福建省福州八中2015_2016学年高一生物上学期期中试题(含解析)

高一生物第三次月考试卷一．选择题：40题（每题只有一个正确答案，1-10题每题2分，11-40题每题1分，总共50分）1．下列关于生物膜结构的探索历程的说法,不正确的是( )A.欧文顿通过对膜成分的提取和鉴定,认识到细胞膜是由脂质组成的B.科学家通过提取红细胞中的脂质实验,得出结论:膜的脂质分子是双层排布C.罗伯特森通过电镜观察,提出了生物膜的“蛋白质—脂质—蛋白质”三层结构模型D.在建立生物膜结构模型的过程中,实验技术起了关键的推动作用2．下图为细胞膜的亚显微结构模式图,鉴别细胞膜的内外侧的有效依据是( )A.①B.②C.③D.④3．将一个细胞中的磷脂成分全部抽提出来,并将它在空气—水界面上铺成单分子层,结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。

这个细胞最可能是( )A.人的白细胞B.鸡的红细胞C.蛔虫的体细胞D.大肠杆菌细胞4．细胞膜的结构特点是具有一定的流动性,下列实例中能反映该特点的是( )①高尔基体形成的囊泡与细胞膜融合②变形虫能伸出伪足③小肠绒毛上皮细胞对Na+、K+的吸收④核糖体上合成的蛋白质进入细胞核⑤吞噬细胞吞噬病菌A.①②④B.③④⑤C.①②⑤D.①②③④5．罗伯特森的关于生物膜模型的构建:所有的生物膜都由蛋白质—脂质—蛋白质三层结构构成,电镜下看到的中间亮层是脂质分子,两边暗层是蛋白质分子。

这一观点的局限性最主要在于( )A.不能解释生物膜的化学组成B.不能解释生物膜成分的相似性C.不能解释脂质类物质较容易跨膜运输D.不能解释变形虫的变形运动6. 对某动物细胞进行荧光标记实验,示意图见下图,其基本过程:①用某种荧光染料标记该动物细胞,细胞表面出现荧光斑点。

②用激光束照射该细胞表面的某一区域,该区域荧光淬灭(消失)。

③停止激光束照射一段时间后,该区域的荧光逐渐恢复,即又出现了斑点。

上述实验不能说明的是( )A.细胞膜具有流动性B.荧光染料能与细胞膜组成成分结合C.根据荧光恢复的速率可推算出物质跨膜运输的速率D.根据荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质或脂质的流动速率7．下列说法中,与生物膜发现史不一致的是( )A. 欧文顿在实验基础上提出,膜是由脂质组成的B.荷兰科学家用丙酮从人的红细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得单分子层的面积为红细胞表面积的2倍,他们由此推出:细胞膜中的脂质分子必然排列为连续的两层C.罗伯特森在电镜下看到细胞膜清晰的暗—亮—暗的三层结构,提出所有的生物膜都是由磷脂—蛋白质—磷脂三层结构构成的D.科学家将不同荧光染料标记的人细胞和鼠细胞进行融合,证明了细胞膜的流动性8．下列细胞中，与水绵细胞的结构最接近的是A．小球藻细胞 B．念珠藻细胞 C．酵母菌细胞D．菠菜根尖分生区细胞9．使荷叶呈绿色，荷花呈红色的物质各分布哪里A．叶绿体和细胞质基质B．叶绿体和线粒体C．叶绿体和细胞液D．细胞核和细胞质基质10．2007年3月22日是第十五届“世界水日”，3月22－28日是第二十届“中国水周”联合国确定今年“世界水日”的宣传主题是“应对水短缺”。

2016-2017学年福建省福州八中高一（上）期末生物试卷一、选择题（共30题60分）1．关于细胞学说的建立过程，下列叙述错误的是（）A．细胞学说由英国科学家虎克创立B．显微镜的发明为细胞学说的建立提供了技术支持C．施莱登和施旺都认为细胞是构成植物体的基本单位D．细胞学说的建立是一个在继承与修正中前进的过程2．作为细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供大约95%能量的细胞器是（）A．叶绿体B．内质网C．核糖体D．线粒体3．在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列酶可以去除细胞壁的是（）A．麦芽糖酶B．纤维素酶C．蛋白酶D．淀粉酶4．ATP转化为ADP时，下列结构简式中发生水解的化学键是（）A．①B．②C．①③D．②③5．下列试剂用于检测生物组织样液中脂肪的是（）A．斐林试剂B．双缩脲试剂C．苏丹Ⅲ染液D．碘液6．下列蛋白质与功能的对应关系，正确的是（）A．载体﹣﹣调节B．呼吸酶﹣﹣催化C．血红蛋白﹣﹣免疫D．胰岛素﹣﹣运输7．下列物质进行跨膜运输时，需要消耗能量的是（）A．水B．氧气C．乙醇D．钾离子8．下列关于蛋白质和DNA分子多样性的说法中，不正确的是（）A．蛋白质分子的多样性与肽链形成的空间结构有关B．DNA分子的多样性与脱氧核苷酸链形成的空间结构有关C．蛋白质分子的多样性与氨基酸的排列顺序有关D．DNA分子的多样性与脱氧核苷酸的排列顺序有关9．下列关于糖类的描述，不正确的是（）A．糖类是构成生物体的重要成分，也是细胞的主要能源物质B．不同的二糖水解后产生的单糖可能不同C．植物细胞中的多糖都是储能物质D．淀粉、糖原和纤维素的结构不同，但是组成它们的单体相同10．细胞中脂质不可能具有的功能是（）A．作为能量的储存形式B．构成细胞膜等生物膜C．在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D．催化新陈代谢11．下列有关实验材料选择正确的是（）A．西瓜中含有丰富的果糖，因此可以作为还原糖鉴定的实验材料B．绿色植物叶肉细胞可以用来观察DNA和RNA在细胞中的分布C．鸡血中富含成熟红细胞，可用来提取细胞膜D．白芝麻可以用来做脂肪鉴定的实验材料12．如图是细胞膜亚显微结构模式图，①～③表示构成细胞膜的物质．有关说法错误的是（）A．细胞膜结构特点是具有一定的流动性B．③构成细胞膜的基本骨架C．细胞识别与物质①有关D．由②参加的物质运输一定为主动运输13．下列关于酶的叙述中正确的一项是（）①酶是活细胞产生的；②酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶；③酶能降低化学反应活化能，具有专一性、高效性；④酶促反应与外界条件无关；⑤淀粉酶能促进淀粉水解；⑥酶只有在生物体内才起催化作用．A．①②③B．①②④⑤C．①②③⑤D．①③⑤14．下列有关生物实验的叙述中，正确的是（）A．换用高倍镜观察叶绿体时，需先升高物镜再转动转换器B．用甲基绿和吡罗红对人口腔上皮细胞进行染色，发现细胞核呈红色、细胞质呈绿色C．绿体色素的提取和分离实验中，层析分离后得到四条色素带，其中呈蓝绿色的是叶绿素aD．观察植物细胞的质壁分离和复原实验中，用KNO3溶液代替蔗糖溶液现象会更明显15．下列概念中哪项可用如图模型来表示（）A．1表示还原糖，2～4分别表示葡萄糖、果糖、蔗糖B．1表示双层膜的细胞结构，2〜4分别表示线粒体、叶绿体、细胞膜C．1表示具有色素的细胞器，2〜4分别表示叶绿体、液泡、中心体D．1表示ATP，2〜4分别表示腺嘌呤、核糖、3个磷酸基团16．人体遗传物质的组成成分有（）A．碱基5种，五碳糖2种，核苷酸8种B．碱基4种，五碳糖1种，核苷酸4种C．