学意义,它是或然性和必然性的统一.否定其或然性的一面,必然陷入绝对主义；否定必然性的一面,必然陷入相对主义.3、社会科学具有人文教化的作用.因此,社会科学是有用的,社会科学方法是可能的.历史事件虽然充满着杂多性、偶然性和曲折性,但并不是杂乱无章的,否则,历史将变得十分神秘.例如,经济有其客观规律,计划经济体制就行不通；价值规律就不可否定；政治有其客观规律,不受制约的权力就必然发生腐败,绝对的权力就是绝对的腐败；文化发展有其客观规律.其实,自然科学的作用也是多样的,它除了有预测和控制的作用外,还有教人掌握生活技能的功能.社会科学除了上述作用外,还具有通过教化,帮助人们增长智慧、健全人格、和谐身心、修养德性、确立信仰、陶铸灵魂等,使之成为一个合格的社会成员的作用.因此,社会科学是有用的,社会科学方法是可能的. 〔四〕、社会科学研究与其特点1、所谓社会科学研究,就是人们从一定的社会科学学科角度出发,应用某些方法和技术对社会现象或事物所做的系统分析或解释,简称为社会研究.它是一种有目的的智力活动,也是一种社会活动.通过这种活动,我们可以获得有关社会现象或事物的知识,解决一定的理论或现实问题.2、社会科学研究的特点：〔1〕、社会科学研究必须坚持个体性与整体性的统一我们不能孤立地看待这些个别行为和个别状况,而必须用一系列的社会关系、社会原因来说明.用法国社会学家涂尔干的话来说就是,一个社会事实只有通过与其他社会事物的整体联系才能得到说明.〔2〕、必须坚持实证性与理解性的统一孔德的学术继承人涂尔干从社会事实的客观性出发,进一步强调了社会科学研究的这种实证性.当然,涂尔干也承认,社会现象比物理现象和化学现象复杂得多,因而社会科学研究中因果之间的联系也复杂得多.〔3〕、社会科学研究必须坚持事实判断与价值判断的统一在科学史上一直有这样一种观点：科学的使命就在于追求客观真理,它不应该与研究者的价值观念和价值判断相联系.上述观点虽然维护了科学的客观性和纯洁性,但这个原则事实上即使是在所谓纯粹的经验科学内也难以坚持.因为,在自然科学X围内,它的认识对象虽然是客观的,但由于任何科学活动必然同时又是一种文化活动,是一种由不可能与价值无涉的人来实现的社会实践,这就决定了它不可能完全实现价值中立.二、社会科学方法论〔一〕、社会科学方法论的内涵社会科学方法论本身属于社会科学的一个分支学科,它依托于社会科学,它们之间的关系是"皮〞与"毛〞的关系,皮之不存,毛将焉附？在西方,"方法〞〔method＜meta+〕一词起源于希腊文,其意是沿着正确的道路前行.指思考问题的路径,并意味着比知识更深刻的东西〔思路〕,而方法论〔+logy〕则是对之的解读."在现代,方法一词是指主体依据对客体发展规律的认识而为自己规定的活动方式和行为准则,是人们实现特定活动目的的手段或途径,是主体接近、把握与其改造客体的工具或桥梁.概言之,方法就是人们认识世界和改造世界的方式、准则、程序、线路以与工具、手段和途径. 方法论是关于认识世界和改造世界的方法的理论.按其不同层次有哲学方法论、一般科学方法论、具体科学方法论.社会科学方法论是关于社会科学的一般研究方法的理论.主要研究对象是关于社会科学研究的一般方法,既研究社会科学一般研究方法中的各种方法的特点、操作程序、作用与其限度,又研究这些方法之间怎样发生有序联系和整体作用.它除了论述这些方法之外,还要进一步阐明这些方法的客观基础、本质根源、基本特征与其运用的原则.如矛盾分析法,不仅要介绍矛盾分析法的内涵和形式,而且要论证其赖以立论的客观根据与其运用的基本原则.〔二〕、社会科学研究的具体方法1、统计分析法列宁曾明确地把社会经济统计看作是"社会认识的最有力的武器之一〞 .要定量地研究社会现象,不能满足于对社会现象的一般观察,而必须进行专门的和有计划的社会统计调查和统计分析.