文字符号
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写作文的符号有哪些说起标点符号,谁都知道,无非就是逗号、句号、问号、省略号等等用在语言文字里的符号,可在我家,却有活生生的会说话的标点符号!一号:叹号妈妈我的妈妈是一个非常典型的叹号,为什么呢?只因为我那“可爱”的妈妈就像一颗沉睡的定时炸弹,如果不幸点燃了导火线,那点“火”的人不是头晕就是脑胀,不是腿断就是胳膊折!错误不大尚可,大不了狠狠批上一顿!(批评时的每一句话后都是叹号!)要是错误大了,那叹号的下面一点就是妈妈的手,上面那一竖就是妈妈手里的“棍棒”,至于会发生什么,您就想想吧!二号:逗号爸爸爸爸呀!完完全全就是一个逗号,每当他晚上回家超过六点半时,妈妈就会发她练了十余年的神功:河东狮吼!这时,爸爸就会发挥厚脸皮特长,长舌头优势,喋喋不休地说:“老婆,今天用了啥牌子的化妆品?如此美丽端庄,娇艳动人,真是沉鲨鱼落老鹰啊!……”妈妈虽然生气,但有哪个女人能经得起此般胡搅蛮缠呢?妈妈听了,大多脸色好转,一场雷霆兼暴雨转眼间也就灰飞烟灭了。
这风波的平静跟老爸的“逗号奉承”原则有很大的作用。
三号:省略号省略号嘛,当然非我莫数了,如果做错了个啥,我便坚信沉默是金,一句话不说,无论怎样,谁也别想弄出我半句话来,除非我有冤。
要是被批得头皮发麻,我就酝酿一场雷雨应付一阵,那省略号的“……”既是我无声的反抗,又是我雷雨的雨点,妙吧作文批改符号1、删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2、恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。
如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3、对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4、改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5、增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6、重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7、提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8、调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9、起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
文字的意义与符号文字是人类最重要的沟通工具之一,它通过符号的方式传递信息,承载着丰富的意义。
文字的意义与符号有着密切的关系,它们相互依存、相互作用,共同构建了人类语言和文化的基石。
本文将探讨文字的意义与符号,并剖析它们在人类社会和思维中的重要性。
一、文字的意义文字的意义指的是它所传达的信息和表达的内涵。
文字通过符号的形式,将人们的思想、感情、知识传递给他人,因此它具有沟通的作用。
文字的意义不仅取决于符号本身,还与人们对符号的理解和解读密切相关。
不同的人、不同的文化背景会赋予文字不同的意义,因此文字的意义具有多样性和相对性。
文字的意义还与上下文和语境密切相关。
同样的文字符号,在不同的语境中可能有不同的解释和阐释。
比如,英文中的单词"bank"可以指代银行,也可以表示河岸;中文中的字"行"可以表示走路,也可以表示做某种事情。
因此,理解和解读文字的意义需要考虑语境和背景知识,不能片面地看待文字的表面意义。
二、符号的作用符号是文字的基本组成单元,它们通过特定的形状和结构来代表具体的意义。
符号是一种抽象的概念,通过符号,人们将具体的事物和概念转化为可视化的符号形式,以便于交流和传递信息。
符号在人类社会中起到了极为重要的作用。
首先,符号是人类思维的工具。
人类的思维是基于符号的,符号可以帮助人们将抽象的概念和具体的事物联系起来,促进思维的发展和表达能力的提升。
符号还可以帮助人们进行逻辑推理和创造性思维,推动科学、文学、艺术等领域的发展。
其次,符号是文化的载体。
不同的符号代表着不同的文化内涵和象征意义,通过符号可以传递文化价值观、传统习俗和社会规范。
比如,汉字是中国文化的瑰宝,每个汉字都蕴含着深刻的文化内涵,它们既是日常交流的工具,也是中国传统文化的重要组成部分。
三、文字的意义与符号的关系文字的意义依赖于符号的存在和运用。
符号是文字的具体表现形式,文字通过符号来传递特定的意义。
作文常见的修改符号(图示)作文常见的修改符号(图示) 1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。
2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。
如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。
3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。