碱基5种，五碳糖1种，核苷酸8种D．碱基4种，五碳糖2种，核苷酸8种17．如图分别表示温度、pH与酶活性的关系，叙述不正确的是（）A．曲线A上的b点对应温度表示该酶的最适温度B．人体内胃蛋白酶的活性与曲线B相似C．曲线B、C说明不同的酶有不同的最适pH值D．酶活性随温度的升高而增强18．如图是三个相邻的植物细胞，以及它们之间水分流动方向的示意图．图中三个植物细胞的细胞液，在浓度上的关系是（）A．甲＜乙＜丙B．甲＞乙＞丙C．甲＞乙，且乙＜丙D．甲＜乙，且乙＞丙19．与高等植物细胞相比，硝化细菌不具有的结构是（）①线粒体②叶绿体③核糖体④细胞膜⑤细胞壁⑥核膜．A．①②④B．①②⑥C．②④⑥D．③④⑤20．下列叙述正确的是（）①心肌细胞含线粒体较多②胰岛细胞能分泌胰岛素但不能合成酶③汗腺细胞和唾液腺细胞都有较多的核糖体和高尔基体④胃腺细胞能分泌胃蛋白酶，细胞内核糖体较多．A．①②B．②④C．①④D．①③21．下列是某化合物的结构简图，有关叙述正确的是（）A．该化合物叫三肽，含三个氨基和三个羧基B．要把该化合物水解，需要3个水分子，得到三个氨基酸C．该化合物中含3个肽键D．图中有三个氨基酸的R基，即②③⑤22．大豆种子在适宜的条件下萌发成幼苗，下面是经过处理后得到的数据下列分析合理的是（）A．幼苗中含有丰富的水，水在细胞中均可自由流动B．常温晒干的种子中也含有一定的水分，其中结合水与自由水的比值减小了C．种子和幼苗的干重内含量最多的成分都是蛋白质D．灰分是种子表面附着的杂质，属于实验误差23．下列与有机物鉴定实验相关的描述中正确的是（）A．上表中待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是②④⑤B．实验②中也可用苏丹IV进行检测，显色结果仍然为橘黄色C．实验③和⑤所用的检测试剂使用方法完全相同D．上述实验中③和⑤需水浴加热24．1880年美国生物学家恩格尔曼设计了一个实验研究光合作用的光谱．他将棱镜产生的光谱投射到丝状水绵体上，并在水绵悬液中放入好氧细菌，观察细菌的聚集情况（如图）．他得出光合作用在红光区和蓝光区最强．这个实验的思路是（）A．细菌对不同光的反应不一，细菌聚集多的地方，细菌光合作用强B．好氧性细菌大量消耗O2，使水绵光合作用速度快，则该种光有利于光合作用C．好氧性细菌聚集多的地方，产生的有机物多，水绵光合作用强D．好氧性细菌聚集多的地方，O2浓度高，水绵光合作用强25．如图为叶绿体的结构与功能示意图，下列说法错误的是（）A．结构A中的能量变化是光能转变为ATP中的化学能B．供给14CO2，放射性出现的顺序为CO2→C3→甲C．结构A释放的氧气可进入线粒体中D．如果突然停止CO2的供应，则短时间内C3的含量将会增加26．下列关于“观察洋葱表皮细胞的质壁分离及质壁分离复原”活动的叙述，正确的是（）A．制作洋葱表皮细胞装片需经解离、压片等操作才能将细胞分散B．从低倍镜换成高倍镜时，需转动光圈才能换上高倍物镜C．质壁分离过程中水分子从胞内单方向运动到胞外导致液泡变小D．质壁分离复原过程中，细胞吸水速度逐步减慢27．下面列举了一些与温室大棚种植蔬菜有关的生产措施，你认为不合理的是（）A．温室的设计应尽量提高采光效率，尽量减少热量的散失B．施足有机肥可直接为植物提供有机营养，同时可以补充大棚内的CO2C．采用无土栽培技术，可按植物的需求配给营养，节约成本D．夜晚适当降低温度可提高作物产量28．下列反应在细胞质基质和线粒体内均能完成的是（）A．葡萄糖→丙酮酸 B．丙酮酸→酒精+CO2C．ADP+Pi+能量→ATP D．H2O→[H]+O229．对于“H2O→O2”和“O2→H2O”这两个过程的分析不正确的是（）A．前者可表示为光合作用的光反应阶段B．前者产生的O2中氧全部来自H2O中的氧C．后者可表示为有氧呼吸第二阶段D．后者O2中氧全部形成了H2O中的氧30．下列关于植物光合作用和细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．无氧和零下低温环境有利于水果的保鲜B．CO2的固定过程发生在叶绿体中，C6H12O6分解成CO2的过程发生在线粒体中C．光合作用过程中光能转变为化学能，细胞呼吸过程中化学能均转变为热能散失D．夏季连续阴天，大棚中白天适当增加光照，夜晚适当降低温度，可提高作物产量31．里约奥运会的跳水池变为“绿池”，与绿藻有关．下列关于绿藻和蓝藻说法错误的是（）A．都含有叶绿素B．都属于自养生物C．都含有核糖体D．都有成型细胞核32．下列关于酶的叙述正确的是（）①温度越高酶的活性越大②酶制剂通常在低温下保存③酶能降低化学反应的活化能④酶只能在细胞内发挥催化作用⑤酶都在核糖体上合成．A．①③B．②④C．②③D．②⑤33．有人利用真核单细胞生物a、b做了如下实验，这个实验最能说明的问题是（）A．控制c性状发生的遗传信息来自细胞核B．控制c性状发生的遗传信息来自细胞质C．c性状发生是由细胞核和细胞质的遗传信息共同决定的D．细胞核内的遗传信息控制生物一切性状的发生34．如图是物质P和Q运出细胞的示意图，相关叙述正确的是（）A．物质P可能是二氧化碳B．物质Q可能表示钾离子C．物质P和Q运出细胞都需要ATPD．物质P和Q运出细胞都可能需要载体35．图为ATP的结构及ATP与ADP相互转化的关系．下列说法错误的是（）A．图2中反应向右进行时，图1中的c键断裂并释放能量B．在有氧与缺氧的条件下，细胞质基质中都能形成ATPC．ATP与ADP快速转化依赖于酶催化作用的高效性D．图1中的A代表腺苷，b、c代表高能磷酸键36．从内地到西藏旅游，到达西藏后很多人会出现乏力现象，原因是在缺氧的环境下细胞呼吸的方式发生了改变，下列相关叙述不正确的是（）A．无氧呼吸增强，导致内环境乳酸增多，易使人产生肌肉发酸、乏力现象B．无氧呼吸增强，导致细胞释放的能量减少C．细胞质基质产生的能量增多，线粒体产生的能量减少D．由于氧气缺乏，导致第一阶段产生的丙酮酸减少，影响了第二、三阶段的进行37．科研人员对某细胞器进行研究时，发现其膜上能产生气体，下列相关分析正确的是（）A．该过程可发生在所有细胞中B．产生气体过程消耗ATPC．该细胞器一定具有双层膜D．该过程不受外界因素影响38．乳糖酶可催化乳糖水解．有两项与此相关的实验，实验中无关变量相同且适宜，实验结果如下表．相关叙述正确的是（）A．实验一若继续增加酶浓度，相对反应速率不再加大B．实验一若增加乳糖浓度，相对反应速率将降低C．实验二若继续增大乳糖浓度，相对反应速率不再加大D．实验二若将反应温度提高5℃，相对反应速率将增大39．关于细胞呼吸原理应用的叙述，正确的是（）A．水果的保鲜要求零下低温、低氧、适宜的湿度B．夜晚适当降低大棚内的温度可以提高蔬菜产量C．用透气的纱布包扎伤口可避免组织细胞缺氧死亡D．稻田定期排水可防止无氧呼吸产生的乳酸对细胞造成毒害40．下列有关ATP的叙述中，不正确的是（）A．ATP的合成一般与放能反应相联系B．ATP中的能量可以来源于光能、化学能C．细胞内各种吸能反应一般需要消耗ATPD．ATP是由三个磷酸基团和一个腺嘌呤构成的二．简答题41．如图甲是动物细胞的亚显微结构示意图，部分结构已标明．