统计分析法作为社会科学定量研究的一种重要手段,为社会科学研究向深度和广度发展提供了可能性.统计分析法就是运用统计学原理,对研究所得的数据进行综合处理,以揭示事物内在数量规律的方法.在社会科学研究中,描述分析和统计推论是构成统计分析方法的两大基本支柱.其中,描述分析是对已经初步整理的数据资料加以概括,并用统计量对这些资料进行描述的一种过程和方法.它的目的在于对资料进行概括,从多种角度显现大量资料所包含的数量特征和数量关系.如通过计算各种比例数、平均数、标准差、相关系数等统计量系统描述和反映事物数量方面的本质.统计推论是在随机抽样调查的基础上,根据样本资料对总体进行推论的一种方法.其任务在于根据样本资料去推论总体的一般情形.如通过区间估计、假设检验等方法对样本的代表性进行鉴别和分析,以科学、全面、准确地认识社会现象.描述分析和统计推论都属于定量研究的X畴.2、比较研究法20世纪七八十年代以来,比较研究法迅速兴起.比较研究不只是一种具体的分析方法,更是一种思维方式,因此,一系列与此思维方式相关的学科纷纷出现,如比较社会学、比较人类学、比较经济学、比较政治学、比较教育学、比较法学、比较哲学、比较文学、比较史学、比较文化学等等.这些新兴学科的出现,表明比较法是一种重要的研究方法,已在社会科学研究中有广泛的应用.比较研究法又称类比分析法,是指对两个或两个以上的事物或对象加以对比,以找出它们之间的相似性或差异性的一种分析方法.它是人们认识事物的一种基本方法.3、调查研究法调查研究简称调查,是最常用的定量研究方法之一,掌握调查研究法是社科学研究者不可忽视的一项基本研究技能.调查研究法是指采用自填问卷或访谈调查等方法,通过对被调查者的观点、态度和行为等方面系统地收集信息与进行分析,来认识社会现象与其规律的社会科学研究方式.它有几个基本特征：研究内容的广泛性；资料收集工具的特定性；获取资料的与时性和全面概括性；资料分析的定量化.4、统计分析法列宁曾明确地把社会经济统计看作是"社会认识的最有力的武器之一〞 .要定量地研究社会现象,不能满足于对社会现象的一般观察,而必须进行专门的和有计划的社会统计调查和统计分析.统计分析法作为社会科学定量研究的一种重要手段,为社会科学研究向深度和广度发展提供了可能性.统计分析法就是运用统计学原理,对研究所得的数据进行综合处理,以揭示事物内在数量规律的方法.在社会科学研究中,描述分析和统计推论是构成统计分析方法的两大基本支柱.其中,描述分析是对已经初步整理的数据资料加以概括,并用统计量对这些资料进行描述的一种过程和方法.它的目的在于对资料进行概括,从多种角度显现大量资料所包含的数量特征和数量关系.如通过计算各种比例数、平均数、标准差、相关系数等统计量系统描述和反映事物数量方面的本质.统计推论是在随机抽样调查的基础上,根据样本资料对总体进行推论的一种方法.其任务在于根据样本资料去推论总体的一般情形.如通过区间估计、假设检验等方法对样本的代表性进行鉴别和分析,以科学、全面、准确地认识社会现象.描述分析和统计推论都属于定量研究的X畴.4、系统分析法系统的观点和方法是现代系统论的核心观点和方法,它同控制论、信息论等理论和观点一起,构成了现代认识和思维方式中极为重要的组成部分.在社会科学研究中,系统分析法的运用有着重要的意义.所谓系统,不是单一晶体或单一细胞,而是两个以上的因素组合而成具有一定结构的整体.任何事物要构成一个系统,必须具备如下三个条件：〔1〕具有两个或两个以上的要素；〔2〕要素之间要相互联系；〔3〕要素之间的联系必须是相干性联系,即能产生整体功能.系统作为整体尽管不等于要素,也不能还原为要素,但它却不能离开要素,它是由要素构成的.要素作为系统的构件〔元件〕是依赖于整体而存在的,又对整体的结构、性质和功能发生着作用和影响.