4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。
5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。
6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。
7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。
8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。
9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。
10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。
11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。
12. 前移号:文字前移或顶格。
另外:1981年12月,我国发布了中华人民共和国专业校准GBI一81《校对符号及其用法》。
该标准规定的符号共有22种,常用的有以下9种。
删除号是删去字、词、句的符号。
第一个符合用于删去句、段;第二个用于删去数字、词或标点符号。
调位号是调整字、词、句次序的符号。
第一个和第二个符号用于个别字或少数字的调位;第三个符号用于大段或隔行的调位,箭头插在移入位置。
增补号是增补字、词、句的符号,一般用在需要增补的字、词、句的上方。
第一个符号用于增补个别字;第二个符号用于增补几个字;第三个符号用于增补较多的字数。
提行号是另起一段的符号。
把原来一段的文字分成两段;在需要分段的地方标示,竖线画在起段后的位置上。
压行号是降格缩行的符号,用于表示字行退后。
复原号表示恢复已删文字的符号。
第一符号标在需要复原的文字下方;第二符合用于复原大段文字,符号标在已删部位的四角。
离空号是表示空行、空格的符号。
标在需要离空的位置上,空一字距用#表示,空二字距用##算表示。
连续号是把两处连接在一起的符号,用于需要连接的地方,箭头指向连接处。
正确使用修改符号,能够明白无误地标示修改的情况,避免造成文字混乱。
“文字符号、编号使用规定”编制说明一。
本规定根据GB1759-87《电气技术中的文字符号制订通则》的制订原则,参照北京土建学会电气设计情报网1992年编制的《工业与民用电气工程设计图用图形符号及文字代号》、电力部1994年发布的《电力工程制图标准》、《火力发电厂、变电所二次接线设计技术规定》NDGJ8-89等,同时结合我院具体设计时遇到的实际情况编制。
在具体设计中如需再补充,应按国标规定的原则自行编制,并在设计文件中加以说明。
二。
国标GB7159-87中规定单字母及双字母均可作为项目代号中的种类代号字母用。
设计中优先使用单字母,同类设备项目用字母加数字顺序来区别。
考虑到本院工程一般较为复杂,为不引起混淆便于直观区分项目种类,本规定推荐选用双字母作为设备项目种类代号。
三。
同一种设备的符号采用字母后面加数字予以区分。
如:1#变压器为TM1、2#变压器为TM2。
四。
电源的标注:注:只有当这些部分的电位与保护接地线或接地线电位不等时,才采用这些标记。
五。
开关柜编号:采用高层代号、位置代号和开关柜顺序组合构成。
如造纸车间低压配电室第一段母线第三号柜,其高层代号为=L2、位置代用为+1+03,则开关柜编号为L2103。
六。
配电线编号(电缆编号):XXXX—W XX⎜⎜⎣_____序号用电设备代号电缆序号编号为:1).电力电缆从01~0992).控制电缆从1~99~200七。
导线型号的表示方式为:1).电缆:根数(型号—电压(kV),芯数X截面)2).架空线路:型号—根数X截面注:电缆型号标注中kV可省略,当单根时根数可不写。
八。
变压器联结绕组标注:1、线路标注格式:AP003-04,ZR-YJV-1kV,3X35+1X16,SC50-Fa)、系统图中主要反映接线关系,一般不标敷设方式及部位,但利用穿线钢管作PE保护线时应标注该钢管的管径。
b)、平面图中主要反映敷设方式和部位,在有电缆表的情况下可不标注电缆的详细型号和规格。
电工电路图文字符号一,导线穿管表示SC—焊接钢管MT-电线管PC-PVC塑料硬管FPC—阻燃塑料硬管CT—桥架MR—金属线槽M-钢索CP-金属软管PR—塑料线槽RC—镀锌钢管二,导线敷设方式的表示DB—直埋TC-电缆沟BC-暗敷在梁内CLC—暗敷在柱内WC-暗敷在墙内CE—沿天棚顶敷设CC—暗敷在天棚顶内SCE—吊顶内敷设F-地板及地坪下SR—沿钢索BE—沿屋架,梁WE—沿墙明敷三,灯具安装方式的表示CS—链吊DS—管吊W-墙壁安装C-吸顶R—嵌入S-支架CL-柱上沿钢线槽:SR沿屋架或跨屋架:BE沿柱或跨柱:CLE穿焊接钢管敷设:SC穿电线管敷设:MT穿硬塑料管敷设:PC穿阻燃半硬聚氯乙烯管敷设:FPC 电缆桥架敷设:CT金属线槽敷设:MR塑料线槽敷设:PR用钢索敷设:M穿聚氯乙烯塑料波纹电线管敷设:KPC穿金属软管敷设:CP直接埋设:DB电缆沟敷设:TC导线敷设部位的标注沿或跨梁(屋架)敷设:AB暗敷在梁内:BC沿或跨柱敷设:AC暗敷设在柱内:CLC沿墙面敷设:WS暗敷设在墙内:WC沿天棚或顶板面敷设:CE暗敷设在屋面或顶板内:CC吊顶内敷设:SCE地板或地面下敷设:FCHSM8—63C/3PDTQ30—32/2P 这两个应该是两种塑壳断路器的型号,HSM8-63C/3P 适用于照明回路中,为3极开关,额定电流为63A(3联开关)DTQ30—32/2P 也是塑壳断路器的一种,额定电流32A,2极开关其他那些符号都是关于导线穿管和敷设方式的一些表示方法,你对照着查一下**************************************************型号含义:R-连接用软电缆(电线),软结构.V-绝缘聚氯乙烯。