图乙表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程．请根据图作答（1）图中结构示意图属于（填“物理模型”“概念模型”），图甲中具有双层膜的结构是（填图中编号）．真核细胞核糖体的形成与（填图中编号）有关，该细胞外的O2至少需要穿过层磷脂双分子层才能到达被利用的部位．（2）图乙a、b、c三种细胞器中，对蛋白质具有加工、分类和包装功能的是（填细胞器的名称），物质X的结构简式是，分泌蛋白出细胞的方式是，为了研究图乙所示生理过程，一般可采用的实验方法是．（3）用台盼蓝对图甲的动物细胞进行染色，发现死细胞被染成蓝色，而活细胞不着色，这一现象说明细胞膜具有的功能，除此之外，细胞膜还具有和等功能．42．胰蛋白酶作用于一定量的某种物质（底物），温度保持37℃，pH保持在最适值，生成物量与反应时间关系如图1，请回答下列问题：（1）该酶作用的底物是．（2）在140分钟后，曲线变成水平，这是因为．（3）若增加胰蛋白酶浓度，其他条件不变，请在原图上画出生成物量变化的示意曲线．（4）若胰蛋白酶浓度和其他条件不变，反应液pH值由2逐渐升高到10，则酶催化反应的速度将，原因是．（5）图2中能正确表示胰蛋白酶对底物的分解速度和温度关系的是．43．如图是光合作用过程的图解，请据图回答：（1）图中B过程依赖A过程提供的②③，（2）光合作用受到温度、CO2浓度和光照强度的影响．其中，光照强度直接影响光合作用的过程；CO2浓度直接影响光合作用的过程；温度主要是通过影响植物体内，来影响光合作用的过程．（3）写出光合作用的表达式：．（4）若突然光照下降，则五碳化合物的量（上升或下降）．44．两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如图的探究实验，请分析回答：（1）甲兴趣小组想探究的具体问题是：酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2，现提供若干套（每套均有数个）实验装置，如图Ⅰ（a～d）所示．①请根据实验目的选择装置序号，并按照实验的组装要求排序（装置可重复使用）．有氧条件下的装置顺序：（用箭头和图中序号表示）；无氧条件下的装置顺序：（用箭头和图中序号表示）．②装置中c瓶的作用是，b瓶中澄清的石灰水还可用代替．③在温度和pH都相同的情况下，影响酵母菌细胞呼吸方式的外界因素主要是．（2）乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置（橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管），探究酵母菌细胞呼吸方式．①要想得到实验结论还必须同时设置对照实验，请问对照实验装置（假设该装置编号为Ⅲ）该如何设计？．②若装置Ⅱ中红色液滴向左移动，装置Ⅲ中红色液滴不移动，说明酵母菌细胞呼吸方式是．③若酵母菌消耗的O2为3mol/L，而释放的CO2为9mol/L，则酵母菌厌氧呼吸消耗葡萄糖的量是需氧呼吸的倍．2016-2017学年福建省福州八中高一（上）期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题（共30题60分）1．关于细胞学说的建立过程，下列叙述错误的是（）A．细胞学说由英国科学家虎克创立B．显微镜的发明为细胞学说的建立提供了技术支持C．施莱登和施旺都认为细胞是构成植物体的基本单位D．细胞学说的建立是一个在继承与修正中前进的过程【考点】细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．意义：揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性．【解答】解：A、细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，英国科学家虎克是细胞额发现者和命名者，A错误；B、细胞需要借助于显微镜才能观察到，即显微镜的发明为细胞学说的建立提供了技术支持，B正确；C、施莱登和施旺都认为细胞是构成植物体的基本单位，C正确；D、细胞学说的建立是一个在继承与修正中前进的过程，D正确．故选：A．2．作为细胞的“动力车间”，为细胞生命活动提供大约95%能量的细胞器是（）A．叶绿体B．内质网C．核糖体D．线粒体【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】各种细胞器的结构、功能【解答】解：A、叶绿体是光合作用的场所，是“养料制造车间”，A错误；B、内质网是细胞内蛋白质的合成和加工，以及脂质合成的“车间”，B错误；C、核糖体是蛋白质的合成场所，是“生产蛋白质的机器”，C错误；D、线粒体是有氧呼吸的主要场所，生命体95%的能量来自线粒体，又叫“动力工厂”，D正确．故选：D．3．在不损伤植物细胞内部结构的情况下，下列酶可以去除细胞壁的是（）A．麦芽糖酶B．纤维素酶C．蛋白酶D．淀粉酶【考点】酶的特性．【分析】1、酶是由活细胞产生的具有催化作用的有机物，绝大多数酶是蛋白质，极少数酶是RNA．2、酶的特性．①高效性：酶的催化效率大约是无机催化剂的107～1013倍．②专一性：每一种酶只能催化一种或者一类化学反应．③酶的作用条件较温和：在最适宜的温度和pH条件下，酶的活性最高；温度和pH 偏高或偏低，酶的活性都会明显降低．酶的特性：高效性、专一性和作用条件温和的特性．【解答】解：植物细胞壁的组成成分主要是纤维素和果胶，在不损伤植物细胞内部结构的情况下去除其细胞壁需要水解掉纤维素或果胶，催化纤维素和果胶水解的酶分别是纤维素酶和果胶酶．故选：B．4．ATP转化为ADP时，下列结构简式中发生水解的化学键是（）A．①B．②C．①③D．②③【考点】ATP的化学组成和特点．【分析】ATP的中文名称叫三磷酸腺苷，其结构简式为A﹣P～P～P，其中A代表腺苷，P代表磷酸基团，﹣代表普通磷酸键，～代表高能磷酸键．ATP为直接能源物质，在体内含量不高，可与ADP在体内迅速转化，ATP与ADP的相互转化的反应式为：ATP⇌ADP+Pi+能量，反应从左到右时能量代表释放的能量，用于各种生命活动．【解答】解：由于远离A的那个高能磷酸键（①）容易断裂，也很容易重新形成，因此在ATP转化为ADP时，该高能磷酸键发生水解．故选：A．5．下列试剂用于检测生物组织样液中脂肪的是（）A．斐林试剂B．双缩脲试剂C．苏丹Ⅲ染液D．碘液【考点】检测脂肪的实验．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，溶液的颜色变化为砖红色（沉淀）．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉、蔗糖）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．【解答】解：A、斐林试剂用于检测还原糖，A错误；B、双缩脲试剂用于检测蛋白质，B错误；C、脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色），C正确；D、碘液用于检测淀粉，D错误．