这里所谓的功能,是指系统所能发挥的作用或效能,即系统从环境中接受物质、能量和信息,经过系统的变换,向环境输出新的物质、能量和信息.系统对其环境的作用称为输出,环境对系统的作用称为输入.可见,系统的功能体现了系统与其环境之间的物质、能量、信息的输入与输出的变换关系,系统的结构和环境决定了系统的功能,系统的输入–输出关系体现了系统的结构.系统是一个具有普遍性的X畴.整个世界与其各种事物无不处于系统的联系之中.这些系统可划分为自然系统、人工系统和自然–人工复合系统,或物质系统和概念系统,或开放系统和封闭系统,或宇宙系统、宏观系统和微观系统,或有机系统和无机系统等等.系统与系统之间,按其有序性程度的高低,又构成从低级到高级的等级序列,它们在一定条件下可相互过渡.系统X畴的普遍性是整体与部分关系的普遍性的反映,是唯物辩证法普遍联系观点的具体体现.〔三〕社会科学方法论的原则贯彻在马克思主义社会科学方法论中的基本原则包括如下几点：1、客观性原则.按照人类社会的本来面目来认识和理解人类历史这是任何社会科学方法论的首要的前提.尽管我们永远不可能把握纯而又纯的社会客体但是,客观性的要求却是绝对必须的.2、主体性原则.这一原则要求一要注重从主体的维度去观察社会客体；二要注重把真理原则和价值原则结合起来；三要注重坚持群众史观,反对英雄史观.3、整体性原则.整体性原则实质上系统性原则.系统性原则要求我们从系统的观点来观察人与自然的关系,处理好人与自然的和谐关系.系统性原则要求我们从系统的观点来看待人个与社会的关系,坚持集体主义的精神.系统性原则要求我们局部和整体的关系,树立全局性的观念.4、具体性原则.具体地分析具体情况是马克思主义的活的灵魂.这是因为真理是具体的而不是抽象的因此一切要以时间、地点和条件为转移离开了一定的时空条件我们就无法作出正确的判断. 第四发展性原则.这就要求我们用运动、变化和发展的观点去观察和分析问题反对用静止和孤立的观点去观察和分析问题.在认识社会现象的时候要善于从合理性中发现不合理性从不合理性发现合理性."辩证法要本质上是批判的和革命的〞批判性是发展性原则的必然要求.〔四〕、社会科学与自然科学在方法论上的关系1、两种方法之间的一致性〔1〕、均为研究客观物质世界提供模式、程序、手段和合理性标准〔2〕、均为人们获取真理性认识,并且促进对客观世界的改造这一根本目的服务〔3〕、均需要构造理论并对理论作出评价2、两种方法的差异和界限这主要由社会科学与自然科学研究对象的特点所决定.社会过程是比自然过程更为复杂的动态过程,社会科学要考虑人的主体性、能动性、选择性、价值判断、价值取向等因素,采取数量化、形式化的方法求得理论的清晰性、精确性和预见性相对困难.3、两种方法论逐渐走向统一〔1〕、从阶级性看,阶级问题已不能成为自然科学和社会科学相结合的障碍系统科学理论的发展证明社会现象中有一部分没有阶级性.〔2〕、从价值观看,社会科学研究不能脱离价值判断,自然科学脱离价值判断亦非绝对〔3〕、从准确的预见性看,关于自然现象可以准确地预见,而社会科学现象则不能准确地预见的差别也在逐渐消失.〔4〕、从可重复性看,自然科学研究的对象能而社会科学研究的现象不能重复出现的差别也是相对的.〔5〕、从定量化看,也同样不能成为自然科学与社会科学相结合的障碍. 但是,在现代条件下,自然科学和社会科学、自然科学方法论和社会科学方法论呈现出相互交叉、相互借鉴和彼此融合的趋势.三、马克思主义社会科学方法论〔一〕、用马克思主义指导社会科学研究恩格斯说过："马克思的整个世界观不是教义,而是方法.它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法.〞马克思主义是由一系列的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系,它是一个完整的整体.