《Photoshop的文字工具》教学设计
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《Photoshop的文字工具》教学设计
一、教材分析:
《Photoshop的文字工具》是佛山版信息技术教材七年级第5单元第4课的内容,它包括3部分内容,本节课为第一课时。
二、设计思想:
文字工具是Photoshop学习内容的重点,通过灵活运用文字样式工具及滤镜等,可制作许多富有创意的文字效果,因此,文字工具的应用在本单元中起着重要的作用。本节课通过制作公益海报,学会使用Photoshop文字工具给图片添加文字,同时巩固对渐变工具的认识。
三、教学目标:
1、知识目标:了解文字工具、文字蒙版工具的功能;了解文字工具与文字蒙版工具的区别。
2、能力目标:学会使用文字工具;学会使用字符属性面板对文字进行设置。
3、情感目标:提高学生的鉴赏能力;培养学生的自学能力与创新精神。
四、教学重点、难点:
重点:文字工具的使用方法。
难点:文字工具与文字蒙版工具的区别。
五、教学对象分析
本课面向的是七年级的学生,他们对于用Photoshop软件进行图像处理的学习有着浓厚的兴趣。前面已经学习了Photoshop的选择、绘画、填充等工具及图层应用的知识。基于信息技术课程的特点,操作性强、课时少、周期长、学生易忘的特点,在教学中尽量激发学生的发散思维,让学生积极探究,自主学习。
六、教法与学法
1、教法:任务驱动法、范例教学法、情境教学法
2、学法:自主式学习、互助式学习
七、教学过程:
八、教学流程图:略