思修开卷要点检索

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你们懂得第一章追求远大理想坚定崇高信念基本概念1．理想 p15理想是人们在实践中形成的对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。

2．信念 P16信念是认识.情感和意志的统一体，是人们在一定的认识基础上确立的对某种思想或事物坚信不移并身体力行的精神状态。

3．共同理想 p125建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴，是现阶段我国各族人民的共同理想。

基本原理要点1．理想的类型 p16社会理想；道德理想；职业理想；生活理想。

2．理想信念与大学生成长成才 p18-19理想信念的作用：理想信念指引人生的奋斗目标；理想信念提供人生的前进动力；理想信念提高人生的精神境界。

理想信念与大学生：引导大学生做什么人；指引大学生走什么路；激励大学生为什么学。

第二章继承爱国传统弘扬民族精神基本概念1．爱国主义 p39爱国主义体现了人民群众对自己祖国的深厚情感，反映了人们对祖国的依存关系，是人们对自己故土家园、种族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的统一。

它是调节个人与祖国之间关系的重要道德要求、政治原则和法律规范，也是民族精神的核心。

2．民族精神p48民族精神是指一个民族在长期共同生活和实践基础上形成和发展的，为本民族大多数成员所认同的价值取向、思维方式、道德规范、精神气质的总和。

3．时代精神 p51时代精神是在新的历史条件下形成和发展的,是体现民族特质.顺应时代潮流的思想观念.行为方式.价值取向.精神风貌和社会风尚的总和。

基本原理要点1．新时期爱国的主义有哪些主要内容 p44-51爱国主义与爱社会主义和拥护祖国统一；爱国主义与经济全球化；爱国主义与弘扬民族精神；爱国主义与弘扬时代精神。

2．经济全球化与当代大学生的爱国主义 p45人有地域和信仰的差别，但报效祖国之心不应有差别；科学没有国界，但科学家有祖国；经济全球化过程中要始终维护国家的主权和尊严。

3．民族精神的核心——爱国主义。

p49-514．时代精神的核心——改革创新。

P52-54改革创新是：时代精神的核心；进一步解放和发展生产力的必然要求；建设社会主义创新型国家的迫切要求；落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的重要条件。

第三章领悟人生真谛创造人生价值基本概念1．人生观 p65人生观是世界观的重要组成部分,是人们在实践中形成的对于人生目的和意义的根本看法,它决定着人们实践活动的目标、人生道路的方向和对待生活的态度。

2．价值观 p69价值观是人们关于什么是价值、怎样评判价值、如何创造价值等问题的根本观点。

3．人生价值 p70人生价值是人的生活实践对于社会和个()人所具有的作用和意义。

4．人生的社会价值p74人生的社会价值，是个体的人生活动对社会、他人来说所具有的价值。

5．人生的自我价值 p74人生的自我价值，是个体的人生活动对自己的生存和发展所具有的价值，主要表现为对自身物质和精神需要的满足程度。

基本原理要点1．人生目的是人生观的核心，在人生实践中具有重要作用p66人生目的决定走什么样的人生道路；人生目的决定持什么样的人生态度；人生目的决定选择什么样的人生价值标准。

2．端正人生态度p68人生须认真；人生当务实；人生应乐观；人生要进取。

3．人生的自我价值与人生的社会价值两者之间的关系p74人生的社会价值和自我价值：既相互区别、又密切联系、相互依存。

共同构成人生价值的矛盾统一体。

一方面，人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件。

另一方面，人生的社会价值是实现人生自我价值的基础,没有社会价值，人生的自我价值就无法存在。

4．健康的含义p80身（生理）是心（心理）的物质基础，心为身的精神机能，二者相互作用，作为有机统一体对人的生活实践产生影响。

一个健康的人，不仅要有健康的生理，还要有良好的心理，即所谓“身心健康”。

5．协调个人与他人关系应坚持的原则p83平等原则；诚信原则；宽容原则；互助原则。

6．深入理解人与自然关系的实质，正确协调人与自然的关系。

P87人与自然的关系以生产劳动为中介，而生产劳动一开始就是社会性的，人类正是在与自然发生关系的过程中结成了社会关系，人与自然的关系实际上就是人与人的关系，是社会关系。

因此，人与自然关系的协调，最终取决于人与社会关系的协调。

脱离人与人的社会关系，就不能从根本上认识和解决当代世界出现的尖锐的环境和资源问题。

第四章加强道德修养锤炼道德品质基本概念1．道德 p90道德属于上层建筑的范畴,是一种特殊的社会意识形态.它通过社会舆论.传统习俗和人们的内心信念来维系,是对人们的行为进行善恶评价的心理意识.原则规范和行为活动的总和。

2．道德修养 p97-98（81）个体在道德意识、道德行为方面，自觉地按照一定社会或阶级的道德要求所进行的自我审度、自我教育、自我锻炼、自我改造和自我完善的活动，被称为道德修养。

基本原理要点1．道德的主要功能p91-92在道德的功能系统中，主要的功能是认知功能和调节功能。

其中，调节功能是道德最突出也是最重要的功能；此外，道德还具有导向、激励、辩护、沟通等功能。

3．对待道德传统的正确态度p100在对待其它民族或国家的道德文明成果的问题上，要坚持马克思主义的立场、观点和方法，坚持以我为主、为我所用的原则，既反对全盘西化、机械照搬，又反对全盘否定、盲目排外，在批判的基础上加以借鉴、吸收，剔除其带有阶级和时代局限性的糟粕，吸收其带有普遍性和一般性、对今天又积极意义的精华。