这其中,马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义,是马克思主义理论体系不可分割的三个主要组成部分.马克思主义是科学性和革命性的统一：辩证唯物主义与历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论；实现以劳动人民为主体的最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场；实现物质财富极大丰富、人民精神境界极大提高、每个人全面而自由发展的共产主义社会,是马克思主义最崇高的社会理想；坚持一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是马克思主义最重要的理论品质.这种与时俱进的理论品质,是马克思主义能够始终保持蓬勃生命力的关键所在.社会科学研究时之所以必须用马克思主义来指导,而不能把现代西方的某一思潮和流派奉为神明,主要原因就在于马克思主义哲学确实超越了任何一个现代西方哲学思潮和流派,马克思主义哲学比起其他任何一个现代西方哲学思潮和流派来要正确得多、深刻得多、高明得多.指出："中国共产党人坚信马克思主义基本原理是颠扑不破的科学真理,坚信马克思主义必须随着实践发展而不断丰富和发展.〞这两个"坚信〞概括了我们对待马克思主义的科学态度,是我国社会科学沿着正确方向发展的根本保证.我国研究西方哲学的著名学者X放桐先生认为,马克思主义哲学的革命变革与西方哲学的现当代走向具有一致性,同时强调指出："马克思主义哲学不仅从根本上超越了包括近代哲学在内的全部西方哲学,彻底克服了它们的种种片面性和局限性,而且也从根本上超越了取代西方近代哲学的西方现代哲学,同样避免了它们的种种片面性和局限性.〞〔二〕、马克思主义是时代精神的精华马克思主义哲学对现当代西方哲学的超越,不是在个别问题上的突破,而是整体上的超越.正因为马克思主义哲学全面地超越了现代西方哲学,所以当我们选择已有的思想资源作为自己的评判标准和指导思想时,只能选择马克思主义哲学.而包括现代西方哲学在内的其他哲学理论和流派,它们只是在某一个方面、某一个角度为我们提供借鉴,因此,我们也只能把它们视为提供借鉴者而不能作为指导思想.用马克思主义来指导社会科学研究,具体地说主要包括两个方面：1、运用至今仍闪耀着真理光辉的马克思主义理论统领社会科学研究；2、在研究中运用马克思主义的方法.马克思所提出的观察问题和解决问题的种种方法,在整个马克思主义体系中占有重要的地位.我们今天用马克思主义统领社会科学研究,最基本的要求是把马克思主义的方法作为我们进行社会科学研究的基本方法.〔三〕、马克思主义社会科学方法论基础——唯物史观唯物史观的独特贡献在于,论证了人类物质资料的生产和再生产是社会发展的前提和基础,"物质生活的生产方式制约着整个社会生活、政治生活和精神生活的过程.不是人们的意识决定人们的存在,相反,是人们的社会存在决定人们的意识.〞这一历史理论不过是把人们的思想从神圣的天国拉回到粗糙的尘世,使种种抽象的思辨和神秘的理论归于平常,归于生活.历史唯物主义是马克思主义社会科学方法论的基础,为马克思主义社会科学方法论提供了一般的方法论指导,而马克思主义社会科学方法论是历史唯物主义在社会科学研究领域的具体化. 就研究社会现象而言,人文科学方法论主X以理解的方法或方法论个人主义开展社会现象研究的方法论.自然科学方法论则是一种主X以实证的方法或方法论整体主义开X社会现象研究的方法论.历史唯物主义和马克思主义社会科学方法论是处于不同层次的两种方法论,他们对于具体的社会科学研究都具有指导作用,但历史唯物主义对具体的社会科学研究知识具有总体而间接的指导作用,而马克思主义社会科学方法论对具体中国社会问题研究具有直接的指导作用.