故选：C．6．下列蛋白质与功能的对应关系，正确的是（）A．载体﹣﹣调节B．呼吸酶﹣﹣催化C．血红蛋白﹣﹣免疫D．胰岛素﹣﹣运输【考点】蛋白质在生命活动中的主要功能．【分析】蛋白质是生命活动的主要承担者，蛋白质的结构多样，在细胞中承担的功能也多样：①有的蛋白质是细胞结构的重要组成成分，如肌肉蛋白；②有的蛋白质具有催化功能，如大多数酶的本质是蛋白质；③有的蛋白质具有运输功能，如载体蛋白和血红蛋白；④有的蛋白质具有信息传递，能够调节机体的生命活动，如胰岛素；⑤有的蛋白质具有免疫功能，如抗体【解答】解：A、载体的化学本质是蛋白质，载体可协助物质的运输，体现了蛋白质的运输功能，A错误；B、呼吸酶的化学本质的蛋白质，呼吸酶能催化物质的分解，体现了蛋白质的催化功能，B正确；C、血红蛋白的化学本质是蛋白质，血红蛋白可协助氧气在血液中的运输，体现了蛋白质的运输功能，C错误；D、胰岛素的化学本质是蛋白质，胰岛素具有降低血糖浓度的作用，体现了蛋白质的调节功能，D错误．故选：B．7．下列物质进行跨膜运输时，需要消耗能量的是（）A．水B．氧气C．乙醇D．钾离子【考点】物质跨膜运输的方式及其异同．【分析】自由扩散的特点是高浓度运输到低浓度，不需要载体和能量，如水，CO2，甘油．协助扩散的特点是高浓度运输到低浓度，需要载体，不需要能量，如红细胞吸收葡萄糖．主动运输的特点是需要载体和能量，如小肠绒毛上皮细胞吸收氨基酸，葡萄糖，K+，Na+．生物大分子以内吞和外排方式出入细胞，需要能量，但不需要载体．【解答】解：ABC、水、氧气、乙醇的运输方式是自由扩散，不需要载体和能量，ABC错误；D、钾离子进行跨膜运输的方式是主动运输，需要载体、消耗能量，D正确．故选：D．8．下列关于蛋白质和DNA分子多样性的说法中，不正确的是（）A．蛋白质分子的多样性与肽链形成的空间结构有关B．DNA分子的多样性与脱氧核苷酸链形成的空间结构有关C．蛋白质分子的多样性与氨基酸的排列顺序有关D．DNA分子的多样性与脱氧核苷酸的排列顺序有关【考点】DNA分子的多样性和特异性；蛋白质分子结构多样性的原因．【分析】1、蛋白质分子结构多样性的原因：（1）氨基酸分子的种类、数量、排列次序不同以及多肽链的空间结构不同．2、DNA分子的多样性：构成DNA分子的脱氧核苷酸虽只有4种，配对方式仅2种，但其数目却可以成千上万，更重要的是形成碱基对的排列顺序可以千变万化，从而决定了DNA分子的多样性（n对碱基可形成4n种）．3、DNA分子的特异性：每个特定的DNA分子中具有特定的碱基排列顺序，而特定的排列顺序代表着遗传信息，所以每个特定的DNA分子中都贮存着特定的遗传信息，这种特定的碱基排列顺序就决定了DNA分子的特异性．【解答】解：AC、蛋白质分子具有多样性的原因是氨基酸的种类、数目和排列顺序不同以及肽链的空间结构不同，AC正确；BD、DNA分子的多样性与脱氧核苷酸的数目以及肽链的空间结构有关，与脱氧核苷酸链形成的空间结构无关，B错误；D正确．故选：B．9．下列关于糖类的描述，不正确的是（）A．糖类是构成生物体的重要成分，也是细胞的主要能源物质B．不同的二糖水解后产生的单糖可能不同C．植物细胞中的多糖都是储能物质D．淀粉、糖原和纤维素的结构不同，但是组成它们的单体相同【考点】糖类的种类及其分布和功能．【分析】糖类的种类及其分布和功能【解答】解：A、糖类是构成生物体的重要成分，如纤维素是构成细胞壁的重要成分；糖类也是细胞的主要能源物质，A正确；B、不同的二糖水解后产生的单糖可能不同，如蔗糖水解形成的单体是果糖和葡萄糖，而乳糖水解的产物是半乳糖和葡萄糖，B正确；C、植物细胞中的多糖有纤维素和淀粉，其中纤维素不是储能物质，C错误；D、淀粉、糖原和纤维素的结构不同，但是组成它们的单体相同，都是葡萄糖，D 正确．故选：C．10．细胞中脂质不可能具有的功能是（）A．作为能量的储存形式B．构成细胞膜等生物膜C．在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能D．催化新陈代谢【考点】脂质的种类及其功能．【分析】脂质的种类及作用：脂肪：储能、维持体温；磷脂：构成膜（细胞膜、液泡膜、线粒体膜等）结构的重要成分．固醇：维持新陈代谢和生殖起重要调节作用，分为胆固醇、性激素、维生素D．【解答】解：A、作为能量的储存形式和运输形式的是脂肪，A正确；B、磷脂可构成细胞膜等生物膜，B正确；C、固醇类在细胞的营养、调节和代谢中具有重要功能，C正确；D、催化新陈代谢的为酶，本质是蛋白质或RNA，D错误．故选：D．11．下列有关实验材料选择正确的是（）A．西瓜中含有丰富的果糖，因此可以作为还原糖鉴定的实验材料B．绿色植物叶肉细胞可以用来观察DNA和RNA在细胞中的分布C．鸡血中富含成熟红细胞，可用来提取细胞膜D．白芝麻可以用来做脂肪鉴定的实验材料【考点】检测还原糖的实验；DNA、RNA在细胞中的分布实验；检测脂肪的实验；细胞膜的制备方法．【分析】生物组织中化合物的鉴定：（1）斐林试剂可用于鉴定还原糖，在水浴加热的条件下，产生砖红色沉淀．斐林试剂只能检验生物组织中还原糖（如葡萄糖、麦芽糖、果糖）存在与否，而不能鉴定非还原性糖（如淀粉）．（2）蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应．（3）脂肪可用苏丹Ⅲ染液（或苏丹Ⅳ染液）鉴定，呈橘黄色（或红色）．（4）淀粉遇碘液变蓝．（5）甲基绿能使DNA呈绿色，吡罗红能使RNA呈红色．【解答】解：A、红色的西瓜汁会对还原糖的鉴定产生颜色干扰，A错误；B、绿色的叶肉细胞会对观察DNA和RNA在细胞中的分布试验产生颜色干扰，B 错误；C、鸡的红细胞含有细胞核和其它具膜细胞器，故一般不能用于提取细胞膜，C错误；D、白芝麻富含脂肪且无颜色干扰，可以用来做脂肪鉴定的实验材料，D正确．故选：D．。

2015-2016学年福建省八县一中高二（上）期中生物试卷一、单项选择题（本题包括40小题，1-30小题每题1分，30-40小题每题2分，共50分）．1．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖．关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是（）A．DNA分子由两条反向平行的链组成B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C．碱基对构成DNA分子的基本骨架D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对2．噬菌体侵染细菌后，合成新噬菌体的蛋白质外壳需要（）A．细菌的DNA和氨基酸B．噬菌体的DNA及氨基酸C．细菌的DNA和噬菌体的氨基酸D．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸3．已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%．