4．社会主义道德建设要以为人民服务为核心p８７~p８８(74-76)+为人民服务是社会主义经济基础和人际关系的客观要求为人民服务是社会主义市场经济健康发展的要求5．社会主义道德建设要以集体主义为原则p105社会主义集体主义强调集体利益和个人利益的辩证统一社会主义集体强调集体利益高于个人利益社会主义集体主义强调重视和保障个人的正当利益6．我国公民基本道德规范的具体内容p108爱国守法；明礼诚信；团结友善；勤俭自强；敬业奉献。

7、公民道德建设的重点——诚实守信109公民道德建设以诚实守信为重点，既是对中华民族传统美德的弘扬，又是对当代中国道德建设实践的正确反映。

第七章尊重社会公德维护公共秩序基本概念1．公共秩序 p172公共秩序是由一定规则维系的人们公共生活的一种有序化状态。

主要包括工作秩序、教学秩序、营业秩序、交通秩序、娱乐秩序、网络秩序等。

2．社会公德 p173社会公德是指在社会交往和公共生活中公民应该遵守的道德准则。

基本理论要点1．当代社会公共生活的特征p171活动范围的广泛性；交往对象的复杂性；活动方式的多样性。

2．公共生活有序化对经济社会发展的重要意义p172有序的公共生活是构建和谐社会的重要条件有序的公共生活是经济社会健康发展的必要前提有序的公共生活是提高社会成员生活质量的基本保证3．维护公共秩序的基本手段——道德和法律p104（86-87）+公共生活中的道德和法律所追求的目标是一致的，都是通过规范人们的行为来维护生活中的秩序，实现社会稳定和经济发展。

虽然道德和法律发挥作用的方式有所不同，但二者互为补充、相辅相成。

道德规范作用的更好发挥，需要法律支撑；而法律作用的更好实现，则需要以道德建设为重要条件。

良好社会秩序的形成、巩固和发展，要靠道德，也要靠法律。

道德是法律的补充4．社会公德的基本特征p105~p106（87-88）继承性；基础性；广泛性；简明性。

5．社会公德的主要内容p173-174文明礼貌；助人为乐；爱护公物；保护环境；遵纪守法。

6．大学生在社会实践中增强公德意识，践行公德规范p108~p109（90-91）（大学生应当在实践中不断增强社会公德意识，努力做社会公德规范的传播者和践行者。

）积极参与各种社会活动，在实践中培养社会公德意识和责任意识。

从小事做起，从小节改起，带头践行社会公德规范7．法律规范在公共生活中的作用p125-126指引作用；预测作用；评价作用；强制作用；教育作用。

第六章培育职业精神树立家庭美德基本概念1 职业道德p80从事一定职业的人在职业活动中应当遵循的具有职业特征的道德要求和行为准则。

2. 爱情 p192爱情，是指男女之间基于共同的生活理想，在各自内心形成的相互倾慕，并渴望对方成为自己终身伴侣的一种强烈、纯真、专一的感情。

性爱.理想和责任是构成爱情的三个基本要素。

基本原理要点1．社会主义职业道德的基本要求 p180-182爱岗敬业；诚实守信；办事公道；服务群众；奉献社会。

2．恋爱中的道德要求P192尊重人格平等；自觉承担责任；文明相亲相爱。

3．家庭美德的基本规范P195-196尊老爱幼；男女平等；夫妻和睦；勤俭持家；邻里团结。

第七章增强法律意识弘扬法治精神基本概念1．法律 p120法律是由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的、反映由特定社会物质生活条件所决定的统治阶级意志的规范体系。

2．法律体系p150 （127）是指由一国现行的全部法律规范按照不同的法律部门分类组合而形成的一个呈体系化的有机联系的统一整体。

4．法律思维方式 p159是指按照法律的规定、原理和精神，思考、分析、解决法律问题的习惯与取向。

5．法律权威 p165-166是就国家和社会管理过程中法律的地位和作用而言的，是指法律的不可违抗性，即法律的内在说服力和外在强制力得到普遍的支持和服从。

基本原理要点1. 我国社会主义法律的运行主要包括：法律制定、法律遵守、法律执行、法律适用等环节。

p152-153（128-129）2. “法治”与“法制”的区别。

p128-130“法治”是一种治理国家的理论、原则、理念和方法，是一种社会意识；而“法制”通常是指国家的法律和制度的简称，是一种社会制度。

3. 法律权利和法律义务的性质。

p158（133-134）+从来源看，法律权利和法律义务一般都来源于法律的明文规定，或者法律虽未明文规定，但可以从法律的规定中推导出来。

从基本内容看，法律权利意味着人们可以依法做或不做一定行为。

法律通过规定权利，使人们获得某种合法的利益或自由。

法律规定义务，使人们承受某种约束或负担。

从范围看，法律权利和法律义务都有明确的界限。

4．法律思维方式的特征 p159-160讲法律、讲证据、讲程序、讲法理。

第八章了解法律制度自觉遵守法律基本概念1．国体 p173（146-147）即国家性质，是国家的阶级本质，是指社会各阶级在国家生活中的地位和作用。

2．政体 p174（147）是指掌握国家权力的阶级实现国家权力的政权体制，是形成和表现国家意志的方式，或者说是表现国家权力的政治体制。

3．行政法 p146是调整行政关系的法律规范的总称，具体来说，它是调整国家行政机关在履行其职能的过程中发生的各种社会关系的法律规范的总称。