这一看似类于常识的理论在当时的历史界和哲学界却起到了一种革命的作用.因为在当时的历史界和哲学界,人们关注和看重的是处于社会"大厦之顶〞的思想观念和精神文化,至于粗鄙的物质生活是处在这些历史学家和哲学家的视野之外的.马克思恩格斯在理论上的伟大功绩就在于把社会的上层建筑奠定于经济基础之上,把人们的思想奠定在物质生活之上.这在当时的思想界是一次重大的变革.〔四〕、马克思主义社会科学方法论的特点——实践性马克思从实践的唯物主义观点出发,深刻地批判了唯心主义对社会历史的主观臆断,认为人们对社会人士的视野应该"从天国回到人间〞,聚焦于人们的现实生活.认识的出发点应当是现实的、有生命的、从事实际活动的人.它强调在实践的基础上从主体和客体相结合的维度去考察对象."从前一切唯物主义〔包括费尔巴哈的唯物主义〕的主要缺点是：对对象、现实、感性,只是从客体的或者直观的形式去理解,而不是把它们当做人的感性活动,当做实践去理解,不是从主体方面去理解〞.〔五〕、马克思主义社会科学方法论的主要内容与基本原则马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观,又是其方法论.在此基础上,具体化为以实践为基础的研究方法、社会系统研究方法、社会矛盾分析方法、社会主体研究方法、社会过程研究方法、社会认识与评价方法、世界历史研究方法等等,构成了一个科学的和开放的方法论体系,涉与到如何正确处理主体与客体、系统与要素、矛盾与过程、个人与群众、认知与评价、世界历史与民族历史等一系列社会发展中的重大关系问题.马克思主义社会科学方法论的基本原则：1、客观性原则.在社会历史领域,坚持客观性的原则,就要求我们始终坚持认识论的实践标准、历史观的生产力标准和价值观的人民利益标准.2、主体性原则.这一原则要求我们一要注重从主体的维度去观察社会客体；二要注重把真理原则和价值原则结合起来；三要注重坚持群众史观,反对英雄史观.3、整体性原则.整体性原则实质上系统性原则,系统的观点来观察人与自然的关系,处理好人与自然的和谐关系.从系统的观点来看待个人与社会的关系,把握社会的总体运动和结构.系统性原则要求我们局部和整体的关系,树立全局性的观念.4、具体性原则.具体问题具体分析是马克思主义的活的灵魂.这是因为,真理是具体的,而不是抽象的,因此,一切要以时间、地点和条件为转移,离开了一定的时空条件,我们就无法作出正确的判断.5、发展性原则.这就要求我们用运动、变化和发展的观点去观察和分析问题,反对用静止和孤立的观点去观察和分析问题.在认识社会现象的时候,要善于从合理性中发现不合理性,从不合理性发现合理性."辩证法在本质上是批判的和革命的〞,批判性是发展性原则的必然要求.。
马克思主义与社会科学方法论引言马克思主义是一种对社会现象进行分析和理解的科学方法论。
作为一种世界观和方法论体系，马克思主义深刻地影响了社会科学的发展，尤其是社会科学的方法论。
本文将讨论马克思主义与社会科学方法论的关系，探讨它们在社会科学研究中的应用，以及它们的相互关系对社会科学研究的影响。
通过对马克思主义与社会科学方法论的探讨，我们可以更好地理解社会科学的本质和方法。
马克思主义与社会科学方法论的关系马克思主义是社会科学方法论的重要源头之一。
马克思主义提出了一种基于历史唯物主义和社会属性的分析方法，以解释社会现象和社会关系。
马克思主义关注社会制度和经济结构对社会现象的影响，强调社会运动和社会变革的动力。
社会科学方法论是研究社会科学研究方法和逻辑的学科。
社会科学方法论研究社会科学研究的目的、对象、理论、假设、概念、测量、实证和解释等问题。
它致力于提供一种科学合理的研究方法，帮助研究者进行有效的社会科学研究。
马克思主义与社会科学方法论的关系可以从两个方面来理解。