则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A．32.9%和17.1% B．31.3%和18.7% C．18.7%和31.3% D．17.1%和32.9%4．下列有关遗传物质的叙述，正确的是（）A．DNA是所有生物的遗传物质B．真核细胞内的DNA是遗传物质，原核细胞内的RNA是遗传物质C．人体细胞核内的遗传物质是DNA，而细胞质内的遗传物质是RNAD．部分病毒的遗传物质是RNA5．如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验，实验表明这种病原体（）A．寄生于细胞内，通过RNA遗传B．可单独生存，通过蛋白质遗传C．寄生于细胞内，通过蛋白质遗传D．可单独生存，通过RNA遗传6．用同位素32P标记某一噬菌体的双链DNA分子，让其侵入大肠杆菌繁殖，最后释放出200个后代，则后代中有32P的噬菌体占总数的（）A．2% B．1% C．0.5% D．50%7．“人类基因组计划”研究表明人体的23对染色体约含有3～3.5万多个基因．这一事实说明（）A．基因是DNA上的有遗传效应的片段B．基因是染色体的片段C．一个DNA分子上有许多基因D．基因只存在于染色体上8．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA 分子上含有多个基因B．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质D．三者能复制、分离和传递9．某DNA分子含腺嘌呤520个，占碱基总数的20%，该DNA分子中含胞嘧啶（）A．350 B．420 C．520 D．78010．如图为真核生物细胞核内转录过程的示意图，下列说法正确的是（）A．①链的碱基A与②链的碱基T互补配对B．②是以4种核糖核苷酸为原料合成的C．如果③表示酶分子，则它的名称是DNA聚合酶D．转录完成后，②需通过三层生物膜才能与核糖体结合11．下列有关RNA的叙述，不正确的是（）A．RNA是以DNA的一条链为模板合成的，需要 RNA聚合酶参与B．并不是所有RNA都可以作为基因表达的直接模板C．一个mRNA上可以同时结合多个核糖体，提高了合成蛋白质的速度D．有些RNA可以催化某些代谢反应，有些则可作为某些细菌的遗传物质12．如图为原核细胞中转录、翻译的示意图．据图判断，下列描述中正确的是（）A．原核细胞转录和翻译在时空上完全分开B．转录尚未结束，翻译即已开始C．多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译D．一个DNA只能转录一条RNA，但可表达出多条多肽链13．下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是（）A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则14．下列关于低温诱导染色体加倍实验的叙述，错误的是（）A．实验原理是低温抑制纺锤体的形成，使子染色体不能移向两极B．解离后的洋葱根尖应漂洗后才能进行染色C．龙胆紫溶液可以使细胞中的染色体着色D．显微镜下可以看到大多数处在分裂期细胞中的染色体数目发生改变15．mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，则识别该密码子的tRNA及转运的氨基酸发生的变化是（）A．tRNA一定改变，氨基酸一定改变B．tRNA不一定改变，氨基酸不一定改变C．tRNA一定改变，氨基酸不一定改变D．tRNA不一定改变，氨基酸一定改变16．基因突变是生物变异的根本来源．下列关于基因突变特点的说法正确的是（）A．无论是低等还是高等生物都可能发生突变B．生物在个体发育的特定时期才可发生突变C．突变只能定向形成新的等位基因D．突变对生物的生存往往是有利的17．若一对夫妇所生育子女中，性状差异很多，这种变异主要来自（）A．基因突变 B．基因重组 C．环境影响 D．染色体变异18．下列情况，属于染色体变异的是（）①唐氏综合症患者细胞中的第21号染色体有3条②染色体之间发生了相应部位的交叉互换③染色体数目增加或减少④花药离体培养后长成的植株⑤非同源染色体之间自由组合⑥染色体上DNA个别碱基对的增添、缺失．A．②④⑤B．①③④⑥ C．②③④⑥ D．①③④19．如图是两种生物的体细胞内染色体情况示意图，则染色体数与图示甲、乙相同的生物的基因型可依次表示为（）A．甲：AaBb；乙：AaaBbb B．甲：AaaaBBbb；乙：AaBBC．甲：AaaaBbbb；乙：AaaBBb D．甲：AaaBbb；乙：AAaaBbbb20．基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是（）A．都能产生可遗传的变异 B．都能产生新的基因C．产生的变异均对生物不利D．产生的变异均对生物有利21．下列可以认为是一个染色体组的是（）A．二倍体配子中所有的染色体 B．体细胞中两两配对的染色体C．四倍体植物的一半染色体D．单倍体配子中所有染色体22．由于某种原因，某生物体内某条染色体上多了几个基因，这种遗传物质变化属于（）A．基因内部结构的改变B．染色体数目变异C．染色体结构变异D．染色单体的交叉互换23．下列关于人类遗传病的叙述，错误的是（）①一个家族仅一代人中出现过的疾病不是遗传病；②一个家族几代人中都出现过的疾病是遗传病；③携带遗传病基因的个体会患遗传病；④不携带遗传病基因的个体不会患遗传病．A．②③ B．①③ C．①②③D．①②③④24．某植物的基因型为AaBB，通过下列技术可以分别将它转变为以下基因型的生物：①AABB；②aB；③AaBBC；④AAaaBBBB．则以下排列正确的是（）A．诱变育种、转基因技术、花药离体培养、自交B．自交、花药离体培养、转基因技术、多倍体育种C．花药离体培养、诱变育种、多倍体育种、转基因技术D．多倍体育种、花药离体培养、诱变育种、转基因技术25．从理论上讲，下列各组杂交产生的结果中错误的是（）A．二倍体×四倍体→三倍体B．二倍体×二倍体→二倍体C．二倍体×六倍体→四倍体D．三倍体×三倍体→三倍体26．如图所示，若用两种识别切割序列完全不同的限制酶E和F从基因组DNA上切下目的基因，并将之取代质粒pZHZ1（3.7kb，1kb=1000对碱基）上相应的E﹣F区域（0.2kb），那么所形成的重组质粒pZHZ2．（）A．既能被E也能被F切开 B．能被E但不能被F切开C．既不能被E也不能被F切开 D．能被F但不能被E切开27．生物世界广泛存在着变异，人们研究并利用变异可以培育高产、优质的作物新品种．下列能产生新基因的育种方式是（）A．“杂交水稻之父”袁隆平通过杂交技术培育出高产的超级稻B．用X射线进行大豆人工诱变育种，从诱变后代中选出抗病性强的优良品种C．通过杂交和人工染色体加倍技术，成功培育出抗逆能力强的八倍体小黑麦D．把合成β﹣胡萝卜素的有关基因转进水稻，育成可防止人类V A缺乏的转基因水稻28．基因工程的操作步骤包括以下几步，正确的操作顺序是（）①目的基因与运载体结合；②将目的基因导入受体细胞；③目的基因的检测与鉴定；④提取目的基因．