心理学选择题
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心理学选择题
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1、脑属于(中枢神经系统)。
2、视觉中枢位于(枕叶)
3、听觉中枢位于(颞叶)
4、运动中枢位于(额叶)
5、感觉中枢位于(顶叶)
6、反射弧的特殊通路保证了反射的(准确性)
7、无条件刺激与条件刺激在时间上的反复结合,这个过程是(强化)
8、超限抑制属于(非条件性抑制)
9、枪声响起引起注意是(外抑制)
10、人因过度疲劳而睡眠是(超限抑制)
11、神经细胞发生一次冲动,在一个很短的时间内对任何刺激不做反应,这叫做(不应期)
12、对英语发音的细微区别是通过(分化抑制)实现的。
13、不属于周围神经系统的是(脊髓)
14、不属于脑干部分的是(间脑),属于脑干部分的是(延脑、脑桥、中脑)。
15、“望梅止渴”、“谈梅生津”和吃梅子时流口水分别属于(第一信号系统反应、第二信号系统反应、非条件反射)
16、有生命的物质与无生命物质的根本区别是(感应性)
17、提倡对儿童青少年进行正确的性教育的是(华生)
18、认为环境和教育是行为发展的惟一条件的是(行为主义)个体心理发展理论。
19、动物是否具有心理的区别是(信号性反映)
20、处于知觉阶段心理发展水平的动物为(低等脊椎动物)
21、处于感觉阶段心理发展水平的动物为(无脊椎动物)
22、认为个体心理的发展,特别是人格的发展是由原我、自我、超过三者相互斗争,相互协调的结果”的心理发展理论的是(弗洛伊德)
23、认为人的高级心理是随意的心理过程,并不是人自身固有的,而是受人类文化历史所制约的”,并提出最近发展区”的心理学家是(维果斯基)
24、提岀在儿童主体与客体相互作用的过程中,社会和教育向儿童提岀的要求,所引起的新的需要和其已有的心理水平之间的矛盾,
是儿童心理发展的内部矛盾或内因,也就是心理发展的动力”心理发展基本观点的是(朱贤智)
25、当动物能够把某个刺激作为信号时,就意味着有了(心理)
26、皮肤感觉属于(外受感觉)
27、饥饿属于(内受感觉)
28、动觉属于(本受感觉)
29、从明亮处到黑暗处视觉感受性提高的过程是(暗适应)
30、吃糖后接着吃票子会觉得桔子酸,这是感觉中的(继时对比)
31、视觉属于(外受感觉)
32、内脏痛属于(内受感觉)
33、一条直线的中部被遮盖住了,看起来其两端就不再像直线了,这属于(方向错觉)
34、没有适应现象的感觉是(痛觉)
35、S=KIII,斯蒂文森提岀的该公式表达了(心理量与物理量之间的关系)
36、看书时用红笔画重点是利用知觉的(选择性)
37、军事上进行伪装是利用知觉的(选择性)
38、人感到某个刺激的存在或刺激变化的强度或强度变化所需要的量的临界值是(感觉阈限)
39、刚刚能够引起感觉的最小刺激量是(绝对感觉阈限)
40、刚刚能引起差别感觉的两个同类刺激物之间的最小差别量是(差别感觉阈限)
41、同一感受器在刺激物的持续作用下所发生的感受性的变化现象是(感觉适应)
42、看见一株玫瑰花并能认识它,这时的心理活动是(知觉)
43、个体对物体空间特性的知觉是(空间知觉)
44、人对物体的空间关系和对空间所处位置的知觉是(方位知觉)
45、物体按特定速度或加速度从一处向另一处作连续性位移而引起的知觉是(真动知觉)
46、电影、霓虹灯活动广告等是按照(似动知觉)原理制作而成的。
47、人把直接作用于感官的客观事物的各种属性或各个部分作为整体反映的知觉特征是(知觉整体性)
48、人以知识经验为基础对感知的事物加以处理并作岀解释或判断的组织加工过程是(知觉理解性)
49、在一定的范围内,人不随知觉条件的变化而保持对客观事物相对稳定的映象不变,这是(知觉恒常性)
50、看同样一个人,由于距离远近不同在视网膜上视像大小相差很大,但我们总认为他并没有什么变化,这是(知觉恒常性)
51、保持在1分钟以内的记忆是(短时记忆)
52、贾维克和埃思曼所做的白鼠跳台实验证明了记忆的(反响回路说)
53、第一次见到一个人,想到跟此人面孔相似的另一人,这是联想的(类似律)
54、容易保持和恢复的记忆是(动作记忆)
55、长时记忆和短时记忆在时间上的划分界线为(1分钟)
56、短时记忆的容量为(7 ± 2个组)
57、瑞典神经生理学家海登提出了记忆的(化学分子说)
58、见到一个特别矮小的人,就想到一个个子特别高大的人,虽然两人在经验中并未联系过,这是联想的(对比律)
59、属于适时记忆的是(工作记忆)
60、由苍松翠柏想到意志坚强是(类似联想)
61、提岀王朝就相起马汉,这是(接近联想)
62、早晨起订后背外语效果好,重要的原因是(前摄抑制弱)
63、当人们在交谈黄山”时,头脑中出现迎客松的形象,这是(表象)
64、开卷考试时的记忆活动是(再认)
65、既是记忆的重要标志,又是回忆和再认的重要条件,它是(保持)
66、由火想到热,由久早逢甘露想到丰收、由骄兵想到必败,这些联想属(因果联想)
67、具有明确识记目的,运用一些有助于识记的方法,并需要做岀意努力的识记是(有意识记)
68、实验表明,学习材料的中间部分记忆效果较差,原因是受到(双重抑制)影响。
69、在实际需要时,能够迅速、灵活的提取信息以解决当前实际问题的记忆品质是(记忆敏捷性)
70、“机智”是指思维的(灵活性)
71、所有优良思维品质售体现在思维的(敏捷性)
72、作家构思小说人物为(创造想象)
73、思维的基本形式是(概念)
74、不但考虑问题本质,而且考虑和问题有关的其他条件,这是思维的(广阔性)
75、善于钻研问题,不被表面现象所迷惑,这是思维的(深刻性)
76、人云亦云是缺乏思维的(批判性)
77、比较固执,爱钻牛角尖,这是缺乏思维的(灵活性)
78、当机立断,不徘徊犹豫,是指思维的(敏捷性)
79、听到“月落乌啼霜满天”诗句,头脑中岀现的图景属于(再造想象)
80、“足智多谋,随机应变”是思维的(灵活性)品质。
81、受过去经验与习惯影响而产生的心理活动准备状态是(定势)。
82、根据言语描述或图形示意,在人脑中形成相应新形象的过程是(再造想象)
83、在刺激物作用下,人脑独立形成具有社会意义的新形象的过程是(创造想象)
84、一种与生活愿望相结合并指向于未来的想象是(幻想)
85、当创造性活动接近突破时岀现的心理状态是(灵感)
86、不随意想象的特殊表现是(梦)