首先，马克思主义为社会科学方法论提供了一种科学的、历史唯物主义的研究范式。
马克思主义强调历史的发展和社会的变革，提供了一种研究社会现象的宏观视角。
其次，社会科学方法论为马克思主义的理论建构和实证提供了一种科学的途径。
社会科学方法论帮助马克思主义研究者设计合理的研究方案，有效地采集和分析数据。
马克思主义与社会科学方法论的应用马克思主义与社会科学方法论通常在社会科学研究中被广泛应用。
下面将以几个典型的社会科学研究领域为例，来探讨马克思主义与社会科学方法论的应用。
社会历史研究在社会历史研究中，马克思主义的观点和方法得到了广泛应用。
马克思主义强调经济结构和社会制度对社会历史的影响，提出了社会的发展是由经济基础决定的观点。
社会历史研究常常使用马克思主义的分析框架，来解释社会历史的发展和变化。
社会科学方法论在社会历史研究中的应用主要包括数据采集和分析方法。
《马克思主义与社会科学方法论》 一、社会科学与社会科学方法论 1、近代社会科学的产生和发展 （1）各门具体社会科学的产生。 近代资本主义的形成， 不仅推动了各门自然科学从哲学的母体中分化出来， 而且也促进 了社会科学的发展， 使分门别类的社会科学也纷纷建立起来。 例如，现代意义的经济学、政 治学、心理学、社会学、法学、管理学等，都是近代以来资本主义发展的产物。当然，这并 不是说近代以前，没有经济学、政治学、心理学、管理学等方面的思想。但现代社会科学却 只能建立在资本主义的工业发展和资产阶级的民主政治之上。 （2）人文科学的发展 一般来说， 人文科学主要研究恒久地存在于人类社会中的社会现象和社会活动， 它是人 的精神文化活动及其人类历史进化的反映。 社会科学主要研究社会各个领域不断变化和发展 的社会现象和社会活动，包括经济、政治、管理等领域的现象和活动。从时间上讲，人文科 学各学科在古代就已产生， 而社会科学各学科产生于近现代。 但实际上， 人文科学和社会科 学相互渗透，难以将其截然分开，所以，我们往往以 ?人文社会科学 ?或?哲学社会科学 ?予以 统称之。 （3）人文社会科学的社会功能 近几年，胡锦涛同志多次指出， 哲学社会科学应该立足国情， 立足当代，以重大的现实 问题为主攻方向，研究回答关系党和国家发展的前瞻性、 全局性、 战略性问题，研究回答干 部群众关心的重大理论和实际问题， 充分发挥其认识世界、 传承文明、 创新理论、 咨政育人、 服务社会的作用，努力建设具有中国特色、中国风格、中国气派的哲学社会科学。 在现代社 会，如果说，自然科学和技术是第一生产力的话， 哲学社会科学也是第一生产力。 哲学社会 科学和自然科学，犹如车之两轮、鸟之两翼， 共同推动着人类社会的发展和文明的进步。 2、社会科学方法论的性质和特点 （1）什么是方法论 方法论，顾名思义， 是关于方法的理论。 方法论不仅要探讨各种方法， 而且要以对多种 方法为对象，探讨方法的本体基础、基本性质、中介特点、传导功能和运用原则，以提高研 究者和运用者的方法论自觉。因此，方法论，包括 ?论方法 ?和?方法论 ?。方法论需要哲学思 维，但不仅有哲学的方法论，而且有科学方法论和技术方法论。 （2）什么是社会科学方法论 所谓社会科学方法论， 是指从事社会科学研究的方法论， 这种方法论是建立在社会科学 研究的各种方法之上的，它除了论述这些方法之外，还要进一步阐明这些方法的客观基础、 本质根源、基本特征及其运用的原则。 如矛盾分析法， 不仅要介绍矛盾分析法的内涵和形式， 而且要论证其赖以立论的客观根据及其运用的基本原则社会科学方法对于人文社会科学具 有普遍的指导意义。 但这些方法只是研究的指南， 而不能代替具体的研究。 同时， 方法是多 样的，也是相互为用的。世界上没有一种万能的能解决一切问题的方法。 （3）社会科学方法论的特点 社会科学方法与自然科学方法相比有其自身的特点。 其一，对社会现象的研究不仅要研究波普尔所说的世界一，还要研究世界二、世界三。 其二，对社会的研究不仅要说明，而且要诠释；而诠释就是理解，就是评价；而理解和 评价就是活动和改造。 在这里， 主观和客观、 说明和理解、 真理和价值是交融的， 很难分开。 正像王阳明先生所说： ?知是行的主意，行是知的功夫；知是行之始，行是知之成。 ?（《传 习录上》）