A．④①②③ B．②④①③ C．③②④① D．③④①②29．先天性唇裂是严重威胁青少年健康的一种遗传病．为研究其发病率和遗传方式，应采取的正确方法是（）①在患者家系中调查并计算发病率②在人群中随机抽样调查并计算发病率③在患者家系中调查研究遗传方式④在人群中随机抽样调查研究遗传方式．A．①③ B．①④ C．②③ D．②④30．据研究发现，红霉素等抗生素能抑制细菌生长，原因是有的抗生素能干扰细菌核糖体的形成，有的能阻止mRNA与tRNA的结合，以上事实不能说明（）A．有的抗生素能抑制蛋白质的合成B．有的抗生素能阻止翻译过程C．有的抗生素能阻止转录过程D．有的抗生素可能抑制rRNA的合成31．在分别含有放射性同位素35S和放射性同位素32P的培养基中培养大肠杆菌，再用上述大肠杆菌培养T2噬菌体，下列叙述符合该实验设计的是（）A．目的是得到DNA含有32P标记或蛋白质含有35S标记的噬菌体B．目的是得到含有32P标记的DNA和35S标记的蛋白质C．该实验设计的自变量是一组的培养基中含有35S和32P，另一组不含放射同位素标记的元素D．该实验设计的自变量是在培养基上是否培养了噬菌体32．某生物所含核酸的碱基组成是嘌呤占58%，嘧啶占42%，该生物不可能是（）A．细菌 B．T2噬菌体 C．人D．烟草花叶病毒33．用含32P和35S的培养基培养细菌，将一个未标记的噬菌体在细菌中培养9h，经检测共产生了64个子代噬菌体，下列叙述不正确的是（）A．子代噬菌体的DNA和蛋白质一定具有放射性B．噬菌体繁殖一代的时间约为1.5hC．DNA具有放射性的子代噬菌体占100%D．子代噬菌体蛋白质外壳有一半不含35S34．如图所示，能在造血干细胞和唾液腺细胞内发生的过程是（）A．前者有①②③，后者有②③ B．两者都有①C．两者都有①②③D．两者都有①②③35．有人把分化细胞中表达的基因形象地分为“管家基因”和“奢侈基因”．“管家基因”在所有细胞中表达，是维持细胞基本生命活动所必需的；而“奢侈基因”只在特定组织细胞中表达．下列属于“奢侈基因”表达产物的是（）A．ATP水解酶B．RNA聚合酶C．血红蛋白 D．呼吸酶蛋白36．人类21三体综合征的成因是：在生殖细胞形成的过程中，第21号染色体没有分离．已知21四体的胚胎不能成活．一对夫妇均为21三体综合征患者，从理论上说他们生出患病女孩的概率及实际可能性低于理论值的原因分别是（）A．，多一条染色体的卵细胞不易完成受精B．，多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精C．，多一条染色体的精子因活力低并不易完成受精D．，多一条染色体的卵细胞不易完成受精37．某植株的一条染色体发生缺失突变，获得该缺失染色体的花粉不育，缺失染色体上具有红色显性基因B，正常染色体上具有白色隐性基因b（见图）．如以该植株为父本，测交后代中部分表现为红色性状．下列解释最合理的是（）A．减数第一次分裂时四分体的非姐妹染色单体之间交叉互换B．减数第二次分裂时姐妹染色单体3与4自由分离C．减数第二次分裂时非姐妹染色单体之间自由组合D．减数分裂四分体时期染色单体1或2上的基因b突变为B38．玉米花药培养的单倍体幼苗，经秋水仙素处理后形成二倍体植株．如图是该过程中某时段细胞核DNA含量变化示意图．下列叙述错误的是（）A．a～b过程中细胞内不会发生基因重组B．c～d过程中细胞内发生了染色体数加倍C．e点后细胞内各染色体组的基因组成相同D．f～g过程中同源染色体分离，染色体数减半39．火鸡的性别决定方式是ZW型．曾有人发现从未与雄火鸡交配过的雌火鸡，它产下的卵有少数也可以发育成二倍体后代．遗传学家推测，该现象产生的原因可能是：卵细胞与其同时产生的三个极体之一结合，形成二倍体后代（WW的胚胎不能存活）．若推测正确，则下列关于这些未受精而发育成的二倍体后代叙述正确的是（）A．都是母鸡，因为母火鸡的性染色体为ZZ，所以卵细胞和极体的性染色体均为Z．B．都是母鸡，因为这些母火鸡是进行无性生殖，后代体现母本的性状C．都是公鸡，因为母火鸡的性染色体为ZW，所以产生的卵细胞性染色体为Z时，则极体也只有Z，当卵细胞性染色体为W时，极体也只能是W，而WW的胚胎不能存活D．公鸡和母鸡都有可能，因为母火鸡的性染色体为ZW，产生的卵细胞性染色体可能是Z或W，而极体的性染色体也可能是Z或W，因而可能形成ZW和ZZ后代40．某植物的一个体细胞的基因型为AaBbDd，将该植物的花药进行离体培养，共获得了n株幼苗，其中基因型为aabbdd的个体有（）A．B．C．D．0二、非选择题（本大题包括4小题，共50分．除特别说明外，每空2分）41．（16分）（2015秋•福建校级期中）图是制作DNA双螺旋结构模型的构建过程图，请回答：（1）在制作模型前进行的设计中，甲处应考虑具备6种材料，它们分别是；其中五边形材料表示．（2）乙表示的物质是，制作一个乙用到了种材料．（3）由乙连接成丙的过程，需考虑的主要有：两条链中五边形材料的顶角应呈（填“同向”或“反向”）关系；若一条链的下端是磷酸，则另一条链的上端应该是，这样制作的目的是体现DNA双链的特点．（4）丙到丁过程，体现了DNA分子的特点．42．（10分）（2014秋•福州校级期末）研究人员分析了果蝇红细胞、肌肉细胞和神经细胞中基因表达的情况，请据图回答问题：（1）基因的表达（即基因控制蛋白质的合成）包括两个过程，即和．（2）呼吸酶是活细胞必备的酶，上图中最可能代表指导细胞呼吸酶合成的基因是．通过对上图的分析，可得出的结论是：细胞分化是的结果．（3）果蝇飞行时，为骨骼肌细胞直接供能的物质是．43．（10分）（2014秋•福州校级期末）图为用农作物①和②两个品种分别培养出④⑤⑥⑦四个品种的过程，请据图回答问题：（1）用①和②通过Ⅰ和Ⅱ过程培育出⑤的过程所依据的遗传学原理是．（2）通过Ⅰ、Ⅲ和Ⅴ培育出⑤的育种方法是育种，其优点是．（3）由③培育出的⑥是倍体，它具备的特点．44．（14分）（2014秋•福州校级期末）图A是果蝇体细胞模式图，图B是该个体减数分裂形成配子时两对染色体，请据图回答问题：（1）果蝇体细胞中有个染色体组，其中一个染色体组可以表示为．（2）图B中①上的基因异常，表明该个体减数分裂形成配子时，发生了．（3）假设图B减数分裂完成后形成了DdA的配子，其原因可能是．（4）假设图B减数分裂完成后形成了Da的卵细胞，则同时产生的三个极体的基因型是．（5）若图B的①上D基因与②上的d基因发生了部分交叉互换，则这种变异属于．（6）若图B的①与③发生了部分染色体的互换，则这种变异属于．2015-2016学年福建省八县一中高二（上）期中生物试卷参考答案与试题解析一、单项选择题（本题包括40小题，1-30小题每题1分，30-40小题每题2分，共50分）．1．1953年，沃森和克里克建立了DNA分子的结构模型，两位科学家于1962年获得诺贝尔生理学或医学奖．关于DNA分子双螺旋结构的特点，叙述错误的是（）A．DNA分子由两条反向平行的链组成B．脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧C．