泰安市岱岳区徂徕镇第一中学中考历史专题复习 世界古代史近代史中的科学和思想文化学案

第一部分系统复习成绩基石主题20　世界近现代科技与思想文化考点梳理过关考点1 思想启蒙运动 6年3考时间17～18世纪代表国家①__法国__(中心)2012.43性质欧洲资产阶级发动的一场②__反封建__的思想文化运动核心思想③__理性主义__代表人物伏尔泰反对封建专制制度，批判④__天主教会__的黑暗和腐朽，主张由开明的君主执政，强调资产阶级的自由和平等作用(1)促进了人们的⑤__思想解放__，为新兴的资产阶级在⑥__政治上__取代封建贵族提供了有力的支援，促进了欧洲的社会进步(2)许多启蒙思想家的名著被介绍到⑦__中国__、⑧__日本__等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放认识(1)一场深刻的社会变革或革命，需要长期而深刻的思想准备，思想解放是新社会产生的号角(2)启蒙运动为反对封建专制提供了强大的思想武器，近代欧洲、美洲、亚洲的资产阶级革命，都是在启蒙思想的旗帜下进行的关联拓展►1.启蒙运动与文艺复兴的差异17～18世纪的启蒙运动，其核心是“理性主义”，与文艺复兴时期倡导人性解放相比，启蒙运动更强调“理性的人”“制度化的人”。

文艺复兴时期倡导人性的思想解放，启蒙运动更强调社会政治制度的构建，奠定了资产阶级政治制度的基础。

2．启蒙运动对美国、法国、中国、日本分别产生了什么影响？请结合史实加以说明。

(1)对美国的影响：启蒙思想的传播，促进了美国民族和民主革命意识的形成，是美国独立战争发生的原因之一；《独立宣言》宣传了天赋人权的思想；1787年宪法体现了三权分立的思想。

(2)对法国的影响：为法国大革命作了思想动员，提供了理论依据，使法国大革命在整个资产阶级革命时代最具有彻底性和广泛性。

(3)对中国的影响：成为中国维新派、革命派的思想武器，《中华民国临时约法》体现了三权分立的思想。

(4)对日本的影响：促使日本进行了明治维新并取得成功，成为日本历史上的重要转折点，对日本产生了巨大的影响。

考点2 近代科技与文化 6年6考关联拓展►影响英国近代发展历程的重要人物(1)莎士比亚：英国文艺复兴时期的一位文学巨匠，其作品深刻地批判了封建道德伦理观念和社会陋习，集中体现了人文主义精神。

侵略与反抗一、知识导引（一）表解知识点1．外国对华侵略及影响2．中国人民的反抗(二)重点、难点剖析1．中国近代史的含义中国近代史始于1840年鸦片战争，止于1949年中华人民某某国成立。

本段历史历经清朝晚期、中华民国临时政府时期、北洋军阀统治时期和国民政府统治时期四个阶段。

中国近代史，是中国逐步沦为半殖民地半封建社会的历史；也是中国人民为争取民族独立和社会进步，坚持反帝反封建斗争，并在中国共产党领导下最终取得新某某主义革命胜利的历史。

2．中国近代史的主要内容第一是外国列强的侵略。

自1840年英国发动鸦片战争以来，外国列强通过接连不断地发动侵略战争，强迫中国政府签订一系列不平等条约，严重破坏中国领土主权的完整，使中国一步一步地沦为半殖民地半封建社会。

因此，近代中国的历史，是一部屈辱挨打的历史。

第二是中国人民的抗争。

不甘屈服于外来侵略和本国封建主义压迫的中国人民，为挽救民族危亡、争取民族独立和人民解放进行了前仆后继、艰苦卓绝的斗争和探索，终于在中国共产党领导下推翻了帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫，建立了中华人民某某国。

因此，中国近代史也是中国人民不断抗争的历史。

第三是中国社会向近代化迈进的历史。

中国人民反侵略反封建斗争和振兴中华的探索，其终极目的也是要推进中国社会的近代化。

3．鸦片战争前中国和英国的差距鸦片战争前夕的中国和英国4．英国向中国输入鸦片的原因英国向中国输入鸦片的主要目的是为了占领中国市场。

第一，英国在工业革命后，成为世界最强大的资本主义国家，急需开辟国外市场，推销工业品和掠夺廉价的工业原料。

第二，在正当的中英贸易中，英国的商品没有市场。

虽然英国输入的工业品都是大机器生产的，价廉物美，但英国的工业品在中国没有市场。

原因一，中国封建统治者的残酷剥削，使中国老百姓很贫穷，没有钱去购买；原因二，中国封建经济的特点是自给自足的自然经济，中国老百姓平常吃的、穿的、用的大多是自己生产，自己消费，不需要到市场上购买。