V-聚氯乙烯绝缘V-聚氯乙烯护套B-平型(扁形).S-双绞型.A-镀锡或镀银。
F-耐高温P-编织屏蔽P2-铜带屏蔽P22-钢带铠装Y—预制型、一般省略,或聚烯烃护套FD—产品类别代号,指分支电缆。
十大常用修改符号在日常的写作和编辑中,我们经常需要使用一些符号来进行修改和标记。
这些符号可以帮助我们更好地表达意思、澄清语句、调整格式等。
本文将介绍十大常用的修改符号,并说明它们的使用方法和示例。
1. 删除符号(^)删除符号(^)用于标记需要删除或更正的文字。
通常,我们将删除符号放在需要删除的文字上方,并在文字旁边加上正确的文字。
示例:The weather is ^sunny^ cloudy today.2. 插入符号(∧)插入符号(∧)用于标记需要插入或添加的文字。
通常,我们将插入符号放在需要插入的位置,并在文字旁边加上要添加的内容。
示例:Please bring the following items:- Apples- Oranges- ∧Bananas3. 替换符号(⇔)替换符号(⇔)用于标记需要替换的文字。
通常,我们将替换符号放在被替换的文字上方,并在旁边加上新的文字。
示例:He is a ⇔She was a diligent student.4. 标注符号(*)标注符号(*)用于标注重要信息或提供额外解释。
通常,我们将标注符号放在需要标注的文字旁边,并在文末或旁边加上相应的注释。
示例:The temperature is *high* today. (*Above 30 degrees Celsius*)5. 引用符号(〈〉)引用符号(〈〉)用于引用他人的话语或文本。
通常,我们将引用符号放在被引用的文字旁边。
示例:As the saying goes, "〈All that glitters is not gold.〉"6. 删除线(~~)删除线(~~)用于标记需要删除的文字。
通常,我们将删除线放在需要删除的文字上方。
示例:The plan is ~~subject to change~~ final.7. 下划线(__)下划线(__)用于强调某个词或短语。
通常,我们将下划线放在需要强调的词或短语下方。
表格内文字标点符号校对规则
表格内文字的标点符号校对规则是非常重要的,它能够确保文
档的准确性和一致性。
在校对表格内文字时,需要注意以下几个方面:
1. 逗号的使用,逗号在表格内文字中通常用于分隔项目或者列
出项目清单。
在使用逗号时,需要确保逗号的位置和数量是一致的,以保持表格的整洁和易读性。
2. 句号的使用,句号通常用于表格内文字中的完整句子或者描
述性文字。
在使用句号时,需要确保句子的结尾都有句号,以便读
者能够清晰地理解每个项目或者信息。
3. 分号和冒号的使用,分号和冒号在表格内文字中通常用于分
隔不同的项目或者提供额外的说明。
在使用分号和冒号时,需要确
保它们的位置和数量是一致的,以保持表格的整齐和统一。
4. 引号和括号的使用,引号和括号在表格内文字中通常用于标
识特定信息或者提供额外的解释。
在使用引号和括号时,需要确保
它们的使用是一致的,以便读者能够准确理解每个项目或者信息。
总之,在校对表格内文字时,需要对标点符号的使用进行严格的检查和规范,以确保表格的准确性和一致性。
这样可以提高文档的质量,让读者更容易理解和使用表格内的信息。
魔法护身符: (1)西方精神信仰符号: (2)几个古埃及象形文字: (5)印第安符号: (8)加纳符号: (9)卢恩符文 (Rune): (11)魔法护身符:西方中世纪的魔法护身符 ,具有"封印"的力量,所代表的是看似固定的 "北极星 "。
这是古埃及的护身符 "何露斯之眼 "。
"何露斯 "是古埃及国王俄塞里斯和伊希斯的孩子。
他曾经历尽艰辛为父报仇 ,将古埃及人民从邪恶的统治中解救出来。
在与杀父仇人 "塞特"的搏斗中左眼曾被夺走 ,在月神 "骚特 "的帮助下才夺了回来 ,并打败了 "塞特"。
他把夺回的眼睛献给了成为冥神的父亲 "奥西里斯 "。
而"右眼 "被埃及人当做了 "战胜邪恶、远离痛苦、辨别善恶、守护健康和幸福 "的护身符。
他的左眼和右眼后来被分别比作月亮和太阳。
这个符号是高卢人 (公元前 6 世纪时的古代北欧高卢地区居民 )常用的护身符 "太阳轮 "。
在日本 ,这个符号有 "积极 "的含义。
电气领域它代表特定类型的 " 电动马达 "。
炼金术时代这是代表 "孔雀石 "的符号。
这个符号最早记录在一个距今 2.4 万年的象牙护身符上 ,该护身符由 "克罗马农人"( Cro-Mag nonman )制造 ,符号本身由点排成。
当时多指 "太阳 ",祈求得到太阳的保护。
在古希腊这个符号意味着 "水或大海 "。
西方精神信仰符号:这个符号在 "佛教 "中象征着 "生命的车轮 "以及不受轮回之苦。
在" 基督教 " 中有 "永恒 "的涵义。