碱基对构成DNA分子的基本骨架D．两条链上的碱基通过氢键连接成碱基对【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】阅读题干可知，该题的知识点是双链DNA分子的结构特点，回忆DNA分子的结构特点，然后分析选项进行解答．【解答】解：A、DNA分子是由两条链组成的，这两条链是反向、平行的，A正确；B、DNA分子的脱氧核糖和磷酸交替连接，排列在外侧构成基本骨架，B正确；C、由C分析可知，C错误；D、两条链上的碱基，通过氢键连接形成碱基对，D正确．故选：C．【点评】对于DNA分子双螺旋结构模型的理解、掌握是解题的关键．2．噬菌体侵染细菌后，合成新噬菌体的蛋白质外壳需要（）A．细菌的DNA和氨基酸B．噬菌体的DNA及氨基酸C．细菌的DNA和噬菌体的氨基酸D．噬菌体的DNA和细菌的氨基酸【考点】噬菌体侵染细菌实验．【分析】噬菌体侵染细菌的过程：吸附→注入（注入噬菌体的DNA）→合成（控制者：噬菌体的DNA；原料：细菌的化学成分）→组装→释放．噬菌体侵染细菌的实验步骤：分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌，然后离心，检测上清液和沉淀物中的放射性物质．【解答】解：A、噬菌体侵染细菌的过程中，合成新噬菌体的蛋白质外壳所需原料和酶来自细菌，模板来自噬菌体，A错误；B、模板来自噬菌体，氨基酸原料来自细菌，B错误；C、指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，氨基酸原料来自细菌，C错误；D、噬菌体侵染细菌的过程中，只有DNA进入细菌，所以指导蛋白质合成的DNA来自噬菌体，核糖体、氨基酸原料和酶，由细菌提供，D正确．故选：D．【点评】本题考查噬菌体侵染细菌实验的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力．3．已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17.1%．则在它的互补链中，T和C分别占该链碱基总数的（）A．32.9%和17.1% B．31.3%和18.7% C．18.7%和31.3% D．17.1%和32.9%【考点】DNA分子结构的主要特点．【分析】碱基互补配对原则的规律：（1）在双链DNA分子中，互补碱基两两相等，A=T，C=G，A+G=C+T，即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数．（2）DNA分子的一条单链中（A+T）/（G+C）的比值等于其互补链和整个DNA分子中该种比例的比值；（3）DNA分子一条链中（A+G）/（T+C）的比值与互补链中的该种碱基的比值互为倒数，在整个双链中该比值为1；（4）不同生物的DNA分子中互补配对的碱基之和的比值不同，即（A+T）/（C+G）的比值不同．该比值体现了不同生物DNA分子的特异性．（5）双链DNA分子中，A=（A1+A2）/2，其他碱基同理．【解答】解：已知某DNA分子中，G与C之和占全部碱基总数的35.8%，则C=G=17.9%，A=T=50%﹣17.9%=32.1%．其中一条链的T与C分别占该链碱基总数的32.9%和17．l%，即T1=32.9%、C1=17．l%，根据碱基互补配对原则，双链DNA分子中，T=（T1+T2）/2，所以T2=31.3%，同理，C2=18.7%．故选B．【点评】本题考查碱基互补配对原则的应用，意在考查考生理解所学知识要点，把握知识间内在联系，形成知识网络结构的能力；能用文字及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的内容的能力和计算能力．4．下列有关遗传物质的叙述，正确的是（）A．DNA是所有生物的遗传物质B．真核细胞内的DNA是遗传物质，原核细胞内的RNA是遗传物质C．人体细胞核内的遗传物质是DNA，而细胞质内的遗传物质是RNAD．部分病毒的遗传物质是RNA【考点】证明DNA是主要遗传物质的实验；核酸的种类及主要存在的部位；核酸在生命活动中的作用；人类对遗传物质的探究历程．【分析】1、核酸是一切生物的遗传物质．2、细胞类生物含有DNA和RNA两种核酸，其细胞核和细胞质遗传物质都是DNA．3、病毒只有一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA．【解答】解：A、RNA病毒的遗传物质是RNA，A错误；B、真核细胞和原核细胞细胞的遗传物质都是DNA，B错误；C、人体细胞核内和细胞质内的遗传物质都是DNA，C错误；D、病毒的遗传物质是DNA或RNA，D正确．故选：D．【点评】本题考查生物的遗传物质，对于此类试题，需要考生掌握几句结论性语句，并能据此准确判断各种生物的遗传物质，再结合所学的知识准确判断各选项即可．5．如图是某种高等植物的病原体的遗传过程实验，实验表明这种病原体（）A．寄生于细胞内，通过RNA遗传B．可单独生存，通过蛋白质遗传C．寄生于细胞内，通过蛋白质遗传D．可单独生存，通过RNA遗传【考点】烟草花叶病毒．【分析】1、细胞生物含有DNA和RNA两种核酸，其中的DNA是遗传物质；非细胞生物（病毒）含有DNA或RNA一种核酸，其遗传物质是DNA或RNA．2、病毒不能单独生存，只能寄生在活细胞中才能生存3、分析题图：该病原体由蛋白质外壳和RNA组成，所以该病原体是RNA病毒，其遗传物质是RNA；该病毒在只接种蛋白质外壳的叶片上不能增殖，而在只接种RNA的叶片上能增殖，可知RNA能将亲代病毒的特征遗传给后代，而蛋白质却不能，因此该病毒通过RNA遗传．【解答】解：A、由以上分析知，该病原体是RNA病毒，只能寄生在活细胞中才能生存，通过RNA遗传，A正确；B、由以上分析知，该病原体是RNA病毒，不可单独生存，不能通过蛋白质遗传，B错误；C、由以上分析知，该病原体是RNA病毒，只能寄生在活细胞中才能生存，不能通过蛋白质遗传，C错误；D、由以上分析知，该病原体是RNA病毒，不能单独生存，通过RNA遗传，D错误．故选：A．【点评】本题考查RNA是遗传物质，解题的关键是考生能从材料中获取相关的生物学信息、并能运用这些信息结合所学知识解决相关的生物学问题．6．用同位素32P标记某一噬菌体的双链DNA分子，让其侵入大肠杆菌繁殖，最后释放出200个后代，则后代中有32P的噬菌体占总数的（）A．2% B．1% C．0.5% D．50%【考点】DNA分子的复制．【分析】本题是对DNA分子的半保留复制特点的考查，梳理DNA分子的半保留复制过程，然后结构题干信息进行解答．【解答】解：用同位素32P标记某一噬菌体的双链DNA分子，由于DNA分子复制的半保留复制，不论复制多少代，都有2个DNA分子中含有32P的单链，因此32P标记某一噬菌体的双链DNA分子，侵入大肠杆菌繁殖，最后释放出200个后代，其中2个噬菌体含有32P，占1%．故选：B．【点评】对于DNA分子半保留复制特点的理解、应用是解题的关键．7．“人类基因组计划”研究表明人体的23对染色体约含有3～3.5万多个基因．这一事实说明（）A．