1但是， 在现代条件下， 自然科学和社会科学、 自然科学方法论和社会科学方法论呈现出 相互交叉、相互借鉴和彼此融合的趋势。 二、马克思主义社会科学方法论的形成、内容和原则 1、马克思主义唯物史观的创立和社会科学方法论的形成、特点 马克思的第一个伟大发现即唯物史观理论创立于 19 世纪中期，以 1845-1846 年《德意 志意识形态》的写作为标志。 （1）马克思主义社会科学方法论基础——唯物史观 （2）马克思主义社会科学方法论的特点——实践性 马克思恩格斯的社会科学方法论就是建立在唯物史观基础上的。 这种方法论和以往的理 论不同，它有一个鲜明的特点，就是它的实践性。 首先，它强调历史研究的出发点是 ?现实的人 ?。 其次，它强调在实践的基础上从主体和客体相结合的维度去考察对象。 再次，它强调 ?社会生活在本质上是实践的。 ? 最后，它强调 ?旧唯物主义的立脚点是‘市民’社会；新唯物主义的立脚点则是人类社 会或社会化了的人类。 ? 2、马克思主义社会科学方法论的主要内容和基本原则 （1）主要内容 马克思主义的辩证唯物主义和历史唯物主义既是其世界观， 又是其方法论。 在此基础上， 它具体化为从实践出发的方法、 社会系统研究方法、 社会矛盾分析方法、 社会主体研究方法、 社会过程研究方法、 社会认识与评价方法、世界历史的研究方法等等， 除此之外， 还有逻辑 和历史一致的方法、 归纳与演绎的方法、 分析与综合的方法、 抽象与具体的方法、 主客相统 一的辩证方法、历史合力的研究方法、 ?人本 ?和?物本 ?相统一的方法等。 （2）基本原则 贯彻在马克思主义社会科学方法论中的基本原则包括如下几点： 第一， 客观性原则。 按照人类社会的本来面目来认识和理解人类历史， 这是任何社会科 学方法论的首要的前提。 尽管我们永远不可能把握纯而又纯的社会客体， 但是， 客观性的要 求却是绝对必须的。 在社会历史领域， 坚持客观性的原则， 就要求我们始终坚持认识论的实 践标准、历史观的生产力标准和价值观的人民利益标准（以人为本的标准） 。 第二， 主体性原则。 这一原则要求我们， 一要注重从主体的维度去观察社会客体； 二要 注重把真理原则和价值原则结合起来；三要注重坚持群众史观，反对英雄史观。 第三， 整体性原则。 整体性原则实质上系统性原则。 系统性原则要求我们从系统的观点 来观察人与自然的关系， 处理好人与自然的和谐关系。 系统性原则要求我们从系统的观点来 看待人个与社会的关系， 坚持集体主义的精神。 系统性原则要求我们局部和整体的关系， 树 立全局性的观念。 第四，具体性原则。具体地分析具体情况，是马克思主义的活的灵魂。这是因为，真理 是具体的，而不是抽象的，因此，一切要以时间、地点和条件为转移，离开了一定的时空条 件，我们就无法作出正确的判断。 第五， 发展性原则。 这就要求我们用运动、变化和发展的观点去观察和分析问题， 反对 用静止和孤立的观点去观察和分析问题。 在认识社会现象的时候， 要善于从合理性中发现不 合理性，从不合理性发现合理性。 ?辩证法要本质上是批判的和革命的 ?，批判性是发展性原 则的必然要求。