2012历史单元复习学案--有中国特色的社会主义道路一、知识导引（一）表解知识点。

（二）剖析重难点1．“两个凡是”方针的提出和真理标准问题的讨论“文革”结束后，全国人民要求纠正“左”的错误，根除不良影响，但是一些领导人提出“凡是毛主席作出的决策，我们都坚持维护；凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循”，即“两个凡是”，实质上仍是“左”倾错误的表现，反对彻底纠正“文革”的错误。

为了反对“两个凡是”的错误方针，思想理论界展开了一场关于真理标准问题的讨论。

肯定了“实践是检验真理的唯一标准”，否定了“两个凡是”的错误认识，重新确立了实事求是的马克思主义思想路线，打破了长期以来的个人崇拜和教条主义的束缚。

这是一次深刻的思想解放运动，为党的十一届三中全会的召开奠定了思想基础。

2．为什么说十一届三中全会是建国以来党的历史上的伟大转折？（1）从党的指导思想看，十一届三中全会确立了实事求是的马克思主义思想路线，改变了长期以来“左”倾错误的思想路线。

（2）从党的工作重心看，以经济建设为中心代替了“以阶级斗争为纲”。

（3）从经济体制看，高度集中的计划经济体制开始向市场经济体制转变。

（4）从发展动力上看，以发展社会主义经济为目的的改革开放取代闭门式的发展模式。

3．关于家庭联产承包责任制和国企改革经济体制改革在农村的主要体现就是实行家庭联产承包责任制，这是一项适合于我国农业生产力发展水平和广大农民愿望的重大改革。

建国初期，中国农民在劳动和分配上都实行绝对的平均主义，这种吃“大锅饭”的结果是饭越吃越少，人越过越穷，无法激发农民的生产积极性。

到了20世纪70年代末，安徽凤阳县小岗村一批农民率先把村里的土地承包到自己家里去种，搞起了“包产到户”，调动了生产积极性，提高了生产效率。

之后，家庭联产承包责任制在全国得到推广。

这种体制实际上就是由集中经营、平均分配到分散经营、按劳分配的重大调整。

城市的经济体制改革主要针对的是对国有企业的改革。

第17课国际国际工人运动与马克思主义的诞生课题备课日期教法学、问、探、练、结主备人学法自主、合作、探究教具多媒体课件教学目标通过本课的学习，使学生了解和掌握19世纪三四十年代以英国宪章运动为代表的工人运动；马克思主义诞生的前提、标志着马克思主义诞生的《共产党宣言》；19世纪七十年代初的巴黎公社等主要历史史实。

通过本课的学习，要使学生对辩证唯物主义和历史唯物主义的原理有更深层次的认识。

第一，英国的宪章运动、马克思主义的诞生和巴黎公社的失败深刻地说明了经济基础决定上层建筑，有什么样的经济基础就必然有与之相应的上层建筑这一辩证唯物主义原理。

英国宪章运动中工人要求普选权和这个目标的最终大都实现，是英国资本主义经济发展到一定阶段的必然产物；马克思主义的应运而生则是欧美尤其是欧洲资本主义经济发展到较高水平时工人阶级与资产阶级阶级矛盾激化的表现；巴黎公社的失败从另一个角度说明此时法国的经济基础还能够承受资本主义的上层建筑。

第二，人民群众在历史发展进程中的伟大作用。

当国家民族危亡的关键时刻，巴黎人民挺身而出的首创精神和视死如归的大无畏品德，在巴黎公社社员身上得到了淋漓尽致的发挥。

通过本课的学习，要使学生树立正确的人生观、价值观和世界观。

马克思、恩格斯选择为人类谋福利作为自己职业的高尚情操和巴黎公社的战斗精神都是全人类的宝贵财富，值得继承发扬。

重点《共产党宣言》的发表及历史意义；马克思主义的诞生难点英国宪章运动、巴黎公社失败的原因及意义板书设计教后感教学过程一、自主学习：1、阅读教材P106第一自然段标出并记住英国宪章运动的时间，政治纲领，性质；2、阅读教材P107《马克思主义的诞生》这一框题思考马克思主义诞生的条件，记住马克思主义诞生的时间，标志；结合“动脑筋”体会马克思主义诞生的历史意义；3、巴黎公社是什么性质的政权？它为什么很快就失败了？（可组内讨论）二、小组内部交流，初步完善自学提纲，提出自学疑问。

三、班级内部交流，完善自学提纲，师生合作探究：1、我的问题………2、我们的问题…3、老师的问题①怎样理解英国宪章运动的性质？（群众性，政治性）②马克思主义是怎样诞生的？③从马克思、恩格斯身上，我们能学到什么？④巴黎公社很快失败的原因有哪些？从公社战士身上，我们学到了哪些精神？⑤拓展延伸4、材料一：当革命风暴横扫整个法国的时候，英国正在进行一场比较平静的，但威力并不因此减弱的变革。