基因是DNA上的有遗传效应的片段B．基因是染色体的片段C．一个DNA分子上有许多基因D．基因只存在于染色体上【考点】基因与DNA的关系．【分析】1、染色体主要由DNA和蛋白质组成．2、基因是有遗传效应的DNA片段，是控制生物性状的遗传物质的功能单位和结构单位．3、每条染色体含有多个基因，基因是染色体上呈线性排列．【解答】解：染色体主要由DNA和蛋白质组成，每条染色体含有1个或2个DNA分子（染色体复制后含2个DNA分子），人体的23对染色体约含有2万～3万多个基因，这一事实说明，基因和染色体并非一一对应，一条染色体即一个DNA分子上有许多基因．故选：C．【点评】本题考查了基因、DNA和染色体之间的关系，意在考查考生识记并理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系的能力．8．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述，错误的是（）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA 分子上含有多个基因B．生物的传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为C．三者都是生物细胞内的主要遗传物质D．三者能复制、分离和传递【考点】基因与DNA的关系．【分析】染色体由DNA和蛋白质组成，通常情况下，一条染色体含有一个DNA分子，细胞分裂间期染色体复制后一条染色体上含有两个DNA分子，基因是有遗传效应的DNA片段，一条染色体上含有多个基因；细胞内都遗传物质是DNA，染色体是遗传物质的主要载体．【解答】解：A、通常情况下，一条染色体含有一个DNA分子，细胞分裂间期染色体复制后一条染色体上含有两个DNA分子，一个DNA分子上含有多个基因，A正确；B、染色体上含有DNA，基因是有遗传效应的DNA片段，因此生物传种接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为，B正确；C、细胞内的遗传物质是DNA，基因和DNA是细胞内都遗传物质，染色体是遗传物质的主要载体，C错误；D、DNA、基因随染色体的复制、分离、传递而进行复制、分离和传递，D正确．故选：C．。

2015-2016学年度莆田第八中学高一期中考试卷一、单项选择（总共40题 ；1-10题2分， 11-40题1分， 共50分）1、将川芎植株的一叶片置于恒温的密闭小室，调节小室CO 2浓度，在适宜光照强度下测定叶片光合作用的强度（以CO 2的吸收速率表示），测定结果如下图。

下列相关叙述，正确的是：2 A ．如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点左移B ．如果光照强度适当降低，a 点左移，b 点右移C ．如果光照强度适当增强，a 点右移，b 点右移D ．如果光照强度适当增强，a 点左移，b 点右移2、如图表示细胞呼吸的过程，其中1～3代表有关生理过程发生的场所，甲、乙代表有关物质．下列相关叙述正确的是（ ）A ．1和2都具有双层生物膜B ．1和2所含酶的种类相同C ．2和3都能产生大量能量D ．甲、乙分别代表丙酮酸、[H]3、一密闭容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌，1小时后测得该容器中O 2减少24mL ，CO 2增加48mL ，则在1小时内酒精发酵所消耗的葡萄糖量是有氧呼吸的（ ）A ．倍B ．倍C ．2倍D ．3倍4、下列与呼吸作用有关的叙述，正确的是（ ）A ．酵母菌无线粒体，但也可以进行有氧呼吸B ．与呼吸有关的酶需要经过内质网和高尔基体加工C ．破伤风杆菌在有氧和无氧时能进行呼吸作用，但产物不同D ．肝脏细胞呼吸作用产生的CO 2来自于线粒体5、植物的光合作用和呼吸作用都要受到外界环境因素的影响，下列曲线表示正确的是（ ）A ．B ．C． D．6、线粒体是真核细胞进行有氧呼吸产生ATP的主要场所，下列关于线粒体膜结构的分子模型，正确的是（）A． B．C． D．7、为研究酵母茵的呼吸方式，某生物小组制作了如图中a～f所示装置，下列判断不合理的是（）A．若a装置液滴不移动，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸B．若a装置液滴左移，b装置液滴右移，说明酵母菌仅进行无氧呼吸C．f放置一段时间后，连接f﹣d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了无氧呼吸D．连接e﹣c﹣d，给装置通空气，d中石灰水变浑浊，可验证酵母菌进行了有氧呼吸8、对下列几项放射性同位素示踪实验的叙述不正确的是（）A．用H218O浇灌一密闭容器中的植物，给与一定光照，容器中可能有C18O2B．小白鼠吸入18O2后呼出的CO2不含18O，尿中的水主要是H218OC．给马铃薯叶片提供C18O2，马铃薯块茎有可能产生含18O的乳酸D．给花生提供14CO2，14C在花生光合作用中的转移途径14CO2→14C3→（14CH2O）9、现测得某植物种子在不同条件下O2和CO2体积变化的相对值如下表（种子一直保持活力）．若底物是葡萄糖，则下列叙述正确的是（）B．在b条件下，该植物种子无氧呼吸消耗的葡萄糖比有氧呼吸少C．该植物种子在c条件下进行细胞呼吸的场所是线粒体和细胞质基质D．在d条件下，该植物种子能同时进行有氧呼吸和无氧呼吸10、下列有关细胞呼吸的叙述,正确的是（）A．没有线粒体的细胞只能进行无氧呼吸B．人体内的CO2可来自线粒体和细胞质基质C．细胞呼吸必须有水和O2的参与才能完成D．慢跑时,肌细胞产生的ATP主要来自于线粒体内膜11、在春末晴朗白天，重庆某蔬菜基地测定了某大棚在不同条件下的净光合作用强度（实际光合作用强度与呼吸作用强度之差），结果见下图（假设塑料大棚外环境条件相同，植株大小一致、生长正常，栽培管理条件相同）．下列相关描述错误的是（）A．在曲线a中，与11时相比，13时植株叶绿体内C5化合物相对含量较高B．在11时和13时分别摘取植株上部成熟叶片用碘蒸气处理，11时所取叶片显色较深C．曲线b的峰值低于曲线a，其两个主要限制因素是光照强度和空气中CO2含量D．曲线c高于曲线b，原因是补充光照能使叶绿体产生更多的ATP、[H]用于CO2还原12、用等体积的三个玻璃瓶甲、乙、丙，同时从某池塘水深0.5m处的同一位置取满水样，立即测定甲瓶中的氧气含量，并将乙、丙瓶密封后沉回原处．一昼夜后取出玻璃瓶，分别测定两瓶中的氧气含量，结果如下（不考虑化能合成作用）．有关分析合理的是（）A．丙瓶中浮游植物的细胞产生[H]的场所是线粒体内膜B．在一昼夜内，丙瓶生物细胞呼吸消耗的氧气量约为1.1mgC．在一昼夜后，乙瓶水样的pH比丙瓶的低D．在一昼夜内，乙瓶中生产者实际光合作用释放的氧气量约为0.7mg13、下列属于光合作用光反应的是（）A．2，4，6 B．2，3，6 C．4，5，6 D．2，614、如图2为原来置于黑暗环境中的绿色植物曝于光下后，根据其吸收CO2量制成的曲线。