2《马克思主义的社会矛盾方法论》 一、社会矛盾的普遍性与矛盾分析方法 对立统一规律之所以是唯物辩证法体系的实质和核心， 这是因为： 对立统一规律揭示了 事物普遍联系的根本内容和永恒发展的内在动力， 从根本上回答了事物为什么会发展的问题； 对立统一规律是贯穿质量互变规律、否定之否定规律以及唯物辩证法基本范畴的中心线索， 也是理解这些规律和范畴的钥匙， 对立统一规律提供了人们认识世界和改造世界的根本方法 ——矛盾分析法。 很显然，自觉地坚持以对立统一规律认识问题和解决问题是十分重要的。 矛盾是反映事物内部和事物之间对立统一关系的哲学范畴。 对立和统一分别体现了矛盾 的两种基本属性。 矛盾的对立属性又称斗争性， 矛盾的统一属性又称同一性。 矛盾的同一性 是反映矛盾双方相互依存、 相互贯通的性质和趋势。 矛盾的斗争性是矛盾着的对立面之间相 互排斥、相互分离的性质和趋势。矛盾的同一性和矛盾的斗争性是相互联结、相辅相成的， 没有斗争性就没有同一性，斗争性寓于同一性之中，没有同一性也没有斗争性。 ( 一) 社会矛盾的普遍性 矛盾无处不在， 无时不有， 是对矛盾普遍性的简明表述。 社会矛盾存在于社会生活的各 个领域。经济领域有生产力与生产关系、生产与消费、投入与产出、计划与生产等的矛盾； 政治领域有不同阶级阶层之间、 不同利益集团之间、 民族之间、 国家之间、 以及民主与集中、 自由与纪律之间等的矛盾； 文化领域有不同意识形态之间、 先进思想和落后思想之间、 正确 认识与错误认识之间等的矛盾； 社会领域有城乡之间、 区域之间、 不同群体之间等的矛盾。 社会矛盾贯穿社会发展的全部过程。 矛盾存在于社会形态的发展过程之中； 每一社会形 态在发展过程中自始至终都存在矛盾运动。 社会过程和阶段不同， 只是矛盾的类型、 性质和 具体情形的不同，并非矛盾有无的不同。 不仅阶级社会存在矛盾， 无阶级的原始社会、 未来 的共产主义社会，也都存在矛盾。所谓无差别、无矛盾境界，只是人们的一种幻想。没有矛 盾就木有世界，没有人类社会。 矛盾分析法告诉我们要绝对与相对相统一，要在对立中把握同一，在同一中把握对立； 矛盾分析法同时要求我们反对割裂矛盾斗争性和同一性的形而上学观点。 在构建和谐社会主 义社会的社会大事件中， 我们要正确处理生产力和生产关系、 经济基础与上层建筑这两对基 本矛盾，完善社会主义体制，为矛盾的不断发展与变化提供良好的社会大环境。 我国目前正处在社会转型的关键时刻， 社会多元化， 社会矛盾也随之不断多元化， 推进 新旧矛盾交替， 加速社会发展变化。 在这个关头上，我们更应该坚持辩证唯物主义，利用辩 证的眼光看待社会问题及现象，正确对待社会矛盾，一分为二，抓实质，握主流，把握发展 大向， 统筹兼顾，实现社会各项事业的协调发展。 在唯物辩证法的方法论体系中， 矛盾分析 法居于核心的地位， 是根本的认识方法。 矛盾分析法包含广泛而深刻的内容。 分析矛盾特殊 性的方法， 两点论与重点论相结合的方法，抓关键、看主流的方法，在对立中把握同一与在 同一中把握对立的方法，批判与继承相统一的方法等，都是矛盾分析法的具体体现。 矛盾推动事物的发展， 事物发展的根本原因不在事物的外部， 而在于事物内部的矛盾性。 事物的内部矛盾是事物发展的内因。 内因即内部矛盾是事物存在的基础， 是一事物区别于其 他事物的内在本质， 是事物变化的根据， 它规定着事物发展的方向， 所以它是事物发展的根 本原因。外因是事物之间的相互联系、相互影响， 是事物发展的第二位的原因。内因和外因 辩证关系的原理对于我们研究社会科学和指导实践活动具有重要的意义。 不同事物的矛盾各 有特点， 同一事物的矛盾在不同发展阶段各有不同特点， 构成事物的诸多矛盾以及每一矛盾 的不同方面各有不同的性质、 地位和作用， 而在矛盾群中又存在着主要矛盾和次要矛盾。 这 些都是矛盾的特殊性。 我们在研究社会科学时， 必须如实地分析其矛盾的特殊性， 才能认清 其本质和发展规律，才能采取正确的研究方法和实验方法。
